㈠ 我未來的高中作文六百字
我想要的未來 人總是要等過了很久,總是要等退無可退,才知道曾經失去和舍棄的東西,在後來的日子裡,再也遇不到了.——題記 如果沒有的重來,我們錯過,在之後的某一天,你會不會也有難過,也有悔恨.三月,忽然發現自己已經很久沒有靜下心來寫點什麼了.一切安好,沒有多愁善感,沒有胡思亂想,努力把每一天都過得快樂自在.從前總是有太多的壓迫感,總是會覺得時間已經不夠,不肯讓自己停下來,逼迫自己去達到那個心目中未知的要求.其實很多煩惱都來自自己的內心,放不下太多,想要的太多.當一切靜下來,停住腳步,也許你會發現,人生其實有很多種活法,而最重要的是自己的內心踏實.這種感覺不取決於身邊的任何人任何事,而在於自己對人生的另一種看法.悲,喜,怒,恨,只是一時的情緒,放得下就是天堂,放不下就是地獄.因為不知道還有沒有下輩子,不知道下輩子還遇不遇得到,所以要珍惜生命中的每一份來之不易的幸福和感動.如果2012的寓言實現,我的願望是跟心裡的那個人一起去看一場新版的《泰坦尼克號》.我不需要那昂貴的船票,至少在世界末日之前,我們是相愛的,就已足夠.也許有人無法理解,其實我只是想不帶任何附加條件地愛一個人.最美的擁有,不是你說有多愛我,而是在一起.我無法理會你的那些不直接,愛走了很遠,而我卻只能守望.這一個街角,我想你應該不會再出現了,難過的收拾所有的傷痕,告訴自己再也不愛,再也不見.心就像手中的拿鐵,加了兩包糖,依舊品不出其中的味道.所有期望的可能突然變得渺茫,我平靜的,還是哭了.我想要的未來,是有你,有我們的愛.
㈡ 我愛六中的高中作文
成長.
走進書聲朗朗的校園，,進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵--玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。
轉身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線--文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份，下課後，同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆里的內容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數學天地激發我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。
再往前走,是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園
㈢ 作文高一6班我對你承諾
對你的承諾作文
落葉守住了對根的承諾，於是有了「化作春泥更護花」的壯舉；守住了對天空的承諾，於是有了夜空的交相輝映，繁星閃爍，你守住了對我的承諾，於是有了我的幸福和快樂。
我想當一個人敢於把愛全部傾注時，靈魂的高度就逾越了一切障礙，你是愛我的這一點我深信不疑。從我降生到這個世界起，你就對我許下承諾，要照顧我，關心我，愛我。然後，你開始履行你個諾言；在我那用單調的線條勾勒出的童年裡，是你牽著我的手，描繪出五光十色。在我光怪陸離的青春里，是你牽著我的手，教我感受。每每我感到人生的困惑，失意。或沉默時，在我初涉青春的「紅燈」時，你不會責備我，只是關心我的身心受過的傷害。每每我的青春逆反傷害著你時，你總是默默承受，在我為我的發狂向你道歉時，你總是笑著原諒我。我希望你會責備我，我希望你結結實實的揍我一頓，這樣我的心裡會好過些，可你沒有，我問你為什麼時，你笑著說「這是承諾」
我知道這是你的承諾，用你的一輩子鋪築成我的成長的路，用你的白發和皺紋來愛我，在這漫長的17年裡，你無時不刻的在履行你承諾，為我奔波，為我勞累，為我擔憂，我成功之時，你與我共歡樂，我失敗之時，你與我分擔。無論做什麼都是為了我，關懷、分擔、安慰，這是一個母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾。
我想要的東西你不一定都能給我，但我知道，你給我的，一定是你最好的東西。謝謝你的承諾，讓我擁有了整個世界，你不知道每當我在你面前大談鴻鵠之志時，總會在心裡給你留一個位置，我希望帶你去最溫暖的地方，讓你知道生活有多風和日麗，我希望你生命的每一天都有我的參與。我要給你美好的生活，面朝大海，春暖花開。我希望自己對你也像你對我一樣，在你年老時，牽你的手散步，陪你閑談，我希望我們的人生都不再有缺憾。
請記住，這是我對你的承諾，我一定要兌現我的諾言，相信我，媽媽。
㈣ 高中作文800字6篇
輕輕推開歷史斑駁的朱門，透過門環的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思後的選擇在人生中是如此悲壯，如此沉重。
顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙，你懷揣寶鏡，登峰東望，卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生選擇了吐蕃的和親路，日月山上繚繞的雲絮驚詫你的義無反顧。文成公主，你輕拂衣襟，一路遠去，心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣，彌漫著北國寒氣的打更聲，凱旋的你當初毅然放下了織布梭子，選擇了不遠萬里奔赴戰場，那一道道的關，一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭，你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰，氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦，縱然你是一位盲者，你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的，朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音，是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄，看到了你們人生的選擇。
你選擇了將人生的悲傷酒麴釀成一壇芳醇甘洌的美酒，在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心，柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦，園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生，你微笑著彈奏從容的弦樂，你的生命永遠沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢想，你選擇了為留守兒童播撒希望的種子，鄉間小道上是你耕耘的腳印，黑板上一筆一劃的方塊字和數字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱，李靈，三輪車軲轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋，你說寧願獨自坐在一隻南瓜上，而不願擁擠地坐在天鵝絨的座墊上，這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅，你的人生選擇了恬淡，徜徉於夏日的香氣中，滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉，你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斕的世界。
選擇就像是人位於一個岔路口，走哪條路都要靠他自己的決策。
中學生會在「文科」與「理科」間抉擇。大學生會在「深造」與「就業」里徘徊。成年人會在「現實」與「夢想」中躊躇，會在「家庭」與「事業」中擺盪。有些人能夠明智地作出決定，但也有些人在猶豫間錯過了青春，甚至付出了更大的代價。
這種遇事猶豫不定，遲疑不決的現象，被稱之為「布里丹效應」。這個故事來自於法國哲學家布里丹，他養了一頭小毛驢，每天他都會向附近的農民訂購一對草料來喂養這頭小毛驢。有一天，這位農民為了對這位老主顧表示感謝，特別多送了一對堆草料給他，於是倉庫里有了兩堆草料。這下毛驢可煩惱了，因為眼前這兩堆草料距離完全相等，數量一樣，鮮美可口程度也一樣。毛驢擁有絕對選擇的自由，它左看看，右瞧瞧，不知道選哪一堆草料才好。於是這頭可憐的毛驢不斷地在兩堆草料中來回走動，在無所適從的情況下，最後毛驢竟然活活餓死了。
現在想想，初四的我們不正面對著這樣的一份選擇題試卷嗎？為了理想，我們寒窗九年，不也正是為了完成一次完美的選擇嗎？清晨，伴著朝陽，教室里書聲琅琅。同學們收斂了平日的淘氣，彰顯出一副成熟模樣。因為，我們有信念，有理想，有選擇。深夜，和著月光，我們挑燈夜戰，在知識的海洋中盡顯才華，難道，這不是一份逍然？一份自在嗎？觸動心靈的筆尖時快時慢，我們時而眉頭緊皺，時而嘴角輕揚，我們享受著屬於我們的一切，因為，我們有追求，有方向，有目標。我們用努力選擇人生。
青春的我們，懵懂、無知，但不能無視人生的選擇。同學們，努力吧，為了理想向前沖，不經風雨，怎見彩虹？為了雨後的陽光，請盡情地在風浪中暢翔吧！沉著冷靜，知難而進，勤奮求學，開拓進取，以飽滿的精神完成一份人生選擇題，完成一次完美的人生轉折
㈤ 一生之計在於"今"高中作文六百字左右
時間不等人，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受感悟。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天清晨起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我每天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鍾吧！後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得准。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鍾都是有用的，你想啊，一分鍾確實做不了什麼事情的，但是是10個小時那就有10分鍾了，100個小時里就有100分鍾了啊，所珍惜的100分鍾可以做多少事情了啊！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鍾，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
㈥ 高中的關於遵章守紀的1200字作文6
昨天放學回家的路上，我看到這樣一幕景象：大南門外的綠草坪上，幾個三年級的男同學，內正在非常開心容地追逐打鬧。突然，前面正在奔跑的一個摔倒了，是後面正在追趕的那個將他推了一把，腦袋正好碰上一棵小樹。那男孩臉上流血，號啕大哭，其他的幾個也都嚇呆了，最後還是一個環衛工人和他們一起，把受傷的男孩送到了紅會醫院。
我回家一直在想，如果剛才那幾個同學不上草坪，不追逐打鬧，那絕對不會出現今天的場面。我們是西師附小的，進了校門就是這個學校的學生，出了校門還是這個學校的學生。我們要用自己的實際行動，自覺愛護城市的一花一草，愛護學校的聲譽。如果大家都像今天三年級那幾個小同學一樣，吃虧的不光是自己，也毀壞了學校的聲譽。
剛好，今天五年級二班的楊景如同學，在做國旗下演講時，也談到了遵守紀律的問題。他說，當我們每天放學的時候，我們是否能唱著歡樂的歌曲整齊的走出校門，我們能否按照學校的規定，下課不追逐打鬧呢？每次上完40分鍾課後，我們大家都很累，想玩一玩，等精力充沛的時候再去學習。但是在大小操場上，經常可以看到許多同學在追逐打鬧，而且發生的沖撞事故不止一次。老師每天為我們上課、批改作業，要付出很多的時間和精力
㈦ 祝你生日快樂高中作文六百字
夜已經很深了，清瑩的月亮向大地張開了皎潔如玉的笑臉，閃爍的星星害羞地舞弄著綺麗的身影，
高中親情作文
。我騎著車回家，心情舒展到說不出的大。剛剛參加完同學們的周末聚會，還收到一份別致的小禮物，心中的快樂在歡快地流淌著。
正猜測著體弱的媽媽是否已經睡熟，不覺已到了家。原准備沖進家門的我，在推開那虛掩著的門之後，卻再也邁不開一步：冷冷清清的家，桌上整整齊齊地碗碟，獨自在沙發中織毛衣的媽媽。
媽媽早已笑迎過來，不知為何，我竟有點心虛，側過頭向里看看：「爸爸不在家嗎?」「噢，他今天有事，沒回家。餓了吧?來，我留了飯菜，快吃吧，剛熱過的，
在媽媽殷切的注視下，我捧起飯碗慢慢地吃著。媽媽一直在旁邊看著我，臉上掛著微笑。而我，卻感到芒刺在背。這整個晚上，媽媽就這樣過來的?就這樣一直織著毛衣，等我回家?是不是時而放下手中的毛衣，走到窗口向外看，期望我的身影會在剎那間出現在她的眼前?是不是不停地看著鍾，傾聽鍾的每一次敲響，計算著我還有多久回家?是不是飯菜熱了又冷，冷了又熱，一次一次重復相同的過程?是不是在門前仔細地辨認路過家門的腳步聲會不會停下來?而十多年來，媽媽，又這樣等過我多少次?
媽見我在發楞連忙問道：「怎麼不吃啊?是不是不好吃?」我的心忽然間便泛上了一絲苦澀，說話?該說什麼?掙扎著，好不容易才擠出一句話：「今天的菜可真多啊!」「香嗎?今天是媽的生日埃」媽媽的唇邊依然掛著一絲微笑。我驚得幾乎跳起來，什麼?媽的生日?今晚?」
慌亂間，我把那個小禮物遞給媽媽：「生日快樂!」媽媽接過禮物，眼裡立刻閃起了喜悅的光芒。
我的心難受極了，可又不想揭開這個美妙的謊言。媽媽拿著那原本並不屬於她的禮物左看右看，喜歡得像個小孩子。而她的喜悅如同一把匕首，深深刺入我的心……原先在心底奔流的快樂卻一點一點凍結起來，我的心，也開始下沉。
媽媽彷彿已明白了一切：「怎麼?媽媽過生日你不開心啊?其實媽不需要什麼，你快快樂樂的，媽就很知足了。」那一瞬間，在淚水前搭起的長堤忽然崩潰，我再也忍不住了，轉身便撲入媽媽的懷中……
天下的母親啊，是這樣毫無要求地深愛著自己的兒女;天下的兒女啊，是否明白自己每時每刻被這樣無邊的母愛包圍著?
㈧ 最美醫生觀後感 高中作文。6 00字左右
我收看了《尋找最美醫生》頒獎典禮，在獲獎的每位醫生背後都隱藏著感人的故事，這深深觸動著我，讓我情緒波瀾起伏，細細品味著平凡的崗位上不平凡的故事。
一個95歲的老人，張金哲，中國科學院院士，在有著顯著的社會地位和榮譽面前，顯得很平淡。依舊每天堅持在工作的第一線，授人以漁，帶著疲憊和多病的身體，以患者為朋友，讓千萬家庭重獲開心的笑容。
詹紅教授，一個沒有日夜概念的女人。把自己的一切奉獻給了急診科，豁達的胸襟，堅定不移的敬業精神讓我肅然起敬。
社區醫生嚴正，和鄉村醫生次仁班覺、駁克乃·開肯都是在極其艱苦的工作環境下，奮斗在惡劣的老、少、邊、貧地區。用他們一顆真誠的心，仁慈、美麗的舉止譜寫了生命之歌。生動詮譯和實踐了治病救人的奉獻精神。次仁班覺六代免費行醫，138年的堅持，始終免費看病，讓西藏的同胞親切的稱為「聶榮草原最溫暖的太陽」。這是人性和生命的壯曲，讓人內心深處除了感動，還有深深地震動。
鄉村醫生承擔著為農民兄弟提供公共衛生和基本醫療服務的重要職責，是最貼近基層以大眾的生命守護者。多少年來，他們紮根田野，服務基層，以樸素的情懷、高尚的品格，為發展農村及偏遠山區的衛生事業和保護農民、牧民的健康發揮了不可替代的作用。我向他們致敬，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，由於我也是從事基層公共衛生工作，要以他們那顆火熱的心為榜樣，用我的工作態度、嚴謹的工作作風幫助身邊可以幫助的人。我決心在以後的工作中始終以為病人服務為准則，建立正確的價值觀，淡泊明志，守得住清貧，耐得住孤單，時時刻刻做好自己的本職工作
耳旁響起了賈文青醫生那句「別哭，我最愛的人」的歌聲，她臨終捐出了眼角膜，把張衛達醫生的「大愛無疆」實現的淋漓盡致。中國援非醫療隊、北京協和醫院醫療隊，有著瞬間的輝煌，那就是永恆。有綿恆堅持的60年，那就是執著。感謝同行譜寫的一首首生命之歌，樹立了一支支標桿。在今後，我要學習他們，堅持忘我的敬業精神，讓我的工作里也珍藏著那51把鑰匙。
尋找最美醫生觀後感篇二 （1300字）
不管行醫道路多麼艱巨，行醫條件多麼困難，在不同環境、不同不同地區及不同職稱的醫生，都懷著一顆金子般的心，一種對生命不離不棄的執著情懷，宏揚醫生「救死扶傷，不辭艱辛，執著追求」的精神品格和高尚情操，用自己的實際行動勾畫出「白衣天使」的大愛形象，詮釋了「醫者仁心」的生動內涵。「最美醫生」譜寫了一曲最美的生命贊歌。我們要感謝以張金哲、賈永青、次仁班覺等「最美醫生」及宋成元、吳朝暉、周晨燕等「特別關注醫生」為代表的廣大醫生，是他們讓我們得以重新發現人性的真善美，重新審閱生命的意義。
本次「尋找最美醫生」活動中，組委會除評選出十名「最美醫生」及「特別關注醫生」個人外，還評選出了中國援非抗擊埃博拉隊伍、北京協和醫院巡迴醫療隊兩個貢獻突出的集體，授予他們「最美醫生」團隊的稱號;授予雲南防盲醫療隊、「和平方舟」號海上醫院兩個醫療團隊「特別關注醫生」的稱號，宣傳他們為實現「人人病有所醫」的目標做出的不懈努力和發揮的重要作用，引導更多的醫務工作者奔赴偏遠山區、基層社區、國際救援區，為基層群眾提供優質醫療衛生服務，彰顯中國負責任大國的形象。
風雨不變的堅持是難得的，那些點點滴滴的歲月，能將一切絢麗的虛華都對比的毫無色彩。他們用自己的行動在一步步實現自己的價值。強大的責任感和偉大的奉獻精神讓這些平凡的醫生變得不平凡。把自己生命最後的寶貴時光獻給自己最摯愛的醫學事業的賈永青，她對醫學事業的熱愛和她的奉獻精神詮釋了「最美醫生」的一切。
每個人心中都有不同的感悟，因為我們每個人心中都有一個對美好的嚮往，嚮往著美好的事物美好的生命。並不是每個人都可以大富大貴，雖然那也是一種成功，但「最美醫生」帶給我們的卻是另一種精神上的震撼。聶榮草原上「最最溫暖的太陽」次仁班覺、「1800張欠條」的仁愛村醫劉慶民為我們譜寫了他們在平凡崗位上的不平凡，這種平凡卻偉大的生命帶給我們的震撼是讓人久久不能平靜的，好似看見了水滴滴在石頭上，久而久之便穿石而過，那種激動是讓人無法安靜坐著的。
㈨ 高中作文這個六一我不遺憾
[六一跳舞作文]我第一次來到了楊瑩家（六一她是主角，所以去她家練舞），見到我的同學們漂亮的舞姿，我十分羨慕，並下定決心，一定要超過他們，六一跳舞作文。一隻巨大的攔路虎出現在我面前——來回擺手。剛開始的結果可想而知，我無論怎麼努力也免不了擺後胳膊的酸痛，難受得就像有無數個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶裡打轉。我很想放棄，但轉念一想，我不是夢寐以求的想學跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習了。回到家後，我站在床上，一遍又一遍的練習。終於，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。由於我倔強的性格和認真的練習，我的基本功練得特別好。六一快到了，可我還不怎麼熟，於是我一個動作一個動作的學了起來。經過刻苦的練習，我已經學會了整個舞蹈。到了六一的那天，整個舞台的燈光都照在我們身上，全場的目光都聚集在我們身上，我的懷里像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停。我超常發揮，得了冠軍……我喜歡舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我喜歡舞蹈，因為它讓我充滿自信；我喜歡舞蹈，因為它讓我收獲了成功……我喜歡舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著我成長！六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，准備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。六一兒童節的作文六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，准備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊，中學生作文《六一跳舞作文》。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容在臉上。活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是經過台下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個六一兒童節。啊！這個六一兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。
㈩ 高中作文800字青春勵志及六點賞析
生命有限，而學海無涯。我們成為怎樣的人，決定於我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生於貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好「老師」。他就是巴克爾。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。
一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：「好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?」妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來，她說：「尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!」這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說：「把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。」就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。
巴爾克說：「一個人「不一定終身受雇，但必須終身學習。」只有不斷學習，才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話，但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢於挑戰。學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恆者，方有希望到達目的地。當然，盡管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識，更不等於有了智慧。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話，那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質，需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合，產生效果時，才能體現能力。