1. 帶懸念的作文
小學六年級時,我結交過一個朋友,因為她很瘦,所以我叫她「瘦子」.?
「瘦子」的身體很弱,就連50米也跑得上氣不接下氣.但她卻很大方,事事都讓著我.?
有一天放學後,我邀她到我家來作客,並且把我最珍愛的一枚郵票拿給她看.「怎麼樣 ?好看不?」我用鑷子夾給她看.「啊,真漂亮!」她伸出那雙竹竿似的手,把它捧在掌中. 「小心!別弄臟了!要知道,全國才發行50枚呢!」我晃著腦袋洋洋得意道.「要是我也有一 枚,就好了.」她喃喃自語地說.
「拿來吧,別再愛不釋手啦!」我一把奪過郵票,並做一 個瀟灑的動作,把它放進了抽屜.晚上,我在找書時,忽然發現郵票不翼而飛了.這怎麼可 能,我今天明明把它放進抽屜里的.難道是「瘦子」乾的?可惡!第二天,我便找到她,厲聲 道：「你說,是不是你把我的郵票拿走了.你想要,就直說嘛!幹嘛干偷雞摸狗的事!我覺得 你很正直的,這次,我可知道了,原來你是個偽君子!騙子!小偷!」我的話像機關槍似的, 向她射來.
她被我的話激得不知所措,只是一遍遍地對我嚷著：「不是!不是啊……」但我 不肯放過她,一個勁兒地逼問.這使本來口語表達能力就欠佳的她被氣得嘴唇哆嗦著說不出 話來.由於激動,她原來皺白的臉已變得通紅通紅,最後「哇」地哭了起來.我見她無歸還 之意,氣得一扭頭跑了,從此不再理她.
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暑假的一天,我正在幫媽媽做家務.她忽然跑來對我說：「假如那枚郵票真是我拿的,你就 當是把它送給我,我知道你會的.咱們重新成為朋友吧!」望著她誠懇的目光,我笑著說： 「你早承認不就行了,其實我也不在乎的.」她低著頭,臉一會兒紅,一會兒白,聽我說完 ,還想再說什麼,可媽媽卻在喊我了,於是我說：「你先走吧,我還有事.」她聽了點點頭 ,轉過身慢慢地走了.
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我來到媽媽身邊,問：「什麼事?」媽媽伸出手遞給我一枚郵票,說：「這不是你幾天前要 找的郵票嗎?就在桌子下面.」什麼?我瞪大眼睛驚異地張開了嘴巴.頓時,我什麼都明白了 .?
我用手緊握著那枚引起風波的郵票,懷著崇敬和慚愧的心情向她家跑去.
2. 有懸念的作文600字
半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。
久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。
「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」
「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……
兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。
弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。
「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。
弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……
哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。
哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……
看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。
簡評：這是一篇令人傷感、落淚的文章，作者首先寫出了家庭的背景，為推動情節發展做好了鋪墊，然後通過生動傳神的語言和動作描寫，刻畫了弟弟費盡心機地在抓鬮時「作弊」，結尾解開謎底。情理之中，意料之外。真情的流露，收到很好的效果
哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一頭拉磨的驢。都說哥是撿來的，因為哥是一個只要有飯吃
就能像牲畜一樣拚命幹活的人，他是家中唯一的勞動力。
風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎？在無邊的黑夜裡我問著依然閃爍的群星，也許它們知道哥是不是從娘的肚子里出來的。哎！想起我娘，想起我一問她哥是不是撿來的，她就偷偷地抹淚的樣子，想起娘看著哥的那種心痛而無奈的樣子，想起……我想哥不是撿的吧！群星無語，只有無邊的思緒融化在無邊的黑暗裡。
然而，終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……
全村都愕然了，母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜倚在門檻上，銀發中夾著幾根枯黃的頭發任風胡亂地吹拂著。
哥，我想起了哥，我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手，沖向麥田。陽光下哥黝黑的臉上滾著顆顆水珠，是淚？還是汗？我站在田埂上任由淚水在眼眶裡泛濫，卻再也無力叫出那個沉沉的「哥！」
哥，傻笑著看著我，說：「回去後，有空多來陪陪咱娘，她為你犧牲了不少。」
娘，娘為我犧牲了不少，是的，娘犧牲了自己的親生兒子，為了我這個撿來的娃，為了我今天能坐在寬敞的教室里，娘把哥變成了家裡的一頭牲畜。
無數個日子裡，娘給我端來一碗香噴噴的米飯，卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭，我對娘說：「這不公平！」娘只笑笑說：「你上學要營養。」
原來，我現在才明白，我和哥的命運是娘一手安排的，到底哥跟娘親，還是我跟娘親，娘為什麼要這樣做？此刻我方明白，原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股丁冬的泉水，滋養著我的心田，像一束溫暖的陽光，給我前進的力量，我多想問問娘，我比她的兒子更重要嗎？也許不必了，因為娘是這樣認為的，這是娘這個最最善良的人對事物的認知。
簡評：疑問句作題目，開篇就設下了懸念，引起人們對「哥」命運的關注。隨著情節的發展，「終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……」，長期的誤會才有答案，原來是「一種比母愛更偉大的東西」安排了這一切。母親超乎尋常的犧牲，深深震撼了我們。
3. 帶題目的,開頭是懸念的作文
一、倒敘法
採用倒敘手法,把全文中的結局放在開頭說,讓讀者一開頭就陷入疑問之中,有了疑問,就有急於讀下去解開謎團的慾望.如：《同志的信任》就是一個極好的範例.文章一開始寫魯迅先生與一個陌生的女青年會面,女青年將一個紙包和一封信交給魯迅先生.讀罷開頭讀者自然要問：這個紙包裡面藏的什麼?這封信寫的什麼內容?有了這么多的疑問迫使讀者產生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地讀下去,這樣的文章,讀者想不說好也難,達到引人入勝的效果.
二、對比法
這種方法往往先寫人們已經認定定勢的東西,然後提出與之相反的看法.因為任何事物都有正與反、肯定與否定兩個方面.人們在日常生活中往往只承認一個方面而忽視另一方面,如果我們抓住「這另一方面」大做文章就會使人感到突兀的同時體會到主題的新穎別致.曾經有一位學生在一篇作文的開頭這樣寫道：「愚公,早已被稱為艱苦創業、持之以恆的楷模,但我卻認為愚公確實是愚.」讀了這樣的開頭,讀者會產生疑慮,因此就必須讀下去.
三、行為反常法
文章一開始以人物的反常行為開頭,引人發思,產生疑問.初中語文《小小說兩篇》就是一例.這種開頭好就好在它能調動讀者的思想：這個小鞋匠每天在路口張望的這個高大的身影是誰?為何張望他?其妙處就是利用小鞋匠的反常行為.
四、回憶法
其一、文章開頭寫作者事後對事或人的看法、評價.《一件小事》就是用了這種方法.其二、文章的開頭觸目傷懷、睹物思人.
例如有一篇學生作文開頭這樣寫道：每當打開那像集,看到那張熟悉的面孔,我的思緒便回到那孩提時代.於是讀者的思緒也被帶到作者的孩提時代.
4. 求一篇開頭設置懸念的作文300到400字，急用！！！！！！！！
原來如此
「這是誰的錢包？」公交車上，一個年輕的小夥子，手裡高舉著一隻棕色的錢包大聲問道。不知怎的，看到這情景，一股暖流湧向心頭。我不禁細細地打量起他來：高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻樑上還架著個寬邊眼鏡，一幅文質彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。
「噢，是我的。」坐我旁邊的一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小夥子走了過來，問女孩錢包里都裝了些什麼東西，女孩都一一作了回答。
「看來真是你的，你想要回去嗎？」我怎麼聽著小夥子這話特別不順耳呀，就這說話的水平，給他60分就有多的。
「是我的，我干嗎不要？」看來女孩也生氣了。
「你別生氣，現在是經濟社會，凡事都講究實惠，我總不能白撿你的錢包吧!」沒想到當著全車人的面，小夥子倒還振振有詞，真沒見過這樣的人。
「那你想怎樣？」女孩問道。
「你給20元算我的辛苦費，怎樣？」真沒料到小夥子竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光，我也毫不猶豫地給了他一個大鴨蛋。 「小夥子，做人可不能這樣啊，把錢包還給人家算了。」一位老大爺實在看不過去了。
「大爺，這錢包里可裝著500元錢呢，我才問她要了20元，夠少的了。」小夥子似乎並不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑著解釋。女孩不情願地從兜里掏出一張錢，看也不看就氣呼呼地扔在了地上。小夥子彎腰撿起，然後雙手把那錢包遞給女孩並說了聲謝謝。「裝模作樣，討厭鬼。」我在心裡暗罵道。
公共汽車到了一個站口，女孩下了車。「大爺，這20元錢還給您。」又是那小夥子的聲音。循聲望去，小夥子正站在老大爺的跟前，手裡拿著一張20元的鈔票。
老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，全車的人也都莫名其妙。
「大爺，看看您是不是丟了20元錢？」大爺摸摸衣兜，可不是？正好少了20元。
「大爺，您剛才掏錢買票時，掉了20元錢，剛巧被你身後的那個女孩撿到塞進了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是，在她撿錢時，自己的錢包也掉了出來。」哦，原來如此!怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，並且剛好是20元，我怎麼剛才就沒看出破綻呢？
「對不起，小夥子，是大爺錯怪了你。」老大爺接過錢真誠地道歉。
「沒關系。」小夥子的笑容很燦爛，彷彿一朵盛開的菊花。全車人都向他投去贊許的目光，我也在心裡暗暗給他打了120分。
5. 求一篇有懸念的500字作文我是初二的
這篇是我上別的網頁找的，覺得是最好的一篇
在這個世界上，愛我的人是很多的，可是，在前幾年，我卻有一個很固執的想法：我的媽媽，她不愛我！
記得還是在我三歲那年，不知為什麼，我被送到姥姥家住，雖然兩家距離並不遠，可媽媽卻常常幾個月也不能見上一次面。因此，我斷定媽媽還是不愛我的！姥姥的性格十分古怪，她彷彿非常恨我，一天嘮叨個沒完，從來也不給我講故事。如果媽媽愛我，她怎麼會把我交給這樣一個古怪的老太婆？
當我九歲的時候，媽媽把我接了回來。我想媽媽還是心裡惦著我的。這又給了我希望，我帶著一個彩色的夢回到媽媽身…可沒想到媽媽確實不愛我，媽整天陰沉著臉，對我橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是，動不動還當著人罵我！我的夢被粉碎了。於是，我開始恨媽媽，將一個女兒純真的心扉完全向她關…。
可是，有一件事，卻使我改變了看法：那是我回到媽媽身邊半年後的一天，中午放學後，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想動了。「怎麼啦？現在才回來，還不快去吃飯！」這是媽媽在一天中和我常說的一句話，聲調仍然是那麼毫無生氣。我想：我怎麼了你也不會關心。於是，我咬牙忍著疼痛賭氣去吃了幾口飯。午後，媽媽上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我無法入睡。突然，我覺得胃裡像在翻江倒海，終於，剛下肚的幾口飯又吐了出來。之後，我又回到床上，腦海里突然出現了媽媽的身影。這是為什麼？我有些奇怪。不知誰說過：人在最痛苦時第一個想到的總是最愛她的人，而我想起了媽媽，但她並不愛我！我疑惑…晚上，媽媽回來，看到我的樣子，立即幫我穿好衣服，叫了輛計程車，送我到醫院。那晚，她帶我跑了五家醫院，最後診斷為「膽道蛔蟲」。醫生告訴她：「沒有葯物可以治療，只能忍，五天之後會好，但一點兒東西也不能吃。」當媽媽聽醫生說完後，我看到她的眼圈紅了。
在這以後的幾天里，我僅靠每天幾毫升的葡萄糖水維持，而那蟲子又偏不饒我。我咬著嘴唇忍著，血順著嘴角流下來，媽媽就在我床邊守著，陪著我熬過了五天五夜。每當這時，媽媽拿著手絹兒，輕輕地為我擦去眼淚，溫柔地說：「很疼嗎？你要堅…」可她也哽咽了，又說不下去。她知道這勸告是多餘的，可她又怎麼會知道，我的眼淚不是為病而流呢？在這五天五夜中，她緊握著我的手，不說什麼，可她又怎麼會知道，這雙手將溫暖傳遍我全身，給了我我多大的勇氣和力量啊！
五天五夜終於過去了，當我告訴媽媽：「我的肚子不疼了！」我看到她緊鎖的眉頭舒展開，那布滿血絲的眼睛那樣溫柔而慈愛，她憔悴的臉上放出了光彩，於是，我們母女相視而笑……此事距今彷彿很遙遠，可那五天五夜卻仍然歷歷在目。
隨著時間的流逝，我已經長大了，開始理解當年媽媽為了工作，為了她所追求的事業，熬著苦痛，才把我送到姥姥家；如今又為了教育我，培養我，把我從姥姥家接回身邊，毅然擔負起家務、事業兩副重擔……我現在真正體會到最偉大的是母愛，最愛我的人是媽媽。不知怎的，我突然想起一首歌：「媽媽呀，媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養大，扶我學走路，教我學說話，唱著歌兒伴我入眠，心中永遠把我牽掛…」
如果你是積累作文 用這篇
懷特森先生教的是六年級的科學課。在第一堂課上，他給我們講了一種叫做凱蒂旺普斯的東西，說那是種夜行獸，冰川期中無法適應環境而絕跡了。他一邊說，一邊把一個頭骨傳來傳去，我們都作了筆記，後來又進行了測驗。
他把我的試卷還給我時，我驚呆了。我答的每道題都被打了個大大的紅叉。測驗不及格。一定有什麼地方弄錯了!我是完完全全按照懷特森先生所說的寫的呀。接著我意識到班裡的每個人都沒有及格。發生了什麼事？
很簡單，懷特森先生解釋道。有關凱蒂旺普斯的一切都是他編造出來的。這種動物從來沒有存在過。所以，我們筆記里記下的那些都是錯的。難道錯的答案也能得分嗎？
不用說，我們氣壞了。這種測驗算什麼？這種老師算什麼老師？
你們本該推斷出來的，懷特森說道。畢竟，正當傳看凱蒂旺普斯的頭骨(其實那是貓的頭骨)時，他不是告訴過我們有關這種動物的一切都沒有留下來嗎？懷特森描述它驚人的夜間視力，它的皮毛的顏色，還有許多他不可能知道的事實。他還給這種動物起了個何等可笑的名字。可我們一點沒有起疑心。
他說我們試卷上的零分是要登記在他的成績記錄簿上的。他也真這么做了。
懷特森先生說他希望我們從這件事當中學到點什麼。課本和老師都不是一貫正確的。事實上沒有一個人一貫正確。他要我們時刻保持警惕，一旦認為他錯了，或是課本上錯了，大膽地提出來。
上懷特森先生的課，每一次都是不尋常的探險，有些科學課我現在仍然差不多能夠從頭至尾地記起來。有一次他對我們說他的大眾牌轎車是活的生物。我們花了整整兩天才拼湊了一篇在他那裡通得過的駁論。他不肯放過我們，直到我們證明我們不但知道什麼叫生物，且還有堅持真理的毅力時，他才罷休。
我們把我們這種嶄新的懷疑主義帶進所有課堂。這就給那些不習慣被懷疑的老師帶來了問題。我們的歷史老師講著講著，會有人清清嗓子，說道：「凱蒂旺普斯。」
如果要我給我們的學校危機提出個解決辦法的話，我一定會提出懷特森先生。我沒做出過什麼重大的科學發現，但我和我的同學們從懷特森先生那裡得到了一種同樣重要的東西，一種正視著某個人的眼睛，告訴他他錯了的勇氣。懷特森先生還讓我們看到，這么做有時是很有趣的。
這裡面的價值並非每個人都能覺察到。有一次我把懷特森先生的事講給一位小學老師聽，他驚駭極了。「他不該像這樣捉弄你們的。」那小學老師說道。我正視著他的眼睛，告訴他他全錯了。
望採納~
6. 帶有懸念和欲揚先抑的作文
人而無信，不知其可也——孔子
上次，考試時，我作弊了。這並不是一件很好的事情。本來我是不想坦白的，但是看了這篇文章後，我完全改變了想法：
老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。
老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟：「保險櫃里有什麼？」大徒弟眼中放光：「師傅，裡面有很多錢，全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：「師傅，我沒看見裡面有什麼，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。」
老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：「不管幹什麼行業都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」
我們每一個人都應該講誠信、文明。
世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實的人才能經得起事實和歷史的考驗。
我也不知道你要哪一類的，不過，我覺得這篇文章就是欲揚先抑的
放心，這篇文章是我自己寫的
7. 帶有懸念和轉折性的作文500字
那不一樣的美麗
平常所說的美麗，都是指誰好漂亮，長得很美。但我想用一件事來說一個人的美麗，從心裡的美。
那天正是周二，我們學校每周二都會帶著初一、初二的同學，到外面上一節課。而那天我們上的是一節天文課。去和回都要坐公共汽車，也就是說一定會過馬路。【此處會影響後文的敘事，建議刪去，給後文留下一點懸念。】
在回來的路上，發生了一件有驚無險的事。【銜接上一句，改：然而，在回來的路上，卻發生了一件有驚無險的事。】
在過馬路時，【缺少鋪墊，就直接進入正題了，建議先寫我們過馬路時的輕松談笑，與後文形成對比。改：走在路上時，我們三五個一群，有說有笑，車水馬龍的小街上有各色小吃的攤鋪，我們一個個瞪大了眼睛，踮著腳尖，東瞧瞧，西看看，誰也沒有在意路口的車輛。正在這時】一個高個子、穿著黑衣服的年輕人，騎著自行車，【與後文所寫的危險程度不符，改成電動自行車更好些。】就沖向一個初二的女生。就在那一瞬間，我們的體育老師，一個不高，身體圓圓，老是愛戴帽子的女老師，【此處的肖像描寫與敘事關系不到，倒是動作和神態這樣的關鍵性描寫沒有出現，建議詳細展開。另外應加入那個女孩的神態、動作描寫，比如說「她一下子愣在那裡，想跑開，卻被嚇得連抬腿的力氣都沒有了」。】把那個女孩一下子推開。那時，我們在後面走的幾個班，看見了這一幕，都嚇了一跳，還好老師和同學沒有受傷。【敘事過快，沒有給讀者思考的空間。建議加入其他師生的細節描寫。以我們的反應來襯托救人老師的機敏。】
要知道，那位老師是我們學校教課時間最長的一位女老師了，今年老師已經50多歲了。【此句可以詳細展開，把剛才的外貌描寫放在這更合適些。】
這件事過後，老師的這個動作，雖然只是那麼簡單的一跳和推，卻讓我有著深深的思考：就是這個簡單的動作，並不是每個人都會這么去做，而這兩個動作的背後，可能會是一條生命的死亡，【過於誇張，寫成受傷即可。】但老師並沒有為此退縮。我認為老師是最美的，最無私的。
雖然老師沒有美麗的容貌，但老師的動作是最美的，這就是我認為的不一樣的美麗。
8. 帶有懸念的作文一百五十字
噓！小聲點，這抄事我只對你說，這襲是我的一個天大的秘密。如果你不是我最好的朋友，我才不告訴你呢！
「其實，我是一個美麗的男生！」哈哈……開個玩笑，我要是男生，怎麼會有這么長的頭發呀，哈哈……你真好笑，這話你也相信。
「我跟你說，我的秘密是我今天在路邊撿到一盞阿拉伯神燈，可以幫助你完成三個願望，很神奇吧！看在你是我好朋友的份上，我就讓你許一個願望，並幫你實現這個願望。」
「哦！我想起來了，我在家許了三個願望，全被我用完了！」你想知道是什麼願望嗎？我來告訴你吧，首先，讓我成績好，考試門門滿分。讓我漂亮，傾國傾城。還有一個就是能讓我們全家長生不老，天天開心。以上說的都不算，哈哈……好笑吧，逗你玩的呢！其實，我最大的願望是祖國富強，人民安好，這就足夠了！
我的秘密都告訴你了，作為好朋友要記住幫我保密哦！嘿嘿！