天津高中作文

A. 高考作文 我的家鄉天津市武清區 800字

生活節奏的加快，蒙蔽人類心靈的雙眼。
我家房檐上時常會奔來幾只野貓，它們或慵懶地曬著太陽，或者受驚地一躍而過。
那時春水彌漫，雨聲低吟著什麼歌曲，那隻黑貓孤寂地坐在屋檐下，如同黑寶石般的眼凝視著遠方。
它的眼神溫柔，如同在視線的那一端，有位慈祥的母貓朝它招手，尋它回家，但是，什麼也沒有。遠方的雨幕模糊了視野，卻空寂無一人，甚至連撐傘路過的行人都消失了蹤影，黑貓的背影傷心而孤獨，它終究是失望了，頹唐地離開了。
我開了窗，望著陰沉的天空，心情有些沉重，彷彿小貓的背影如同千斤，壓在我的心頭，喘不過氣來。
早晨上學的路上，夏日的晨風清新而乾燥，在臉頰上逗留片刻，煽動得發絲與之共舞。
大大小小的車輛占據了兩旁街道，周圍有同我一樣穿著校服朝學校「趕集」而去，也有的開著各樣的車子，來不及享受風姑娘的撫摸，便呼嘯而過，我悠閑自在地走著，如同正散著步的七老八十的老人們。我既不需要趕時間，也沒有重要的事必須去完成，何不享受清晨美好的景色呢？
一個熟悉的人影鑽進我的視野，是我的小學同學，A姑娘。A姑娘是個很可愛的女孩，上了中學後就剪了劉海，可惜我與她交往並不深刻，也只是見面打招呼的關系而已。
那時我正猶豫著是否給對方打招呼，但A姑娘腳下生風，沒看見我便沖了出去，我只好熄了打招呼的心。待我走過一輛遮擋著的車子時，我卻沒有看到對方的人影。我不由得悄悄回頭看去，看到的畫面卻讓我溫馨溢滿了胸懷。
A姑娘拿著食物蹲在一隻小狗面前，那小狗算不上可愛，灰白相間的毛色更令它的不討喜更上一層樓。但A姑娘只是把食物溫柔地放到小狗面前，用手撫摸著它的身子，他們倆玩鬧著，看得出來A姑娘對那隻小狗很是熟悉，也很是喜愛。
看到這幅和諧的畫面，我卻不得不捫心自問：如果是我，這只小狗可憐的趴在離家不遠的巷口，對我哀求著，哭號著，我是否會不顧外人的眼光，不顧自身的安全，拿了食物去喂可憐的小動物呢？
答案是否定的，我向來信仰「人活一世，不可無臉」雲雲的無稽之談，自然是不可能紆尊降貴去為一個小動物。然而，A姑娘一個無心之舉卻正正當當給我上了一堂課，比每一位老師在課堂上所講的任何一個知識點都重要。
說來壞事年年有，今年尤其多。抵達學校門口時，警車紅藍相間的標志燈告訴我這兒又出了事故，警車身邊被看熱鬧的人們圍了一圈又一圈，我趁著個小的優勢擠了進去，這時我才看清了場面。
摩托車歪斜地倒在路邊，警車的紅藍亮燈交替閃亮著，穿著制服的警察們正跟一些人談論些什麼，而最令人驚訝的是學校看門的大爺，這位胖胖的有些可愛的老人身上只穿一件背心，一手拿著半舊不新的電話焦急的聯系著誰，穿著拖鞋的腳不停地踱著步。
我來的有些晚，對事情真相了解的並不清楚，還是同桌告訴我事情的來龍去脈的，原來一個學生手癢開上了摩托車，又一時手癢不斷加速，最終釀成這場悲劇，這大概是人生給他上的最狠戾的一節課了。
人生處處有發現，何不慢慢悠閑地踱步，欣賞著美麗世界的萬千風景呢？

B. 求一篇以天津記為題的作文

天津，所謂是一座繁華的城市。我聽說這兒，是一個值得人去認識的城市。天津很漂亮，食物也很好吃。

今年正好我哥要報道天津大學，咱們也順路報了「天津一日游」。早上七點半，我們來到了一座刻著肯德基的餐廳，走進去，粉紅衣的導游為我和爸媽戴上藍色的手環，方便認出是不是自己隊伍的人。我們人齊了坐上車來到了——義大利風情街。一進門，我看到了許多可愛的小玩偶，小公仔和紀念品，我忍不住拿出來錢買了一隻小巧玲瓏的可愛的兔子玩偶。

我們跟著導游，聽著導游專心致志地講解，旁邊的團員們聽得津津有味。不一會兒，導游讓我們上車，前往了瓷房子。聽導游說，這瓷房子是一座博物館，整個房子都是由瓷來造建。這座房子，它的結構很奇特。牆上布滿了，龍啊，雞啊，蛇……最頂層的屋頂還是蛇結構來創造的呢！這座瓷房子，不要小看它，因為它的價值非凡。

最後，導游讓我們去吃飯了，真還想來多看一會。在飯店裡，我們聽說狗不理包子這個特產，不禁點了一籠。啊，真貴，一籠都花了好多錢，可真不是咱們這些人吃得起的東西，雖然貴，但十分好吃。肉餡綿綿不斷，麵皮鬆軟，這包子正好也是溫熱溫熱的，吃起來真有勁兒！

最後一站:天津之眼，這地方可不是什麼小地方，這個摩天輪特點就在於它是建在橋上的。引來許多人的觀光。據說這還有個很搞笑的故事:男女朋友上這里必成單身狗。這里排隊又對人，給的錢又多，在上面又有些會恐高。下來時候就會吵一架，為什麼還要來著呢？

這次的旅途經歷了很多冒險，瓷房子、靜園、天津之眼等等。景點真是數不勝數啊！希望下次，再約天津！

C. 游美麗的天津 作文 800字左右 （不低於800字）謝謝了！！！

美麗的天津——天津是北方重要的港口，中國重工業的基地，正以年輕的姿態展現在我們面前。 古老而又年輕的天津迎來了自己600周歲的生日，我生在天津，長在天津，天津的巨變讓我這個地道的天津人也目不暇接，一幢幢高樓拔地而起，一個個商店鱗次櫛比，一座座立交橋橫架長空，一條條快速路四通八達，廣場上，公園里，街道旁，無論白發蒼蒼的老人，朝氣蓬勃的青年，蹣跚學步的兒童，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，生活在這樣的城市忍不住讓人笑開懷，華燈初上，夜晚的津城更加分外妖嬈，造型各異的彩燈把天津又變成了一座不夜城。 天津的巨變，從我家附近的河就可見一斑。改造前的河臭氣熏天，路過的人無不掩鼻疾走，河裡的各種生活垃圾、爛樹葉、塑料袋真是應有盡有。我也討厭這條臭河，自從市政府下決心改造月牙河，工人叔叔經過幾個月的緊張施工，如浴後的少女，一條嶄新的河出現了，他披著嶄新的綵衣，岸兩邊的柳樹迎風飛舞，花池中各種鮮花爭奇斗艷，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，河水清澈見底。傍晚，漫步在林蔭小路，微風一吹，花的清香撲面而來，一天的疲勞也得到緩解。 這只是家鄉巨變的一個縮影，家鄉正以飛快的速度前進，我愛家鄉，我愛天津。 不僅城市在變化著，天津的所有人們也在改變著自己的文明習慣。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。 家鄉的變化 「媛媛，回家鄉看看吧？」爸爸再一次問我。我還是那句老話：「不，永遠也不！」這時，勾起了我以前在家鄉的事：我們睡覺的地方是睡在乾乾的茅草上，沒有蚊帳，晚上蚊叮蟲咬，害得我整宿整宿睡不著覺；門前是一堆堆的牛糞，又臭又臟，一腳踩下去，腳也不知變成了什麼樣；泥濘的路到處是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整個腳就陷下去，好不容易把腳抽出來，可鞋子卻留在泥潭裡……爸爸好像看出了我的心思，對我說：「現在家鄉『昔非今比』了。」我暗暗地想：這是真的嗎？於是我就跟著爺爺坐著汽車回家鄉了。 來到了家鄉，啊！真美！難道這是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，沒有呀？本來以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，現在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大廈撥地而起。我和爸爸來到叔叔家，哇，叔叔家也變了，牆壁刷得雪白雪白的，好像是粉裝玉砌的，好像是銀裝素裹的。傢具也嶄新的，刻著龍鳳圖案。房子很大很大，他們再也不用灶頭煮東西了，都換成煤氣爐，方便快捷……我好像到了人間仙境。叔叔帶我走進一個房間，掀開一塊花布，呀，這正是我再熟悉不過的東西——電腦。叔叔熟練地操縱著電腦，猶如在談鋼琴似的。姐姐也有一台電腦，她也挺會打電腦。以前那重男輕女的舊社會觀念現在也沒了。我想不到家鄉人的素質提高得那麼快！吃過午飯，我悠閑地散步，看見遠處那些農民不再用老黃牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機犁地。犁地時發出的聲音如同贊揚家鄉的變化。 家鄉的人變了，地變了，交通也方便了，電話什麼的都有了。可是什麼讓這些變了呢？我正百思不得其解，這時，兩個婦女在談笑風生。一個說：「還是政府好，我不重男輕女了。我現在才發現，原來女孩兒也是那麼棒！」「我的女兒也是呀……」我恍然大悟，原來這是政府的功勞哇！我想：假若到了未來，這里一定變得更美好！ 令人欣喜的變化 小時候，常聽大人告訴我說，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態一輩子的，那時候的我，還聽不太懂，只是覺得奇怪，為什麼所有的事物都會變，甚至變得讓人完全認不出來了。就好像電影里的變臉一樣。 過了幾年，我已經懂事了，似乎有一點了解，所有的事物都是在發展的，就好像時間不停的流失一樣，盡管發展有快有慢，但它們都會變得和以前不一樣，這就是發展的魔力，也是促進它們不斷發展的動力。 長大後，看見周圍的來來往往的人和事，而環境也不斷在變，我便完全懂得了，發展的重要性，就拿杭州就說吧。不對，若要說杭州的變化，恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍，說說文二路這一條說長不長，說短不短的路吧。

D. 大大們 賜予我一篇關於天津人文地理的作文吧 高一作文700字左右

尋找美麗的天津
在中華人民共和國開國大典的禮炮聲中，翻開了中國以及天津現代史的新篇章。在天津人民六十年不懈的努力與奮斗後，一個充滿生機與活力的新天津已跨入了二十一世紀。如今，天津正以新的姿態展現在我們面前，而它那巨大的變化也另我們應接不暇：一幢幢高樓拔地而起；一座座立交橋橫架長空；快捷方便的地鐵見證了時代的進步，高超尖端的科技發明讓我們提前進入了原本未知的世界……
如果說到天津的歷史，當然少不了天津衛「三宗寶」——鼓樓、炮台、鈴鐺閣。鼓樓商業街位於天津老城廂繁華商業區，它是天津的發源地和歷史上政治、軍事、經濟文化中心。這里一條條古香古色的街道，一座座雕龍繪鳳的亭台樓閣，無不體現了天津悠久的歷史，成為了記載天津歷史的標志性建築。而炮台是明代崇禎十二年，為阻止滿洲統治勢力侵犯而修築的防禦工事。鈴鐺閣則是明代萬曆七年建成的一座藏經閣。這「三宗寶」淋漓盡致地體現了天津歷史的特色，成為了天津人民永遠的驕傲。
天津為渤海之濱，是一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。蜿蜒的海河橫貫其中，猶如一條巨龍，從三岔口流入渤海之灣。倘若俯視海河，它又像一條如玉的飄帶，在陽光的照射下分外妖嬈。黃昏，在夕陽的照耀下，海河泛著金色的光芒，似乎有一條金紗鋪展在上面。夜晚，當色彩斑斕的霓虹燈逐漸點亮時，音樂噴泉翩翩起舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時的海河更加艷麗，好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。
那座高聳入雲的天塔，在它旁邊的天塔湖內設有世界一流的大型音樂燈光噴泉組泉、水幕電影。白天，鮮花草木與湖光塔影相應成趣；入夜，波光夜空間，熒塔與星月爭輝……
還有那銀河廣場就像一隻聖潔無比的白天鵝；還有那獨巨匠心的堆山公園；還有那櫛比鱗次的高樓大廈，無不體現出天津——這個極具現代化大都市的風采。
天津的美景令我道不盡，說不完。我愛天津——我的家鄉。它帶給我太多的驚喜，我愛這美麗而精彩的城市——天津！
我愛天津
天津，北方的重要港口；天津，中國重工業的基地；天津，科技發展之城；天津正以年輕的姿態展現在我們面前。
我愛天津。看，春天的天津是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界，鳥語花香，樹木新綠。小河邊，潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去。河邊楊柳依依多情。多麼可愛的天津。
我愛天津。古老而又年輕的它迎來了自己600周歲的生日。天津在蛻變著，它的巨變讓我目不暇接，一幢幢高樓像雨後春筍一樣拔地而起，一個個商店鱗次櫛比，一座座立交橋橫架長空，一條條快速路四通八達，廣場上，公園里，街道旁，無論白發蒼蒼的老人，朝氣蓬勃的青年，蹣跚學步的兒童，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，生活在這樣的城市忍不住讓人笑開懷。華燈初上，夜晚的津城分外妖嬈，整條馬路都被燈照得亮堂堂的，像一條金色的長龍……稍遠點兒的地方南京路和金湯橋，彩燈閃爍著，各條路縱橫交錯，各種顏色匯在一起。構成了如夢境般的畫面。
我愛天津。天津的月牙河，改造之前，臭氣熏天，路過的無不掩鼻疾走，河裡的各種生活垃圾，爛樹葉，塑料袋真是應有盡有。自從市政府下決心改造月牙河，工人叔叔經過幾個月的緊張施工，那月牙河如浴後的少女，一條嶄新的河出現了，它身披著漂亮的綵衣，岸兩邊的柳樹隨風飛舞，花池中各種鮮花爭奇斗艷。河水清澈見底，傍晚，漫步其間，微風一吹，花的清香撲鼻而來，讓人迷醉其間，流連忘返。
我愛天津，天津的特色小吃，應有盡有，經營者眾多。津門三絕，耳朵眼炸糕、狗不理包子、十八街麻花，堅持選料精細，講究工藝，始終把質量放在第一位。來天津旅遊的外賓，臨走時都要帶上幾盒麻花，送親朋好友。
我愛天津，天津的風景秀麗，其山，山勢雄偉險峻，峰巒秀麗清幽，每一座都是一幅清新的畫，一首朦朧的詩，一支悠揚的歌；其水，輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅。映著依依垂柳。
我愛天津。天津的旅遊景點眾多。盤山——國家四A級旅遊景點。天津熱帶植物觀光園，可以與世界著名的「伊甸園」相媲美。泉水叮咚，瀑布飛流直下，從國外引進的大王椰子，加拿利海藻讓人目不暇接，肯定讓你大飽眼福。天津體育中心、自然博物館、科技館……蘊藏讓你心動的事物，希望你也來游覽。
我愛天津。

E. 天津高中語文會考作文：天堂里有沒有車來車往

天堂里有沒有車來車往葉菁的童年是一個傷口，父母每天的爭吵令她對內生活充滿了厭倦，容天堂里有沒有車來車往作文。其實他們早打算離婚了，只是母親還佔有家裡的財產，所以他們經常為財產的事情吵得不可開交。母親終於無法忍受了，最後決定，如果離婚，將由葉菁的父親佔有財產的60％，如果，不幸出現意外，將由葉菁繼承全部財產，葉菁交由父親撫養。父親同意了，葉菁以為終於可以解脫了，真好！ 那天，葉菁兜里揣著MD，聽老狼的《藍色理想》，葉菁始終認為，這個世界上只有老狼才能唱出年輕人的感情，所以她就只聽老狼的歌。站在平台上，任清風吹著她的長發和衣裙，望著自己頭頂的一方天空，純純的嬰兒藍，藍的徹底，藍的透明，藍的一點雜質也沒有，葉菁忽然間好想飛，她張開手臂，深深的呼吸，真希望就永遠這樣，永遠…… 母親是那個時候上來的，她看到葉菁，驚呼：「葉菁，你干什麼？」她上前去一把把葉菁抱住，可是她腳下一滑，忽然折了下去，葉菁看到母親在飛，她本能的抓住母親的手，母親沒拉住，像一片葉子一樣慢慢地滑落下去，一點一點，滑落。葉菁看見了，她感到母親滑下去的時候像一朵紅艷的花朵在墜落，她的頭發像花瓣一樣隨風飄搖...

F. 中學生作文600字天津的冬天真美

冬天來了，春天還會遠嗎？」
冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨，也讓萬物進入了「死寂」期，留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆裡馬上移走，是什麼樣就什麼樣，沒再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就湧出陣陣悲哀和無奈。現在想起，仍能感覺那冬的漫長。
第二年開春後，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。於是，我用一個小鏟子扒開土，准備將其連根拔走。
可就在這時，奇跡出現了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白鬍須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。現在，它已經茂盛到充滿了整個花盆，宛如一隻只龍爪緊緊地貼在瓷花盆裡，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結果一個月後，每個花盆都發出了君子蘭可愛的小芽。
對於這一幕，我不得不驚嘆。在整個冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心裡，我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。
仔細想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多麼愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現在明白了，暫時的「死寂」 是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。
植物在冬季，可以依靠對春的嚮往而在冬季的「死寂」後重生。那人呢？在冬季時，也一樣可以嚮往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應該拿出勇氣和行動，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時，你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然後破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。
雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，你的潔白，喜愛你的淘氣，
你是天空中一個小小的斑點，滋潤著莊稼和田野，你是一塊塊
白布，給大地穿上白色的大衣，你是一股股快樂的氣氛，讓孩
子們感到快樂，感到欣慰。
當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高
興極了，不再被刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰勝了
寒冷，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚
揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天
上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那
樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的形狀千姿百態，約有兩萬多種。他們有的像六角形
一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發里、衣領里
鑽。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：「我有多漂亮
呀！」
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對
這樣銀裝素裹的世界，我心裡不由升起幾分愉悅，於是便懷著
踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪下了很長時間，直到晚上，我向窗外望望，天已經黑了，但
雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒有一點被人踩，我心裡一直
被一個問題所困擾：「雪為什麼那麼白？」「該睡覺了」媽媽
的叫聲傳入我的耳中，「噢，知道了！」看著那還在下著的
雪，我不知道，明天的學校會是什麼樣的？
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是
白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋
了一層棉被。雪花彷彿是個神奇的魔術師，給萬物披上了潔白
的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學校，看到雪後的校園，
那像一個雪做的童話學校，同學們堆雪人、打雪仗，到處充滿
了歡樂的叫喊聲。
房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，
地上也蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，大學
把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融
化了，於是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚
水

G. 天津高考作文滿分多少

其中教育部考試中心統一命制四套1、天津、浙江、2016年高考絕大部分省份語文為150分，主要還內要看考生容本人的答卷體驗、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同，其中作文60分、上海，難度是有差異的。 2。2016年高考全國共有九套試卷，另有北京、其實高考試卷的難度也是因人而異，不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的

H. 2016天津高考作文議論文怎麼寫

2016年高考語文剛剛落下帷幕，同往年一樣，高考作文又成為了網友熱議、全民關注的焦點。天津市的高考作文題目，依舊沿襲了往年「小清新」的人文視角，以「閱讀」和「青春」作為關鍵詞，考查學生的寫作能力，於「常態」之中見「變化」，於「寬泛」之中見「限定」，是一個讓學生有話可講並且具有一定區分度的優秀作文題目。
試題重現：
在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子設備，在寬廣無垠的網路空間中汲取知識；你可以藉助多媒體技術，「悅讀」有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續手捧傳統的紙質書本，享受在墨海書香中與古聖先賢對話的樂趣……當代青年渴求新知，視野開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，談談「我的青春閱讀」。
從這個作文題目中，我們看到了天津市高考作文命題的特點和趨勢：
第一，放眼當下，摒除故紙堆中的「套路」寫作。
這個題目具有非常明顯的時代特徵。「閱讀方式多元化」是這個技術橫行、智能當道的時代一個非常顯著的特色。人們具有諸多方式向這個世界獲取信息，我們的閱讀也隨著這種變化發生著「革命性」的轉變，閱讀也不僅限於圖書、報紙等傳統紙媒或文字性閱讀。命題者非常具有時代生活的敏感度，選取了這一和中學生日常非常契合的社會現象進行深挖，引導學生關注當下。
我們會發現，自從2009年，「我說『90後』」這個題目一鳴驚人之後，天津的作文命題思路一直圍繞著「自省」二字，對自我的反思，對社會的審視。從關注易被忽視的生活細節（2012年）到以未來隱喻當下的「智慧晶元」（2014年），從思索認知世界的方式（2013年）到對流行語「范兒」的深度考量（2015年），天津每一年的高考作文題，都是在時代的韻律和節拍之中，發現自我的節奏，在社會環境的廣闊之中，反思作為一個個體政治的自我的價值和於這個世界溝通聯系的方式。這是一個命題思路極大的進步，從前的象牙塔式的寫作範式，故紙堆中的素材搜索，在今天這個「說現實之語、講心裡之言」的年代已經不奏效了，語文作為時代社會生活指向最強的人文學科，開始轉移了思維方式，發現「當下」的重要意義，引導學生開始培養關注社會現實的素質，實乃大幸。
第二，凝視文化，不忘語文教育之根本。
雖說緊貼時代生活是一個大方向，然而現實生活方方面面，我們該如何把握命題方向。我想我們不應忘記，作文是依附於語文這一學科而設立的，考查學生眼界和思維的同時，作為一門人文學科，它還有一個非常重要的考查功能——文化修養與文學底蘊。因此作文的關鍵詞指向「閱讀」。古人雲「萬般皆下品，唯有讀書高」。閱讀從來都是汲取知識，加深文化修養的有效渠道。這實際上是命題人的一種「刺激機制」，藉由「閱讀」這一主題，挖掘出學生潛藏的語文技能和課外積累。我們會發現，當我們的筆觸碰到書本之時，文化積累之深淺，高下立見。具有閱讀體驗和深厚底蘊的學生，能夠從「閱讀」二字生發開去，引經據典、旁征廣納，珠玉之詞、文采斐然。而缺乏這方面積累的學生值得「望洋興嘆」、「悔不當初」。因此，作文畢竟是作「文」，文之本義，須有色彩和紋樣，而訴諸文字，就是要求我們有更為深厚的文化內涵，寫出一種中國獨有的具有韻味的語言文字。
而今年天津卷的作文題目，也將經典性閱讀作為一種寫作的提示和指引。意在引導學生發現，「悅讀」式的聲光影像固然精彩紛呈，而傳統文明之中的博大精深，更需要重視與傳承。泛黃的書頁之中，自由翰墨流香，與前塵往事、古之鴻儒的對談，似乎脫離了一卷在握則黯然失色。因此，傳統文化仍然是作文考查的重點，能夠一種文明的關懷和繼承的心志，即使作文題目沒有明確指引，相信也一定能夠被靈活地運用在考場之中。
第三，青春飛揚，讓學生打開塵封的「心門」。
作為今年高考題目的第二個重要「關鍵詞」，「青春」也是一大亮點。以往，「青春」一詞是敏感的，在作文之中總有一種「為賦新詞強說愁」的「不安分」。老師在指導學生寫作的時候，也很怕這兩個字，因為弄個不好就會有「叛逆」和「輕狂」的弊病，讓整篇文章「飄」起來。
但是今年的作文題，大膽啟用了「青春」作為關鍵詞。這是一個新的且非常令人驚喜的趨勢——讓學生講自己的話。也許我們還不習慣打開這扇「心扉」，也許我們在高考的重壓之下還沒有嘗試過「青春」的美妙滋味，但是，高考的風向標已經開始打通了這一寫作通道。作為中學生，我們不必再為李白痴狂、為司馬哀嘆，不必再為後主幽怨、為易安頷首，因為這個時代的話語開放了我們的「心裡話」。學生可以從此刻起，記憶青春點滴，回顧專門屬於這一代人的獨特記憶。「懷舊」和「集體記憶」是當下的流行點，這個趨勢在高考作文之中的反映，也開始有了端倪。守護自己的特質，飛揚自己的青春，再訓練一種將其轉化為語言的能力，是今後的學生備考作文的關鍵。
既然是一道內涵如此豐富的作文題，我們又該如何進行寫作呢？
第一，注重「閱讀」與「青春」並舉，切不可偏題而作。
「閱讀」相對於「青春」，可能更令學生們熟悉，於是乎，學生開始發揮所長，選擇自己熟悉的觀點進行發揮。卻忘記了另有關鍵詞「青春」作為平衡試題難度的一個關鍵點。因此，要將青春融入閱讀當中，使之成為一種閱讀的「體驗」和對一種帶上青春的年齡感的「閱讀收獲」之思索。所以這不是一篇「讀後感」，更不是關於「閱讀的樂趣」的普通文章。學生應當在文化吸收即「閱讀」的過程之中，找到「青春的印記」：比如紙質的閱讀體驗是一種帶有青春「執拗感」的懷舊方式；比如當代新媒體的閱讀是一種符合青春「叛逆」色彩的顛覆。這些是很好地融合了題目當中所有關鍵點的寫作思路。
第二，注重「方式」的變遷，探究其背後的社會文化邏輯。
這個作文題目，本質上是一種「新」與「舊」的對壘，是現代與傳統的比照。因此才會將「方式」作為閱讀的表徵使得這個題目容易被高中生理解和接受。然而學生往往缺少這樣的素質——將變遷與整個社會文化的背景和發展相聯系。學生往往只能看到表面和情懷，卻忘記了，任何事情的變化的發生絕不是一個特例或突轉。它應當是在整個社會歷史的背景之下，在整個文化的進程之中才出現在了「此時此地」。因此，將閱讀方式的轉變置於「宏大敘事」之中也是一種高級寫作的邏輯。比如碎片化閱讀乃是當下人生活狀態的浮躁與失控之焦慮引發的產物，而經典化閱讀與之相比較就呈現出一種具有文化沉澱的力量和持久的追問人生終極問題的引導；抑或新媒體閱讀方式映照了整個社會從哲學理性到技術理性的發展軌跡，我們應從年輕時接納這種閱讀，以適應變化和發展的文化潮流。
而「閱讀」方式的多元也是值得學生注意的問題，除了材料當中的提示之外，通過旅行「閱讀」自然與文明的碰撞等等選材，就開拓了閱讀本身的維度，將視野放寬，將「閱讀」的定義放寬，也有助於學生打開思維，進行更為多元和更具深度的寫作。
第三，注重語言的風格，應與所傾向的閱讀方式一致。
寫作是一個用語言文字表情達意的活動。因此，語言是它最基本的關鍵點。我們的寫作如果不能做到語言與內容的「共鳴」，就算不上成功的作文。當然這是更為高級的要求。但是作文的課堂教學早已忽視了寫作的本真功能和基本素質的培養完全靠程式化的訓練達到千人一面的目的，這是不可取的。如果我們推崇傳統的閱讀範式，那麼你的文章就應當具有「傳統」的幽微婉轉之情味；如果你的文章推崇新興的閱讀方式，那麼的你的文章應有一種瀟灑恣肆的態度。你的筆觸之於文化，當詩詞有韻，言語有律；你的筆觸之於青春，當放浪形骸，灑脫干凈。這雖是較高要求，但也是符合「閱讀」這一具有文化底蘊的作文題應當提出給學生的要求。
2016年天津高考作文也給了我們語文教學工作者很多啟示，這也是「後高考」時期我們應當總結和反思的重要環節。
首先，把握當下，而非一味要求學生准備所謂「作文素材」，切記去除「事例」導向性作文的痼疾；其次，靈活訓練文體，不要一味培養學生的議論文素質，散文，特別是感悟的記錄和社會現象的評價應是今後訓練的重點；第三，文化底蘊的加強。學生再抵觸，閱讀不能停，課業再重壓，積累須跟進。作為語文老師更應當以身作則，率先充實自己，夯實基本功，注重積累和文化底蘊的提升，為教學加深底氣，更為學生做出榜樣。

I. 關於贊賞天津的作文800字

價值 老師曾給我們做過一個有趣的游戲，我至今都歷歷在目。他讓我明白了價值內的含義，讓我受容益匪淺。 老師先拿出一分錢，問我們，誰要？只有一半的人舉起了手，老師沒有作聲。只見她把錢揉皺，再仍在地上踩了幾腳，又問，有沒有人要？這時，全班沒有一個人舉手，鴉雀無聲，都不知道老師葫蘆里賣的是什麼葯。 老師神秘的笑了笑，又拿出一百元錢來，問我們，有沒有人要？全班每一個人都舉起了手，有的還舉得特別高。這時，只見老師又把錢揉皺，踩了幾腳，問我們，誰還要？只見同學們又都舉起了手……老師示意我們放下手，意味深長地說：「同學們，這就是價值！一分錢也是錢，它也有價值，它也是人民幣，容不得我們拋棄它。在社會日新月異的今天，更不能缺少對它的關心，關心它就是關心我們的祖國…...

J. 天津風格作文600

美麗的海河
天津是個美麗的地方。天津的海河更是美不勝收，一見到它就不由地讓人心曠神怡，讓人不由地流連忘返。
海河是中國華北地區主要的大河之一。北運河、永定河、大清河、子牙河、南運河五條河流自北、西、南三面匯流天津後，稱為海河。海河像一條玉帶貫穿天津市區，不僅對工農業生產、水上交通運輸和人民生活都有密切關系，而且是天津的重要景觀。
天津市區海河岸邊的海河公園是一個欣賞海河景觀的好去處。海河公園在金剛橋直到光華橋的海河兩岸鐵欄與馬路之間，如綠色長帶。春天，萬物復甦，冰雪融化，有船在海河上航行。花壇中有連翹、碧桃、海棠、梨花、紫藤，美麗極了；夏秋有月季花、雞冠花、一串紅等各種花草，在綠樹、花叢之間有多姿的亭樹，在藤蘿架下有回曲的長廊，其間的石桌、長凳，可供人們休憩；冬天，海河都結了一層厚厚的冰，有許多的人拿個凳子坐在海河上，把個小洞，把魚竿放到水裡去釣魚。
我最喜歡海河的夜景了，海河兩岸彩燈齊明，映入河中，波光燈影，閃閃爍爍，使人流連忘返，人們帶可乘船夜遊，在獅子林橋和大光明橋之間，欣賞「哪吒鬧海」、「迭水瀑布」、「聲控噴泉」、「百龍戲水」等景觀，讓人嘆為觀止。
要是白天或晚上坐在旁邊的長凳上，看著海河的美景，呼吸著新鮮的空氣該多好啊！