A. 關於「籠中鳥」的片段作文 「嚮往與自由」從鳥的角度
籠中鳥，有兩層意思，一種用來指鳥，一種用來指人。在籠中是很不好受的，所以，我們不當籠中鳥。
籠中的鳥每天除了能嘰嘰喳喳地叫，就再也不能幹什麼了，頂多能吃吃米，咬咬籠子。在籠中的鳥生活是很煩悶的，它們的心裡是怎麼樣想的？人是否有這樣的想法？
沒有錯，人也有這樣的想法，在什麼時候？在小時候，在學習的時候。大人說學習很重要，沒有知識，長大了沒有飯吃。這個我們知道，但是我們必須得把他當回事，有的人小時候覺得學習沒有什麼，後來，每天只能在大街上求人施捨。我們要避免這種情況的發生，所以我們要自覺學習。學習，不是件難事，只要有恆心。你自願學習的，就好，但如果是被別人逼著學的，那效果就大大不一樣了。
小強自己寫了一個小時，大腦弄得迷迷糊糊的，本來想出房門輕松一下，可才站起來，就有人嘮叨：「才寫一個小時就停了？」
小強回答：「什麼叫『才』呀？大腦工作一個小時就要休息的。」
「你以為自己和別人一樣笨呀？別人寫不了，我們就要寫下去！」
小強心裡很不高興，心想默默想著：你們倒好，在電視機前嘻嘻哈哈，也不考慮考慮學習多辛苦。
這就是籠中鳥的感受，相信大家都有過這種感受，本來對學習是非常有興趣的，可是被父母一而再，再而三地限制，那份熱愛學習的心就這樣被活活嚇沒了。
希望大家的父母不要過分地「望子成龍，望女成鳳」，否則，很可能會變成「望子成聾，望女成瘋」的
簡評：「望子成聾，望女成瘋」，很需要警惕。
B. 漫畫作文籠中鳥怎麼寫
哎，這回一定又要挨罵了。自己怎麼會想到把數學作業放在窗檯上呢？在公交車上，瑾唯低著頭坐著，徒勞的擦拭著作業本上的泥污。真奇怪，那可是深更半夜，怎麼會有鳥在飛呢？
讓人奇怪的是，數學老師居然一上午都沒有理睬瑾唯。中午，瑾唯和落英一起在數學老師的辦公室整理卷子。沉默了半天，落英突然發話了：「我媽最近有點奇怪，你看著點。」
「什麼意思？」「落英，過來，幫我給這位老師發個簡訊。」落英正准備回答，就被叫走了。
看來，晴風最近是有一點奇怪。
下午放學，落英神神秘秘地把瑾唯叫道了牆角處：「我媽不在。我告訴你，我的媽媽聽教導主任說，要多布置作業才能鞏固我們學來的知識。但她不信。這還好。否則你就等著像樓上蜜雅一樣寫到半夜1點才能睡吧。但聽說她們還有一個秘密計劃，要把學習不好的同學拉去搞什麼秘密訓練。瑾唯，你當心了！」
瑾唯知道自己的成績平平。但被拉去特訓……這種事情怎麼可能出現啊！就算晴風一定要讓我去，我的媽媽也不會答應的。哎，真是離譜的事情啊。
晚上，瑾唯照樣是在趕數學作業。
有點困了。但是，數學作業還有一點題目，一定不能睡過去！瑾唯瞪大眼睛，努力地趕著作業。
「瑾唯，去睡吧，去睡吧……」腦海中，為什麼有一個聲音在不停的喊著我的名字？算了，反正數學也趕完了，就睡吧。
瑾唯剛一脫好衣服，眼睛就不受控制的合了起來。算了，趕緊睡了吧。
一夜無夢。這估計是瑾唯睡得最好的一次。沒有夢見那隻可惡的大鳥，第二天的精神也好了幾分。
C. 如果我是籠中鳥，我的心情動作作文
最近我學習成績下降了，所以我被關進了「鳥籠」——家裡，放學回來再版也不許飛不權出去了，除非各門功課全考95以上。
自從我被關進了這「鳥籠」，就沒呼吸過一次戶外的新鮮空氣。就算有，也隔了兩層厚厚的門窗。
周末，我都趴在窗前向外看，看到不少小孩子在外面無憂無慮地玩，我就心癢癢。我對自己說：沒關系，我只是暫時不能出去玩。我以此來安慰自己，但沒用，有時，我會很傷心，但不想給人看見我流淚。我就裝堅強，獨自躲到衛生間，把門鎖起來，大哭一場。大人當然都不知道。
以前，我飛出「籠子」玩的時候，我的「翅膀」就是自行車。可現在，「翅膀」也沒用了，被大人擱到了角落，不讓騎了。有好幾次，我拚命掙扎，大吼大叫，可這都是徒勞，我斗不過大人，只好認輸。
老天爺，不要把我鎖在這「鳥籠」了，我會得憂鬱症的，嗚嗚……
D. 我不想做籠中鳥作文500字
我說來的籠中鳥，不是大自源然中自由飛翔的鳥，而是當今被大人稱作「小皇帝」「吉祥寶」的我們，就像關在籠中的鳥。
我經歷過這種事:我和媽媽到海灘度假。我想堆沙堡，媽媽說：「不能玩，會把衣服弄臟的。」一見到大海，我迫不及待地跳進海水裡，媽媽又發話了：「不能玩，會把衣服弄濕的。」家長認為這樣是在愛護我們，實際上是害了我們。其實，我們是從玩樂中認識世界的，在水溝里用泥巴做個小房子，說不定長大會設計出高樓大廈。愛我華考|zk168們的家長用一個無形的籠子，把我們牢牢地關住了，使我們像關在籠子里的小鳥，失去了自由飛翔的能力。
百鳥是大地的靈物，大自然給予他們一對翅膀，就可以在天地間自由飛翔。可人們愛鳥，偏要把小鳥關在籠子里。聽說，有一隻被養在籠子里的虎皮鸚鵡，有一天飛回自然，因為不會找食物吃，結果餓死了。
家長愛我們，肯定不願意讓我們做籠中鳥，誰希望自己的孩子像那隻餓死的虎皮鸚鵡呢？那就請用愛的名譽，打開鳥籠吧，還我們自由的天空。
E. 作文：籠中鳥與林中鳥的故事
第一種：可以反其道行之，籠中鳥與林中鳥，事實上是贊譽林中鳥（自由，自立，開闊版，快樂……權），諷刺籠中鳥（安逸，狹小，孤獨……），你可以突出籠中鳥，折射現代自然環境，比如：樹林的減少，污染環境，不愛護動物等等，來秒殺『林中鳥』。 第二種：借現下青少年的生活環境，籠中鳥與林中鳥未來，對比 希望對你有幫助。
F. 籠中鳥作文 渴望自由
是從你的角度還是鳥的角度
G. 記一次合作的經歷作文籠中鳥
我特別喜歡和朋友合作，因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像海里的珍珠一樣，數也數不清，其中最閃亮的一顆就要數和同學們一起踢球的經歷了。
那是一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊，很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷，球藝卓爾不群，我們都稱他為無人能及的「小羅納爾多」。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員准備接球時，我一馬當先，用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球後，帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時，我也趕了過來。陳冉見我來了，便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢，把球射向球門。說時遲那時快，對方守門員把球撲了出來。這時，對方球員都把目光轉向了守門員，劉偉像一匹脫韁的野馬，直奔球門來了一個精彩的補射，把球踢進了球門。我方領先一分。
「眾人拾柴火焰高」，果然如此。最後，成功之神傾向於我們，我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容，微風吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔，我感覺到從未有過的幸福……
H. 作文 《籠中鳥的感悟》
天是藍的，藍得詭異，一片空曠，叫人的心口驀地一疼。那是因為，失去了鳥的痕跡。
籠子里，一隻美麗的金絲雀，閉目養神，看似悠然自得。半晌，卻見一滴淚溢眶而出。我不明白這是真是假，這牽動我心弦的一剪夢，泛起了我心湖的萬丈波瀾。已經不止一次在報紙上看到這樣的新聞了：「某某學生因考場失意，或所遇不順，輕易舍棄了生命，通過調查發現他（她）的性格……」我一直以為，這樣的報道是失敗的，為什麼沒有人想過他們為什麼會鑄成這種性格呢？人性並非天生，如果沒有一個潮濕的環境，苔蘚怎麼會肆意蔓延？一份報道顯示出，中國的家長是最會溺愛孩子的家長。他們「用心良苦」地幫助孩子擇友交往，幫孩子圈定交友黑名單，只讓孩子與成績好的同學交往，於是，孩子失去了交友的鑒別能力。寒冷的冬天，他們給孩子買來電子暖爐，讓孩子時時刻刻地抱著，於是，孩子失去了與寒冬抗衡的毅力。
這樣的孩子，怎會不脆弱得像玻璃娃娃呢？
籠子里的鳥是痛苦的，因為它的翅膀已不屬於天空。鳥的淚，是無聲的吶喊，要自立，要自由！
沒有誰能承諾永遠陪著誰，沒有誰的翅膀能永遠保護誰，溺愛是一種罪，是在你習慣有人相伴後離你而去，是硬生生地折斷你的翅膀。想要把花養在一個什麼都沒有的華麗花瓶里，花會很快枯去。太過偏激的愛，是一種錯愛，是一種把孩子培養得孤僻，脆弱和敏感的機器。所以有人，不懂得轉個彎，不懂得自我激勵。所以有人，輕易放棄生命。
我用我稚嫩的筆，書寫我對溺愛的批駁，或許力量不夠，但事實就是事實，而且糟糕。
話題老套，問題卻存在得根深蒂固，這並非無病呻吟。育人者，需深思。
籠子里，有悲哀的鳥，華美而空虛的籠室，渾濁而稀薄的空氣，讓它淚流不止。這里有籠中鳥。
但願這里沒有籠中鳥。
I. 籠中鳥創新創新作文800字
我家有個鳥籠，是白色鐵絲製成的那種極普通的鳥籠，原來籠中有兩只鸚鵡，一隻藍的，一隻綠的，在這小小的囚籠里，也曾度過一段你唱我和情意綿綿的日子。
也正因為它倆招人喜愛，一家子老老小小空閑時老是去逗它們玩，一次弟弟調皮，把手伸進籠中鳥飛走了一隻，剩下的一隻在籠里「淚盡情難寄，愁多夢不成」，漸漸瘦弱下來，無法與其讓它在無盡的籠待中死去，不如讓它自己去尋找幸福的碎片，於是籠子空了，籠中鳥在天際劃下一道弧影消失不見，空的籠子此後便裝潢了無盡明媚的憂傷。也不知為何，時不時的家裡總會有麻雀誤飛進來，然後在房間里心急火燎地尋乏著出入。經常猛地撞在玻璃窗上，一扇窗隔絕的是兩個世界，漸漸地飛累了，撞暈了，這就是沖動的代價。於是爺爺總是輕而易舉地將其拿下，放入鳥籠之中。初幾次，我總是幻想著它會像鸚鵡一樣在籠中安頓下來可這些小東西是註定了的不安分，一刻不停地在籠中上躥下跳，給它吃喝它紋絲不動，就算以死挾它也在所不惜，你可以關住它的身軀，卻鎖不住它的心靈，只有讓它沖向雲霄的那一刻你才會感覺到這些小東西活了，它只屬於這藍天。
畫眉，多美的名字，傳說中它是一種極其多情的鳥，是相思的化身。那天和爺爺一起散步時才一睹它芳容，它正在花壇里跳來跳去，我仔細觀察尋找它腿上應該有的細索，結果沒有看到。啊，這是一隻跳出樊籠的自由鳥，它自由自在地一會兒跳上花枝，揚起頭來歌唱一陣，一會兒又跳進草叢里，尾巴一翹一翹，向我張望，它得意的神態確實招人喜愛。在離它不遠的草地上，有一隻鳥籠，若與住房相比這鳥籠可謂是五星級的總統套房了。一位老人正在一旁打瞌睡，這鳥難道是趁主人不注意逃出來的嗎？太好了，畫眉快飛向藍天，尋找自由去吧，我就當作什麼也沒看見。正在我激動之時，那老人得意地關上鳥籠，那自由的鳥兒在豪華的籠中從從容容地啄食著畫著梅花的食罐里放了什麼樣的「迷魂葯」，竟使一隻美麗的畫眉，只會唱歌而忘卻了自己的一雙翅膀？重情意的鸚鵡，愛自由的麻雀是值得贊美的，而那隻忘卻了翅膀的鳥兒那是我心目中的畫眉啊！那隻是一個玩物，在自由面前，它的翅膀早已支離破碎，被藍天所拋棄！
紹興縣楊汛橋鎮實驗中學九年級：徐夢婷
轉自作文網
J. 我是一個籠中鳥作文3oo個字
我原是一抄只快樂的小鳥，襲在森林裡愉快的飛翔，站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌，迎著那紅彤彤的太陽高高升起，你看，「滴滴答答，滴滴答答」雨婆婆來了，我高興的把好消息傳給大家：雨婆婆來啦！雨婆婆來啦！我飛到小河邊，停下來沐浴著溫暖的春雨，就像交響樂一樣，好聽極了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。
可是好景不長，我正在一棵樹上和同伴們談話，突然我看到身邊的同伴沒了，我疑惑的抬了頭，我驚訝地發現在我身上邊籠罩著一張厚的網。人類把我帶到了另一個世界，那裡充滿了廢氣和污水，我用力地掙扎豐，企圖想飛上天空，但還是沒辦法，我漸漸地停下來，累了就睡著了。我醒來後，發現自己在一個漂亮的籠子里。每天主人都會給我換上清清的水,換上碎碎的小米,但是我過得一點兒也不快樂。我常常望著天空發呆，常常回憶起我以前無憂無慮、自由自在的生活,那是多麼美妙的一段日子呀。
人類啊!如果你們整天被關在籠子里，你們會好受嗎？請你們好好想想，如果你們是一隻籠中鳥，你們會有什麼感覺？
爸爸、媽媽還有同伴們，我好想念你們！我想早點自由。