1. 怎樣做一個合格的中學生[三張作文紙左右]
如何做合格的中學生
七年級（1）班 沈永玲
從小父母就教育我們要做一個遵紀守法、誠實守信的孩子.那時的我們緊記著父母的話語,努力做一個
好孩子.然後隨著一天天的長大,我們雖然學到了很多知識但對於道德上的提高卻逐漸退化.你可以說小時
候並不懂事,所以父母說什麼便聽什麼,但是為什麼年紀一天天長大的我們忘記了最基本的道德.
原本應該是書香習習,琅琅書聲的學堂卻充斥著各種不堪入耳的粗話、臟話,不文明的舉止隨處可見,
讓人汗顏,不禁讓人感嘆凈化心靈的學堂卻是一個變異菜市場,叫罵聲聲.
做一個合格的中學生是我們最基本的要求,學習的好與壞並不能判定一個人的品行和素質的高低.學習
好的並非就是合格的中學生,假使他不擁有良好的素質,文明的舉止,他也不能被稱成為一個合格的中學生.
我們不僅要努力學習,也要品行端正,不能光有才無德!
要做一個合格的中學生,我們必須從小抓起,嚴格要求自己,杜絕粗話臟話.很不明白那些泛濫的粗話臟
話他們都是如何編造出來的,感嘆他們的詞彙量"豐富"的同時,也為他們的言行深感恥辱,他們難道不覺得
這是降低自己綜合身份的表現嗎?現在在大力推行的"百萬家庭學禮儀",他們的禮與儀呢?虧我們中國還自
稱禮儀之邦,然而他們卻是如此證明自己就是這么一個新世紀少年嗎?
其實要做一個合格的中學生,如果平常都做得很好的話,說難也不難;但是對於已經習慣把粗話惡習帶
在身邊的人,改起來並非三天兩頭就可以的.俗話說"冰凍三尺非一日之寒",習慣是日久天長養成的,一下子
改掉是不見可能的.首先必須讓他們從思想上認識到自己思想的惡劣,然後才可能改正.面對一陣陣的惡習
襲來,能夠做得到"出淤泥而不染"當然是最好的,但那在當前看來真是少之又少啊!
人無完人,但是我們必須把力所能及的事做得更好.合格的中學生是對我們的最基本的要求,只有品行
端正,舉止大方,才能把中國建設成名副其實的禮儀之邦啊!
做一個合格的中學生
教育部出台了新的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。學校領導積極的組織同學們學習，相信大家現在對其中的內容都很熟悉了，從學校組織的考試的成績便能看出來。但筆者認為，真正的把這些內容用於我們的學習生活中，用它來約束自己，使自己成為一個合格的中學生才是最重要的。
社會評價一個人，不是看這個人取得了多大的成就，而是看一個人的思想素質有多高。一個思想素質比較高的人，一定能被社會所認可，一定能受到別人的尊重。因為他帶給社會的是積極的東西，與之相反，如果一個人的思想素質比較低，那他就也難被社會接受，也很難在別人心中留下好的印象。他帶給社會的是負面的影響。我們中學生也一樣，要想很好的融入這個社會環境，要想讓同學尊重自己，那就只有不斷的提高自身的思想素質，做一名好的中學生。而想要做到這點，最好的辦法就是用新的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己，把它作為我們行動的指南。每天起來時都在心裡對自己說：「我要按照要求做一名合格的中學生」。每天睡覺前都靜下心來想想這一天自己都做到了那些，還有那些做得不好，需要改進，爭取明天做得更好。在不斷的自我反省和自我暗示中，我們個人的思想素質就在不知不覺中提高了，。長此下去，我們將會有一個良好的校園環境。從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動去感染身邊的每一個人，相信整個社會環境也會因為我們變得更好。
說了這么多，具體該怎麼做呢？學校老師在組織我們學習的時候都已經說得很清楚。在這里，筆者想強調一種「換位」思考的思想，就是在你做某件事之前，多站愛別人的角度，為別人想想，自己的言行會對別人產生怎樣的影響。舉例來說，有些同學上課老是控制不住自己，喜歡我身邊的同學講話，這時你就可以換換角度。如果你上課正在全神貫注的聽課，這些你身邊的同學來找你講話，打斷你的思路，你會有怎樣的感受？如果你是老師，正在繪聲繪色的講課，突然你不得不為了某個學生而打斷講課，使其他同學都受到影響。你又會有怎樣的感受？時常換位思考，你便會在不知不覺中改掉很多不好的習慣。
「千里之堤，毀於巢蟻之穴」。讓我們從身邊的小事做起，爭做一名合格的中學生吧！成功的人生長堤才會因此而不朽！
中學生如何養成良好習慣？
習慣是人的一種基本素養，它包括：衛生習慣、睡眠習慣、學習習慣、飲食習慣、著裝習慣、為人處事習慣等等。印度有一句諺語：播種行為就會收獲習慣，播種習慣就會收獲性格，播種性格就會收獲命運，一個人有偉大的成就，就是因為他有偉大的性格。由此可以看出，養成良好習慣有多麼重要，但習慣是從播種行為開始的，不良行為會導致惡習的養成，良好習慣需要從一點一滴的行為做起。一個合格的中學生如何養成良好的習慣呢？
1．養成良習，從遵規守紀開始 良好的習慣是從良好的行為開始逐漸養成的，惡習沾染也是從不良行為開始的。有的同學們雖然年齡不大，無論是學習生活，還是為人處事，都有良好的習慣，深受老師的喜愛與同學們的愛戴，但也有些同學同樣年齡不大，卻沾染了許多世俗或成人化的惡習，抽煙、喝酒，學習不踏實，做事馬虎，說話撒謊，不講衛生，甚至滿口臟話等。良好習慣不是天生就有的，而是從良好的行為開始一步一步養成的，擁有良好習慣的人，近一點講，顯得有教養，遠一點講，會造就好的性格。中學時代，同學們處於許多習慣的養成階段，是培養良習，還是形成惡習，我們的行為非常關鍵。如何去培養良習呢？《中學生日常行為規范》40條說得清清楚楚，無論是學習生活，還是為人處事，都有明確的規定。因此，良習的培養，需要從遵規守紀開始，《中學生日常行為規范》是形成良習的教科書，我們的一言一行就是我們的作業。
2．戰勝自我，不斷改惡除弊 我們每個人身上或多或少都存在著一些不良習慣，雖然不良習慣不都等於惡習，但不良習慣無論是對自己，還是對社會都是有一定危害性的，有時是精神上的，有是社會上的。就像形成良習非常不容易一樣，要想在很短時間內把多年養成的不良習慣改掉是相當困難的。雖然「惡習難改」，但並不是說「惡習不能改」，當然要改掉不良習慣，是是一個十分痛苦的過程，非要有堅強的意志力和毅力來支撐不可。比如，有的同學養成了抽煙的不良習慣，一旦成癮，可以說完全戒掉是很困難的，但我們身邊還是有許多戒煙成功的先例。我們中學生形成了一點不良習慣並不可怕，可怕的是不良習慣變成了惡習，可怕的舊的惡習未改，新的不良習慣又形成。因此，作為合格的中學生，我們不僅要努力把握好自己的行為，努力形成良好的習慣，還要不斷戰勝自我，努力改掉自身存在的不良習慣。
3．樹立志向，收獲命運和成就 良好的習慣會使我們受益終身，不僅能造就良好的性格，還能為我們成就大事，擔當大任打下鋪墊。中學生要時刻明確主宰命運的是我們自己，同學們在中學學習階段就要樹立遠大的志向，確立遠大的理想，為將來的人生藍圖進行規劃設計，圍繞著目標及理想，處處嚴格要求自己，時時刻刻提醒自己，不斷改掉自身存在的不良習慣，逐步培養良好習慣。
願同學們都能做一個知書達理、有教養的未來的接班人
第五十六講
為什麼德育比智育更為重要？
我們經常聽到這樣的話語：智育不合格出次品，體育不合格出廢品，德育不合格出危險品。這句話不僅警示我們的同學德、智、體要全面發展，還揭示了德育的極端重要性，它是關繫到我們國家未來接班人的素質，關繫到學校培養的人才能否全心全意為社會服務，為祖國服務，為人民服務問題。它還提醒人們，掌握了現代科學技術的人，如果沒有道德的話，無疑是一顆隨時可以爆炸的原子彈，對社會的危害是無窮的。因此，德育比智育更為重要。作為中學生如何認識這個問題呢？
1． 必須樹立愛國志向 愛國是每個人都必須具備的基本素養，愛國主義是高於一切的民族精神，沒有國就沒有家，沒有國家就失去民族尊嚴。正如歌曲《我的中國心》中唱道的：「雖然洋裝穿在身，我心依然是中國心」。當然愛國志向是表現在我們的一言一行中的，作為中學生，我們的愛國之心則表現的更加直接與具體：⑴愛國應該從愛家，愛校開始，我們愛家鄉、愛學校，像愛護我們的生命那樣愛她的一切，維護她的聲譽，樹立她的形象；⑵愛國就應該遵守國家的法律法規，對中學生來講就要遵守校規校紀，不給學校摸黑，人人為學校爭光添彩；⑶愛國就要愛我們的國旗、國徽，胸中時刻裝著國旗
2. 初中生作文紙
告別小學，踏進新的校園，遺忘過去，從新的起點開始。開始全新內的生活，全新的學習，帶著容對未來的憧憬，走進初中的生活。
小學生到初中生，不只是稱呼改變了，意味著和童年說再見，向青春說你好。初中，是一個轉折點，也是人生重要的一個開始。往後的日子，將磨練我們的意志力，考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信：堅持就是勝利，我絕對不能向惡勢力低頭。通過這開學以來的短暫的幾個星期，我覺得初中生活像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發抖，還略帶苦味。但細細回味，它會有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。於是，我開始品味初一生活的細節，銘記著每一分鍾。
小學和初中最大的不同就是學習的時間！「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」、「光陰似箭」、「似水流年」等這些詞句一涌而出。學科多了，就一定要珍惜時間，認真過好每一分每一秒。老師講課快，就一定要珍惜時間，細心記重點筆記；作業增多，就一定要珍惜時間，要一絲不苟的完成；下課的時間更不能浪費，可以做作業，預習復習，時間和知識都需要積累。
3. 公務員 申論試卷格子太小,6毫米的正方形,比中學生作文紙8毫米的
這是考試，老兄，又不是要你拿美工鋼筆寫書法，也不是說只能用簽字版筆，鋼筆也還是權可以用的，但必須是黑色墨跡，你要是用普通鋼筆寫肯定能寫得下，你說寫不下，那你肯定是用那種彎筆頭的鋼筆，總之考申論可不是秀你書法有多牛的時候
4. 第十四屆語文報杯全國中學生作文大賽：雜志中附帶的紙不夠，復印的話要復印8開還是16開的急急急急
不用復印吧，上邊不是說不夠可以後續稿紙就行了么？我也參加了，你寫了多少字？
5. 中學生作文《紙張閱讀》
親戚從鄉下帶來三隻草雞，給我們說是自家養的，吃蟲子青草長大的，綠 色食品。回 家裡沒地方養的，於是答爸說：殺了吧。母親點點頭；恩，你殺了，我來燒。 於是開始燒開水，准備剪刀，那三隻雞卻在陽台上一聲都沒吭。 嗚。。。。。。水開了。 第一隻雞開始受刑了。老爸從麻袋裡抓出一隻雞來，它並沒有怎麼掙扎， 只是輕微的叫喚， 穿過堂屋，來到廁所一剪刀下去，雞開始凄慘的撕叫了，一刀沒有剪破， 第二刀又扎了下去，雞的叫聲變成：嗚，嗚的，最終頭垂了下來。那血也是一 開始的泉涌減少到一滴一滴了。 側耳傾聽，陽台上的兩只雞好象變得不安分起來。悉悉簌簌，我在想它們 是不是聽到第一隻雞的慘叫而明白了些什麼。結束了第一隻後，第二隻又被拎 了出來，，沒抓住其翅膀，只見其撲騰著兩翅膀，頭一伸一縮的，嘶啞地叫著， 兩只爪子也在亂蹬著，明顯地，比第一隻雞掙扎多了，可還是難於倖免父親的 魔爪。而就在此時，最後一隻雞開始行動了，在麻袋裡鑽來鑽去，也許正企圖 尋求出路吧！可惜它還是失敗了，因為它只是只雞。 聽著這些可憐的雞們的叫喚，看著它們一個個為求生而掙扎的樣子，不禁 心理一陣...
6. 葉聖陶杯作文比賽用什麼紙咋寄地址多少小學
「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽由中國少年兒童新聞出版總社、中國當代文學研究會主辦，《中學生》雜志社和中國當代文學研究會校園文學委員會承辦，以嶄新的理念、正確的導向、嚴謹的組賽程序、公正的評選原則，贏得了廣大師生的信賴和良好的社會聲譽，已成為最具權威性和影響力的國家級作文賽事之一，被許多高校自主招生認可，已成功舉辦十四屆，現啟動第十五屆，歡迎全國各地初中、高中（含職高、中專）以學校、文學社、班級為單位組織學生參加。
一、參賽辦法及要求
1．參賽方式：由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽（至少50人）,每生限交原創新作一篇，使用統一參賽稿紙書寫（稿紙隨《中學生》大賽指導專刊附贈，請組織者向大賽組委會聯系參賽事宜）。
2．徵稿要求：參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的寫作理念，題材、文體、風格不限。每篇字數：初中1000字左右、高中1500字左右（詩歌每首20行以上）。不得一稿多投，來稿一律不退，請自留底稿。嚴禁抄襲或套用他人作品，一經發現即取消參賽資格。
3．小作家評選：寫作成績特別突出的學生由學校推薦，參加「全國十佳小作家」評選，參選者需填寫《申報推薦表》，提交2014年以來至少三家國內正式報刊已發表作品復印件10篇和未發表新作5篇（其中1篇用參賽稿紙書寫），正式出版的個人專集可一並呈交。入圍者按組委會統一要求在大賽官網和微信公眾平台公示，通過現場決賽評定。