Ⅰ 高中作文 一定要去看看海
今天爸爸帶我去看海，我第一次看見大海，它比我想像中的大海不知要大多少倍，藍色的海水湧起滾滾浪花，浪濤拍打著海邊的礁石。一眼望過去，茫茫大海水天相連。水，一望無際的藍色海水，美麗極了，就像一幅美麗的圖畫，把我迷住了。
它寬廣壯闊，浩浩盪盪：它千變萬化，有時波濤洶涌，起伏澎湃，有時又風平浪靜，默默無聲。看！天上漂浮的白雲，海面翱翔的海鷗，歡聲笑語的人們......又是一幅奇麗的畫面。有時拍打著海面的驚濤聲，人們的歡笑聲，以及海鳥的鳴叫聲和輪船的笛鳴聲交織在一起，構成一曲雄渾的交響樂。
早晨，我和爸爸去趕海。早晨的海灘是多麼的迷人啊！海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗奪目。小巧玲瓏的貝殼，背著洗衣板的螃蟹.....灑滿海灘。這些都是退潮時掉隊的，等海潮一張，他們還要回大海的懷抱。
中午的海灘更是人聲鼎沸，海面上熱鬧非凡；游泳的，撿貝殼的，堆沙子的，玩水球的.....人們盡情地玩耍著.
我坐在海邊，海浪拍打著我的前胸後背，就像媽媽的手撫摸著我。這時，我覺得這海和小說，電影里的完全不一樣。它並不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。我和爸爸往深海處游去，正游的高興時，忽然一個像小山似的浪打來，我沒有防備，「咕嚕」一聲，喝了一大口水，又咸又苦，可我卻很高興：總算嘗到海的味道了。
大海是神奇無比的，非常美妙！它使我留戀忘返，回味無窮。
Ⅱ 高中生作文,半命題作文,去看
的清晨，微微的海風吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣，宛若天使般輕柔……
她踏著沉重的腳步，向船舷邊走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一樣，她覺得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是堅持著，一步一步地往前走。
她知道，昨夜，是她看到他的最後一個夜晚。
她手中握著小刀，走進了王子和新娘的房間，然後，她把帳篷上的紫色簾子掀開，看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了，她，輕輕地彎下了腰，在王子的額頭上親了一吻，接著，她凝望著遠處——橘紅般的朝霞漸漸出現，淹沒了星星月亮……
黎明時刻，這意味著，她將要失去生命。她想起了兒時和姐姐們、魚兒們嬉戲，聽老祖母講述人類世界的種種，不知多少個夜晚，她站在窗戶旁邊，透過深藍色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒滿了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那種喜悅，無法用言語表達，好像魚兒得到水一樣；想起了，愛上一個人的感覺很奇妙；想起了，為心愛的人，失去人魚的象徵，但是那種痛楚根本比不上現在，因為，她現在的心更痛；想到了，姐姐們為了救自己，甘願把秀美的頭發交給女巫，換來那把小刀，用來刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能過上三百年的歲月，但卻不能因為嫉妒之心而刺死自己心愛的人……
想到這里，她微笑地轉過頭，再一次凝視著王子，此時淚水已經模糊了她的雙眼，一剎那間，她手一伸，把小刀遠遠的扔向大海，她選擇了放棄。
最後，她從船舷跳進了大海，她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高，陽光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，發出了七彩的光芒……
Ⅲ 以去看為題的作文800字
是勾起我兒時的記憶。小時候,我總是纏著爸爸帶我去放風箏,在有很多人的廣場上,手抓著腳架,一邊跑一邊看著風箏飛向空中,整個人高興得像打了勝仗一樣又蹦又跳還拍起了手,結果腳架落在了地上:風箏向前飛,我在後面追。。。。。。
後來,我上了小學,就再也沒有碰過風箏了。直到今年寒假我再一次放飛了我的「風箏」。
這天是春節的第三天,我和曾經的小學同學們一同去公園玩。在出行之前,一位同學提議讓我們每一個人都帶上一隻風箏,就當懷念一下童年時光。於是,我再一次從我的小櫃子里取出了那個早已滿是灰塵的風箏,甚至於我都認不出來這就是我兒時的「天使」。輕輕擦去風箏上的灰塵,再看時,它已經煥然一新了,輕輕撫摸好像又回到了童年。
公園里,我和同學們都見了面,大家都拿著一個大大的風箏,臉上則洋溢著快樂的笑容。
我先和大家交談了一會兒,接著,在一位同學的帶領下,我們大到了公園內一片空曠的地方,這里既沒有人,而且還有風,非常適合放風箏。
大家很快就找到了屬於自己的一塊地方,這時,有一位同學向大家提議:「不如,我們大家來一次比賽,看誰的風箏飛得最高最遠,你們說,怎麼樣?」「好啊好啊!反正這樣放風箏沒意思,不如比賽好玩。」一位同學說。就這樣,一場屬於老同學的放風箏比賽開始了!
風吹起來了,霎時間,10多個風箏一同飛了起來。我手抓著腳架,看著風箏,手中的線一收一放,風箏也越飛越高,可突然一陣大風把大家風箏吹得左搖右擺的,大家明顯有些手忙腳亂,等到大風一過,10多個風箏紛紛落了下來。於是,第一場比賽,所有人都以失敗告終。
但這次失敗,並沒有影響到大家的情緒,反而激起了大家的鬥志,所有人都堅持繼續比下去。接著,第二場比賽開始了:因為有了上一次的教訓,大家都顯的十分謹慎,每一個動作都十分小心翼翼。風再一次吹了起來,大家緊緊地握住手中的腳架,10多個風箏也再一次飛了起來,這一次,沒有了前邊的手忙腳亂和歡呼雀躍,有的只是靜靜的、靜靜的,風箏越飛越高,心兒也隨之越飛越高。
遠遠望去,那10多個風箏就像10多個孩子的夢想,越飛越高。
Ⅳ 以要用辯證的眼光去看公平,寫一篇高中作文
當今時代，各種各樣的啟示類文章多得令人目不暇接，許多方面都有讓人信服之處版。它總結的話往權往也是人們付諸行動的一個依憑。可我總覺得，很多這方面的故事，都是片面的。
曾經看到過這樣的一個故事，說有一個孩子的媽媽反對在家裡養寵物，可孩子卻很喜歡養動物，特別是小鳥。有一天，他看見一隻翅膀受傷的麻雀，便小心翼翼地把它捧著回家。到了家門口，怕媽媽責備他，就把小鳥先放在門口，心想等媽媽同意我養鳥後再拿進來也不遲。他進門後懇求了好久，媽媽終於答應了。可當他欣喜若狂地沖出家門想要把小鳥拿回來時卻驚訝地發現，小鳥不見了，只有一隻貓正以猶未盡地添著嘴巴。孩子傷心極了。
故事的結局告訴我們：想要做什麼事，就一定要下手快，不然機會總是一閃即逝的。
剛看完這篇文章時，我被它的情節所感染，覺得它說得很對，面對生活，很多時候機會都是一去不復返的，任不得一個優柔寡斷的人在空愁將來可能發生的一切不順利的事情。就像炒股一樣，看準了就要快准狠式地下手，因為很多好時機都在你一點一點「思考」中悄然離你而去。
Ⅳ 半命題作文去看____
得看你是上什麼學。小學去看海。寫海的海納百川，最後寫我們亦要像海一樣專。初中寫看海讓屬我想起海鳴威的小說片段斗鯊，堅持就可以勝利。只要我們有信念。高中都是議論文所以給你幾個點
海與大河不同。河流緩緩流淌；而大海變化萬千，海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的「烈士暮年，壯心不已」我看到的是太白的「孤帆一片日邊來」；我想到的是子壽的「海上生明月，天涯共此時」。 就這樣了
Ⅵ 以"一定要去看看海"為題的800字以上的作文高中生作文
我從小就有一個願望，長大後要去看海。「寫信告訴我，今天海是什麼顏色」。在我的印象中，海是藍色，天是白色，海天一線，就像是那遙不可及的地平線，但卻比地平線有著更多浪漫的幻想和美麗。回想起林海音《我們去看海》中的一段話，我們去看海，我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭……海的純潔，寧靜，給人以恬靜的心靈。面朝大海，春暖花開；這是海子死前說的一句話，他死了，我似乎看到他的靈魂慢慢的飄向大海，飄向那個淡藍色的夢，或許，只有那裡才有無邊無際的自由。我想起郭沫若的《屈原》里屈原對大海的吶喊，那沒有邊際的自由，是最美麗的天空，流動的天空。我也想起了高爾基海燕里的海，是那麼的寬廣，就像是一個巨大的懷抱，能孕育著生命的美麗，古人說：海納百川。也許就是這個道理吧！我也想起了海明威《老人與海》中的那片海，充滿了無數的機遇和挑戰，那驚濤駭浪譜寫著精彩，譜寫著動人。海是每位名人精神的寄託，我也曾寄託過，希望讓它沖刷一切的虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，收獲一份寧靜、安詳、純潔的心靈。
「爸爸，這是海嗎？」「傻孩子，這只是江罷了，」「那爸爸什麼才算海呢？」「藍藍的水，白白浪花，一眼望不到邊。」聽著爸爸對海的描述，更讓我對海充滿了好奇。曹操的觀滄海里寫到：「日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里」。這勾起了我無限的遐想，海真的那麼大嗎？真的如爸爸說的那麼無邊無際嗎？後來我偶然看了《等你愛我》中的mv，在《等你愛我》中，海水拍擊著岩石發出的陣陣響聲，海水交織著浪花翻滾著。每當看見電視里那片寧靜的海，就像充滿魔咒一般的趕跑了我的焦躁。
海如同白雲一般不驕不躁，從不刻意改變自身的本質。這就是淡泊隨性，自然真率吧！有時，它大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。有時，卻安靜得像只小貓，靜靜的面對這塵世間，用自己的寬大的心容納萬物。
我想去看海！
學習海的純潔，安靜。不要為任何事而煩惱，要學習海的不驕不躁。海，一望無際的，泛著白色的浪花，是流動的白雲，是流動的天空，是最美的夢……
我想去看海，感受那份面朝大海，春暖花開的意境！
Ⅶ 以去看……為題800字作文
天,漸漸的暖了,杏花開了,梨花也綻放在枝頭了.午後信步走出家門,挺拔的白楊整齊地排在路的兩側,筆直的身軀似一股倔強的
性格.那樹腳下的草兒,也學著樹的倔樣,從石塊下探出頭來.滿眼嫩嫩的綠,彷彿一瞬間天地變得萬分柔美,心間忽有一種溫潤的感覺.此時有風輕輕吹過,沙沙
聲響起,柳枝微動,雪白的花瓣隨風而去,思緒如翩飛的蝴蝶.
當我優哉游哉地走到休閑廣場的時候,無意的一瞥發現了一隻小紅螞蟻.它受傷了,一條腿不知因何跛了,它拚命地左沖右突地想做些什麼,但是它辦不到了.我輕輕地把小螞蟻捧在手心,縱橫交錯的掌紋使它迷失了方向.
暖暖的陽光籠罩著大地,暖暖的氣流帶我幻化成那隻小螞蟻.
當驚蟄的那一米陽光灑向大地時候,小紅螞蟻感覺到了暖意,它伸了伸腰,活動了一下鬆弛了整冬的筋骨,然後用前腳蹬開了洞口的石塊.
風
的涼意不再那麼徹骨,柔媚的陽光證實了它的感受.春回大地啦!小紅螞蟻從出生時就註定是只工蟻,所以它從沒吝嗇過自己的氣力.香噴噴的米粒、乾枯的枝葉、
死去的昆蟲等等,它都曾一個人抱回了家.現在它更不會獨自享受陽光的撫慰,它和夥伴們拿出了勤勞的本性,三五成群的大幹了起來.
小紅螞蟻靠著夥伴們留下的氣味向前走著,本來這個規則對於它來說再熟悉不過了.可是世間有太多鬼使神差的事情.沒有原因、沒有思想准備的它卻在越過小石塊的時候改變了行進方向,也許是它享受陽光的時候讓鼻子和眼睛也徹底地放了假,在不經意間改變了自己的生命軌跡.
當
它意識到自己迷路時(這種離別的方式太出乎意料),恐懼使它心慌意亂,明明是在春天卻感覺到了寒秋.嘰嘰喳喳的小鳥,完全不理會它糟糕的心情.它忽然特別
地想念過去的每一個平凡而普通的日子.沉甸甸的雲,化作了淚滴墜落在曾經踏過的土地,它略帶著幾分悵然,獃獃地眺望遠方.它的心猶如斷線的風箏,茫茫然走
了許久,郁悶始終伴隨著它.在最失意的時候,它受到黑蟻的無情攻擊並使肢體受到了傷害.梨花飛落,猶如冬的精靈,蕭蕭地!
一個人在一生之中,常
常會面臨許多的抉擇,尤其是面對那些「未知」的抉擇,會因為「未知」而感到恐懼、擔心,感到難以把握.因為,我們首先便不自覺地運用了那種消極頹廢、悲觀
沮喪的心態,先入為主地去看待那「未知」的一切,把那「未知」的一切都看成了壞機會.小螞蟻就這樣陷入其中.而作為人類的我們,為世俗所累,太害怕失敗,
太看重得失,結果反倒把旅途中許多該做的、該欣賞的都錯過了.
寂寥的時光,生命的過程顯得異常的漫長.不管日月星辰如何輪轉,不管春夏秋冬如何
變換,不管曠野多麼荒蕪,過去的點點滴滴都一點一點地滲進腦海,小螞蟻想起那些相伴而行卻又離去的友人.步履蹣跚的日子,幸好有他相伴,不再害怕那條沒有
路標的田野；憂郁的日子,書桌上總有他放置的鮮花,所以相信陽光總在風雨後.此時,在遠離所有愛的人,在煢煢孑立的境地,品味起如水般的思念.漸漸地望見
了遠方的你,望見你羸弱的肢體為了戰勝病魔付出了怎樣的代價；望見你獨坐窗檯凝望那顆劃過天際的流星；望見你如醇酒般的生活在明媚的迎春花里迎接小生命的
降臨.
米爾頓說過一句發人深省的話：「心,乃是你動用的天地,你可以把地獄變成天國,亦可以把天國變成地獄.」人生一世,有時當我們剛跨出那一
步還來不及准備時就走了過去.有的無傷大雅,有的卻大煞風景,有的成全了好事,也有的釀成了大錯.是啊,無論人生遇到什麼樣的機遇,始終存在著兩個機會,
一個是好機會一個是壞機會.陰差陽錯本身並無善惡好壞之分,問題是陰差陽錯中的你怎麼對待這個機會,以什麼樣的眼光,什麼樣的心態,什麼樣的視角去對待.
如果你讓自己站在了低處,讓痛苦站在了高處,當你仰視痛苦時,你的靈魂會被不幸撕扯得粉碎；當你平視痛苦,你便擁有了一顆平常心,不管是波濤浪谷的坎坷,
還是流年歲月的風霜,你的心都會充滿了坦然!小螞蟻於空曠靜謐處舒展寂寞的時光,忽然徹頭徹尾享受起如歌般的思念!成為了一位智者,了悟了我們幾個世紀才
能領悟的人生真諦!
往事如風,世界青青,我把小螞蟻輕輕地放在地上,雖然它已是傷痕累累,但它不會放棄找尋屬於自己的世界.小螞蟻呀小螞蟻,你看到了嗎,白楊樹站得依然筆直,小草兒也能夠從頭蓋骨里找到發展的空間.請你不要放棄這份堅強,選擇堅強就選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活
Ⅷ 急急急！！！寫一篇作文，以「我與高考」為主題，600字至800字。以高一新生的角度去看高考寫，原創優先
「明天」是一個很誘人的字眼。 因為有了「明天」，我們可以把作業推在一邊，大聲地說：「明天再做！」；因為有了「明天」，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：「明天再練！」；因為有了「明天」，我們可以把缺點失推在一邊，大聲地說：「明天再改！」，總而言之，我們可以把一切都推到「明天」，彷彿「明天」是萬能的。 事實上並非如此。「明日復明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎。」「今天」是最寶貴的，因為有無數個 「明天」，而「今天」只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是「今天」。 當我們不斷地說著一個個「明天」的同時，一個個「今天」就毫不可惜地被拋棄、被浪費了。而我們卻揮「今」如土，只是不斷地展望著美好的「明天」。時間是一頭長著利齒的猛獸，瘋狂地吞噬著每一個人的青春與精力，用鋒利的鐵爪在每個人的臉上刻下道道皺紋。我們每個人總有一天要被它啃得精光，只是各人被啃的速度不同罷了。 「今天」的最後一秒鍾是二十四點零分零秒，「明天 」的第一秒鍾是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯的，因而「今天」和「明天」是密不可分的。我們的「明天」在很大程度上取決天「今天」：「今天」的努力，決定了「明天」的成功；「今天」的懶惰，則決定了「明天」的失敗。 如何在「今天」奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的「今天」。 拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住「今天」，才能去展望「明天」，立足於世界。 「今天」是看得見摸得著的，而「明天」卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住「今天」，從「今天」努力，就能在不久的「明天」收獲。讓我們把握住今天機遇，去創造明天的輝煌。來，讓我們大聲地說一句：「我的未來不是夢！」