① 小學三年級作文《慧學而思
學而思
今天我的課程很緊，上午8點半上學而思的語言課，之後是奧數課，下午上ABC英語。語言課上回，因為我是第一次來答，老師讓我寫一篇作文，用三段描寫一下我自己。我是這樣寫的：
我叫XXX。我有將近一米三的個子。我的皮膚白，姥姥說象我奶奶。我有一雙大大的眼睛，還有大大的黑眼珠，黑眼珠大的都快罩住白眼珠了。我的頭發頂上有一個小尖尖，從遠處看就象一個小塔。我還有二個小酒窩，一樂就會出來，可好看了。
我的性格很活潑，我喜歡和同學們玩。我有很多好朋友，我喜歡騎自行車，我騎的可快了。我還喜歡下圍棋，我准備考五級了。
這就是X歲的我，一個活動開心的我！
老師看後，表揚我寫的很好，還問我以前是不是學過作文，媽媽說沒有！只是在學校學的。
② 圍繞智慧學習寫小作文
智慧學習
曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富於憧憬與幻想；曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨專，缺屬一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學習，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
學習本應不是墨守陳規，而是去不斷思考與領悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個弱小的生命並為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯，這也恰恰體現出季老人格、品性境界之高尚。
學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態永存於歷史。學習有境界之高低，學習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不妨問一問自己，我智慧地學習了嗎？
學習的征途上，細心觀察，敢於質疑，勇敢實踐，不斷地去升華人生成就。
③ 小學生考試作文智慧題目
在五年級上學期中的第5單元寫的都是與智謀相關的內容，比如說《草帽計》《包公審專驢》《諸葛亮少年時代屬的故事》等等等等，這些文章都說明了他們很有智謀，並且在《草帽計》中還顯示出了賀龍同志足智多謀、沉著冷靜、將戰斗轉敗為勝的情景。下面就讓我來給大家講講讀了《草帽計》後的感想與感受吧。
《草帽計》這篇文章主要寫了賀龍同志帶領一支紅軍隊伍去擴大紅軍的地盤的時候，碰到了蔣介石的一支白軍隊伍，天上的飛機不停地跟蹤，都到了火燒眉毛的時候了。可是賀龍同志鎮定自若，巧妙地運用了草帽計，使敵軍自相殘殺、血肉橫飛、叫苦連天。同時，也將這場戰爭拋到了九霄雲外，並且轉敗為勝。贊揚了賀龍同志臨危不懼、隨機應變的聰明與智慧。 作文網 home.sanwen8.cn
現在，我感受到了這世間的機智與謀略。在生活中，我們不是也該向賀龍同志學習嗎？在生活的一點點小事中，我們用智謀顯示出聰明；在緊急的情況下，我們用智謀不能轉敗為勝嗎？我受益非淺。
④ 成都小學語文培訓，重點是作文和閱讀，慧讀慧寫好嗎
慧讀慧寫作文用實際效果來證明：可以鍛煉思維能力和提高語文素養。小學一年級到六年級都可以。學習主要是作文和閱讀
⑤ 關於慧學的作文
學習都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把學這門功課做好的，所以你學習都是需要智慧的。你慢慢的會發現智慧在我們生活是無處不在的，你做某種東西都是需要智慧的，你要想要怎麼把它做好，怎麼布置，怎麼能做得很好看，讓別人認同。這些都是要用智慧的。 學習不要那麼死記硬背，這樣是很難記住的。我在這教大家幾個小智慧。 假如你背課文，你就一段一段的背，如果你想背的好一點，我就告訴你，假設第一段不會背的話你就在背，還是背不流暢，你就再背，哪怕有一個地方背斷了，也要再背，直到背流暢為止，這必須得靠你的堅持！！ 我在教大家怎麼復習。 你復習時候，要把當天學的課文看一遍，把自己的課堂筆記也看幾遍，還有老師講的重點難點都要記下了。復習需要靠讀，想，思，做，聽，看。讀是多讀，想是多想，思是多思考，做是多做筆記，是邊讀邊聽，看是邊想邊看外還要學會獨立思考。 這樣才可以復習的穩，准，牢。 還有預習地方法我也告訴你。 預習講究的是看，做，看就是默看，做就是把不會的圈起來，到上課的時候，就可以問老師。還有必須得知道這篇課文是講的什麼事，還有把課文的四字詞語記下來，這樣你可以積累，寫作會更好。你不要想著隨便預習，這樣是不好的，你預習就是非常好的自學方法，如果你不預習，你上課也不會聽懂的！！切記！！ 學習有很多智慧，你們肯定會摸索來的！！學習一定要用智慧的！！
⑥ 慧學作文
有人強調寫作的精神價值，有人更著眼於寫作的工具意義；有人認為寫作知識、寫作方法很重要，掌握了寫作方法，寫作水平就能提高，也有人認為寫作知識、寫作方法對寫作幫助不大；有人推崇自由寫作，有人更贊賞課堂命題寫作。同樣是課堂作文，有人推崇情境式活動型的寫作實踐形式，認為這種形式有助於學生思想素養、寫作素養的提高，也有人贊賞常規的命題作文、材料作文，認為這種形式更能培養學生審題立意、謀篇布局的能力；有人覺得多寫才能寫好作文，也有人認為一味貪多意義不大，應該少而精，寫一篇是一篇„„可以說，作文教學的每一個環節，都存在截然相反的認識和做法。這些想法和做法，各有其利，又各有其弊；各有其長，又各有其短。
作文教學的智慧就在於權衡利弊，知其長，識其短，知道「軟肋」所在。強調作文教學的精神價值固然好，但是容易流於空泛，缺乏操作性；同樣，強調寫作的工具價值，而不從精神思想上下工夫，也難有大的進步；倡導情景活動式作文，容易激發學生寫作的興趣和參與熱情，可是「寫作成本」太高，很難長期堅持；強調課堂命題正規寫作，有利於培養學生思維的嚴密和條理，但又容易遠離學生的生活，引發「假大空」「偽聖化」。
怎樣揚長避短？古人講的中庸之道能給我們以智慧的啟發：「執其兩端」以求得中和常行之道，從而避免走向極端。作文教學中寫作方法很重要，但不能過分迷信，學生不是掌握一點方法寫作上就會進步的；課堂命題寫作很重要，但如能適當穿插一些情景性的寫作實踐活動，不僅可以避免「審美疲勞」，更有利於學生眼界的拓寬、思想的提升、靈性的培養、才氣的保護；精批細改固然好，但在學生有了進步後，適當組織學生自批互改，能取得更好的效果„„只有根據學生的實際需要，依據自己的個性和特長，採用靈活的策略，兩種方式交互為用，彼此穿插，而又有主次側重，才能收揚長避短之效。
⑦ 慧讀慧寫作文輔導效果好嗎小學二年級可以學嗎
二到六年級都可以學
至於效果，慧讀慧寫的作文訓練和學校的有些不一樣，注重讓學生自己思考，而不是灌輸應試作文的方法。
⑧ 惠學生作文輔導每課時價格
暑假到了，我們可以放鬆了，但是我卻仍舊是那麼煩惱，大家會想，都放假了，還怎麼會有煩惱呢？都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。 相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那麼多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。 剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節課以後，我和老師、同學慢慢認識了，於是學習的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經過幾節課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經常表揚我。 我對暑假的補習班的態度從差倒好，現在已經喜歡上了補習班，而且在上課時表現得非常出色，作業也認真完成。我後來才發現，原來被我叫做「強迫班」的暑期補習班是那麼有趣，現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升初中。 現在，不要為補習班煩惱，現在的努力換來的是以後的輕松，現在努力1小時，將來輕松10小時；現在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟於事。所以，你現在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的
⑨ 關於慧學的作文650~750
曾幾何時，我們渴望輝煌與成就，富裕憧憬與幻想；曾幾何時，在眾說紛紜中仿徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧的去學習，破解人生的難題，如一道月光穿破迷茫，陪你到天亮。
學習本應不是墨守成規，而是去不斷思考與領悟，閃耀人性的光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽靜，一條古藤。我們以智慧的心去觀察一個弱小的生命並為之思考人生。反思自己，化為一份自己無法釋懷的過錯，這也恰恰體現我們的人格、品性境界之高尚。
學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的，只有努力了，才能獲得別人的認同，自己的信心。只有說，學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、擴寬、積厚，甚至以一種超越時空的姿態永存於歷史。學習有境界之高低，學習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不訪問問自己，我智慧的學習了嗎？
學習的的征途上，細心觀察，敢於質疑，勇敢地實踐，不斷地去升華人生成就。
古今成大事者，往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中，已找回的眼光去選擇。凡是智慧學習的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味的囫圇吞棗、生搬硬套，因而學習能事半功倍。同樣，智慧學習的人，其思想高度不再是以自己為中心，而上升至整個社會、國家，乃至世界。(
「學而不思則罔，死而不學則殆」踏一路金花風雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。茫茫學海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟於上。智慧的去學習，向人生的新希望邁進！
高三:丁馨
⑩ 慧學 的作文 300字怎麼寫
我的許多愛好抄，如：運動、舞蹈、畫畫┅┅等。但我最喜歡的還是看書。
我有一個琳琅滿目的書櫥，裡面有許多書：作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家裡看電視，媽媽說：「家裡沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！」我只好地答應了。我沒精打采地走在路上，忽然眼睛一亮—— 一個書店出現在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵雲外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關了門，我只好回家去了。
看書是我的最愛，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文，由於我平時看書對含羞草的了解，所以寫起來非常得心應手，作文寫得很好，這些都得益於我平時所看的書本。
書將永遠是我的老師和摯友！我愛看書