A. 四篇高中生的勵志作文
高三勵志文章：戴著鐐銬的希望之舞
春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量，因為那裡面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的…… 我們願意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈；我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！
我們不憚於承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風翩飛……
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長，無愧於自己，無愧於時間！
我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什麼？爬起來，拍拍褲腿，繼續前進！
我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拚，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！
只要有夢，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
勵志文章：不要怕，不要悔勵志文章：不要怕，不要悔
30年前，一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長,請求指點。
老族長正在練字,他聽說本族有位後輩開始踏上人生的旅途，就寫了3個字：不要怕。然後抬起頭來，望著年輕人說：「孩子,人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。」
30年後，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。
他到了族長家裡，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他說：「這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。」還鄉的遊子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，裡面赫然又是3個大字：不要悔。
勵志文章：釘子
有一個壞脾氣的男孩，他父親給了他一袋釘子。並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在後院的圍欄上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢的，每天釘下的數量減少了，他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。於是，有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說，現在開始每當他能控制自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子給拔出來了。
父親握著他的手，來到後院說：「你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞。這些圍攔將永遠不能回復到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就象真實的傷痛一樣令人無法承受。」
默想：人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
勵志文章：小時鍾
一隻新組裝好的小鍾放在了兩只舊鍾當中。兩只舊鍾「滴答」、「滴答」一分一秒地走著。
其中一隻舊鍾對小鍾說：「來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完三千二百萬次以後，恐怕便吃不消了。」
「天哪！三千二百萬次。」小鍾吃驚不已。「要我做這么大的事？辦不到，辦不到。」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。」
「天下哪有這樣簡單的事情。」小鍾將信將疑。「如果這樣，我就試試吧。」
小鍾很輕松地每秒鍾「滴答」擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。
B. 求一篇關於勵志的高中作文800字
高中勵志作文800字一：品味勵志人生（字）
滾滾紅塵，不僅愛恨情仇；金戈鐵馬，換來幾生豪邁？品味勵志人生，盪氣回腸。「路漫漫其修兮，吾將上下而求索。」屈原放逐，乃賦《離騷》；「出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。」孔明鞠躬盡瘁，立志北定中原，興復漢室；「安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。」杜甫老邁，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬萬人，便煉就千千萬萬的勵志人生，譜寫出一曲曲勵志的進行曲，在這花花世界中飛揚！
冰心說：「成功的花，人們只驚艷她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼，而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年，中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》，該劇女主人公醫術精湛，葯膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，並下賜「大長今」稱號。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最後沒能留在宮中，但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到：人一輩子，不在於得到了多少，而是付出了多，做到為心無愧，做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的「梅花」，也會有「為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。」的闊達。
「你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……」每個人都堅守著自己的夢想：在酒吧重復唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍套的「路人甲」，或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練，或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天，相信自己會一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個人都在堅守著、創造著，為了自己那小小的夢想、大大的願望，他們相信「天道酬勞」、相信「水滴石穿」，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵志人生！
「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。」當你跋涉千山萬水時，當你歷盡挫折磨難時，驀然回首，會發現一切微不足道，發現一切如此多姿多彩，領悟到一種「行到水窮處，坐看雲起時。」的闊達。這時蒼穹正顯深沉，夕陽正值暈紅，歸林的鳥兒，回家的遊人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看雲聚雲散，行賞花開花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生。作文
高中勵志作文800字二：立志，人生的支點（726字）
立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規律。立志、工作、成績，是人類活動的三大要素，立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力的結果。翻開歷史，在事業上有所成就的名人，無一不是靠「志當存高遠」這一真理來指導做人的思想。關於高中勵志作文800字5篇關於高中勵志作文800字5篇。
西漢的司馬遷，為了繼承父志，完成寫《史記》的宏願，自幼奮發學習，終於在逆境中完成了這部巨著，魯迅為了尋找救國良方，棄醫從文，立志用文學喚醒眾民的靈魂終於成為偉大的文化戰線上的鬥士，敬愛的周總理，從小立下了「為中華崛起而讀書」的雄心壯志。他孜孜不倦地學習，終於以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業，為中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過：「不想當將軍的士兵不是好士兵。」我們必須以立志為支點，才可以真正學會做人。在大千世界中，有的庸庸碌碌；也有些人久經磨練矢志不渝，其區別，一個重要的方面就是立志的高與低，遠與近，也就是確定了做人的方式。
正因為我立志要做一位出色的游泳運動員，所以我每天放學，在游泳池都能看見我的身影；正因為我立志要學好數學，所以我每天都堅持做奧數題。也正因為有這樣的努力，才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。現實中，我們個別同學的行為確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學，反而常常騷擾同學，經常聚集流連在網吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。
不過，光談大志，不行動，到頭來只會「竹籃打水一場空」。因為，待放花蕾需要汗水，噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重雲霧。同學們，行動起來吧！身為未來的主人翁，我們一定要認清立志與人生的關系，為建設四個現代化，振興中華而義不容辭地努力把自己培養成一位適應高速發展的人才。
高中勵志作文800字三：生命的追求（1055字）
生命是一次華美的日落，盛大卻憂傷，平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的，因為它是上帝精心雕琢的傑作；也有人認為它是平平淡淡的，因為它周而復始，是一次又一次無法解釋的輪回。
有時，我們會覺得生命是一種渺小的存在，當物慾、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候；有時，我們會覺得生命是一種偉大的結晶，當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬於這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次，所以，它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯的，它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數的時候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因為苟且偷生已嚴重褻瀆了神聖生命的時候，那時死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續，因毀滅而永生。
生命屬於我們只有一次，不要因為碌碌無為而羞恥，不要因為虛度年華而悔恨。
任何超越實質是一種對抗。
印證生命實質是生命與自我的對抗。
羅曼·羅蘭說：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生命真相之後，還依然熱愛生命。」
活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動搖，他質問上帝：作為一個虔誠的信徒，他為什麼要遭受如此深重的苦難？但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無比的現實，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界！約伯於是醒悟。
為了流浪的瀟灑，我們只有背負一路的坎坷，前進；
為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅強；
為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無悔。
沉重的雲，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，夾帶著大風雨，那是《第九交響樂》的開始。
上帝留下的省略號，讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑，而我們都把它當成神聖的旨意，我們忘卻了自己，而信仰仍在。
什麼勝利可和這場勝利相比？波那帕脫的哪一場戰爭，奧斯丹列茲哪一天的陽光，曾經達到這種超人的努力的光榮？曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋？一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。
生命的追求是為了更好的生存，生存的終結是為了無悔。
生命終有闔上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命，依舊嚮往未來，依舊心懷期待，生命追求的巔峰便不再遙遠。
真正意義上的追求並不是手中握住了什麼，而在於心是否因信仰而變得沉甸。
高中勵志作文800字四：蝴蝶與雄鷹（785字）
蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責怪。
-----題記
一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：「為什麼我們不是雄鷹？」很簡單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的「蝴蝶」不在少數，我們從小就被灌輸了「兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮」的思想，只要學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們如何才能成為雄鷹？現在的家長猶如三國時的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，「諸葛亮」都親力親為，而「劉禪」只需一句：「全憑相父處置」。何等的悲哀啊!沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠不會成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的聖潔。當我們去穿越滄海時才會發現，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，必須經過自己的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。
「每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹」，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線，然後奮力去實現。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多麼危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長。「真正的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血……」
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而我們只是「滄海之一粟」，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實踐，肯努力。
面對未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。關於高中勵志作文800字5篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。
「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」
高中勵志作文800字五：敢於面對挫折（820字）
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚「叭嗒，叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鍾，餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
後記：我後來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
C. 高中作文800字青春勵志的作文題目
[不斷學習的價值]
生命有限，而學海無涯。我們成為怎樣的人，決定於我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生於貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好「老師」。他就是巴克爾。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。
一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：「好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?」妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來，她說：「尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!」這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說：「把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。」就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。
巴爾克說：「一個人「不一定終身受雇，但必須終身學習。」只有不斷學習，才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話，但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢於挑戰。學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恆者，方有希望到達目的地。當然，盡管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識，更不等於有了智慧。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話，那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質，需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合，產生效果時，才能體現能力
D. 求有關高中競賽的勵志文章
大千世界，視角來萬千。一源幅牡丹圖缺了一邊，有人認為是「富貴不全」，也有人認為是「富貴無邊」。正如面對同一件事，有人認為是不幸中的萬幸，有人認為是不幸，這兩種結果自然是視角不同引起的。
獨步廊橋，沒有遺夢，輕擁古風，我清晰地看到你那雙醉紅的眼，趙氏大軍皆圍城下，此時你已回天無術，天地不應，一朝天子頓成階下之囚，「雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」。這是你執盞對月無奈的吟哦。「夢里不知身是客，一晌貪歡，流水落花春去也，天上人間」。這是你夢醒時分對天地壯烈的叩問，有人認為這是你一生終將面臨的命運。如果不是被俘，又怎麼為後世創作出如此多的名篇佳句，也有人認為你不應生在帝王家。其實也只是看法不同，視角各異罷了。
E. 高中作文大賽
全國最有影響的作文大賽
1、全國青少年「春蕾杯」徵文大賽
2、「楚回才杯」中小答學生作文大賽
3、「語文報杯」全國中小學生作文大賽
4、手拉手中國青少年作文大賽
5、華人少年作文大賽
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8、五洲之星杯.新思維全國中小學生作文大賽
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10、「奧林匹克杯」全國作文大賽
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F. 關於勵志的作文高中400
經歷風雨才能見彩虹
人的一生從來怎麼可能順順利利的，總會遇到各種各樣的挫折。這時，我們是從容地面對它，還是逃避它呢？克服眼前的困難，我們就會越過這座高山，眼前看到的將是優美的畫卷。因此，我們要敢於戰勝挫折，讓成功和我們同行。
「不經歷風雨，怎麼見彩虹？」這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力，而悲觀者認為它是前進的障礙。挫折並不是一無是處，它可以使脆弱的人變得堅強，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會出現這樣的事跡。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者，是人類靈魂的勝利者。
還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如願考上法國一所著名的綜合性大學，經過努力考上了巴黎的中央工程學院，並成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設計者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個種族歧視嚴重的國家，但通過自己的奮斗和努力當上了老布希總統的重要幕僚，最終成為美國的國務卿。成龍從小在戲班裡練功，學就一身好功夫，最後成為香港的大明星。這些正是由於他們敢於面對生活中的挫折，克服種種困難，才會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會有如此大的成功。
李清照《夏日絕句》中的「生當做人傑，死亦為鬼雄」是為項羽而寫的。鴻門宴後，項羽被劉邦圍困，處於四面楚歌的境地，最後沒有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題，勇敢地面對挫折，回到江東，卷土重來，那麼天下可能就不會是劉邦的了，歷史也會因此被改寫。正因為他沒有「留得青山在，不怕沒柴燒」的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。
挫折就像天氣中的急風暴雨，當它到來時，你是否能支撐得住。如果你能戰勝?，那麼雨後天晴出現的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰輝面對母親離家出走，父親患重病，自己擔負起整個家庭的重擔，並送與自己無血緣關系的妹妹念書；毛澤東領導的井岡山革命根據地，從「星星之火」發展到燎原之勢，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩健的氣質，使我們生出剛毅、堅強的意志，使我們生長著永往直前的靈魂，那麼，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進步。
「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。」我們就是要有這種積極進取的精神，讓成功和我們同行。
G. 以競賽為話題的作文 高中
這個夏天，我們年級組織了一場足球聯賽。我們隊一路過五關斬六將，殺出了一條血路，挺進決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位「校腳」的五班代表隊。他們目前的戰績是七連勝。
這本應是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動。開局僅8分鍾，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——「飛毛腿」擺脫了我隊後衛，一腳射門，為常勝隊贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。
比賽繼續進行，我們打得更加被動，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會主動出擊。在第18分鍾的時候，孫宇星一腳射門，二比零。
我們都垂頭喪氣了，看來，沒什麼希望了。這時隊長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：「你們看，足球是什麼形狀的？」我納悶地說：「足球不是圓的嗎？你是不是急糊塗啦？」
他笑了：「不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動。只要比賽還沒有結束，我們就還能夠讓它繼續滾下去。」他眼裡閃耀的堅定的光芒，點燃了我們胸中的鬥志。對，絕對不能輕易言敗！
我們都豁出去了。我們開始發揮自己快節奏的傳統優勢，在對方門前屢屢製造殺機。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鍾時，譚誠右路傳中，我搶在對方後衛前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現在場上的形勢完全調轉過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時間等比賽結束。而我們打得積極主動，我們都記住一點：只要足球還在滾動，我們就還有機會。比賽還剩四分鍾時，譚誠一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補射，球直沖入網，二比二。比賽還剩一分多鍾時，奇跡出現了。我方後衛在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個漂亮的「魚躍沖頂」，洞穿了對方的球門，二比三。
我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時，我更高興的是，我終於體會到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動，機會就還在前面等著你
H. 高中作文競賽高中都有什麼比較有分量的作文競賽
十六屆新概念作文來大賽（現在可以參源加） 20屆中華聖陶杯作文大賽（參賽通知大概7月底8月初出來）中國少年作家杯語文報杯中學生作文大賽（今年下半年出來）第九屆全國中小學生創新作文大賽（第八屆正在進行，第九屆今年下半年開始）中國中學生作文大賽（這個學校組織的比較多，個人參賽較少）
I. 高中生作文競賽
新概念作文大賽，很權威的 我初中參加過，可惜沒拿獎……
美文雜志每年有個內全球華人少容年寫作大賽，那個也挺好，賈平凹他們搞的，題目比較中規中矩些
有個新世紀作文大賽，不是很厲害但是拿獎容易點
聖陶杯作文比賽也可以，初中參加過，似乎拿獎也容易
語文報也組織過吧，拿獎也還可以
感覺其他的報紙雜志上小廣告的比賽即時拿獎也沒用啦
雜志的話，得分你寫哪種文章了
青春點的投萌芽或者最小說吧，就是難點
愛情之類的布老虎啊，漫女生啊那種
要是中規中矩的作文那就考慮《美文》《語文報》吧
J. 最近的高中生作文大賽有哪些
作家杯」第十三屆全國新概念
徵文啟事
新思維 新表達 真體驗
由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學、浙江大學、中國人民大學、山東大學全國十三所著名高校和萌芽雜志社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委的第十三屆全國新概念
定於2010年5月1日起開始啟動。
「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，無拘無束
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一辭
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活
參賽對象：
A組 應屆高三及高二學生（包括三校生）
B組 高一以及初中學生（包括三校生）
C組 除中學生以外的30歲以下的青年人
參賽形式：
分初、復賽。初賽沿用一般文學刊物徵文的形式，不命題、不限定題材、體裁，字數5000字以下，不可在公開出版物上發表過，嚴禁抄襲或請人代寫。來稿請附「報名表」，見《萌芽》2010年第五、六、七、八、九、十、十一期，《萌芽》（新概念作文版•下半月刊）2010年第五、六、七、八、九、十、十一期，每張報名表只能附一篇作品，一並寄達上海市巨鹿路675號萌芽雜志社，郵編：200040，信封上標明「新概念」。各組的初賽優勝者參加復賽；復賽設立考場舉行。對外地來滬參加復賽的學生，由組委會提供來回火車硬座旅費。
註：目前新概念大賽並不接受電子郵件投稿或其他形式的網路投稿。
截稿日期：
2010年11月25日（以當地郵戳為准）
獎項設定：
設一等獎、二等獎和三等獎，頒發獲獎證書。好作品和獲獎佳作將在《萌芽》紙張版或網路版上刊登，大賽結束後將由專家點評，結集出版。獲獎的應屆高三畢業生將進入著名高校重點關注范圍，視其具體情況予以優先考慮。另設組織推薦獎若干，授予積極組織學生參賽的學校。
注意事項：
本項大賽不收任何參賽費。參賽者請自留底稿，稿件一律不退。凡參賽者均被視為自動同意本啟事之各項約定。需購《萌芽》者，請速匯款至萌芽雜志社，每冊定價4.80元。平郵免收郵費（掛號每冊另加郵費3.00元）。
本屆大賽由「作家杯」協辦，並獨家冠名。