❶ 高中作文以方向為話題
自己的人生方向】
每一個人都應該努力根據自己的特長設計自己的人生方向，量力而行。
美國女影星惑利。亨特一度竭力避免被認為短小精悍的女人，結果走了一段彎路，後來在經紀人的引導下，她重新根據自己身材嬌小個性鮮明演技極富彈性的特點進行正確的定位，出演《鋼琴課》等影片，一舉奪得嘎納電影節的金棕櫚獎和奧斯卡獎。
惑利亨特開始沒有充分了解自己的長處，沒有方向，只憑自己一時的興趣和想法，註定她不會成功，後來她及時的改變了方向，終於取得了成功，所以我們做任何事都要制定一個恰當的方向，這樣才會有所成就。
愛迪生少年在學校學習時，很多老師都認為他是一個愚笨的孩子，經常責備他，而他媽媽發現他具有愛探究的天賦，從小就用心去培養，終於他成了發明大王。著名的生物學家達爾文小時候學數學很笨，可對生物很感興趣，他的家人發現後在這方面大力培養，他終於成了偉大的生物學家。許多名人的成功經歷，都取於他們充分了解自己的長處，根據自己的特長制定了正確的人生方向。
遺傳學家經過研究發現：人的正常智力是由一對基因決定，另外還有五對的修飾基因，他們決定著智力的發展。一般說來，人的這五對次要基因，總有一兩對是好的，也就是說，一般人總有可能在某些方面有特長即在這方面有著天賦和素質。
因此，我們應根據自己的才能。興趣等確定進取的方向。
眾多名人的事跡啟示著我們，人生必須要有明確的方向。不能坐等機會，根據自己的條件制定確當的方向，只要方向准，並賦於努力，相信你一定會收獲非凡。
❷ 是誰把握人生的方向盤高中作文
快樂,人人都在嚮往、追尋.到底什麼是快樂?為什麼在相同或相近的環境中回,對待同一答事物,有人會快樂處之,而有人並不快樂,甚至為之煩惱.
其實快樂的根源來自內心的感受.每個人對快樂的感受也不相同.有什麼樣的追求就有什麼樣的快樂.快樂既在追求過程之中,又盡顯在追求實現之後.重要的是去感受、去覺察和領悟.在自己的空間寫下一段文字,雖寫不出那些寫作達人的深奧文章,但也能秀一下自己的心情以及對生活的感悟.一篇日誌的發表,對我而言、就是一份快樂.不求好友的贊賞,唯求一份快樂.僅此而已,也算是自我陶醉吧!家的溫馨是我快樂的基石、孩子的上進是我快樂的養料.
把握好人生的方向盤,抓住 身邊的快樂.如果你感到不快樂,干什麼事都沒有心勁,那就反思自已,調整心態,以平常心看待世界,以低調謙和處事,以感恩的心做人,少一些 抱怨,多 去發現生活中美好的一面,快樂就會常伴你左右.願你我都擁有 快樂的心境,去迎接2012年春節的到來.我本善良在此給大家拜個早年：祝 ：好友們春節愉快!萬事如意!在劉德華《笨小孩》 的歌聲中就此停筆.
❸ 獨立成就人生800字高一作文
年華似水，歲月如歌。轉眼間，我已從一個稚氣未脫的少年成長為一名高中生。十幾年來，一直有那麼一些人鞭策我奮進，給我以自信的力量，他們的故事鼓舞者激勵著我生活的每一天。
好男兒志在四方。人總是要有點志氣的，著名畫家徐悲鴻先生說：人不可以有傲氣，但不可無傲骨。屈原生活在楚國，正是戰國亂世之中，國家被攻佔，自己一人流落在外，但他知道，國家已經萬劫不復了，而生命最好的終結就是與這一同去。於是屈原投江自盡，屈原的死即是一種殉國，也是一種無奈。而他留給人們的，是他的不朽之作——《離騷》。屈原是為他自己的理想和抱負沒有實現而死的，死得其所。
死結固然值得贊美，但苟活也未必可恥。司馬遷的志向，全然寫進了他的《報任安書》，自己受了宮刑，卻忍辱負重，周遊列國、遍訪名家，最終完成了「通古今之變，成一家之言」的《史記》。被魯迅先生稱為「史家之絕唱，無韻之離騷」。志向是人生的導航，是事業的基石，是前進路上的指南針，一個沒有志向的人就好像是斷了線的風箏，只會在空中東搖西擺，找不到自己的方向。
成大事者必先立志。我想起了心懷天下的范仲淹，西楚霸王項羽，老夫聊發少年狂的蘇東坡，留取丹心照汗青的辛棄疾，以及仰望向空的泰勒斯。他們心中有目標，有信念，即使過程艱辛，最後也能有所收獲。
人們會為自己的目標去奮斗，哪怕過程多麼艱難，也不會畏縮。第一季海飛絲中國達人秀冠軍劉偉正是這樣一個例子，有斷臂鋼琴師之稱的他，10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當於手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》；22歲，成功挑戰吉尼斯世界紀錄，成為全世界用腳打字速度最快的人。[一句人生感悟「我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著！」被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，外媒爭相報道，成為世人心中新一代的「精神偶像」。只要心中有夢，沒有雙手也能創造奇跡。當代雷鋒郭明義，雙手接住墜樓女孩的最美媽媽吳菊萍，為夢想追逐不懈的草根達人旭日陽剛。正書寫著一個個燦爛的篇章。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，下心勵志，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
❹ 踏實做事,成就人生的高中作文800字
漫漫人生路，蜿蜒曲折，我們如同沙漠中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你若咫尺、它即消逝。但只要執著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。
永不放棄，用堅持超越人生境界。
著名科學家、物理學家愛因斯坦後半生的雄心壯志，就是要建立被當時大多數物理學家認為是「完全無望的科學問題」的統一場論。愛因斯坦孤獨地在這條寂靜甚至偏僻的道路上艱難地走著，一直走了30年，直到他去世，也沒有完成他的宏願。佩林卻根據他的理論用實驗測出了阿伏加得羅常數，獲得諾貝爾獎。愛因斯坦僅差一點點即可成功，可惜、他沒有堅持。成功不是與生俱來的，需要不懈努力，需要無數汗水的澆灌，這樣、奮斗者才能駛向理想的彼岸。
堅持如同一道彩虹，渲染了輝煌的人生。
鍥而不舍，用堅持成就青春燦爛。
2008年北京殘奧會上，楊博尊獲1金3銀，被稱為中國的「小飛魚」，2010年殘疾人游泳世錦賽上，他再次獲1金2銀。他的教練趙玲玲說：「楊博因後天失明，動作無法掌握，方向感也較差，但他懂得堅持，用佳績證明了自己！」風光的背後往往隱藏著不為人知的艱辛痛苦，沒有人能夠隨便成功，正如楊博一樣，他用堅持把握命運，超越自我。
堅持如同一朵白雲，帶來了無限的遐思。
持之以恆，用堅持創造生命奇跡。
著名美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家朱光潛89歲時因身體原因已無法行走。有一天，家人回來時發現他兩手兩腳著地，在艱難地沿著樓梯爬向二樓的書房，家人問她：「你為什麼要爬樓？」「我有一篇文章的最後幾句重要的話沒有寫完，我必須在逝世前堅持寫完。」不久朱老便西去了，他終於將他這最後一篇著作公布於世。很多人都為自己沒能成功而慨嘆，卻未曾想過原因，如果你不能持之以恆、淺嘗輒止，那麼你永遠無法企及其成功的境界。
堅持如同一支妙筆，書寫了多彩的藍圖。
「成功的花，人們只驚羨它現實的明艷！然而當初它的芽兒，也浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。」堅持是一種近似於痴傻的勇氣。但正是因為這種勇氣，才有了一往無前的英雄，才有了無數次跌倒而又無數次爬起來的成功者。
在當今的社會中，競爭無處不在，我們應該勇於為自己的夢想堅持、努力，勇敢地完善和挑戰自我。人生苦樂參半，痛苦加快樂的人生才是真正的人生：因為有堅持的痛苦，所以才會有成功的歡樂！
❺ 有關方向與目標的高中作文
不懂目標、理想的我，到了高中才知道理想真正的含義。
人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。我初中就沒個目標，理想也是不現實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著，不知道何時才能靠岸。於是，我撞上了暗礁、遇到了海盜，遭遇無數次大風大浪，可挫折遇到了，而岸還沒到達。始終在原地打轉的小船，終於翻船了，而且翻的很深。
高中，一個決定人生重要關口的階段。
我晃晃悠悠地闖進了高中，新的環境，新的教學制度，新的朋友，使我一下迷糊了。盲目的學習使我成績一落千丈，考出的成績使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞，回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚，下自習見天上月亮發出幽幽的月光，像刺一樣扎在我心裡，涼涼的。
一次，我和爸爸談話影響了我，我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話：「一個人沒有目標、理想是成不了大器的。」就這一句家喻戶曉的話使我醒目，銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓。確立目標，重振揚帆，一步一步向目標邁進，慢慢地向岸靠攏，在前進的過程中也遇上了困難，但就是這些困難更使我努力的學習，不在躲避。
每前進一點，我心情無比舒暢，像呼吸新鮮空氣一樣，在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的，吃著老媽做的夜宵我不在愧疚，畢竟我努力了，看見幽幽的月光、彎彎的月亮，我覺得這比太陽光都爽，月亮比十五的圓、美麗。
目標、理想，容易讓人忽略的重要東西，然而就這簡單的東西成就了一群偉人，也毀滅了一群群閑人。
我，正在一步一步向目標、理想邁進，慢慢向岸靠攏。
❻ 以《人生的方向》為題寫一篇800高中作文
人生,渡向何方
有賢者言：「明經年,世事無常；人生如月,盈虧有間.」在人生的旅途上奔波,體味到的不僅有山青水綠,燕舞鶯歌,更有層巒疊嶂與崎嶇坎坷.面對人生十字路口的渾沌與迷茫,有人選擇了自暴自棄,怨天尤人,萎靡不振；有人則牢記「有志者,事竟成」,下定決心不達目的不罷休,可結果往往不如人意.相較之下,我更欣賞第三種人：他們會靜下心來,換一個角度來審視環境,調整前進的方向,結果總會「柳暗花明又一村」.
正確的方向是成功的一半,選定了一個正確的方向,才能撥開重重迷霧,使自己豁然開朗,走出苦悶與彷徨,從而達到一個新的人生高度.當陶淵明厭惡了官場的虛偽黑暗時,他改變了人生的航向,毅然選擇了清貧,歸隱田園,於是後人才有幸能讀到「採菊東籬下,悠然見南山」、「凝霜殄異類,卓然見高枝」這些清新舒暢的詩句.試想如果當時他沒有選擇「開荒南野際,守拙歸園田」,而是繼續在官場中庸庸碌碌、昏昏噩噩地過完一生,那麼世上不過多了一個無所作為的庸官而已.「陶潛」這名字將會湮沒在吏部那一長串官員名冊中,後世那些不得志的文人也將失去一個能給自己精神慰藉的家園.
人生中有堅定不移的信念固然重要,但關鍵還需要舵來掌握前進的方向.班超放棄了書齋,選擇了馳騁沙場,為國家建下萬世不朽之功勛,在茫茫西域中將自己的身影定格為一座豐碑,歷史上從此便留下投筆從戎的佳話.比爾 蓋茨放棄了學業,選擇了在風雲變幻的經濟浪潮中艱苦創業,最終創建了微軟帝國,並成為世界首富,讓自己的人生演繹成一部傳奇.他們選對了自己的方向,把握住了自己命運的舵,從而將自己生命的船擺渡到了成功的彼岸.只有備上人生的方向盤,才能沖出風沙彌漫、煙霧籠罩,去贏得燦爛星光、滿天朝霞.
在理想的桅桿被風浪摧折的時候,在命運被擱淺在泥濘的沙灘的時候,在面對落寞和失意而無處躲藏的時候,不必怨天尤人憤世嫉俗,這時需要我們冷靜下來,克服自身的淺薄、魯莽,重新調整前進的方向,或許成功正在某一個角落靜靜地等待你的到來.
❼ 人生為話題800字高中作文
有人說過,人生就是一場戲,我們都是戲中的一個過客,在這短暫的舞台上扮演著自己的角色,可能有時候會身不由己,但只要我們做到最真實的那個角色,就會發現,人生雖然帶著臉譜,但絕對是最美麗的一個!人生道路上的得到不是目的,雖然苦,雖然絕不會想再來一次,但在回憶中是甜美的信心之旅,彷如人生.
如果你不能成為山頂上的勁松,那就當一棵山谷里的小樹吧.——但要當一棵溪邊最好的小樹.
如果你不能成為一棵大樹,那就當一叢灌木,如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地.
如果你不能是一隻香樟,那就當一尾小鱸魚——但要當湖裡最活潑的小鱸魚.
如果你不能成為大道,那就當一條小路：如果你不能成為太陽,那就當一顆星星.
我們不能全是船長,必須有人來當水手.生活中有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事.
認識自己,扮演自己,實踐自己,即是天堂：不認識自己,想扮演別人,即是地獄.無知會痛苦地走一輩子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是盡情的做自己.做自己願意做的事,這雖然可能有一定的困難,但並不代表著做不到.我們應該樹立起這樣的觀念：一輩子只做有意義的事,只做自己願意做的事.
其實,人生就是一場戲.只要認真、用心、真情、無愧,就不必計較角色的分量與表現了.你認真做了應該做的,你能用心對待他人,你無愧天地良心,這就非常足夠了.可以說這樣你就是個稱職的人生舞台劇演員了.
不要勉強自己,不要給自己壓力,按照良心的劇本,演一場人生舞台的戲.
❽ 高中作文 人生規劃
1人為什麼活著？活著是為什麼？生命有何意義？人生的價值是什麼？每一個充滿幻想的青年，幾乎都會思索這個亘古難題。於是，許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年，他們中有的人成功了，有的卻失敗了，更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之後，他們才發現：人生有無數條單行的軌道，條條都通向未來，而他們的所謂「探索」，往往表現為無從選擇地、漫不經心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道，或許他們會終於明白：人生終究不是用來「探究」的，活著並精彩地演繹生活，才是惟一的人生。
然而，人生要活得多姿多彩，卻不能沒有夢！
心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的「規劃」才能「追尋」，《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去把握實現——關鍵是執著地創造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情，關懷著每一個青年的人生長路。
珍惜愛與被愛——這是青年追求夢想的基本原則。吳靜吉博士認為，在說「相愛不難，分手容易」的追求感覺的這個時代，惟有懂得「愛」人，才會真正被人所「愛 」。這也許是對「愛」的定義的最完美的理解。在吳博士看來，「愛」並不是什麼「可遇不可求」的東西，相反，「愛」不只「可遇」，而且「可求」，核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在於用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷，才會恰如其分地得到「人緣」，得到尊重——這就是「規劃」人生之夢的先決條件和心理准備。在人的一生當中，生活著各種各樣的人們，他們或多或少將影響著你的人生之路，其中有些人甚至決定你的人生成功與否。活在人群中，惟有去「愛」人，人們才能真正「愛」你，才會有開創嶄新空間的機會。
人有8種智能，請自己發掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們：面對人生的積極作為，往往表現在方寸之間——即對自己的智能結構作出正確評鑒，揚長避短，快意人生。在知識經濟、講求創意的今天，新工作新崗位增多了，新學科、跨學科的領域已產生出締造真實財富的可能。你究竟具備什麼樣的智能構架，如何整合自己的才能，形成智慧。吳博士作了深入的闡析，列舉具體事例，並提供了具操作性的表格，在幫助青年讀者了解自己，發現潛能的同時，還有解惑的樂趣。
「學會放棄，擁有真理」。吳博士認為，青年為了「尋求人生的價值」，雖然身處名利場，為物質生活的富足纏繞在營營之間，但若是心在千里之外，神遊於空靈之間，自然難免挫折和失敗，然而只要能「適應」挫折，學會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西，放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責自悔的念頭，把人生的種種不幸，作為前行中沾上的灰塵，定當能找到人生的大自在。
20世紀90年代，內地有很多「盜版」流行，按照「凡暢銷必盜版的」規律，吳博士的《青年的四個大夢》在圖書「地下市場」暢銷，有統計稱銷量在80萬冊左右，即是說許多人的人生追夢之路，伴行的居然是盜版書，遠在海外的吳靜吉博士，對此恐怕會欲語無言。2003年的9月，吳博士曾蒞臨廣東汕頭大學，應邀為大一新生講演「追尋青年的四個大夢」，熱情的學生被激發起來的情緒讓博士大為感動，但收獲最多的卻是學生。因為他們覺得：「你無法為出生負責，但你一定要為自己的人生負責」——吳博士的這句話，將成為許多青年追尋人生之夢的動能罷。
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+方法（參考）
人生規劃定義
所謂人生規劃就是一個人根據社會發展的需要和個人發展的志向，對自己的未來的發展道路做出一種預先的策劃和設計。人生規劃包括：職業規劃和學習規劃。人生規劃使我們在規劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來，初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的職業，並從學生時代開始培養自己適應未來職業需要的綜合能力和綜合素質。同時，人生規劃可以幫助我們確定人生目標，制定行動的措施，增強責任感，增強學習的動力。
人生規劃步驟
第一步：分析你的需求。你也許會問：這一步怎麼做呢？不妨試試以下方法。開動腦筋，寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。
第二步：SWOT分析。分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環境的優勢和劣勢。以及一生中可能會有哪能機遇；職業生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著去理解並回答自己這個問題：我在哪兒？
第三步：長期和短期的目標。根據你認定的需求，自己的優勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗，優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上，你可制定自己短期目標來一步步實現。
第四步：阻礙。確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環境中劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的，而並不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。
第五步：提升計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些技能，或學習新的知識。
第六步：尋求幫助。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色。制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據計劃你要做什麼。那麼現在你已經有了一個初步的職業規劃方案。如果你目前已在一個單位工作，對你來說進一步的提升非常重要，你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什麼。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出？大部分人在長期的工作中趨於麻木，對自己的角色並清晰。但是，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要做些事情，一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個單位知道你的存在，認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產出價值，並保持自己的貢獻在單位的要求之上。 2在人生設計中進行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關系。
「志不立，天下無可成之事」。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。 立志於做一位有名的建築企業家。
因此， 們寫文章，不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和「諸葛亮來說事」。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻，「天之驕子」們已經深深的感受到了就業的壓力。於是，一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。
好的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線，有了航線， 們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規劃，就一定會有成功的人生嗎？也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線，怎麼辦？
肖伯納有一句名言：「明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。」人生就是在這種不適應中，調整適應，發展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中，可能會遠離 們的人生坐標。問題在於， 們應該學會在遠離目標的時侯，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發事件的出現，都會使 們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前， 們要以樂觀豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自 ；以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
古人雲：「哀莫大於心死」，「志莫大於永刻」。在艱難險阻面前， 只要 們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道：「人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷」。讓 們珍視機遇，迎接挑戰，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！ 希望滿意
❾ 高中作文找准方向議論文版
一.有目標.行船不能沒有方向,人生不能沒有理想.人的一生應該樹立一個目標,並為之不斷努力.盲目地過一天,就等於碌碌無為地虛度一天.人生短暫,有多少年華可以荒廢呢?所以,無論長短,無論高低,總要有個努力的方向並為之而拼搏進取,這樣的人生才充實而有意義.
二.要堅強.永遠也不要讓自己有倒下去的地方.生活不是一帆風順的,有曲折有坎坷,如果一個打擊就讓你一蹶不振,那還談什麼希望?有時候,人要有一點傲骨傲氣,有毅力,總有一條路適合你走下去,直到成功.
三.愛生活.每天睜開眼睛第一件事要對自己說：其實生活是很美好的.不要抱怨你的不幸,因為永遠有比你更不幸的人們.所以好好安排每一天的生活,提高生活質量,飲食、時尚、旅行……世界很大很精彩,不要錯過這一道道亮麗的風景.
四.善待自己.失意的時候,不要用暴飲暴食等各種手段懲罰自己.有些事,比如愛一個人,不是我們自己能決定的.有時我們想擺脫憂傷,努力去忘記甚至去恨,可愈加發現這份愛真的很難忘記.還是不要勉強自己,放飛心情,讓一切隨緣,那些遠去的也許真的不是我們想要的,請耐心等待,屬於我們的終會回來的.
五.品行高.不做傷人之舉,成人之美,不成人之惡.在家孝敬父母愛護兄弟姐妹,在外心胸坦盪,行為端正.行高者,名自高,人所重,非貌高.品行高尚自然能贏得他人的尊重.
六.整潔有序.置物有定位,做事有定時.起居服飾,務求整潔.給自己一個舒適整潔的環境.飲食起居要有規律,講求健康、有品質的生活.
七.學習的習慣.只要有機會就充實自己,用知識武裝自己,遠離膚淺低俗.
八.寧靜.不以物喜,不以己悲.水靜猶明,而況精神,聖人之心靜乎!一切以一顆淡然之心處之.
❿ 高中作文方向不等於路800字
世界，有時候安靜得像荒廢的遺址，有時候又熱鬧得像繁華的樂園。 人生，不也是怎樣嗎？有人說人生如戲，戲里有唯美的故事情節，也有落魄的挫折經歷；有人說人生如夢，夢里有浮華的場景，也有揪心的苦痛；有人說，人生仿若節日之夜的禮花，燦爛過後，你又將面對晦暗的虛無„„ 而我覺得，人生是實實在在的，摻不得一點假，就像一條朴朴實實的山路。 人生之路，很長；這條路延伸的方向，曾經卻是那麼迷茫。 兒時的我，常坐在家門前的草地上，對著夜空的星星許願：我渴望快快長大。 誰知，長大了，煩惱接踵而來。三年前，家庭的困頓，使我面對兩難之境：是繼續求學，追求夢想，還是回家務農，重復祖祖輩輩的老路？選擇前者，我清貧的家庭承載不起；選擇後者，我稚嫩的心靈承受不起。爸一咬牙，下了狠心：砸鍋賣鐵，買地買牛，也要供娃上高中，上大學！ 於是，我來到白天車水馬龍、夜晚燈紅酒綠的縣城，負篋從師，開始了高中的求學之旅。我滿腦子充滿了迷亂的熱望，渴盼高中三年快快結束，讓我早日跨進大學的門檻，走進高等學府神聖的殿堂„„ 忽然有那麼一天，一個聲音破空而來，渾厚、蒼涼。那是上帝的聲音，他對我無情地拷問—— 你知道方向嗎？ 當然知道！我不假思索地回答，斬釘截鐵而洋洋得意。 只知道方向有什麼用？上帝的聲音頓時提高了許多分貝，知道方向就一定能成功嗎？口吻很嚴厲，像在批評幾個不諳世事的中學生——他們不知天高地厚，仗著年輕就有恃無恐，在大山裡胡亂轉悠，以致迷失了路徑，四周險象環生。 我一時語塞„„我的迷亂、我的狂熱，不是和那幾個中學生如出一轍嗎？是啊，只知道方向怎麼可能成功呢？成功，需要的因素太多了——扎實的能力，堅韌的毅力，出眾的魄力„„這些，我具備了嗎？ 謝謝你，上帝！謝謝你嚴厲的拷問和善良的昭示。你使我冷靜下來，重新審視自己；你讓我不再相信那星星般美麗的童話，不再期冀幸運天使的翩翩降臨。我看清了理想與現實的距離，我明白了任何目標、任何夢想的實現，都需要艱苦的付出。 於是，我收拾好行囊，開始腳踏實地的遠行。我把目標當做校正方向的羅盤，我把能力、毅力、魄力當做跋涉的支撐。我在學海里遨遊，我在書山上攀登。被海水嗆著了，我掙扎著浮出水面，奮力弄潮；被坎坷絆倒了，我爬起來拍拍身上的塵土，繼續前行„„ 人生之路，很長；這條路延伸的方向，卻那麼清晰。 轉眼之間，十八歲的我，沐浴著清風與陽光，來到了高考的大門前。那門，緊緊地關閉著，森嚴、冷峻。 面對高考之門，我坦然而從容，沉著而自信——我要敲開它，我一定能敲開它！因為，我的行囊是那麼充實，裡面盛滿了敲開高考之門的利器。