⑴ 以好奇心為題的作文題目
中國幸福學認為，人的本性是不滿足。好奇心就是人們希望自己能知道或了解更多事物的不滿足心態。 如果你真心希望你的人生能不斷成長，那麼就得有像孩童般的好奇心。孩童是最懂得欣賞「神奇」了，因為那些神奇，能占據孩童的心靈。如果你不希望人生過得那麼乏味，那就生活中多帶些好奇心；如果你有好奇心，那麼便會發現生活中處處都有奧妙之處，你就能更好地發揮潛能。這是個環環相扣的道理，你有必要好好去研究，因此好好發揮你的好奇心，那麼人生便是永無止境的學習，其中全是發現「神奇」的喜悅。 著名科學家都可以說具有好奇心的。 牛頓對一個蘋果產生好奇，於是發現了萬有引力。 瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇，最後改良了蒸汽機。 愛因斯坦從小比較孤僻喜歡玩羅盤有很強的好奇心。 伽利略也是看吊燈搖晃而好奇發現了單擺。 還有愛迪生小時候看母雞孵雞蛋自己也嘗試孵了一天，這也可以。 一部電視劇中有這樣一個情節：老師在黑板上畫了一個圓，問這個圓像什麼？幼兒園里的孩子講出了幾十種；小學學生講出十幾種；中學生講出八九種；大學生講出二三種；社會上的人們（包括局級幹部）一種也講不出，因為不敢講。 事出誇張。但這不就是我們「通過學習」後的結局嗎？越學，越不敢想像，越把自己禁錮在死的知識里，思維越是萎縮，終於成為不敢想不敢說的人，於是被社會稱譽為「成熟」。 在劍橋大學，維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生，有一天，羅素問穆爾：「誰是你最好的學生？」穆爾毫不猶豫地說：「維特根斯坦。」「為什麼？」「因為，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時，老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問題。」羅素也是個大哲學家，後來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問：「羅素為什麼落伍了？」維特根斯坦說：「因為他沒有問題了。
⑵ 關於好奇心的作文
好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實感的火花。 在生命之初，每個人都有著強烈的好奇心，因為世界是未知的，是陌生的，一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長，人們被凡塵世俗侵擾，心湖翻滾激盪，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習慣於機械的生活，內心世界也變得空虛而蒼老。 其實，好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情，充滿渴望，就會有收獲，就會從中得到樂趣。 凝視花開，看花瓣緩緩舒張開來，楚楚動人。每開放一點，就露出一個勝利的笑靨。待完全開放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又彷彿傲氣十足地在宣揚著澎湃的美。懷著對花開的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤。 遠望流星，賓士是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風景。沒有依戀，沒有彷徨，沒有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對流星的好奇，驚詫於那奪目的一瞬，思索生命的價值，空虛的心靈得以充實。 迎接黎明，看它擁有的一天中最純澈、最鮮澤的光線，那是生命最易受鼓舞、最能增強信心和熱望的時刻，也是最能讓青春盪漾、幻念勃發的時刻。像有神力的水晶球，它喚醒了我們對生命的最初印象，喚醒了體內沉睡的細胞，使我們看到遠方的事物，看清即將忘卻的東西。懷著對黎明的好奇，我們有機會和生命完成一次對視，有機會認真審視自己，獲得對個體更細膩的感受。迎接晨曦，是一種被照耀和沐浴的儀式，它給生命以新的索引，新的知覺，新的啟示，新的發現…… 心懷好奇，接近自然，感受生活，是一種獨特的心靈體驗，是一次全新的情感歷程，能讓人從紛繁的事務中得到解脫，讓人沖破世俗的樊籬，獲得心靈的滌盪。好奇心，讓人心不致在時光流逝中老去，而是在季節變換的檔案中將最初的情感完好保存。 讓我們心懷好奇，一起成長！
⑶ 以「好奇」為話題的高中作文，不少於800字，最好是議論文
好奇心好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚於此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆「心」。 有一種「好奇心」在魯迅的文章中最為常見；那驅使國民爭先恐後看「砍頭節目」的是好奇心；那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿Q「革命」的亦是好奇心。但，也許這些都只...能稱為「好奇」罷了，「心」卻是失去了的。這樣的「好奇」，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在「鐵屋子」一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的「好奇心」，那麼沒有，也罷。那麼放眼世界呢？這樣的「好奇而無心」也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了芸芸眾生的好奇心。這樣的「好奇心」似乎成了「赤子同心」的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。試問：真正的好奇心又為何物呢？真正的好奇心需要觀察。「一花一世界，一葉一乾坤」，世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化為「神奇」。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧秘，品雲淡雲聚的風采；到現在，我們通過望遠鏡與另一個星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。真正的好奇心需要思考。如果「我們頭上的燦爛星空」是供我們觀察的無限舞台，那麼，「我們心中的道德法則」則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，「思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在於思考——即使你只不過是強大自然下的葦草。」如果沒有這種「靈魂在場」之下的思考，那麼無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出「萬有引力」的發現；無論人類是多麼費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創造與進步。真正的好奇心不是「獵奇」，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態去「發掘」別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以進步，人類得以更好的生存並維護自己的尊嚴……《哈姆雷特》中有言：「身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。」也許，正因為有了真的「好奇心」在，我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
⑷ 請以「好奇心」為題，寫800字作文 不得復制高考滿分文
好奇心是創造性人才的重要特徵已是不爭的事實。愛因斯坦認為他之所以取 好奇心 得成功，原因在於他具有狂熱的好奇心。創造性的培養應該從小抓起，已經成為學者們的共識。人類最初的好奇心來自於嬰兒的探究反射。觀察發現，嬰兒一旦發現新奇事物，就會用手觸摸，用舌頭品嘗。到了幼兒期，好奇心更加強烈和明顯，他們通過感...官、動作、語言來表達自己對周圍世界的好奇，這種好奇最初是情景性的，如果受到鼓勵與強化，就會變成認知與情感的結合。我國教育家陳鶴琴指出「好奇心對於幼兒之發展，具有莫大作用，幼兒凡對於一切新的東西就產生出好奇心，一好奇就要與新東西相接近」。美國學者希克森特米哈伊在談到創造性人材的因素——好奇心的重要性時，也明確提出，「通往創造性的第一步就是好奇心和興趣的培養」。他認為，好奇心是需要保護的，也許所有的孩子都有好奇心，但好奇心能否保持到成年，在很大程度上依賴於早期生活受到的鼓勵。幼兒好奇心很強，這也許與他們知識經驗貧乏有關。在他們看來，周圍環境中的許多事物都是新奇的，很多都出乎他們的預期，他們想要觀察、探索、詢問、操作或擺弄這些事物。這些都是好奇心的外在行為表現。如果這些行為能得到更多的鼓勵與支持，就會逐漸內化為幼兒的人格特徵。相反，如果缺少環境的鼓勵與支持，這些行為會逐漸消退，表現為對新奇事物的冷漠、迴避等心理傾向，從而不利於創造性人格特徵的形成。 著名科學家都可以說具有好奇心的。 牛頓對一個蘋果產生好奇，於是發現了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇，最後改良了蒸汽機。 愛因斯坦從小比較孤僻喜歡玩羅盤有很強的好奇心。伽利略也是看吊燈搖晃而好奇發現了單擺。 還有愛迪生小時候看母雞孵雞蛋自己也嘗試孵了一天，這也可以。一部電視劇中有這樣一個情節：老師在黑板上畫了一個圓，問這個圓像什麼？幼兒園里的孩子講出了幾十種；小學學生講出十幾種；中學生講出八九種；大學生講出二三種；社會上的人們（包括局級幹部）一種也講不出，因為不敢講。 事出誇張。但這不就是我們「通過學習」後的結局嗎？越學，越不敢想像，越把自己禁錮在死的知識里，思維越是萎縮，終於成為不敢想不敢說的人，於是被社會稱譽為「成熟」。 在劍橋大學，維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生，有一天，羅素問穆爾：「誰是你最好的學生？」穆爾毫不猶豫地說：「維特根斯坦。」「為什麼？」「因為，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時，老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問題。」羅素也是個大哲學家，後來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問：「羅素為什麼落伍了？」維特根斯坦說：「因為他沒有問題了。」 德國著名化學家李比希把氯氣通入海水中提取碘之後，發現剩餘的母液中沉積著一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪，但並未放在心上，武斷地認為這不過是碘的化合物，只在瓶上貼張標簽了事。直到以後一位法國科學家證實是新元素溴，李比希才恍然大悟。他因此稱這個瓶子為「失誤瓶」，以告誡自己。贊同 1 評論
⑸ 關於「好奇心」的作文
好奇的思絮當第一條泥盆紀總鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時，它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。當第一隻森林古猿也過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環境感興趣時，他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。 是的，是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生...物。 當第一個北京人從地上拿起被「天火」燒焦的野味，顫顫的把它放入口中時，他感到的不再是「茹毛飲血」的感覺，便有了再吃一口的念頭，從而使他的部落走出生食的境地。這是因為好奇。 當古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時，猛然有了鑽燧取火的念頭，便產生了「人火」，從此他們告別了靠「天火」生活的束縛。這也是因為有了好奇心。 是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。 當一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果「啪」的砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產生了疑惑：「它為什麼落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上呢?」這時，這個蘋果讓他感到不可思議，他便開始認真研究，也就有了牛頓定律，有了近代物理。 當有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們便開始致力於鳥兒的研究。終於，有了飛上天的工具。這是因為好奇。 是的，都是因為有好奇心，才使人類更快進步，有了更高的文明。 當人們仰望高遠的太空，看著那滿天的星斗，那圓圓的月亮，產生了玄妙的幻想：天上到底有什麼?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥和玉兔生活得怎樣?於是，便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終於可以在月球上邁開步子，在太空中建立「家鄉」。這些都是因為好奇心。 當人們面對0－9這十個數字組成的世界是如此紛繁復雜、絢麗多彩時，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力於這個猜想，終於摘取了「數學皇冠」上的明珠。這些也是因為好奇。 是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個世界更加美妙。 好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鑽古怪，逗你緊跟猛跑。每當你認為抓住它時，才發現還是跟它繞繞，你眼前又現出更大玄邈。好奇心一本正經，好奇心滑稽可笑。好奇心有時很沒勁，但也有時很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奧。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變萬化，讓你捉摸不定。但有一點不變，好奇心永遠很好奇，使你的心永不變老，讓世界向未來猛跑。 【例文簡評】這篇文章成功地發揮了自己的特長，較好地體現了要求的限制，表現了機敏和智慧。習作採用傳統的體式，於整齊復沓的結構中展示了古典美。妥帖的題目與「思接千載，視通萬里」的內容相映生輝，充分展現了寫作的動力。 保持一顆冷靜的好奇心中國作為四大文明古國之一，有著數千年的歷史，其文化更是博大精深，而這其中，歷代帝王的陵墓更成為中國藝術瑰寶的寶庫，裡面究竟埋藏了多少價值連城的名人字畫，多少稀世珍寶、珠玉金銀，更成了人們內心數說不盡的好奇，於是有人便提出了挖掘陵墓的建議。危哉！這是一個多麼可怕的建議，而支撐這個建議的僅僅是一顆盲目的好奇心，卻絲毫沒有考慮任何後果，無數血與淚的例子告誠我們，僅僅因為好奇心而不考慮任何後果去付諸行動的事情，結果是多麼的可怕。每個人都有好奇心，可我們不能僅憑一個好奇心去完成我們的想法，重要的是在好奇心之外更要有一份冷靜的思考。2006年在福建沿海打撈出的「碗礁一號」明代古沉船，其上數千件明代瓷器，令無數國人嘆為觀止。瓷器的展出更是吸引了無數人的眼球，人們紛紛贊美那無與倫比的高超技藝，可隨之而出現的問題卻令所有文物工作者痛心不已。瓷器由於長期浸泡在深海不見光亮，在被打撈出來後，由於陽光的強烈照射以及與空氣的接觸，使得每天都會有數十件瓷器破裂損傷，僅僅因為好奇心，而沒有冷靜的考慮過打撈後對文物的保護問題，使得如此珍貴的國寶損壞，這是多麼令人痛惜。而這樣的事例更是比比皆是，十三陵的挖掘、開放，使不計其數的文物在閃光燈的照射下失去了其原本華麗的面貌；聞名世界的雲岡石窟的對外開放更使得一尊尊原本神態逼真的佛像在環境的破壞下變得模糊不清，如此之多血與淚的教訓，難道我們還不該在好奇之餘加上一份冷靜的思考嗎？無數吸毒者也正是在好奇之餘缺少一份應有的冷靜，使他們走上了一條慘痛的道路。我們不要只因好奇而走上「吸毒」的道路，以至毀掉我們無法用「價值」衡量的中華瑰寶，讓我們在好奇心的門口加一把冷靜理性之鎖，讓我們的心靈明澈，使我們的國家文明得以發揚，讓世人對中華民族永遠保持一份應有的尊重！ 好奇心的眼淚小時候，我具有很強烈的好奇心：夏夜的天空里，群星璀璨，我好奇那眨著眼睛的星星為什麼不會像扔出去的石子那樣落到地上？春日的陽光里，我好奇那看似柔弱的小草為什麼能毫不費力的沖破比自己沉重數倍的巨石？秋天的涼風中，我好奇風兒為什麼吹動了大樹卻沒有吹動我？這是多麼純潔，多麼天真的好奇心啊！然而，今天的社會中，這種純真的好奇心實不多見。其實，現在的人們沒有清楚的意識到：好奇心可以產生疑問，疑問可以產生思考，思考可以產生興趣，興趣則是走向成功的第一步。或許，傻的問題都出自人們純真的好奇心，出自人們神飛天外，不受束縛的自由的好奇心。「為什麼蘋果不往天上掉？」艾薩克?牛頓因為好奇心發現了偉大的萬有引力定律。「為什麼水壺蓋會在水沸騰的時候被頂開？」瓦特因為好奇心發明了引發工業革命的蒸汽機。「為什麼鳥兒能在天空中自由飛翔？」懷特兄弟因為好奇心製造出了世界第一架飛機。可見傻傻的小問題當中，經常蘊含著偉大的價值，如果人們總是壓制好奇心，也許有些發現就會被推遲幾個世紀。可是，現在我的好奇心卻越來越小。我的好奇心早已被「數學奧林匹克」的題海淹沒，已被為應考而死背硬記的書山碾為粉末……就像智慧的光剛剛閃現就被束縛在又高又深的黑牆里。我的好奇心在流著悲傷的眼淚。壓制了好奇心，也許是壓制了一個人的創新能力，也許就毀掉了一個未來的偉大科學家，如果每個人都這樣，國家和民族就會受到很大的傷害。人們呀，請讓我們從實際的觀察中融入大自然，讓我在一草一木、一花一葉的親密接觸中，用我們的好奇心，來創造一個屬於我們的美好世界！ 都是好奇惹的禍打上帝賜給我生命的那一剎那，他還仁慈的給予我說話、聆聽、思考的能力。但似乎他也太仁慈了，也或者他太喜歡我了，他超額地撥給我"十萬個為什麼"-----一種我也不知是好是壞的好奇心。但似乎它帶給我的不是甜頭，而似是禍水。怎麼會這樣的呢?我也想自我分析一下，看看我的好奇心為什麼那樣的"與眾不同"。從幼兒園小班開始，我便對泡泡糖產生濃厚的興趣，我愛吃泡泡糖，最主要的是由於我喜歡"嘴裡冒泡泡"的感覺，更因為我想知道一顆糖為什麼可以被我變成泡泡。第一次吃的時候，是從我在幼兒園老師的口中看到泡泡開始。我那時覺得老師很「神」，竟然嘴裡冒泡泡！好奇心的驅使下，我問她：「為什麼你的嘴裡有泡泡啊？」老師開始時仁慈地說：「因為老師吃糖啊！」「為什麼你吃的糖會變成泡泡呢？」老師微笑著回答：「因為我吃的是泡泡糖啊！」「為什麼泡泡糖可以變成泡泡呢？」這時老師的微笑消失了，平和地說：「因為我不停地咬嚼著它，它變軟了，便能吹成泡泡了。」「那又為什麼它變軟了就可以變成泡泡？」這時老師的臉色由白轉黑，停止了吹泡泡，轉身走開了，只聽見她小聲的埋怨道：「這小鬼真的不太正常，吹個泡泡竟然問那麼大串問題！煩不煩啊！」我那時很失望，並不因為老師不回答我的問
⑹ 好奇心為話題的作文800字
好奇心 作文
我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡，而我們就生活在城堡的最下面，而好奇心，則是上帝為我們准備的照明燈，有的人用它越走越高，最終走上城堡最高處進入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄，結果只能永遠生活在黑暗之中。
牛頓曾經說過：真理世界就像一片汪洋的大海，而我只是一個好奇的孩子，偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼，這是多麼謙遜的話，一個創立了經典力學和微積分的偉大科學家，豈止是一個好奇的孩子，而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼，不，當然不是！我們在感嘆牛頓偉大成就的時候，是否還記得那個故事，即牛頓被蘋果砸到的故事，且不管故事是否真實，我都想說，牛頓的確是一個孩子，只不過，他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心，才使牛頓被蘋果砸了之後，提出了偉大的萬有引力定律。
牛頓的好奇心，使牛頓創造了巨大的成就，但是生活在現代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團。期待著像牛頓那樣的人去一一解開，而我們是否應該做些什麼呢？
我們羨慕牛頓，把牛頓做為自己的榜樣，是希望獲得像牛頓一樣的成就，但是我們應該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。
好奇心，我們每個人都曾擁有過，夜空中出現一顆流星，我們充滿期待的希望再出現一顆，並不斷向四周的人詢問出現流星的原因，這就是好奇心，好奇心往往激發人們對某一事物的興趣，激發起人們心中的鬥志，從而專注而長久的進行某一項工作而不覺得勞累，不覺得乏味，這就是好奇心的魅力。
其實有時好好想一下，好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣，越是不明白，越是要把它弄明白。因此，牛頓說他是一個孩子，也在情理之中。
保持一顆好奇心，努力追求事物的本質，創造更輝煌的成就，努力吧！
打字不易，請及時採納，要是有其他疑問，請追問，直到採納為止。
⑺ 急需一篇關於好奇心的800字作文
飛花飄啊飄啊飄在空中的時候，我正在抬頭看。佛說：「看花不是花，本是心中花。」我之所以有這個閑情雅緻，是因為我的心情也跟這花一樣正在凋零。醫生說，我的生命只剩下不到一個月的時間。 被生存打擊的事實在狠狠地提醒著我一件事，好奇心殺死貓。我是一隻貓，快死的時候漏洞百出。 我的醫生也不過是獸醫，據說在人類的世界還是很正規的職業，據說在YY幻獸小說里是個很賺錢的職業。不過我的生命力這樣急速的流失讓我的醫生很吃驚。他不知道我是被我的好奇心壓抑所以整天才萎靡不振，所以我現在只能等死。 我的好奇心是跟我的小主人學的，他對什麼都好奇，只是遇不到好的老師來教導。他是個悲哀的小男孩，每天喜歡看著窗外飛來飛去的麻雀。我不知道他的心裡是怎樣想的，只是他的表情和寂寞在深沉地傳染著我。在我這樣一隻小貓的眼裡，他總是顯得那麼高深莫測。 我跟著他學著看向窗外，那些麻雀看起來很好吃。小主人也是這樣覺得的吧，不然不會這么看著。我的好奇在於小主人，在於為什麼窗外的麻雀不飛進來，然後被我的主人抓住給我烤了吃。我是一隻懶貓，我自己抓不到小麻雀的。 我一直都覺得一定是這樣的原因，只是後來主人的做法讓我顛覆了我的一貫邏輯。 一隻看起來很好吃的麻雀飛進了屋子，橫沖直撞的，卻怎麼也飛不出去。於是它輕輕鬆鬆地落到了主人的手裡。我在一旁幻想它的美味，眼睛充滿渴望。主人捉著麻雀好久，哀傷的眼神盯著麻雀的翅膀，最後，一鬆手，放飛了它。 我在極度憤怒的情況下，開始撲到主人身上，張牙舞爪地弄傷了他的手。我的主人卻不動，似乎不後悔放了那隻麻雀。我看見他的眼神，好奇心空前地膨脹起來，自此也留下了病根。 最後我才終於明白了，主人看的是麻雀的翅膀。主人的心總是渴望自由，被小圈子禁錮，希望擁有的是一雙翅膀。只是沒有人給他心靈最大的幫助和安慰，被外界所吸引，日漸膨脹的好奇心讓他變得越來越憂傷。 想清楚了，我決定把好奇心擴大，想了想，下輩子還做貓。
⑻ 關於「好奇心」作文
亞當和夏娃在伊甸園中過著富足的、悠閑的、無憂無慮的生活。身附撒旦之邪惡魂靈的蛇降臨在伊甸園。受蛇的蠱惑，更為了好奇心的驅使，夏娃違反上帝的意志，摘下善惡樹上光鮮亮麗的智慧果，自己偷吃了禁果，又讓亞當嘗了美味。奇跡發生了：亞當和夏娃的大腦立刻由混沌變為澄明，能夠分辨物我，有了羞恥之心，並無師自通地學會...連綴樹葉來遮蔽身體。人類的智慧由此產生，人類的原罪和苦難也由此發源。 好奇心是智慧的源泉。正是對萬物起源和自然奧秘的好奇，人類產生了最初的遠古傳說和神話。正是對蘋果下落的好奇，使牛頓創立了萬有引力定律。正是對物種的多樣性和相似性的好奇，使達爾文寫就了《物種起源》。正是對古典奧林匹克競技的好奇，使顧拜旦最終創設了現代奧林匹克運動會。可以毫不誇張地說，沒有好奇心，就沒有人類智慧的產生、積累和傳承。 好奇心是創新的起點。對天空的好奇，使人類發明了熱氣球、滑翔機、飛艇和飛機。對海洋的好奇，使人類發明了輪船、潛艇和潛水運動。對太空的好奇，使人類發明了火箭、衛星、飛船、空間站和太空梭。唐山大地震之後，中科院院士周福霖在廢墟之中看到兩座屹立不倒的建築，強烈的好奇心驅使他對其加以研究，發現這兩座建築牆基下墊有油氈，在地震中油氈起到了緩沖的作用，故能使房屋具有抗震的功效。後來，這位院士據此發明了以橡膠為基墊的新型隔震房屋，受到全球的關注。墨西哥一位醫生對「美女吸引眼球」的現象發生強烈的好奇，他對美女的面部特徵做了深入研究，發明了美麗指數的計算方法，能對每一個女性相貌進行測算，給出精確的美麗數值，並提出修正的方案，使許多婦女圓了青春美麗夢。 好奇心是進取的動力。蘇軾有一首詩：「廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。及至到得無一事，廬山煙雨浙江潮。」廬山煙雨，名聞遐邇，錢塘江潮，蜚聲中外，此生不能一游，至死恨恨不平。等到有機會游覽這些風景名勝，覺得不過爾爾，好奇心由濃變淡。然而，好奇心不會消弭，因為又有新的「廬山煙雨浙江潮」在召喚我們，在激盪我們的好奇心，我們就此確立新的目標，打點行囊，繼續出發。人，就是在「好奇――滿足――好奇」的循環中度過平淡而又瑰麗的一生。如果沒有好奇心，人生該是多麼乏味啊！ 好奇心，創造了奇跡，改變了我們的生活，催生了文明，使世界變得豐富多彩。然而，好奇心也會引發邪惡，釀造悲劇。對游戲的好奇，使貪圖享受者無心向學；對性愛的好奇，使心智殘缺者淪為階下囚；對吸毒的好奇，使意志薄弱者淪為犧牲品。所以我們既要保護好奇心，利用好奇心，又要防範好奇心，引導好奇心，使好奇心為人類的文明進步作出更多貢獻。
⑼ 高中作文《好奇心》800字記敘文
這得浪費多長時間啊......就五十分....姐寧願不要這份
⑽ 求一篇以好奇心為話題的高中作文
不會要寫吧？