1. 我愛家鄉的孟良崮作文
我愛我家鄉
家鄉是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉是森林，版有權著綠樹的清涼；家鄉是田野，有著收獲的希望；家鄉是雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過去，家家戶戶為了不愁吃，菜園里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什麼，菜園里就會滿滿的，各種顏色摻雜交錯，好擁擠，好雜亂的小菜園。現在，各家都不怎麼種菜了，而是種花。一年四季，芬芳不斷，花園般美麗的鄉。
再想起以前，村裡村外都光禿禿的，幾乎沒有樹了。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著牆邊坐，小孩們大多都躲在屋子裡扇扇子。而現在，房前房後，街道兩邊，村裡村外，都種上了綠化樹。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。回首以往，我們村到處都是菜園，密密麻麻的，菜園里種上了各種各樣的蔬菜。那時人們的種植技術還不算高，雖然辛勤努力了，但收獲卻十分不理想。現在呢，隨著科學技術的普及，遍地都是綠色無公害蔬菜，實現了機械化，省時又省力，農民的腰包卻來卻鼓，業餘生活也非富了。
2. 孟良崮的往日作文和感觸
想著，盼著，經過 一路顛簸，我們終於來到了位於蒙陰縣垛庄鎮境內的孟良崮。沿著崎嶇山路拾級而上，雄偉的孟良崮戰役紀念碑呈現在我們眼前。
整個孟良崮景區分兩部分，山下是孟良崮戰役紀念館和遺址。走進孟良崮戰役紀念館，首先映入眼簾的是陳毅元帥、粟裕將軍的雕像，雕像下面是陳毅元帥的詩，寫的就是孟良崮戰役。雕像東西面陳列著當時作戰時我軍的部分軍事用品，東邊是一架榴彈炮，殺傷力極強，雖然和現在的炮比起來可能不算什麼，可當時來說算是比較現代化的武器了。榴彈炮北面是一間展廳，許多歌頌戰役的詩句盡載於此。雕像西面是一輛蘇制-32型坦克，配備高射炮、輕重機槍。雕像的後面也就是正北面，就是紀念館展廳了。展廳內孟良崮戰役發生的背景、時間、戰爭的意義 、戰爭從發起到結束整個過程，都介紹得十分詳細。展廳內還詳細介紹了蔣軍74師師長張靈甫的生平簡歷，華東野戰軍11個縱隊的高級將領，戰斗中涌現的英雄模範和犧牲的英烈，以及支前、擁軍中當地老百姓的傑出代表。展廳的四周陳列著做戰中我軍使用的各種武器，步槍、沖鋒槍、手榴彈、地雷等。展廳最西邊還有張靈甫給蔣介石發的電文、王耀武給蔣介石發的電文，從電文中可以看出當時敵軍的狼狽不堪。最東邊是戰斗中犧牲的英烈名單，部分還作了詳細地介紹。站在英烈名單前，心情久久不能平靜，是呀，沒有先輩英雄們的浴血奮戰，哪來今天的和平和發展！
走出展廳，北面是戰斗中犧牲的英雄們的墓地，還有粟裕將軍的骨灰撒放地！由於時間關系，我們沒來得及去參觀，不能不說是一點遺憾。
通過這次旅行，我受益匪淺，懂得了今天的幸福生活來之不易，我一定要好好學習，長大後為祖國做貢獻！
3. 我家鄉的孟良崮作文300字
我愛我家鄉
家鄉是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉是森林，有著綠版樹的清涼；家鄉是田野，權有著收獲的希望；家鄉是雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過去，家家戶戶為了不愁吃，菜園里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什麼，菜園里就會滿滿的，各種顏色摻雜交錯，好擁擠，好雜亂的小菜園。現在，各家都不怎麼種菜了，而是種花。一年四季，芬芳不斷，花園般美麗的鄉。
再想起以前，村裡村外都光禿禿的，幾乎沒有樹了。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著牆邊坐，小孩們大多都躲在屋子裡扇扇子。而現在，房前房後，街道兩邊，村裡村外，都種上了綠化樹。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。回首以往，我們村到處都是菜園，密密麻麻的，菜園里種上了各種各樣的蔬菜。那時人們的種植技術還不算高，雖然辛勤努力了，但收獲卻十分不理想。現在呢，隨著科學技術的普及，遍地都是綠色無公害蔬菜，實現了機械化，省時又省力，農民的腰包卻來卻鼓，業餘生活也非富了。
4. 我家鄉的孟良崮作文
我的家鄉是一個小鎮,那裡風景優美,綠樹成陰.
春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋專洋地睜開眼,花兒屬們也紛紛盛開了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色.花兒們發出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹葉更綠了,還去河裡摸魚,那一棵棵樹像一些戰士一般.花兒們也更加芬芳誘人.荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚在水中成群結隊地游來游去,一被我們捉上來,就「活蹦亂跳」,看它乞求的樣子,真可憐!
5. 寫孟良固的作文400字左右
記得那是在我小學三年級的時候，語文課上，老師認真地講課，同學們都凝神聽講。我突發奇想——如果出現一聲怪叫，會如何呢?於是我就在下面學了兩聲貓叫。老師聽到了，厲聲問道：「誰把貓帶到教室里來了，」突然有人說：「老師，好像是任佳楠。」老師說：「任佳楠，是不是你把貓帶來了?」我忙說：「不是，不是我。」老師繼續講課。下課了，老師說：「任佳楠，你到辦公室來一趟。」我老老實實地向老師承認了錯誤，老師把我狠狠地訓了一頓，使我認識到了在課堂上搗亂的嚴重後果。