Ⅰ 關於學校的事作文150字
校園里的一來件事
在我們的校園里發生過自許多有趣的事，其中有一件事讓我記憶猶新，每當我回想起來時，都覺得這件事彷彿是昨天剛發生的。下面，我就給你講講吧！
我上三年級的時候，有一天，王老師突然對我說：「這節課我們來玩一個玩鼻子的游戲好不好？」，「好！」同學們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫了一個戴帽子的小男孩。這個小男孩挺漂亮，可就是少了一個漂亮的鼻子。王老師問：「誰來把小男孩的鼻子畫上？」「我來！」同學們爭先恐後地把手舉起來。老師讓劉笑銘同學。只見劉笑銘眼被手絹蒙著，又轉了三圈，手裡拿著粉筆走上了講台。他先開始這摸摸，那摸摸，剛要畫，手又縮回來，就這樣，磨蹭了半天，才把鼻子畫上去，他剛畫完，聚精會神盯著他的同學立刻哈哈大笑起來。劉笑銘感到有點不對勁，忙把手絹摘下來。仔細一看，原來他把鼻子畫到嘴上，把小男孩的鼻子都氣「歪」了。他也忍不住笑了。
怎麼樣？有趣吧！我們的校園里還有許多有趣的事呢！現在就不多講了，以後慢慢給你講。
Ⅱ 作文150字.校園的秋天,急!!
熾熱的夏季悄然離開，涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風姐姐來到了人回間，與夏姑答娘擦肩而過。悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人.
走進校園，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，風攜帶著落葉，飛舞著，飄揚著。那紛飛的落葉，彷彿一隻只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當路面上鋪滿落葉時，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息!
抬頭仰望，秋天裡澄清的天，像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。低頭俯視，很美的一片片落葉，一片，一片……
秋天的校園充滿了生機充滿了生機，充滿活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
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Ⅲ 描寫校園生活的作文150字中文看不過
每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽光，也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無憂無慮的，童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個個彩色的夢，譜寫著一曲曲真摯動人的歌。
每當老師出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊，在另一個世界裡呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情，盡情的長篇大論。課間是愉快的，不絕於耳的歡聲笑語，師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處，當我因考試失敗苦悶時，老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜；當我遇到挫折頹廢無助時，是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……
魚兒在水裡盡情的嬉戲，我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲，沿著小路在林宇中漫步，呼吸著清新的空氣，彷彿這個世界干凈得一點雜質也沒有，一切都顯得那麼自然、充實。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
歲月有痕，留下的是我對校園生活的愛痕，讓我們帶著心中這份愛打造我們人生中的最亮點，開創我們美好的明天。
Ⅳ 在學校里作文150字
[在學校里作文150字] 在學校里，我非常快樂，有許多小夥伴跟我一起生活，回一點也不孤單，在學校答里作文150字。 可是有些小夥伴可不像我一樣，他們整天想回家，還說：「我們家有許多柯南的漫畫書。」我想學校才是最有意思的地方，可以學習、玩耍，還可以看電影呢！ 在學校里，有許多新奇的事情發生比如說：「打籃球的時候發現一隻青蛙、吃完早飯之後，大哥哥在逗蝸牛，小學四年級作文《在學校里作文150字》。」 總之，我在學校非常快樂！在學校里作文150字小學生作文（/）
Ⅳ 描寫校園風景的150字作文
校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯，像內一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它容雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心裡。
每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴後，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心願樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心願的五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！操場就被裝扮的更美了！
我愛我的學校，我更愛校園的操場。
Ⅵ 美麗的校園作文150字作文(展華實驗學校)
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂園。校園，在我心中，總回是那麼美。我漫答步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進校園，首先就看到綠色的操場，五星紅旗在操場的中央飄揚；周圍有紅色的跑道、白色的線條，一顆顆樹環繞著這寬大的操場。再走進去，就看見一幢幢鑲這白色瓷磚的教學樓，上面還有一行又大又紅的大字：好好學習，天天向上。
上課了，每個教室里都傳來朗朗的讀書聲還有沙沙的寫字聲。下課時，同學們又會在操場里進行各種各樣的活動：跳繩、做游戲、打籃球或踢毽子……我們學校的課餘生活真豐富啊！
我愛我的校園，愛我最美麗的校園！
Ⅶ 描寫校園的作文150字左右
我的校園生活
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有「XX中學」的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
Ⅷ 描寫校園場景的作文150字三百字
一次升旗儀復式
每個星期一的早晨制,學校都要舉行一次升旗儀式.
上個星期一,風和日麗,陽光明媚,朵朵白雲在蔚藍的天空上輕輕地飄著.我們按慣例又穿上樸素的校服,戴上鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,個個心潮澎湃地來到升旗的地方——操場.
我們肅立著,目光落在國旗上.升旗儀式開始了.十幾位少先隊員護送著國旗,踏著矯健的步伐走到旗台.其中一名少先隊員跑上升旗台,將國旗交給升旗手.然後主持升旗儀式的同學用嚴肅的聲調發出洪亮的口令：「升國旗,奏國歌!」同學們「唰」的一聲,站得筆直,行著隊禮.雄壯有力的國歌響了起來,鮮艷的五星紅旗由庄嚴的國歌伴隨著,在旗手的拉動下徐徐上升.幾百甚至幾千雙眼睛望著國旗,目光堅定,彷彿向祖國表明,我們一定不辜負祖國對我們的期望,好好學習,將來為祖國的建設作出貢獻.
國旗慢慢地升到旗桿頂端,在藍天白雲之下,猶如一團火焰,映紅了大地.
國旗在空中飄盪.接著,有「小指揮員」指揮同學們唱國歌.她鏗鏘有力地指揮著,跟著節奏揮手.大家齊聲高唱,那聲音多麼雄壯有力!
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,久久不能平靜.