『壹』 「遭受挫折後」作文題目的作文怎麼寫
在我們的人生道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風順,只有遭受風風雨雨. 是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,但是,一旦遭遇後,你會怎麼辦?是退縮?還是勇往直前?那麼,讓我們自己來會想自己的人生,再給自己一個正確的答案,這是我的會想過程： 以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手.所以,我的身上無處沒有傷口. 那時候,我得到的是「絆腳石」給予我的挫折. 後來,我慢慢長成一個小學生,那是的我已不如小時了,我的自製力很差,學習落後.有一天,老師讓我們寫一片關於景色的作文,讓商務寫完後上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧.老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說：「去寫!現在就去寫!別的同學都能寫完,你怎麼就寫不完,完不成呢?之後,同學們笑話我老師們批評我,我當時非常不樂意：那個老師真討厭.回家後,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的不對,並且立馬給我了一頓「棍子炒肉」.我當時立即大哭了一場,認為沒有一個人理解我.時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,我不應該頂撞老師,不完成作文.經過這事後,我變好了,變得愛學習了. 那時候,我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折. 再後來,成為一個初中生,比小學時強了許多,但是在其他同學看來,我還是很差.在軍訓,評比分有2—3分數因為我而扣的.為此,同學們對我老大不樂意.同學們說我是「非生活委員」意思就是生活方面很差勁.後來,在同學們的訓斥中覺醒了.在這一次下鄉活動中,我明顯比軍訓時好了許多,於是,同學們不在叫我是「非生活委員」了. 那時候,我得到的是同學所給予我的挫折. 我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的.同學們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧? 生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強. 對你有幫助的話 你把事跡改改 改成你自己的事
『貳』 「遭受挫折後」作文
人的一生中會經歷很多的挫折和困難，同樣我也在學習生活中遇到過挫折和困難，但卻讓我從中懂得了一些道理。
記得那一次是數學期中測試卷發下來的時候，同學們都緊張的盯著老師手中的試卷，老師邊念邊發著，許多同學都得到了好成績，就連學習不怎麼樣的同學也得了90分以上的成績。我擔心地望著老師手中的試卷，看著同學們拿到好成績，我也安慰自己：你看其他同學都得到了好成績，你也會考個好成績的。正在這時，老師叫道：「張琪，68分。」我的心一下又提到了嗓子眼，我拿著卷子，一個鮮紅的數字寫在我的卷子上，我的心好像被鐵錘重重地敲擊著。我難受極了，低著頭，不敢看班裡的同學，他們個個都看著我，我覺得他們的眼神里都是在嘲笑我，在諷刺我。我邁著沉重的步子回到座位上，那一刻我覺得我是失敗的，是世界上最笨的一個人。我失落極了，一節課我的心都不在課堂上，而是在深深地自責。
我回到家裡，趴在桌子上，獃獃地望著自己的試卷，我想：你放棄數學吧，你失敗了。可又想：你以前是最愛數學的，如果你要放棄的話，長大怎樣實現自己的理想？到底該怎麼辦？正在我苦惱時，突然，聽到有人說道：「失敗是成功之母，生活中少不了挫折，人只有從失敗的基礎上更上一層樓。不要因為挫折和失敗而太悲觀，不經歷風雨怎能見彩虹。」我抬頭一看，原來是媽媽，她微笑著說：「沒關系，失敗並不可怕，總是自責又有什麼用呢？」聽了這句話，我開始不那麼難受了，我對自己說：「堅強起來，人的一生中沒有一帆風順的，堅強起來！」
在挫折中要堅強，要有毅力，要有自信，有奮發向上的精神。這次挫折讓我真實地感受到一定要堅強，遇到挫折不要退縮，要勇敢去戰勝它，而這僅僅從書本上是體會不得到的
『叄』 小學6年級作文經歷挫折求生
幸福的感覺其實很多，如求知是一種幸福；給予是一種幸福；親近自然是一種幸福；回報社會也是一種幸福；享受成功是一種幸福……我認為經歷挫折也是一種幸福。
人生的道路不會是一帆風順，人生難免碰釘子，所謂釘子，也就是人們常說的挫折．挫折與人生相伴，人生難免有挫折。
雖然人人希望時時好運，但是萬事如意、心想事成只是人們的一種願望。從古到今，沒有一個人不經歷挫折和失敗。相反人們是在戰勝挫折的過程中發展起來的。可以說，人們是在挫折中成長的。
中國有句古話叫「蚌病成珠」。如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨煉的結晶，那麼智慧就是人們在戰勝一次又一次挫折後獲得的最寶貴的禮物。
我們要學會樹立正確的人生目標。一個人一旦樹立了遠大的目標就不會輕易屈服於各種挫折，而是以頑強的毅力戰勝挫折不斷前進。林肯總統就是一個例子：
22歲經商失敗；23歲競選眾議員失敗；26歲戀人死去；27歲精神崩潰；29歲競選州長失敗；34歲爭取國會提名失敗；46歲競選參議員失敗；47歲競選副總統失敗。到成為美國總統。林肯經歷過許多挫折，而且他有正確的人生目標，從失敗中吸取經驗，所以最後他成為了美國優秀的總統。
挫折是我們走向成功的墊腳石，愛迪生有句名言：「失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有的價值，只有在我知道一切做不好的方法以後,我才知道做好一件工作的方法是什麼。」挫折是我們人生的一部分，讓挫折豐富我們的人生吧！
『肆』 小學四年級關於受到挫折後成功的作文四百字
有一句歌詞寫得好：「不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成內功。」彩虹固容然美好，然而也只有在風雨之後才可以見到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝幹成新葉。
坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什麼？痛苦算什麼？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏鬥的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。義大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他並沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那裡誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生於斗爭中，產生於同挫折、同命運的頑強斗爭中。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
『伍』 遭受挫折後的作文 要寫事
生活需要挫折
在我們的人生道路上，不可能事事順利,也不可能一帆風順，只有遭受風風雨雨。
是的，人生必然要遭受挫折，這是難免的，但是，一旦遭遇後，你會怎麼辦？是退縮？還是勇往直前？那麼，讓我們自己來會想自己的人生，再給自己一個正確的答案，這是我的會想過程：
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是「絆腳石」給予我的挫折。
後來，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自製力很差，學習落後。有一天，老師讓我們寫一片關於景色的作文，讓商務寫完後上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：「去寫！現在就去寫！別的同學都能寫完，你怎麼就寫不完，完不成呢？之後，同學們笑話我老師們批評我，我當時非常不樂意：那個老師真討厭。回家後，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，並且立馬給我了一頓「棍子炒肉」。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經過這事後，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。
再後來，成為一個初中生，比小學時強了許多，但是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是「非生活委員」意思就是生活方面很差勁。後來，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中，我明顯比軍訓時好了許多，於是，同學們不在叫我是「非生活委員」了。
那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。
『陸』 遭受挫折後的作文
人的一生中會經歷很多的挫折和困難,同樣我也在學習生活中遇到過挫折和困難,但卻讓我從中懂得了一些道理.
記得那一次是數學期中測試卷發下來的時候,同學們都緊張的盯著老師手中的試卷,老師邊念邊發著,許多同學都得到了好成績,就連學習不怎麼樣的同學也得了90分以上的成績.我擔心地望著老師手中的試卷,看著同學們拿到好成績,我也安慰自己：你看其他同學都得到了好成績,你也會考個好成績的.正在這時,老師叫道：「張琪,68分.」我的心一下又提到了嗓子眼,我拿著卷子,一個鮮紅的數字寫在我的卷子上,我的心好像被鐵錘重重地敲擊著.我難受極了,低著頭,不敢看班裡的同學,他們個個都看著我,我覺得他們的眼神里都是在嘲笑我,在諷刺我.我邁著沉重的步子回到座位上,那一刻我覺得我是失敗的,是世界上最笨的一個人.我失落極了,一節課我的心都不在課堂上,而是在深深地自責.
我回到家裡,趴在桌子上,獃獃地望著自己的試卷,我想：你放棄數學吧,你失敗了.可又想：你以前是最愛數學的,如果你要放棄的話,長大怎樣實現自己的理想?到底該怎麼辦?正在我苦惱時,突然,聽到有人說道：「失敗是成功之母,生活中少不了挫折,人只有從失敗的基礎上更上一層樓.不要因為挫折和失敗而太悲觀,不經歷風雨怎能見彩虹.」我抬頭一看,原來是媽媽,她微笑著說：「沒關系,失敗並不可怕,總是自責又有什麼用呢?」聽了這句話,我開始不那麼難受了,我對自己說：「堅強起來,人的一生中沒有一帆風順的,堅強起來!」
在挫折中要堅強,要有毅力,要有自信,有奮發向上的精神.這次挫折讓我真實地感受到一定要堅強,遇到挫折不要退縮,要勇敢去戰勝它,而這僅僅從書本上是體會不得到的
『柒』 小學生面對挫折作文五百字
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說：「如果你問一個善於溜冰的人怎麼樣獲得成功時，他會告訴你：『跌到了，爬起來！這就是成功。』」有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？「那些自信而不介意於暫時失敗的人！」這是世間的普遍真理。
愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說：「失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件的方法是什麼。」這里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結經驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要「把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子」（徐遲），才能達到目的地。
「人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經過摔跤，才能學會走路」（馬克思）有誰在學走路時沒有摔過跤呢？只是不斷地走路，不時地摔跤，最後才終於不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創業是如此，國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的么？
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎著困難上，敢於斗爭，敢於勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。
*
人們常以「失敗乃成功之母」來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗後，是我對這句話有了深刻的認識——
在四年級的一次數學測驗，發下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分！我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發生火山爆發了。我的心不由的活動起來：天啊！怎會這樣呢？我的眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇！85分！比我還要高6分！我真想在地上鑽個洞躲進去，這可是第一次考到的成績！比起以前，相差十多分啊，什麼原因呢？我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，並認真改正，不明白的下課自己思考。下課後，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：「失敗乃成功之母！」我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走後，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：「不要灰心，失敗乃成功之母！」是我更加自信。
後來，我堂上用心學，課後用心練，並認真復習。終於，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不苟、堅持不懈的努力著，爭取得到更高的成績。
「失敗乃成功之母」這句話說的很不錯，失敗後認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事後，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。
希望能幫到你。
『捌』 一篇作文遭受挫折後
生活需要挫折
在我們的人生道路上，不可能事事順利,也不可能一帆風順，只有遭受風風雨雨。
是的，人生必然要遭受挫折，這是難免的，但是，一旦遭遇後，你會怎麼辦？是退縮？還是勇往直前？那麼，讓我們自己來會想自己的人生，再給自己一個正確的答案，這是我的會想過程：
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是「絆腳石」給予我的挫折。
後來，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自製力很差，學習落後。有一天，老師讓我們寫一片關於景色的作文，讓商務寫完後上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：「去寫！現在就去寫！別的同學都能寫完，你怎麼就寫不完，完不成呢？之後，同學們笑話我老師們批評我，我當時非常不樂意：那個老師真討厭。回家後，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，並且立馬給我了一頓「棍子炒肉」。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經過這事後，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。
再後來，成為一個初中生，比小學時強了許多，但是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是「非生活委員」意思就是生活方面很差勁。後來，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中，我明顯比軍訓時好了許多，於是，同學們不在叫我是「非生活委員」了。
那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強
在遭受挫折後
生活當中，每個人都不可避免地會遇到一些或多或少的挫折。但在遇到挫折時，你又會做出怎樣的選擇呢？挫折，是五彩生活中難堪的灰色調。看到自己的付出未能得到應有的回報，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。但在遭受挫折後奮起直追，將與成功相伴；而遭受挫折後消沉，將與失敗為伍。
我也曾經遭受過挫折，記得有一次，我第一單元語文考試就考了個『73』分，這是我在讀小學6年的語文考試中，最失敗、最不理想、最讓我痛心也是語文考試最差的一次，當我自己算出『73』分這個耀眼的數字，我的心就如針刺一般，眼淚也在眼眶裡直打轉，可始終沒有能夠掉落下來，我傷心，我哭泣，我心酸，頃刻間，彷彿自己的面子都丟光了。我回到家裡，一直悶悶不樂，睡不好覺，也很少說話，媽媽見了我的狀態，便語重心長地告訴我：「可可，你這次考差了，是很傷心很難過，但是這並不代表下一次也會考得很差，好好的想一想，你這樣能挽回自己這失敗的分數嗎？不能，你應該振作起來，『73』分這個數字，是你在人生道路上的第一個挫折，你應該去勇敢的面對它、打敗它、戰勝它。」媽媽的話給了我很大的幫助，我想也是，我應該如課文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那樣頑強不屈，在逆境中奮進，而不是一蹶不振，沉弱於痛苦中不能自拔，只要我付出就會得到回報，更何況，這只是一次小小的失敗而以。
在以後的日子裡，我努力學習，做到最好。我充滿著自信，又一次迎來第二單元的考試……『82』…….『86.5』…….最終，皇天不付有心人，我的努力沒有白費，第三單元，我考了個比較理想的數字『93』分，當我得知這個分數的時候，我的心都快要沸騰起來了，心裡有說不出的高興與快樂啊！
這在遭受挫折後，自己所做出的種種努力，心裡只有一種信念，不能向挫折低頭。
挫折只是你人生道路上的困難，勇敢的去面對它、打敗它，在你遭受挫折後，就不會心灰意冷，垂頭喪氣。挫折，一個色彩並不鮮艷的東西，人人討厭它，不喜歡它，可是它往往能使你提升信心與勇氣。
『玖』 六年級作文《遭受挫折後》400字以上
夜，深了。一陣陣凜冽的寒風透過玻璃，靜靜的吹在卧室的每一個角落，吹在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動，點綴著夜的靜謐。
我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風不知不覺勾起我心中的事……
早晨，當我走進教室的時候便聽到同學們議論期中考試的成績……上課後，老師把數學試卷發下去，我看到我只考了79分後心裡猛然一跳。什麼？我怎麼只會有79分。我傷心，我氣憤！為什麼我那麼認真地對待考試，卻得到這樣的回報？為了考試，我幾個星期以來沒有碰一下電視機；為了考試，我每天中午堅持在教室里做數學題；為了考試，我每個晚上在燈下一門心思地寫字、復習……難道，這刺眼的97分就是我這一個月付出的心血換來的成果嗎？
老天怎麼能這樣不公平呢？
凜冽的寒風把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，彷彿又回到了白天，又看到那個刺眼的97分！
於是，每每這個心事在我心頭涌動，我便告誡自己：無論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對自己說：「這點挫折算什麼！站起來，你還有圓夢的機會！」是的，我夢想在期末考試的時候取得最好的成績，因為我不想再有這樣的夜晚，不想幾個月後的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺中，我睡了。我的夢想像一朵待放的花蕾散發著清香；我的心事如天空的雲，慢慢的被風吹散……
『拾』 關於遭受挫折後的300字作文
挫折來之後
人的一生都是在挑戰源挫折、挑戰失敗、挑戰自我.
自小,我就常被人欺負,常被人數落,小學時,我的成績很差,一次考試,我考得很差,心裡很是失望,就在這時,老師把我叫到辦公室去,對我語重心長地進行開導,她說,我其實並不笨,只不過是沒有去面對、去挑戰的勇氣罷了, 你也可以投稿,於是,我就開始去面對挫折去了.漸漸的,我長大了,成績也漸漸好了, 我於是就自滿起來,我報了數學競賽,我自以為很聰明,於是天天書都不看,學也不學了,等到上了考場,進去時我心高氣傲,自以為可以拿滿分,但是,生活總是這樣,常常會在你意想不到的地方給你致命一擊,當拿到考卷時,我一下子呆住了,一道題也不會,那次考試可以說是我最慘痛的記憶,出來時,我變得心灰意冷,但是,我又仔細的反思了一下,原來是因為我太驕傲了,這是我在挫折面前的失誤.漸漸地,我上了中學.小學時的每一次失敗都在我的腦海中留下了深刻的記憶,每一次失敗後的經驗我都謹記在心,面對強手如雲的班級,我沒有選擇退縮,而是勇敢地去面對.