❶ 小學二年級關於植物的作文有哪些
我的家裡有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎？那是由於仙人掌長得像一隻長滿刺的手掌的緣故。我非常喜歡我家的這盆仙人掌。
我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時不小心將他碰翻在我的腳上，結果他就像是有意思報復我似的，讓我的腳變成了「腳踏七星」，現在想起來還覺得鑽心的痛。
春天，萬物復甦，大地上一片春暖花開。仙人掌「媽媽」從他的莖里生出了一個嬌弱的「嬰兒」。為了使「嬰兒」健康成長，我把它放到「媽媽」的身後，生怕被喜歡偷襲的『『寒風爺爺』』吹死。漸漸的，在「春雨姐姐」的幫助下，仙人掌「嬰兒」一點一點的長大了，他還開出了一朵分紅色的小花，像一個穿著粉紅色裙子的小女孩，在碧藍的舞台上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。我二年級時得了「腮腺炎」，姥姥就割了一塊仙人掌下來，然後，把刺一根一根的拔掉，最後將這塊仙人掌碾成汁，貼真我的臉上。沒過幾天，我的病果然有了好轉。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香，沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個有用之人，不要做那種只知道講體面，而對他人。對社會沒有貢獻的人。
❷ 如何上好小學二年級描寫植物的作文課
（一）整體觀察（遠觀）：出示圖片，整體看首先映入眼簾的是什麼。 師：同學們知道這是什麼植物嗎？對了，當老師展示出這張圖片的時候，同學們第一時間注意到的是什麼呀？這一大片荷葉對吧。那麼誰能告訴我你們看到的這一大片荷葉是什麼樣子的呢？來描述一下。同學們都說得非常棒啊，我們就可以用碧綠、青翠、茂密、亭亭玉立、層層疊疊等等這些詞語來形容從遠處看到的荷葉。那麼我們又來看看從近處觀察荷葉又是什麼樣子的呢？
（二）局部觀察（近觀）：近距離觀看荷葉（展示圖片） 師：我們先由下往上觀察，抓住特點。荷葉的是從池塘的泥土裡長出來的，我 們可以看到它的枝幹，是怎麼樣的？細長、挺拔的，翠綠色的而且很乾凈。再看看荷葉呢，有的荷葉尖尖的，捲成一個小卷兒。還有的荷葉是非常大的一片對不對，像什麼呀？對了，有的像一個碧綠的大盤子，有的像撐開的雨傘，都可以，同學們要自己發揮想像。 我們還可以從圖片上看到什麼呢？仔細觀察一下，還有荷葉里的脈絡沒說到對嗎，荷葉的脈絡是什麼怎麼分布的？它十分的纖細，像一張大網一樣從中心向四周散布開來。這些脈絡有十分重要的作用，就是給荷葉輸送營養。觀察好了荷葉本身，我們來看看荷葉上還有沒有什麼其他東西啊。對了，還有晶瑩剔透的水珠停留在上面，有時候還會有蜻蜓、青蛙這些小動物來造訪。同學們在寫作的時候不僅要寫植物本身，還可以把植物周圍的景物、動物描寫進去，比如小動物、露珠之類的，讓畫面變得更生動。我們仔細的看完了荷葉，接下來聞一下荷葉的味道好嗎。有哪位同學知道荷葉聞起來是什麼味道呢？或者你閉上眼睛想像一下是什麼味道？荷葉是有一股淡淡的清香的味道的，聞起來讓人感到心曠神怡。好了，我們仔細地了解荷葉之後，如果叫你用一段話來描寫荷葉，你會怎麼寫呢？我們來看幾個例子（導出文字），這段話是不是就是用我們剛剛說的那些形容荷葉的詞語再銜接上自己的話，就變成了一個優美的片段啊，還用了什麼修辭手法？對了，一下子就變得生動形象了。我們學會了觀察植物過後，具體該怎麼組織語言來寫出這樣生動的語句啊？老師呢就在這里總結了幾個簡單又好用的方法，讓同學們輕輕鬆鬆的寫出好作文。
2、介紹方法：按時間順序寫作
（一）展示圖片和文字舉例，植物四季的變化形態。
老師：同學們，一年有四個季節，我們在不同的季節都要穿不同的衣服。植物在不同的季節也會展現出不同的樣子。（展示圖片）這是一種在我們重慶非常常見的植物，大家知道這是什麼嗎？對了，這就是銀杏樹。老師這四張圖分別展現了銀杏樹在春夏秋冬不同的樣子，哪位同學能來描述一下呢。春天的時候是剛剛恢復生機的樣子，長出了嫩綠的新芽。那夏天呢，小芽有什麼變化呢？長成了一片片綠油油的葉子，還節出了果實對嗎。到了秋天，是銀杏樹最美的時候，葉子成了金黃色。大家看，葉子飄落在地上把大地也鋪成了金黃色，老師小的時候還會去撿一些葉子回來來當書簽，很漂亮。慢慢的冬天到了，一年四季最冷的時候，大家看，銀杏樹發生了什麼變化呀？葉子都被寒風刮落了對不對，只剩下光禿禿的樹干。但老師要告訴大家，這時的樹葉被埋進土裡，化作肥料會繼續滋養著銀杏樹。大家看，銀杏樹一年四季的變化是不是很明顯啊？對於這種四季變化比較明顯的植物，我們就可以按時間順序來描寫它。我們來看看老師這上面是怎麼描寫銀杏樹的。（展示文字舉例）大家可以快速的閱讀品味一下，好的，有沒有同學告訴老師這篇文章好在哪裡啊？對了，首先作者按照時間順序來寫作，文章結構看起來就很清晰有序。其次呢作者觀察得很細心描寫得很細致對不對，同學們在寫的時候也要抓住植物的特點和細節進行描寫。還有什麼地方值得大家學習嗎？作者用了比喻和擬人的修辭手法，文章看起來就很有趣對不對。
同學們現在明白如何根據時間順序描寫植物了嗎？我們在寫作的時候不一定要寫成一篇文章這么多，有時候一個季節用一兩句話來描述，四個季節就組成一個段落了對不對。同學們下去可以仿照這篇文章，換一種植物，寫一篇作文或者一個段落來練習一下。
3、介紹方法：對照比較的寫法
（一）展示圖片和文字舉例，引導學生觀察植物自身兩種不同的特點。
看完了銀杏樹，我們又來看看其他鮮花好不好。大家仔細地觀察一下，這朵玫瑰花有什麼特點。它的花朵看起來十分鮮艷、秀麗對不對，但大家仔細看一次它的花枝，上面分布著尖銳的小刺，我們要是不注意去摘花的話很容易被扎到。那大家猜一下玫瑰花刺的的作用是什麼呢？對了，就是玫瑰的刺就是為了起到保護自己的作用，這些小刺讓一些會傷害到它小動物都不敢接近，這樣玫瑰才能長出燦爛的鮮花來。大家看，嬌艷的玫瑰花和它身上的小刺是不是形成了強烈的對比呀？對了，大家就可以抓住這樣的特點進行描寫。來看一下老師是怎麼寫的。
❸ 小學生二年級的寫植物的200字作文怎麼寫
大自然里有許多有趣的動物，還有許多有趣的植物。今天我給大內家說一些小螞蟻的趣事容。別看螞蟻小，但是它們懂得人多力量大的道理，它們可以抬的動比自己身體大幾倍的東西。它們還是人類的天氣預報員，在大雨來臨之前，小螞蟻就成群結隊的來搬家，避雨同時也告訴人們要下雨了。你們知道嗎？植物中的柳樹也是天氣情報員，在夏天，柳樹的葉子如果變白了，就說明雨快要來了。變白的柳樹，遠遠望去像一個超大的棉花糖，好想吃一口啊！有趣的動植物還有許許多多，你們還知道哪些？請寫出來吧。
❹ 小學生二年級作文我最喜歡什麼植物100
我們小區里的草坪上有幾株含羞草，因為與眾不同，引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。
春天，含羞草發芽了，嫩綠嫩綠的，桿子只有1到2分米長。夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有一些細細的像小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像。秋天，含羞草開花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的，有紫色的。雖然它很小，不起眼，但當你仔細觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞草結果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的外殼，裡面是種子。過了一段時間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子里跳了出來，落在泥土上，等明年春天生根發芽，就這樣一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒什麼兩樣。讓人納悶的是，為什麼一碰它，葉子就會下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網找資料。
原來，含羞草從前是生活在沙漠中的，沙漠里經常會出現龍卷風，風捲起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草就會覺得很痛，葉子就合攏了。長此以往，就成了一碰到它的葉子就會合攏的草。在含羞草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機里的油缸。平時，囊袋裡裝滿了液體，當你觸動葉子的時候，囊袋裡的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力作用下就合攏了，等平靜一會兒後，液體慢慢從兩側流回囊袋，葉子重新展開了。
有時，我故意碰碰它們，和它們開開玩笑。
❺ 小學二年級作文我最喜歡的一種植物怎麼寫
我最喜歡的一種植物。比如說寫家裡邊的綠蘿，可以寫他的形態是什麼樣子的。然後寫他的奇特之處就是像蚯蚓一樣剪斷以後可以重新再長出來。
❻ 小學二年級作文我喜歡的植物怎麼寫
有人喜愛鮮花，因為鮮花有嬌媚的容顏；有人喜愛碩果，因為碩果有誘人的甘甜。而我獨愛草。
草沒有惹人憐愛的外表，也沒有讓人垂涎的甘甜。它們不聲不響地生長在角落裡，不管人們能不能看見。它看上去真的很普通，但它生命力很頑強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強地生存，黃色的一片格外突出。別看它也已經變黃了，它可還沒有枯萎，它是在以這種顏色保護自己。你看野火都燒不盡，更別說這點兒寒冷了。
它們在為大地奉獻著自己的綠色，為人們釋放著氧氣。它們保持水土，調節氣候，讓人們生活得舒心、快樂。我喜愛草，因為它們的平凡！
草也是不平凡的，因為它們具有頑強的生命力和不屈的性格。我喜愛草的頑強！
無論是花，還是樹，對生長環境都很挑剔，而草卻不同。無論是田間地頭兒，還是荒山野嶺，它們都能隨遇而安。只要有一點點的土，它們就能紮下根，長出葉子。有時草的種子被壓在巨石之下，它們也能勇敢地萌發。它們從巨石下面鑽出來，努力生長著，向著陽光。為了自由，它們會盡最大的努力，沖破巨石的壓迫。
草的頑強生命力讓我驚嘆！大雪過後，看不到生機。可是當風吹開雪後，你會發現雪下的草依然泛著綠色。無論是刀割還是火燒，它們都能重新生長出來，依舊編織成一片綠色的地毯。「野火燒不盡，春風吹又生」，是對它們頑強生命力的寫照。
我喜愛草，喜愛它們甘於平凡，無私奉獻的精神；我喜愛草，喜愛它們頑強的性格，不屈不撓！
❼ 小學二年級作文《植物如何傳播種子》怎麼寫
作業題目是什來么？
1、靠源水來傳播
椰子：靠水來傳播，椰子成熟以後，椰果落到海里便隨海水漂到遠方。
睡蓮：睡蓮的果實成熟後沉入水底。果皮腐爛後，包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來，漂到其它地方。
2、靠小鳥或其他動物來傳播
櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子，由於消化不掉，便隨糞便排出來傳播到四面八方。
松子：是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
3、靠風來傳播
紅皮柳：是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。
4、還有機械傳播種子的方法
鳳仙花：鳳仙花的果實會彈裂，把種子彈向四方，這是機械傳播種子的方法。
還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。
❽ 二年級植物作文50字的怎麼寫
【金錢樹】
我愛我家的金錢樹。它雖然沒有菊花的芬芳，沒有牡丹的艷麗，沒有玫回瑰的嬌艷，答但它卻是那麼的樸素，一年四季總是默默無聞地生長在那裡。 金錢樹剛長出來的葉子是嫩綠的，長大後的葉子就變成深綠的。橢圓形的葉片很光滑，油油的，厚厚的。有2.8毫米左右，長在枝幹上，但卻很容易掉。 金錢樹的桿子是棕色的，很像獼猴桃皮的顏色。桿子較細，和大拇指差不多。金錢樹很少開花，但只要開放，那小小的乳白色花就像小星星點綴這綠葉。金錢樹的花並不引人注意，它總是寂寞地一個人開放，沒有誰會給它作伴。 金錢樹之所以叫「金錢樹」，那是因為金錢樹的葉子很像古時候的金元寶，它象徵著財運，所以才叫它「金錢樹」。 金錢樹很耐旱，又一次，我們全家外出旅遊十天，本想著它肯定已經凋謝，可回家驚奇地發現，金錢樹不但沒有枯萎，反倒長得更好了。金錢樹生命力很旺盛，如果將它的一片葉子插進土裡，澆上水，它就會生根，長成金錢樹。因為金錢樹耐旱，易活，所以人們都愛養它。 我真喜愛這一盆質朴的金錢樹！