1. 求初中作文，《新學校的印象》
新學校抄的印象
我曾懷揣著對中襲學生活美好的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我終於按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，不過讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什麼嗎？
我們的數學何老師和英語胡老師上課都細致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――征老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點凶，可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
2. 新班級新印象初中初中作文
我愛我的班,我愛我的初一9班,我們是一個團結友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間，互相幫助、老師和藹可親。
我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存於我們的回憶中，變成永恆.
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那.考試過後,如願以償的，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。
我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。7年級9班是永遠前進的,我們一直跑步著，攀登著,向著成功的頂峰前進，前進，再前進！ 七-9班，
一個敢於創新，
勇於拼搏，
團結進取的班級！
我們不怕失敗，
因為我們有戰勝它的決心。
我們不怕挫折，
因為我們有跨越它的勇氣。
我們不會絕望，
因為我們相信，
總會有奇跡發生！
成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創造了碩果累累的昨天。
7-9班，在不久的將來，它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬於7-9班這個光榮的集體；都將屬於7-9這個光榮的集體. 2.我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——初一十四班！ 學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的「家」，老師，同學和我。
家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，初一十四班就是這樣一個家。在這個家裡，我們有那麼多好爸爸，好媽媽，那麼多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那麼一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在於我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起,攻無不克，戰無不勝。
走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個卧虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數學老師方正質朴，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——初一十四班！！！
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——初一十四班！ 3.我的班級—11級8班，這是一個無時無刻都充滿了快樂，洋溢著歡笑的班級。每天，快樂的氣息都彌漫在這里，幸福得讓人喘不過氣。啊！快樂是一首詩，優美自然；快樂是一曲歌，澎湃激昂；快樂是一片海，無拘無束。當我冥思苦想後，終於攻破一個數學難題時，我得到了快樂；當我不斷嘗試後，終於完成一個生物實驗時，我得到了快樂；當我廢寢忘食後，終於背出一堆英語單詞時，我得到了快樂；當我仔細琢磨後，終於讀懂一篇文言文時，我得到了快樂；當我拼盡全力後，終於跑過一條白色的終點線時，我得到了快樂；當我付出汗水後，終於得到一陣雷鳴般的掌聲時，我得到了快樂。。。。。。快樂，多麼可愛的一個詞。它讓我們的臉上浮出笑容，讓我們的心情得到釋放，讓我們的生活擁有色彩。快樂是個調皮的小妖精，它喜歡到處遊玩，一會兒跑到了走廊上，一會兒跑到了操場上，一會兒跑到了教室里，想抓住它很難，不過只要你願意，它會每天來與你做伴。在8班，我每天都能得到許許多多的快樂，它們是老師給我的，是同學給我的。這些如同動人的音符的快樂充斥著我的生活，常常在我的身邊飛舞。之所以有這些快樂，是因為有8班，有我們這66位同學。一開始我一直認為8班與其他班級沒什麼不同，都是一樣的講台，一樣的桌椅，一樣的淡綠色窗簾，而現在我發現我們可愛的8班正因為有和藹的老師、活潑的同學才會創造出如此美妙的快樂，我愛8班! 4.我在****的*年級*班，班裡共有*名學生，我們個個都很棒！
在我們班，你絕對不會發現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸於好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
在班上，我並不是一個十分好的學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，並一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績時，同學都說：「你一定行的！」
我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
從小學一年級開始，我們同在一個屋檐下長大，一起學習，一起玩耍，使我們同學之間，學生與老師之間結下了深厚的友誼，這份感情是最純真的，所以我愛我的班集體。
我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團結的班集體，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得乾乾凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們我愛班集體的教室，猶如走進了我們的家。
我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----*老師。她處處無微不至集體地關心著我們，愛護我們、讓我們在鼓勵中生活，學會自信。
我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成作業，書寫工整。同學們之間互相幫助，在老師的帶領下，學習氣氛濃厚，同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學習氛圍。
我愛班集體，是因為我班是一個團結友愛的班集體，同學們之間十分友好，和睦相處，我們的班級就像一個大家庭，個個懂禮貌，守紀律，互相幫助，不論是誰有病，都會有同學主動上門輔導或記作業，這就是我們團結友愛的*班。
我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學習，最重要的是它使我度過了最開心的童年時光，並且讓我懂得了友誼的珍貴。
3. 某某老師初印象600字作文
我印象最深刻的老師 人的一生中會遇到許多老師,父母第一任老師,然後隨著內年齡是我增長,我們容走進學校,由老師帶領我們走進知識的殿堂.從此,老師便走近我們的生活中,成為我們心中不可缺少的一部分. 而對我印象最深的是楊老師.小學第一年,媽媽把我送進教室,可我卻哭著鬧著要回家,媽媽那我沒辦法了.這時,走來一位女老師,她摸摸我的在頭說：「小朋友,不可以哭了,來,找個位置坐下來,待會兒我們要認識許多小朋友呢?」 她雖身體不高,貌不驚人,但跟大家相處像一家人一樣親卻. 楊老師學識淵博,瞧瞧她那一雙眼睛就知道了.在她的眼睛裡充滿慈愛!她的眼睛能給同學帶來鼓勵和關懷. 每節課上,同學們思想開小差,魂飛到外面去了,楊老師輕輕地走過來,再用眼睛看你,讓你改掉缺點. 楊老師對工作一絲不苟,她自己懷孕了,還堅持給我們上課,晚上還要備課,第二天又早早地來給我們上自習課,這種崇高的精神值得我們學習. 從而言之,楊老師是我印象最深的老師
4. 初三印象作文600字
掰掰手指，數數，已經13天了。在這個學校，我們勞累的度過了13天。在這13天中的初三生活，我已經領略到苦澀的滋味。它沒有小學時光的快樂，沒有初一初二年級的鬆弛，它就像一張弓，十分緊張，沒有絲毫的鬆懈。真的很累，真的……
不管以前成績好，還是差。在初三就是新的起點，我們要用新的姿態去迎接。假期里，看著日期一天天的接近5號開學的日子，心裡也一天天的緊張，這一天終於到來了。以前荒唐的認為自己只是個孩子，沒有壓力，憂慮。然而，現在身為一名初三生，有一些事也需要考慮明白了，明白自己需要什麼，清楚自己要做什麼。
有時候，上完課，疲憊的趴在桌上，眼角的淚水不由自主的流下來，直至流入嘴角，一絲苦澀布滿嘴邊。現在的生活就感覺就是這樣，我不知道自己是否能撐到最後，但我知道不到萬不得已我是不會放棄的，因為我心中存有理想，爸爸媽媽和老師在用期望的目光注視著我。
痛苦之中也有幸福的瞬間，當我跟媽媽通電話時，聽到媽媽暖暖的聲音，一句一滿分作文網http://www.zuowenwang.net/句的呵護一句一句的教導，又會讓我淚流滿面。我很喜歡聽媽媽講話，她就像我同齡的朋友，我不開心時，向她傾訴，她會耐心聆聽我的心聲，同我分享我的喜怒哀樂。想到這，就有點想回家！唉，只能慢慢熬了，還有，1，2，3，……天。
我的姐姐是位藝術生，學繪畫的。在開學的前幾天，她送我一幅水彩畫，她親手畫的。上面有一條小路，一個小姑娘正背著紅書包走向道路的盡頭，而盡頭是一輪大大紅紅的太陽。我明白姐姐的用意，明白她對我的期望。葉涵哥哥今年剛經歷中考，成績不算太棒，但他卻鼓勵我說：「妮，去學校好好學一年，別像哥哥似的。」呵！面對著這么多人對我的祝福，我有什麼資格不好好學呢？澤憲哥是我的榜樣，他學習很棒，我就好像踩著他的腳印似的，一步一步跟著他走，而明年，他就要面臨高考。我呢？同樣面對著困難重重的中考，但我不怕，我跟澤憲哥約定，辛苦一年一同實現自己的夢想。
思緒停止在這，擦擦眼角理一理發梢，我彷彿就是圖畫中的女孩背著書包向著太陽一路狂奔！
5. 初一印象 作文 600字左右
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了中學
，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
求採納！！
6. 某某小學印象記800字 初中作文
現在，我已經步入中學的大門，成為一名中學生了。剛開學的時候，我不能接受您，腦子里總想著讓小學老師來教我們，畢竟小學老師已經和我們相處了六年，在小學老師身上，有許多您比不上的地方。但經過不久前發生的那件事使我完全改變了對您的看法，並使我發現了您身上的優點，開始尊敬您了。
那天，是我們校「教學開放周」的第三天，您讓我們全班同學都穿校服，而我們班卻有十幾個同學把您的話當耳旁風，我也是其中之一。您讓沒有穿校服的同學放學後到辦公室去。這時，我便有了一種不祥的預感。最後一節是作文課，整節課，我的心都忐忑不安，生怕放學後會挨打，畢竟我從來沒有在辦公室挨打的經歷。我的作文也只寫了一點兒，當時我的腦子里就只想著放學後該怎麼辦。
不知不覺，時間從我的指縫中溜走了。往日清脆的下課鈴聲，此時夾雜著幾分恐怖的味道。我以比以往慢十倍的速度收拾好書包，以走一步退兩步的方法下樓，躲在辦公室門口最不顯眼的地方等著。過了一會兒，您出來了，手裡還拿著一根很長很長的棍子。您說我們連班裡這一點兒要求都達不到，一定要給我們一點兒顏色瞧瞧。在辦公室門口的每一分鍾，我的心裡都異常緊張，生怕棍子落到了自己的身上，但是，這種事情並沒有發生，您僅僅是說了我們一會兒就讓我們走了。我如釋重負，提到嗓子眼的心「撲通」一聲就掉了下來。
走在放學回家的路上，心裡不知是感激還是憎恨！我走著走著，突然從後面傳來一句：「吳春冉，沒騎車子呀？」我先是一愣，隨後吐出一句：「啊！」就是他，剛才害我丟了那麼大一個面子，但是此時此刻，心中卻沒有一點兒憎恨，只有感動。您沒有因為我犯了錯誤，就對我不理不睬，您仍然和我打招呼，當時我心頭一顫，如果不是您在場，我的眼淚肯定早就涌了出來。
我相信，無論過去多少年，我都一定會記著高老師--一位十分優秀的好老師。
高老師，在這里，我想衷心地對您說一聲：「老師，您辛苦了，謝謝您！」
7. 春節印象作文(初中)
我最喜歡的節日，因為春節可以收壓歲錢、貼春聯、放煙火、吃年夜飯……現在春節就快來到了，我心裡不由得欣喜。
大年夜上午，我和爸爸在大門上貼起了春聯，掛起了燈籠，家家喜氣洋洋。下午，爸媽特別忙，忙著包餃子，准備年夜飯，當然我也不閑著，把自己的房間全打掃一遍，把地拖得乾乾凈凈，迎接新年的到來。
大年夜終於來了，舅媽家、外公家和我們家圍著圓桌旁，吃著豐盛的菜餚，大家有說有笑。8點鍾，全家都守在電視機前，一邊吃瓜子，一邊看春節聯歡晚會。晚會上的內容豐富多彩，有歌舞、雜技、魔術、小品……看到他們的表演，不由得想起「台上三分鍾，台下十年功」這句諺語。快到12點，外面鞭炮齊鳴、震耳欲聾，我在窗戶口放眼遠眺，只見無數的煙花在城市的上空綻放，五彩繽紛、美不勝收，一眼望去，整個黑夜金光閃閃。我特別激動，趕緊叫著爸爸同我去放炮竹，辭舊迎新。來到樓下，爸爸把煙火放在平地上。一隻特大號的煙火點燃了，只聽「噝」的一聲飛上天，展開了艷麗的火花，有赤、橙、黃、綠、藍五種顏色，真是絢麗多彩，此時此刻，整個天空，彷彿是彩色的世界，如同仙境一般。我萬分激動、興奮，也拿起小煙火自己放了起來。這個夜晚使我感受到了熱鬧的過年氣氛。
大年初一，我起了個大早，和爸媽趕著去向長輩們拜年，同時我也收到了很多壓歲錢，我真高興呀！
春節過年可真豐富啊！既看到了五顏六色的煙花，又收到了很多壓歲錢，還看到了精彩的春節聯歡晚會。不過，過了年，我也大了一歲，要懂事了，要在學習上更加努力。希望下一個春節能趕快到來啊！我愛春節！
8. 初中印象500字作文
初中印象作文
實驗中學是我的一個新的家園，來到這個大家庭已經有一個星期的時間了，認識了老師，認識了同學，還認識了校園里的每一道美麗的風景線。
聽著老師的講課，老師的嘮叨，老師的關心，彷彿一切都是那麼的熟悉，與朋友間的歡樂和吵吵鬧鬧也是熟悉不過了。對校園的認識，也更是有了個好印象。
在來校園一個星期左右的時間里，我認識了屬於我的第一個好朋友，她就是我的同桌——陳媛。從第一天上學，我們就互相交流，不過一天的時間，我們就熟悉的像小學時候的老朋友一樣。中午要去吃飯了，我和她手牽著手，一起走向食堂，一起打菜、打飯、打湯，連吃飯也挨在一塊吃、她吃的快些，我吃的慢些，她就在門口等我，等我吃完出來了，才和我一同前往教室，而如果她要去小店買東西，我也會跟著他一起去，雖然我不買什麼東西，但我也會安靜的在小店出口耐心等待，我想恐怕老朋友之間也沒有這份情誼。
我們的四周是一群「人來瘋」，他們欺負我，陳媛就會幫我出頭，這裡面還有兩個是他的老同學呢！不過他對他們可跟對我就截然不同了。一般來說，耐心是有限的，如果你耽誤了太多時間，即使是最好的朋友也會不耐煩的，但是我的這位朋友卻並不是這樣。那天放學，我讓她先走，因為我要關投影儀，等我關好出來時，原來她還等在門口，我和她一起准備走。我看她拿著帽子，我就笑嘻嘻的拉開拉鏈，可突然卻發現帽子不見了，我只好抱歉的說：「對不起啊，我的帽子找不到了，我進去找一下帽子。」我進到教室里，拿下椅子，在桌子里東翻西找，終於找出了小黃帽，我將椅子放上去，出去時，我想：他應該走了。但是當我走到門口時，她還在等著我，我有些愣住了，。然後和她一起下了樓，在校門口分別了。
在只有一個星期的時間里，認識一個這樣的知心朋友，實在是不容易，我也對學校的明天抱有了更大的期望，也對學校與同學有了一個更好的印象。
9. 初中的學習新印象 作文600字左右
初中印象作文字
留在心底的印象
「我的理想?開公司唄!開不成當個黑-社-會老大也未嘗不可，到時候我收你們當小弟。」你相信這是一個十歲的男孩兒說的嗎?
記得初次見到他，是在周末興趣班的第一節課上。老師前腳剛跨進教室，身後便飛來了上面這句話，著實令我吃驚不校轉過頭去，一個虎頭虎腦的男孩頓時閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲著一雙調皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石;矮矮的個頭，渾身滾圓，小小年紀，早已挺起了將軍肚，肥得彷彿能擠出油來。
真是「不打不相識」，沒過幾天，我們就因為一件事成為了朋友。事情的經過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身後傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉眼間，一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是文具盒的主人，自知理虧的我趕緊打圓嘲對不起，我不是故意的!」可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥著拳頭，本來就滾圓的將軍肚因為氣憤變得更大了，一扇一扇的，彷彿在積蓄著力量。上課鈴響了，我大呼幸運，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個人攔住了。「賠我鉛筆盒，你賠!」他歇斯底里地沖著我喊到，我頓時蒙了。從玻璃的倒映里，我認出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。「你賠不賠?不賠的話，休想回家……」「哎呀，哎呀，我的乖寶貝啊!別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個更漂亮的。」一個手提挎包的中年婦女走了過來，拉開了我們。「是嗎!那好……不過」，他猛地把臉轉向了我，剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副凶神惡煞的「面具」，撂下了一句「就算你現在不賠，下輩子我還要讓你賠。」
真是山不轉水轉，沒過幾天，在風波中佔了上風的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長，因為他上課愛開小差，作業應付了事，成績自然一落千丈。為盡快趕上學習進度，老師將輔導他的光榮任務交給了我。
在第一節輔導課上，我便領教了他的頑劣和懶惰。個人認為，作為一個師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數試圖使他的注意力轉向學習，但是紛紛以失敗告終。我的學生真可謂行徑古怪，時常弄得我暈頭轉向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學生居然倒在了地上，口中還念念有詞：「我要去告你侵犯人權，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了!」真是好心當成驢肝肺，我心裡就像吞了一塊冰，頓時涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。「干什麼呢!去，給我到後面站著去!」我的學生的眼皮頓時擠成了一條縫兒，像射手瞄準目標似的對准我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發生了，教室後面傳來了一陣呼嚕聲，天啊!那個被罰站的懶蟲居然站著就睡著了!
可惜愉快的時光總是那麼短暫。沒過多久，興趣班結束了，我們兩個也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年後便杳無音信了。知道時，他已隨母親去河南了……
10. 《初中的印象》五百字作文
當夏蟬的喧叫聲越離越遠，轟轟烈烈的盛夏趨於平靜時，現在的我，總是會敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學期，新的學習，新學期的我奮發努力，新起點上的我煥然一新——為新學期而題
光陰似箭，日月如梭。一個暑假過後，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進了我憧憬已久的合川中學的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內小亭上細聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓，是同學們學習、休息的好去處。這個規模宏大、有幾百年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。 同學初印象：來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的內斂；有的精靈古怪，有的穩重踏實。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創輝煌。
老師初印象：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，這是對老師的真實寫照。我們初（1）班的班主任傅老師，為人豁達而開朗，管理班級有條不紊，工作負責；語文柳老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語陳老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛；數學劉老師耐心而細致，幫助同學們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛，讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠行的列車，我們向未來出發！