Ⅰ 關於價值的作文,有古風氣息的
篇一：人生不同，價值同在
潺潺溪水，日夜找尋著大海，奔流向前便是它的價值；絲絲甘霖，不斷滋潤著萬物，滋養生靈便是它的價值。溪水、甘霖，他們雖擁有不同的作用，但飽含的價值是不差累黍的。人生亦是如此，經歷不同，身份不同，但價值同在。
豪邁灑脫的青蓮居士曾吟「天生我材必有用，千金散盡還復來」。每一個人生來都是有其價值的，即使我們實現價值的方式迥乎不同，但我們的價值是同等的。我們擁有不同的文化水平、教育程度，但只要我們為這個社會作了一絲貢獻，便是在實現自己的人生價值。人生不同，價值同在。
在美國總統富蘭克林就職的時候，一位記者問了他的母親這樣一個問題：「您有一個擔任美國總統的兒子，您是否覺得無比驕傲？」富蘭克林的母親回答道：「我固然覺得很驕傲，但我還有一個同樣令我非常驕傲的兒子，此刻，他正在庄園里種地。」她的回答令記者非常震驚。的確，在現實生活中，人們通常按身份高低學、識深淺、財富狀況來評價一個人，但不管擁有怎麼樣的人生，均有其價值所在。就像富蘭克林的母親所說的，不管是總統還是農民，都足以令她感到驕傲，因為人生不同，價值同在。
「三百六十行，行行出狀元」。時傳祥，一個被人們視為社會最底層的掏糞工人，一個默默奉獻的社會勞動者。他承受著別人的輕視，承受著別人的凌侮，但他絲毫沒有卻步。「寧肯一人臟，換來萬戶凈」，他依然踏踏實實的堅守著自己的工作崗位。當他被評為全國勞動模範的時候，劉少奇主動握住他那飽經滄桑的雙手。一個是國家副主席，一個是普通掏糞工，但劉少奇對他說：「你掏大糞是人民勤務員，我當主席也是人民勤務員，這只是革命分工不同。」不論是哪種職業，對社會的作用都是不可或缺的。人生不同，價值同在。
溪水可以盪滌塵埃，凈化心靈；甘霖可以復甦生命，孕育新生。無論你是溪水還是甘霖，都有不可磨滅的作用，都有毋庸置疑的價值。人生不同，但價值同在。
篇二：人生的價值
不是每一個人都知道自己的存在價值。找到了自己存在價值的人才算是人，那麼還沒找到存在價值的人是什麼？可能只是一件工具罷了。
究竟存在價值是什麼？可以說是生命的最大動力。人就是找到了自己的存在價值，才會頑強地生活著，努力地反抗那所謂的命運。可能，有很多人以為自己找到了自己的存在價值，但是這往往並不是真的。有的人以為，追名逐利就是他的存在價值，但是到頭來，名和利究竟給自己帶來的是真正的快樂還是那醜陋的人格呢？他自己本人反應是最清楚的。而我的存在價值就是：保護對自己重要的人，成為朋友的歡笑中心，給別人帶來歡樂。我覺得，這就是我的存在價值。原因有很多，我比較相信這一種――我出生的日期，說我是一個天生的領導者，我的能力只有在集體中才能顯現出來。的確，當我一個人的時候，那一種無法言傳的孤獨，寂寞，真的很難受。
我們每一個人出生為的就是尋找自己存在的價值。但是，為什麼有些人老早就找到了自己的存在價值，而有些人直到七八十歲，甚至到了死的時候到沒找到呢？因為他們很迷茫，他們不會選擇，他們害怕選錯了，他們害怕去接受未知的未來，所以，他們寧願不去選擇，不去確定。這些原因往往會導致他們在人生的道路上走失。我覺得，既然自己覺得找到真正存在的價值，我們就應該去為此而自豪，用自己的生命去扞衛自己存在的價值，因為，這正是生命的光彩。
無論是誰，都很希望找到自己的存在價值，都很想被人需要。這雖然不是什麼永遠的定律，但是起碼在大多數人的心裡是這樣的。我希望看到這篇文章的人能夠找到自己存在的價值，為自己的存在而努力，奮斗。這可能是很傻，但是有誰會介意找到有意義的人生呢？
Ⅱ 描寫春天的作文高中古風
春,暖人心脾,「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.」
春,稍縱即逝,「林花謝了春紅,太匆匆內.」所以「有花堪折直容須折,莫待花落空折枝.」
春,沁涼潤透,「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.」
春,酒里飄香,「借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.」
春,魂牽夢繞,「春歸何處?寂寞無行路.若有人知春去處,喚取歸來同住.」
Ⅲ 怎樣使高中作文具有古風氣息
小橋流水，古泉叮咚，斜陽淡淡，拌著涼涼的晚風，我，站在浮橋上面，手持一本書，沐浴在充滿書香的夕陽中……
——題
書，是伴隨我度過15個春夏秋冬的朋友，讀書，不僅讓我找到了快樂，而且還是我精神的寄託。
心晴時，我喜歡跟隨柯南一起去破案，去探索未知的奧秘；心雨時，我喜歡讀海子的詩，感受淡淡的悲傷，然後，落淚……偶爾，我也會返回童心，在初四繁重的課業壓力下，拌著柔和的燈光，翻開充滿天真氣息的《格林童話》，與可愛的藍精靈嬉鬧，與美麗的白天鵝共舞，與小美人魚、淡紫色的海星星、奶白色的水母一起穿梭在搖拽的珊瑚中，做著我的世界我的夢……
常常，在我遇到困難時，簡。愛的堅強、執著與不屈不撓時常鼓勵我向前奮進，他告訴我：「這個世界上不存在完美的人，干什麼事，也不可能一帆風順，即使你的身份低微、矮小、不美，你也有自己的尊嚴，相信自己，拼博就能創造出奇跡！」當我為自己的前途感到迷茫而不知所措時，海倫。凱勒告訴我：「人生本沒有黑暗，只要心是明朗的。」再她的身上，我還學會了感恩，感恩生活的每一天。夜晚，當我閉上眼，開始思索人生時，保爾。柯察金告訴我：「人，最寶貴的是生命，它屬於我們每一個人只有一次……」
是書，讓我穿越古今。品味淡淡的書香，我彷彿看到了陶淵明筆下的那一片世外桃源，感受到了他「採菊東籬下，悠然見南山」的清幽；讀著銜遠山，吞長江的洞庭湖岳陽樓，我彷彿感受到了范仲淹「不以物喜，不以己悲」的闊大的胸襟以及他「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的遠大政治抱負；我坐於醉翁亭上，感受著山間之朝暮，「日出而林霏開，雲歸而岩穴瞑。」
Ⅳ 求適合作文古韻古風的句子
采蓮女哼半支小調歌緩緩押何處韻腳煙柳牽歸舟煙波中停靠遠山濃淡一筆輕描
物換星移盡悄專悄命運紅屬線已纏繞葉落來年
春意仍滿枝條人遲暮
不復年少
----------------故城謠
今日之緣，明朝逝水。......天地無涯，人身渺渺，規則不過世俗所約，若有不同便被目為異類，委實可笑。其實，求而不得，求而既得，不過唯心而已。
還要就追問吧
Ⅳ 高中作文認識你真好的古風語句
認識你真好
我箭步如飛的走上講台，閉上眼睛來緩解一下剛才激動的心情，可還是抑制不住內心的興奮。我伸出右手，輕輕地伸進黑色的百寶囊，感覺到我們的距離越來越近了，你聽到我腳步聲了嗎？
尖銳的稜角觸碰到了我的手，冷冰冰得感覺，好像在拒絕我，相信這肯定不是你，你難道和我捉迷藏嗎？移動右手，繼續「探索」一個滿身鬃毛感覺到小傢伙向我走來，好像在跟我打招呼，「就是你」！我迅速將你捧在手心裡，輕輕地從各種寶物中間把你帶出來百寶囊。
右手靜靜地將你端到眼前，我的眼皮像魔術師手裡拿的布一樣抖著睜開了，你奇跡般的映入了我的眼簾。金黃色的鬃毛，棕色的大長絨毛圍脖上挺立著兩只半圓形的耳朵，好像在認真的聽我激動的心跳聲，兩只炯炯有神的大眼睛怒視著前方，那番自信的樣子好可愛喲！最突出的就是你的鼻子了，紅紅的鼻頭，大大的鼻孔下面還有一條小縫一直引到嘴巴，看起來有點三瓣嘴，下巴頦下面還有一縷濃濃的鬍子，四條粗壯有力的腿邁開大步向我走來的樣子，細長的尾巴還甩了起來，尾巴頂頭像沾了墨的毛筆，似乎要寫出顏體的五個大字——認識你真好。
可愛的小獅子：「認識你真好！」
寒暑假跟隨爸爸媽媽回老家或出去玩的時候，列車上總是人滿為患。擁擠的車廂里，擠著來自四面八方的人和各式各樣的行李。列車的轟鳴聲，賣票員的吆喝聲，而周圍的空氣似乎也被各種聲音壓得喘不過氣來，沉悶極了。
總會有人不停地抱怨，而我們一家人永遠都不會感到乏味，我們總是會像神仙一樣坐在那兒，與世隔絕般地度過那段時間，因為我們總會隨身帶著解除我們壓力的mp3，讓音樂伴我們走過這沉悶乏味的一路。每當這時我都想說：
「音樂，認識你真好！」
確實如此。尼采說過：「沒有音樂，生命是沒有價值的。」音樂借景抒情，托物喻人，音樂它對人類確實有一種極大的作用，音樂簡直就是心靈迸發出的火花。音樂能夠減輕我的壓力，緩解我內心的焦躁，摒除外界的喧鬧。
啊！音樂，認識你真好！
喜歡的音樂，好聽的音樂就像是一首優美的小詩，一個美好的夢境，一雙迷人的眼睛，輕輕地撥起了人體內敏感的神經，這時的你，不用去做什麼，只要用心地去聽，去感受，心情一定十分愜意……
啊！音樂，認識你真好！
你重視音樂嗎？或許你還沒有。不管你是中國人，英國人，美國人，法國人還是印度人，一段輕輕柔柔的旋律，一首很有韻味的歌曲都會把我們的心拉得很近。
啊！音樂，認識你真好！
一首歌就是一個故事，一首歌就是一個童話。當你不開心時、迷茫時、失意時、郁悶時，不妨找首歌來聽吧，讓那舒緩的旋律牽著你的心在草地上漫步！
享受音樂！享受生活！
啊！音樂，認識你真好！
Ⅵ 八百字作文 古風
我的家鄉雖比不上其他古鎮那麼華貴，那麼漂亮，但也別具一番古色古香的獨特韻味。這也回正是我喜答歡它的重要原因之一。我愛它的平淡，愛這里的人們的熱情好客。但我更愛的還是它的風景。
春天，街道旁的女貞樹又抽出了新芽，鳥兒也在天空中嬉戲、捕食，去喂養小寶寶。這又在無意間為小鎮增添了生機，是小鎮更加春意盎然。
夏天，鎮上的小河裡，魚兒無憂無慮地游來游去。清澈見底的河水流向遠方，帶走了人們的熱情與善良，把它們播撒到遠方。讓別地的人民知道我們家鄉的人們是勤勞朴實的人。它們擁有著高尚的品德。
秋天，小鎮的稻田是金色的海洋，稻穗兒被微風吹動了，海里立刻湧起了層層稻浪。那一朵朵金色的浪花散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，戀戀不舍。
冬天，小鎮不會下雪，所以整個寒冬，人們也不會冷。有時還會像春天般溫暖。
正是這四季的暖意讓我對小鎮有著身後的情感。也使小鎮的人們心連著心，互相幫助渡過一個個難關。
Ⅶ 高中作文，求帶點古風氣息的開頭結尾
雜文
今生，風煙流年，執手紅塵，朝朝暮暮，凝字為愛。兩相依，如花眷戀，你是我獨守的暖，不相負，繁華唇語纏綿。那日，長空陰晦，如我的心情。踩著碎碎的感傷，兩眼含霜，有風吹過，寒依然。閉上眼簾，記不起你完整的笑容，千年紅塵，就在這一刻泛起綿綿情愁，我的世界開始下雪1、【古韻美文】倩影銷，客還立斷橋；紙傘薄，觀雲慘天高。醉歿西郊，吾吹簫，欲揮毫。清明哀悼，祭一世孤傲，淚把燭火搖；流年輪回，葳蕤已覆秋水蒿。蘇幕遮，紅樓舉觴酒為歌；虞美人，�裊舞姿誰鏨刻；醉花蔭，潺�凄寒伶仃過；金縷曲，經卷浮�落幾多；鷓鴣天，凝眸送進前生緣……煙雨漸遠，冷月鉛華略泛淺，怎憐？怎眠？2、【古韻美文】淡墨香，傾城顏那一世的天荒地老，輕輕地彈開身上的煙塵，模糊的思緒為你畫上一道淺擱，不再是那一世等待在海枯石爛的誓言中，不再是那一世等待在風花雪月的言語里，是誰描繪了人情世故的悲哀，在亂世里蔓延，是誰的殘局花季，在午夜中傾訴，是誰的淚水，在流年裡飄灑。3、【古韻美文】情切切，意脈脈。情田種，印雙心。拼卻痴心逆俗塵，飛鷹解情越南北。君意濃，我心痴。千般嬌，萬般憐。纖手相擁，柔情相偎。纏綿綉幃遮，繾綣羞春光。一顰一笑系君心，一語一言暖我懷。回想前生未了緣，淚滴成冢怨孟婆。誤盡幾世佛前願。鴛鴦並頸已成空。恨悠悠，不休。4、【古韻美文】煮一杯酒，溫熱冰封的心腸，飲不盡世間聚散離合的滄桑；閉一扇窗，掩不住滿目悲傷，誰還在雲幕那端淺淺吟唱；剪一道光，透過天色的紅妝，你是否是口是心非之前的模樣。夢醒過來，寂寞就無處躲藏，你是否和我一樣念念不忘？5、【古韻美文】遠香的餘味飄近，聞不見誓言燃燒，等願望都化作灰燼，再祈禱。海枯石爛的太少，地老天荒的好早，時間總是越等越漫長。無想，分不清夢境過往。情願背棄了光芒。只為你守在身旁，我只想，諾，一世痴狂。6、【古韻美文】相思淚深，天涯苦遠。一縷葉落秋風殘。苦海無邊，回頭怎是岸？過盡千帆，怎可回首曾歸處？空悲切。獨望千年的遙遠，執念回憶的深陷，輪回的終點可不可以不說再見？寂寞的滄桑惹的誰人斷了柔腸？淚眼的背影隱藏了誰人的思念？穿越了千年的憂傷，誰將我的最後一滴淚埋葬？7、【古韻美文】蝶影分誰一世情，獨為你譜一曲，千年戀歌，甘願為你舞盡一世芳華。畫地牢房。等不到的天荒地老，貪戀了這塵世風花雪月的飄渺，掛滿淚珠的眼角，誰會為我輕輕拭去這傷透我心的毒葯？紛飛的眼淚伴隨著痴心的牽盼。我奢望著，花兒不落，緣分不破，你不要錯過我。8、【古韻美文】流韻嬋娟夢花樓，獨享楓葉燃花香，寒衣溫雪山，輕狂年少烽火猶自念，醉飲血欲停舊樓，染蒹葭，言已盡，命憂天，心空焚，寒序留戀明肌媚，揮袖一笑，醉貪命犯一幕桃花，心已亂，才嘆落花難尋回。9、【古韻美文】迫於寂寞有染，無妨孤獨等待。徒留奢望在心。破碎心扉在己。輕聲嘆，許下幾世繁華，美如卷，抵不過逝水流年。若能回到伊人伴，問君在醉幾杯又有何妨？烽火狼煙，愛欲迷眼。畫地為牢，鎖心幾時？君亡已。天下戰火硝煙，伊人醉。能與日夜幾何？君雖有江山盛世，妃若不能在身伴隨，得有何用？10、【古韻美文】殘觴酒涼，彼時西廂，玉屏風上雕鴛鴦，坐對銅鏡貼花黃，薄唇點絳，影斜雲紗窗，「梧桐葉上已三更。」反手琵琶語，弦月滿西樓，絨雪沾衣袖。魂醉依舊，江畔枯柳，搖落繁華幾時休？欲寄離愁，半生等誰回眸？11、【古韻美文】一曲歌，一杯酒。斷了人腸，苦了相思。若流年倒轉，能否攜手彈曲遍天涯。倘重生輪回，能否譜曲只為伊人。錯錯錯，錯歌錯曲錯過一生。念念念，念憶念人念懷一人。聽聽聽，聽暖聽寒聽懂心曲。若為女子，請隨曲哼唱。若為男子，請品詞安念。12、【古韻美文】為你執劍，千山越盡不知倦，萬水覆河山，縱驚濤拍岸，天地血染。跨馬臨崖斜陽暖，許你一生的誓言，不變，只因你，我今生唯一的眷戀。破狼為斗，孤星寒；亂世紅塵，七殺斬。紫微斗天，何堪？亂世之引，以一劍開天，不忍你看這浮生的離亂，卻終是以這破碎的江山，葬了紅顏！13、【古韻美文】一縷輕愁，悲恨相續，魂飛千載尋伊盡，喚不醒，相思人憔悴，夜半靜聽萬千淚。經流年，夢回曲水邊，煙波碎，人已醉，紅塵滾滾皆是淚，風逝一抹暗脆。傾盡了風華，寂寞了容顏。跌碎了誰的思念？一襲霓裳，撫起月亮的寒光，穿越過萬水千山的屏障，只為短暫的纏綿。14、【古韻美文】輕落，一點一點消融。遙望中，一絲一絲心痛。花落花開開不休，上善若水水自流。紅顏遠，相思苦，幾番意，難相付。情難舍，心難留，花朝月夜，轉眼便成指間沙。那一刻，繁花落盡君辭去。那一刻，韶華遠去無處尋。那一刻，孤影成形淚濕衣。15、【古韻美文】塵埃落定，洗盡鉛華，是誰為她袖了雙手傾了天下？那些繁華哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的盪氣回腸。虛幻大千兩茫茫，一邂逅，終難忘。荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙。
Ⅷ 初中寫人敘事古風作文
一個熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野，感覺是那樣的滄桑，是那樣的無力，那樣的無助，他不是別人——我的父親。
父親是一個老實為人忠厚的老頭，喜歡說說笑笑，一雙深邃的眼睛早已深陷了下去，看上去卻是那樣炯炯有神，雙鬢早已經發白，額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山，父親從來不會生氣，即使你給他再大的難堪和心寒他都不會生氣，他只是翹起長滿鬍渣的嘴角微微一笑，一個和藹可親的老頭看上去是那麼的樂觀。
那年高中的一天，天會蒙蒙的下著小雪，冷的我直打哆嗦，我需要買一套「課時達標」的訓練題，身上帶的錢又不夠，給家裡打了一個電話說需要錢，連夜晚父親騎著凍僵的自行車，給我送錢來了。我們都在上晚自習「啪」的一聲父親推門而進，頓時教室里一片嘈雜，誰的父親呢？同學們都在思索著，父親穿著一件臟兮兮的雨衣，滴滴的雨水順著褲腿流了下來，雨衣裡面一身土裡土氣的布衣，我頓時羞愧難當，心想父親來的可正不是時候啊，他也不知道敲下門，只見父親氣喘吁吁的說了聲「文哲」爸給你送錢來了，隨後在教室眾人的眼睛下，解開雨衣的扣子，在那裡層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票，在教室數著遞給我，我頓時火冒三丈「誰讓你進來的」父親用那無助的眼神看著我，我用盡全身的力氣推他出去，把那一張張的毛票推撒了一地，父親傻了，愣了，趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票，我還是用盡全力推著他，直到他撿拾完最後的一張毛票，我推著他離開教室，他不知道自己做錯了什麼，他不知道自己讓兒子丟了面子，他不知道自己的行為影響了別人的工作，他不知道……
被推出校門的父親是那樣的沮喪，推著他那凍僵的自行車，在我的視野中慢慢前行，父親的雨衣帽掉了，我剛想伸手喊他，但他的樣子是那樣的無力，那樣的無助，滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。
天依舊是那樣灰暗，那樣朦朧，朦朧中夾雜著寂靜，寂靜的可以聽見我心跳的聲音，父親走了心裡總有一股說不出的滋味，眼裡總有一股熱流在涌動，流進我的心裡，是苦的，是鹹的，是父愛包容一切的味道。
在我的心裡，只留下模糊的一片……
Ⅸ 高中作文古風系，愛情系
你想上演一個浪漫的愛情故事，把我拉上了舞台。可是自始至終，你從專未入戲，我卻一直深情，演繹屬著一個人的獨角戲，最後落寞地退場，把舞台留給你和她。
你是一個寫文章文不對題的作者，明明說是寫一篇感人的愛情文章或是經典愛情美文，可是你最後寫出來的文章竟然是傷感文章，確切地說是我一個人的愛情勵志文章，最後在失戀中堅強。其實你也寫出了感人的部分，只是最後只感動了我，卻讓你覺得無趣，讓旁觀者喝倒彩。
你是一個不敬業的演員，說好了要和我演一對情侶，最後演成了一對連普通朋友都不如的陌生人。你從未入戲，也無視我努力拉你入戲的辛苦，意興闌珊地看著我賣力表演，偶爾諷刺地一笑，彷彿看到了什麼可笑的事情。我假裝看不到你諷刺的笑容，假裝不在乎你無心的表演。或許你也有那麼一刻入戲了，就是在分手的那一刻，你認真地扮演了一個絕情的戀人，讓我真情流露，淚流不已。
Ⅹ 中考滿分作文古風
中華民族擁有五千年的歷史，千年的時光在這片黃土地上留下了段段佳話。
回首古代歷史長河，那一聲仰天質問「王侯將相寧有種乎」陳勝帶領農民揭竿而起；那一番千古奇策「未出茅廬就知天下三分」使諸葛亮流芳百世；那一笑「天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙」，李白笑出了風流；那一嘆「老驥伏櫪，志在千里」道出了曹操心中的宏圖。他們是忠肝義膽的英雄，他們是聰明過人的智者，他們是才華橫溢的文人。
我敬佩他們，但要說得上崇拜，還是孔明當之無愧。三顧茅廬，使諸葛亮現身風起雲涌的亂世，捲入了這場「江湖風波」。
諸葛亮的博學智慧令我驚嘆。周公瑾精心巧計的給曹孟德上演一場痛打黃蓋的戲碼，可只被孔明一眼識破。七日之內早出三千箭，本想為難孔明的周公瑾，卻不想孔明的智慧遠勝自己。三天之內就輕而易舉的從孟德處騙到三千箭弩；萬事俱備只欠東風，周公瑾急的積勞成疾，可孔明卻一語道破天機，巧借天時「借」來東風；「既生瑜，何生亮？」周公瑾被孔明三氣吐血身亡，臨死之前仰天質問。
孔明上知天文，下知地理。他的才智足以遠勝任何一位君王，可為報劉玄德的知遇之恩，他把一生都服務於興復漢室之中。
他，為人公正嚴明。大意失街亭，孔明揮淚斬馬謖，陳壽的父親也因此連坐。可陳壽卻對諸葛亮依舊高度評價：「盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。」
他，是忠臣的楷模。「受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效；故五月渡瀘，深入不毛。」道出了孔明的忠心耿耿。不僅如此，自擔任丞相，他凡事親力親為，直至最後在出軍途中，病死五丈原。
鞠躬盡瘁，死而後已是對他一生的真實寫照。
忠臣的楷模，智慧的化身。諸葛亮，你，當之無愧。