⑴ 動物真奇妙,小學生四年級下冊作文300個字左右
第1篇：動物給人類的啟示
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示，創造發明了性能優異的新型機械繫統、儀器設備、建築結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水裡游，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們「飛向藍天」的願望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的「人工鰓」。人類還根據鱷魚排鹽的機理，製成了高效的「淡化器」，可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高解析度照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣，塗在室內牆壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啟示，真是人類的老師!
第2篇：大自然的啟示
大自然對我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發現和有關生態平衡的故事. 人們經常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失.我受到啟發是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河裡沒有水. 大自然對人類有了懲罰,也有恩賜. 一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研製出雷達;在發光魚身上研製出伏特電池」豬鼻」研製出防毒;面具;」鋸」草研製出鋸子;蜻蜓眼睛研製出復眼照相機;水母研製出風暴測試^這些都是我的發現,也就是人類的研究. 說完我的發現了該說生態平衡故事了. 從前,有一個村莊,村莊裡面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊里的莊稼和房子一沖而盡.我的分析是:因為人們砍伐太多的樹木,已示洪水來時沒有東西遮擋把所有的東西都沖毀了.我的感受是:不要砍伐那麼多樹木,不然洪水來了，什麼也沒有的遮擋，把家中的一切都毀就不值得了。 從前，人類曬谷時，總有成群結隊的麻雀來偷穀子吃，後來人們想方設法的把麻雀消滅了，穀子反而因此而減產。我的感受是：大自然的一切事物都是互相聯系的，你違反什麼，什麼就和你作對。我們學會和他們相處。
⑵ 小學四年級小動物作文
松鼠
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.
小狗
小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞.它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友.
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一隻大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鍾可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離.那麼,它為什麼能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子.
小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑.
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以後就不再是棕色的了,而變成了深黃色.
小狗的性格非常溫和.如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家裡,它仍會「汪汪」地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的.
夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上.
小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的
小公雞
我很喜歡我家的那隻喔喔叫的小公雞.它的頭上長著像火把一樣的冠子.背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣.腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫.一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武.
小公雞早上起來就站在坪台上「喔喔」地使勁叫,催人們快起床.
平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛.有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發現了.只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐.
有一次放學回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃.小公雞正吃得歡,不知誰家的一隻大公雞過來和小公雞搶米吃.這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那隻大公雞打起架來.大公雞猛地撲過來了,小公雞沉著應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招.然後,它立刻轉到大公雞的後邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血.大公雞疼得逃跑了.小公雞勝利了,它昂頭挺胸.瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡.
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞.
⑶ 四年級上冊寫動物作文400字
關於來描寫動物的作文、小學描寫小動自物的作文400字
小白兔
它長著紅寶石的眼睛,一對大大的耳朵,一張吃蘿卜超快的三瓣嘴,一條短小的尾巴,一身雪白雪白的絨毛,這就是我最喜歡的小白兔,它的特點就是跑起來像飛一樣. 我二年級暑假曾有一天和小白兔子親密接觸過．當時爺爺家養了許多的兔子，但是沒有草喂它們了，可是家裡只剩我和爺爺，爺爺只好鎖上門，騎著三輪車拿著鐮刀帶我去離家有倆千米的草地去割草，爺爺在前面割草，我在後面騎著三輪車在後面跟著他，爺爺每割一大把就放到三輪車里．就這樣，爺爺割了好半天才終於割滿了一三輪車那麼滿的草，我說；＂爺爺，就這樣夠了吧！＂說完，爺爺便騎車帶著我回家．回家後兔子們傲傲直叫，就像獅吼一樣，爺爺給它們添了草和水使它們才不叫，真是太嬌氣了．其實兔子們可是有優點的缺點，優點就是愛吃素食身體健康強壯．缺點就是愛隨地大小便，使兔籠那裡臭烘烘的．現在，雖然爺爺把籠子里的兔子全部都賣掉了，但是在我頭腦里總浮現出兔子那討人喜愛的樣子．
⑷ 小學四年級作文小動物
小烏龜
我家有隻小烏龜，它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼，成半拱形。小烏龜的頭三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背後，怪好玩的。
平時，小烏龜靜靜地趴在水裡，把頭伸出水面，一動不動，顯得「文靜」。可是稍有動靜，哪怕腳步聲，它都會發覺，並且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊！
我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小傢伙能捉到魚吧！可這就錯了。
有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎？小魚那麼機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它並沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那裡，等待時機。幾只小魚並沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終於，一隻小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為「安全」了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多麼有趣!
可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面「偵察」一番，才又繼續美餐。可見，小烏龜即使用餐時，也不肯放鬆警惕啊!
懂得一點歷史知識的人都知道「甲骨文」吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成「卜」字形紋路，就由卜者憑此定吉凶，然後把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了「甲骨卜辭」了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此，烏龜的肉還可食用，龜甲可以入葯。
看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢!
⑸ 小學四年級400字作文作文 寫一種自己喜愛的一種小動物
在光明新村裡，有一對年輕的夫婦，獨居一個四合院。仗著房舍的條件優勢，雞鴨鵝兔樣樣都有，日子過得很舒服。可是因為常常鬧黃鼠狼吃雞，把個安靜的小院弄得整夜不平靜。
主人為了看家護院，保護小雞，就託人從外地買了一隻漂亮的小狗，起名「愛狗」。小「愛狗」長著長長的打著卷的黃毛，小眼睛閃閃發光。主人可喜歡他了，用鴨絨為它鋪了窩，每天都喂它米飯和肉湯，對於它的將來充滿了希望。日子一天天過去了，「愛狗」漸漸長大了，它沒有辜負主人的喂養，每天早早地起來練功，抓絨球、追尾巴、跳高……幾年以後它終於成了一隻出色的狗。
「愛狗」對自己的工作很認真，始終記著主人的重託。有一次，一隻餓著肚子的黃鼠狼，又竄入主人的家裡，見到這么多雞，高興得口水直流，心想：這真是個好地方，今天又可以吃個痛快了。想到這兒，黃鼠狼發出幾聲獰笑，向著一隻胖胖的母雞撲過去。這時「愛狗」早已聽到聲音，看黃鼠狼向雞撲去，一個虎跳按住了黃鼠狼，黃鼠狼跪在地上乞求道：「放了我吧，狗大爺，以後我再也不偷雞了。」小雞們圍了上來怒視著黃鼠狼說：「不能饒你，你吃了我們多少姐妹呀。」說完就你一口我一口把黃鼠狼啄死了。還有一次，一個小偷跳到院子里來偷東西，腳還不著地就被「愛狗」抓住了。從此這個四合院又恢復了以往的寧靜。
歲月流逝，轉眼幾年過去了，「愛狗」老了，什麼也不能幹了，主人也冷漠了。可憐的「愛狗」冬天縮在一個小破屋裡，凍得直打顫，肚子餓得咕咕叫，沒有人給它東西吃，它只聞到主人的屋裡有酒、肉的香氣。
又過了幾天，主人又抱回一隻小狗，和「愛狗」小時候一樣可愛，取名叫「阿寶」。主人要「愛狗」自己去流浪，「阿寶」站在窩前很好奇地問「愛狗」為什麼要走。「愛狗」流著淚講了自己的歷史，「阿寶」聽了十分氣憤，決定和「愛狗」一起去流浪。在一個風和日麗的早晨，「阿寶」和「愛狗」並肩向著遠方奔去……
⑹ 小學四年級動物作文寫小狗
我最喜歡小狗。抄我的大姑姑家就有一隻小狗叫樂樂，它長著一身金黃色的毛，長長的耳朵。它的嗅覺很靈敏，稍微有一點味道，就會跑過去。夏天一到，它就會把紅紅的舌頭伸出來，感覺很累的樣子。
樂樂非常可愛，我平時一般都喂它吃火腿腸，有的時候它吃不飽，常常會看著我，它好像在說：「 我肚子餓了，再給我點火腿腸吃吧。」 我並沒有強迫它，就給它吃了點兒，等它吃完後，它就會想我搖尾巴，表示感謝。
樂樂最愛吃骨頭了，每次吃飯的時候，我就把吃剩的肉骨頭放進一個專門喂狗的飯碗里，它就會迫不及待地跑到飯碗里，低下頭拚命的吃，還吃的津津有味。
樂樂是非常溫順的，當它見到主人的客人時，尾巴不停的搖尾巴和你打招呼，也會用身子蹭你的腿，或是跳上沙發來任你撫摸它，十分惹人愛。
有一次，我准備和大姑姑出去玩，當我們將要開門的時候，樂樂就「汪汪汪」地叫著，好像在說：「我也要去玩！」但是大姑姑沒讓它去，真是太可惜了。不過有時候，樂樂會溜出去，所以只好讓他去了。
我太喜歡樂樂了，因為它常常給我帶來快樂！
⑺ 寫關於動物的作文，小學四年級。
我是一隻小狗，我的名字叫「汪汪」我的毛很黑很黑，我的尾巴常常捲起來像一個小黑圈，我那黑珍珠般大小的眼睛，我的腳印一朵朵梅花，我的牙齒尖尖的，可怕及了，我睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。
我的性格有些古怪，說我乖，我有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什麼事也不過問，可是我想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑人怎麼叫喚，我也不回來。說我貪玩，可是我又是多麼的盡職，只要門外有人走過，我就會「汪汪」地尖叫起來。
主人跟我相處得非常好，只要看見主人背起書包，我就在我的身邊一直轉個不停，我在說：「小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！」放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接他。他常常在出門的時候，我咬住他的褲角不放。
我要是看見一根骨頭，我就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶我的骨頭，我啃完後，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。
我只要見著了熟人，就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出「汪汪」的叫聲。
我吃的食物有：骨頭、魚刺、雞腿等食物。主人剛把食物給放在地上，我便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好後，要是誰給我吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。
望採納，謝謝！
⑻ 小學四年級描寫動物的作文
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃版閃發光的小眼權睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.
⑼ 小學生4年級語文作文關於動物園的所有作文
1、暑假裡，我去了動物園玩。
我看見了大熊貓，它高興的時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。
熊貓睡醒了就翻身起來，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望遊人，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。
我看見了孔雀，一隻雄孔雀對著一隻雌孔雀張開它那扇子似的尾巴，就好像在向雌孔雀表白
我還看見了。。。。。。
這次去動物園玩地真開心呀！
2、動物園游記
我終於有機會到野生動物園了
那天，風和日麗，陽光燦爛，我們迎著涼爽的晨風，在老師的帶領下，來到了野生動物園。
我們先來到猛獸區，猛獸區有獅子、老虎、熊......各種珍禽異獸，真是讓人嘆為觀之！
讓我印象最深刻的是獅子一家，獅子寶寶在獅子媽媽懷里吃奶，獅子寶寶吃奶的樣子非常可愛，獅子媽媽溫柔的樣子也很迷人，獅子爸爸威嚴的在旁邊守護著，像站崗的士兵一樣，直挺挺的立在那，警惕四周有沒有外來入侵著，眼睛還一直盯著我們，好象會有人去搶它們的寶貝似的。那副和睦、溫馨的畫面久久的在我腦海里徘徊。看起來那麼兇猛的獅子，也會有感情。書上說，虎毒不食子，大概就是這樣的。
過了獅子區，就到老虎區了。我看到了從來沒看到的白虎，白虎身上有黑色的條紋，黑白分明，真是英俊瀟灑，威風凜凜，偶爾抬頭看看我們這些不速之客，打擾了它的閑情逸致，眼裡露出不友好的目光，好象在說：「在這個美麗安靜的地方，你們到這里來太吵了！」
在往前走，還有很多東北虎，別小看了這些東北虎，這可是咱們國家二級保護動物，難怪它們那麼牛，我們來了它們連看都不看，對我們不理不睬。
接下來我們到了大草原區，這里有大羚羊、野牛、還有我從來沒見過的單峰駱駝和雙峰駱駝，我真搞不明白，為什麼駱駝有單峰和雙峰之分呢？我想我長大了就會明白。
我們來到兩棲動物館，這里可嚇人，有蟒蛇、巴西龜、鱷魚、樹蛙。平時這些動物只能在電視和書上看到，對它們的真實生活充滿了好奇，所以，我壯了壯膽，我伸手摸了摸蟒蛇，其實我根本不用害怕，因為它的嘴被膠布纏起來了，所以它傷害不到我們。
最後我們去了「鹿苑」，那裡面有賣鹿食的，我買了三杯，我本來想一點一點地喂它吃的，可是它每次都趁我不注意，把一個杯子都叼去了，看來鹿還是蠻聰明的。
傍晚，我懷著戀戀不舍的心情離開了野生動物園。
3、動物園一游
今天上午，我一家人到動物園里遊玩。 我發現猴子的樣子十分有趣，它們的全身長著棕褐色的短毛，額頭 上光禿禿的，沒有一根毛，然而卻不滿了一道道皺紋，活像一個小老頭 ，它們的尾巴又粗有短，總是遮不住那常被人取笑的紅屁股，還有許許 多多的小動物都有自己的美麗、特點。 動物園的動物真可愛！
4、游雅戈爾動物園
「嘟嘟」汽車發動了。「遊玩了整個寧波雅戈爾動物園，大家一定覺得很累吧！那麼在回去的路上，大家把眼睛閉起來，眯一會兒，好好休息一下吧！」這是劉老師在回去的路上對我們的要求。許多同學都按劉老師的要求去做，進入了甜蜜的夢鄉。可我卻怎麼也睡不著。在雅戈爾動物園的一幕幕不停的浮現在我的腦海。
還記得剛走進歡樂劇場時我被馴獸師手中那條長長地鞭子嚇了一跳。那可是古代戰爭是極具殺傷力的武器啊！難道······哦！我不敢再往下想了！
首先，是兩只黑熊的表演。它們在吊環上飛速的旋轉或許是為了躲避鞭子的襲擊；它們在跨欄下輕巧鑽過或許是想拿跨欄做盾牌；它們或許為了博得小朋友的更多掌聲而不得不拿出自己在鞭子下練就的「拿手絕活」；它們······
接下來是「百獸之王」老虎的表演，而且，還不是一般的老虎，是國家級保護動物——東北虎。我心想：這下，馴獸師手中那條長長的鞭子可派不上用場了吧？可事實卻大大的的超出了我的意料：六頭東北虎耷拉著腦袋，在鞭子的催促下乖乖地站到了自己的位置上。
沒有一點百獸之王的威風，更沒有國家級保護動物的驕傲。甚至沒有了野獸的獸性。唉······它們鑽火圈時尾巴差點被烤焦；它們轉圈圈是差點從平台上摔下；他們打滾是差點壓倒同伴······它們的精彩表演博得了小觀眾的陣陣掌聲，可是他們那金黃色的皮毛下是一道道慘不忍睹的傷痕啊！
還記得走進雅戈爾動物園的快樂和期待，走出雅戈爾動物園的惆悵與憂傷······
5、美麗的動物園
10月2日我和爸爸去動物園玩，看到了好多動物：有狗熊，還有大老虎，那美麗的孔雀展開翅膀-開屏了，好看極了。 我還喂小兔子了，有白色的，象雪一樣；還有黑色的，象墨一樣；還有白色配橙色的，象玩具一樣在地上爬來爬去，可愛極了。 我還看到老虎表演的那扣人心弦的節目：你看它，把一架圈裡的布給鑽破了。你看還有小猴子多調皮啊：兩只小猴在騎自行車，有一個它知道自己落後了，就趕快趕到窩里躲著了，還有一隻領先的，硬不願意回窩，最後它還是回了窩。 快到中午了，我蹦蹦跳跳的就回家了。
6、參觀動物園
在一個陽光明媚的日子裡，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。
當大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上盪鞦韆；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩只猴子躲在假山後面說著悄悄話；還有一隻猴子站在高高的假山上正注視著大家……
看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。
7、游動物園
10月6號媽媽帶我去了野生動物園。舅舅開車送我和媽媽到了動物園門口，好多賣小玩具的，我選了一把三國里關羽拿的那樣的大刀。進了動物園我們坐在車上，先入眼鏡的是幾只調皮的小猴子，我開心的喊猴子 猴子，它們跳來跳去很可愛，車子再向前走，媽媽說，做好准備大老虎要出來啦，我開心的問媽媽，在哪裡？隨著我的問聲 我聽到 ，吼。。吼。。。。我看到一隻大老虎在草叢里緩慢的走出來。我媽媽嚇得問旁邊的叔叔說，它不會沖到車上來吧？（哦 我的媽媽膽子很小 呵呵）叔叔說有可能，媽媽抱著我說，康康媽媽不該帶你來的，看多危險。我看媽媽都快嚇哭啦，勇敢的站起來擋在媽媽前面，舉起大刀說，媽媽別怕，老虎上來我就砍死它，我保護你。這時叔叔說老虎走啦，哈 哈。。。車上人都在笑，都說我好勇敢，媽媽也笑了。
我們出了樹林下了車，我看到了好多從沒見過的小鳥。我還看了駱駝，大蟒蛇，還有耍獅子的，大灰狼在籠子里急得團團轉，嗷。。嗷。。好像說，等我出去就吃了你們。。。。。。。很多隻在電視上看到的動物。不知不覺下午啦。舅舅打電話說來接我們了，我嘟起了小嘴說，我還沒玩夠呢？媽媽好像沒聽見是的，拉著我向大門走去。就這樣不情願的被媽媽拉了出來。 回到家我給姥姥講了很多動物園的事，還說自己沒玩夠。姥姥說我下次再考到100分，姥爺帶我再去。我就天天盼老師考試啦。我有信心獲得再去動物園的獎勵。
⑽ 小學生四年級作文動物也是我的老師三百五十字
在生活中，有許許多多的人、事、物，但是往往這些不起眼的東西，卻給人啟迪，給你幫助，讓你深思……在我的家裡，就有一個我的「老師」，它是什麼呢？原來是一隻螃蟹。也許你會疑惑：小螃蟹會教你什麼呢？別急，聽我慢慢道來。
這只小螃蟹體長約 10 公分 ，兩只大螯像兩口寶劍，揮舞起來真如大將軍駕到呢！它白天一動不動，夜晚就慢吞吞地爬動著。沒想到，就是這只小螃蟹卻深深地打動了我。
那是一個星期三的傍晚，我正在埋頭寫作業。寫著寫著，突然，我被數學最後一道思考題難住了。我畫圖理解，不理解；我又試著解方程，解到最後的竟是無解！我又用了另一種思路，還是不行……種種方法都嘗試了，可都是以失敗而告終。我急的渾身冒汗，便出了書房，休息一下。突然，我聽到「哧哧」的聲音，我循聲望去，原來是一塊鵝卵石掉進了小螃蟹的家裡了。我站在一旁，撓有興趣地看小螃蟹如何處理。只見小螃蟹用它的大螯使勁將石子往外推，可是每次都是將鵝卵石推到「城牆」上了又滑了下來，可是小螃蟹似乎仍不放棄，它在失敗了七次後，歇了歇，又卯足了勁，再一次地用大螯舉起了鵝卵石，使勁地往外一扔 ——這一次，它成功了。你看它，雙螯舉得老高，像在慶祝呢！我十分佩服小螃蟹，不禁想起了自己的那道難題，才解了十分鍾就放棄了，真不應該！我快步走到書房，靜下心來，研究起來。時間一分一秒地過去了，終於，功夫不負有心人，我成功了！
雖然，這只是一件小事，可是，在以後的日子裡，每當我遇到事情想放棄的時候，我就會不由自主地想起那隻小螃蟹，它為了自己的一個目標，堅持不懈，永不放棄。它值得我學習，它是我的「老師」。