『壹』 學無止境600字作文呢
老師總是說：「學習，可能不是一個人的唯一出路，但是它卻是人生的必經之路。」人要不斷地學習，不停地進步，人生才有意義，知識的海洋無邊無際，無論你怎麼學，都不能全部學到，要不斷完善自己，把自己變成上知天文、下知地理的博學多才的一位智者才是最好的選擇。
像這種學無止境的人很少見，可是很幸運，我身邊就有一位「學霸」，他總是告訴我要好好學習，抓住一分一秒來學習，不斷完善自己，他就是我的爺爺。有一次，我剛起床，天還蒙蒙亮時，我就看到我年邁的爺爺在比較昏暗的地方看書，時不時還在自己的那本筆記上記下幾段話，十分認真。這是爺爺每天早晨必須做的事，風雨不誤。
爺爺的閱讀量很大，一生也為社會做了很大貢獻，是個事業成功者。可他從不站在成功的頂峰而驕傲，而且天天加強自己。每天要看許多書，因此他的書架上大約有上千本書，聽爸爸說，爺爺一生讀的書加起來快填滿兩個房間了，只要一談起書，一向孤默寡言的爺爺立馬就會眼睛一亮，滔滔不絕地講了起來，他腦袋裡的詞好像無窮無盡似的，侃侃而談而且有知不紊，為了使我了解得更多，每天晚上，爺爺都會給我講一本書，這讓我受益匪淺。爺爺雖然博學多才，但是他依然堅持學習，不得不讓我佩服。
學海無涯，學無止境，知識是學不完的，只有勤加學習、讀書，才可以編織出那五彩的人生彩虹！
『貳』 求關於學無止境或學海無涯的作文一篇，800字高中水平的
一個學期的學習又過去了，我在期末測試中也取得了好成績。
雖然，我取得了好成績，也不能驕傲自滿。正所謂：「學如逆水行舟，不進則退嘛！」學習要持之以恆，像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績還不夠理想，要繼續努力 學習。
我的目標是上清華大學，長大了做一名出色的教師。我要向著目標進發。但是，好收獲是不會拜訪懶漢的。風帆，不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想，不付於行動，是虛無縹緲的霧。所以，從今天起我們一定要努力學習，就能有好的收獲。少壯不努力，老大徒傷悲啊！姐姐就是小學時沒有好好學習，在這次『中考』里，她的成績考得很差，失去了讀高中，考大學的機會，主要是因為她討厭學習。知識猶如血液一樣寶貴，沒有知識，就等於沒有了血液。可見，學習是多麼重要。十年寒窗苦讀，為了什麼？就是為了自己以後的前途開路。我真替姐姐難過。可是，有辦法挽回嗎？很明顯，沒有。這不能怪別人，只能怨她自己。
在這個暑假中，我要好好學習，珍惜時間，把這個學期學過的知識再復習一遍，學習更多的課外知識下學。下學期取得更好的成績報答父母。
我們現在上小學，學習知識，要一步一個腳印地扎實學習，做到言行一致，勇攀知識的高峰！高爾基曾說過這樣一句話：「如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。」
不管你為了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
有人說：「書中自有黃金屋」。可是不同的人又是不同地看待這個「黃金屋」的，有人為了陞官發財，有人為了光耀門楣，也有人為了民族振興。無論「黃金屋」在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。
為夢想而讀書。
不論是採取科舉制的古代，還是在考試制的現代，有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地，他們相信「學海無涯苦作舟」，憑著自己不懈的努力，終究會到達自己希望的彼岸。但也有人直到生命最後一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經實現夢想並在知識的海洋上航行了，不管收獲多少，曾經經歷過也就足夠了。
為興趣而讀書。
因為讀書，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是「眉毛鬍子一把抓」。他們認為「學海無涯巧做舟」。選擇自己所需的感興趣的書去讀，這種現實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧！
為博學而讀書。
有些人可以把書中的知識轉為自己的，又為後人創造出更多的知識財富。為增長知識，為充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒，還是白發蒼蒼的老人都在學習不同的知識。學會如何做人，如何面對生活。我們都在讀書，讀著一本永遠也不知最後一頁的書。或許每個人的一生是一本書，當生命結束時，這本書才有了結尾。讓後人去讀這本書，人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。
不管你為了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
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『叄』 有關學無止境的作文
學無止境
任何成功的得來都不是一朝一夕的結果。一個人、一個群體、一個民族、一個國家要成長與發展，就必須不斷了解，不斷學習。
不懂、不會，就要了解，就要學習，學習就是為了更好地適應新的發展。孔子曰：「學不可以已。」說的就是這個道理。
馬克思說：「事物總處在變化發展中。」如遺傳變異，或水生發展到陸生等等。在這個過程中，適應環境的就生存下來，不適應環境的就被自然淘汰。人生活在社會中也是這樣，一出生，慢慢學會走路、說話，在成長的過程中慢慢接觸到各種事物，要不斷學習很多的東西，如處理日常事物、人際關系等等。有的人善於了解、學習，於是在各種環境中都能應付自如，游刃有餘。有的人卻故步自封，懶於了解、學習，結果遇事時不知所措，被時代、社會所拋棄。這樣的例子可謂屢見不鮮，數不勝數。
如果我們現在的學識很高，那是不是可以放心休息、安於現狀呢？如果有這種想法，那毫無疑問是想錯了。孔子集群賢之大成，振玉聲金，卻仍不斷地學習，其「三人行，必有我師」就是他行動的一個寫照！若非如此，孔子能從百家中脫穎而出成為儒家的創始人嗎？當代圍棋世界第一人李昌鎬，雖已達至尊之位，仍毫不知足，依然勤力於圍棋，難怪他的霸主之位穩如泰山。相反，王安石筆下的神童仲永，被他父親當作搖錢樹而沒有繼續學習，後來變得「泯然眾人矣」。因此，人們若能像孔子、李昌鎬等人那樣，不斷學習，不斷進取，才能走在他人前面、時代的前列，才能立於不敗之地！
要想成功，必須不斷了解，不斷學習。一個人是如此，一個民族、一個國家也是如此。秦孝公率先變法，使秦國強盛起來，「拱手而取西河之外」；趙武靈王胡服騎射，使別國不敢小覷；還有那「不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人」的楚王，正是他正視現實，勵精圖治，楚國才能傲視群雄！現在，我們正在進行社會主義建設，更需要不斷了解，不斷學習，不斷前進，才能真正富民強國！
「學無止境」，不管你是涉世未深的青年，還是經驗豐富的長者；不管你胸無半點文墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷了解，不斷學習！
『肆』 作文:語文學無止境 1500字
滿。但你可以再抄往裡襲面加小石子，仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。這時，如果再往這個桶里舀幾瓢水，那是否會溢出來呢？不。沙可以將水完全吸收，半點不會溢出桶外，但桶里卻多了不少東西，是嗎？
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因，正是因為自己學得不夠。那麼，究竟必須要學到什麼程度才算夠呢？就像往桶里裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水；學習是永遠沒有止境的。「活到老，學到老」。終生學習是克服挫折的唯一良方。
一個人，從小學、初中、高中，再到大學、研究生、博士生，要學習很多東西。但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們去發現，去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。學習是什麼？學習就是生趣盎然的生活方式，而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認為，我們應該本著「學無止境」、
『伍』 作文,學習永無止境800字
學無止境是說學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。換言之既是學習是永無止境的，世間永遠有學不完的東西，探索不完的奧秘，需要你活到老，學到老。
歌德說過「人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。」高爾基還說過「人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！！！」,這些話都進一步說明了學習是沒有止境的。
世界上依靠不斷學習，不斷實踐成功的例子太多了，簡直就是數不勝數。讓我們來看看我國的幾位著名的科學家學無止境的事例吧！
華羅庚是我們耳熟能詳的一位世界著名數學家，是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自安函數論等多方面研究的創始人和開拓者。他在成為一位頂尖的數學家之後還在努力學習，刻苦鑽研數學，為人類解開了一個又一個的難題。還有錢學森，他是享譽海內外的傑出科學家和中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勛獎章獲得者。就在他取得了一系列舉世矚目的成就後，仍然沒有停止學習，提出了核火箭的設想，為我國航天事業的發展做出了不可磨滅的重大貢獻。還有錢三強、錢偉長等等，他們無一不是這方面的榜樣。
這些大科學家都能學無止境的學習，我們為什麼就不能呢？想起在前一段時間里，我的學習成績大起大落，不由得我的臉上還覺得一陣陣發熱。因為我連續兩個學期，在期中、期末都考出了較好的成績，所以就驕傲自滿了，學習不再那麼認真、刻苦了，結果成績就滑了下來，這就是我對學無止境認識膚淺所造成的後果。
現在我認識到了，人只有通過不間斷地學習，才能獲取真正的知識；才能知道天有多高、海有多深；才能知道天外有天、人上有人；才能在知識的藍天里自由地翱翔；才能在知識的海洋里搏擊風浪；才能領悟知識的真諦，做一個知識淵博、道德高尚的人。
『陸』 以「學無止境」為話題，寫一篇作文
初中生作文：應用文 閱讀指導 學無止境 山東省淄博市桓台縣實驗中學2000級7班 柏松 不管你為了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。 有人說：「書中自有黃金屋」。可是不同的人又是不同地看待這個「黃金屋」的，有人為了陞官發財，有人為了光耀門楣，也有人為了民族振興。無論「黃金屋」在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。 小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿 為夢想而讀書。 小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿 不論是採取科舉制的古代，還是在考試制的現代，有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地，他們相信「學海無涯苦作舟」，憑著自己不懈的努力，終究會到達自己希望的彼岸。但也有人直到生命最後一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經實現夢想並在知識的海洋上航行了，不管收獲多少，曾經經歷過也就足夠了。 為興趣而讀書。 因為讀書，使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩，許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是「眉毛鬍子一把抓」。他們認為「學海無涯巧做舟」。選擇自己所需的感興趣的書去讀，這種現實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧！ 為博學而讀書。 有些人可以把書中的知識轉為自己的，又為後人創造出更多的知識財富。為增長知識，為充實生活，不管是呱呱落地的嬰兒，還是白發蒼蒼的老人都在學習不同的知識。學會如何做人，如何面對生活。我們都在讀書，讀著一本永遠也不知最後一頁的書。或許每個人的一生是一本書，當生命結束時，這本書才有了結尾。讓後人去讀這本書，人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學的知識，但也不是無所不知。 不管你為了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。 參考文獻： http://www.zww.cn/zuowen/html/10/10043.htm
『柒』 以「學無止境」為題寫一篇議論文，不少於600字，不超過1000字。
學 無 止 境
隨著時代的發展，社會前進的步伐越來越快，要想適應社會，我們必須不斷的學習。俗話說：「讀萬卷書，行萬里路。」學習不是一朝一夕，我們必須時刻注意我們周圍的人和事，從中我們會學到很多知識，這些知識可能是我們課本上學不到的，它會影響我們的一言一行，甚至是我們的思想，我們的一生。
在上大學之前，我的學習范圍很小，基本上是課本上的知識。那時是我開始從課本上了解社會，認識社會。我也無心去改變什麼，只知道按照老師的指引去的學習，我還沒有養成一個很好的自覺學習習慣和獨立思考習慣。隨著年齡的增長，我接觸的東西越來越多，漸漸的我懂得了學習的重要性，認識到學習是我們適應社會最快最好的方法。而且我的學習方式和學習觀念與以前也有了很大的不同，思想和想法也有了很大的改變。大學需要我們自覺學習，在學習的過程中，我深刻的認識到了自覺學習的重要性。學習不僅要自覺學習，還要有學無止境這樣一種認識，不學習我們就會落後於社會。
這個假期我給自己做了一個假期計劃。首先，把在學校沒有學好的科目認真復習一遍，以夯實基礎，為以後的學習開設一個良好的開端。其次是看一些經典書籍，比如《易經》，從中更好的了解中國的文化、中國的歷史，中國人為人處事的藝術哲學。通過讀《易經》這本書，我了解到了中國人在處理人際關系的時候，總是喜歡有原則的應變。說起來可能大家都懂得，但是，在做的時候有很多人都還欠缺，甚至有很多人還沒有做到。
《易經》這本書不僅有中國五千年的文化歷史，更多的是告訴人們為人處事的原則、方法和心理活動。讀了這本書，我更多的是把我從中學到的知識運用到實際生活中。比如看見了一件事，我就會用《易經》上的知識來思考和判斷。當我們想了解一個人的時候，最好的方法就是從他的角度思考問題。當想像把自己完全置身到他人所在的環境中時，我們就會很好的感受到別人的快樂和痛苦，並且，從對他人的了解中有所體會，有所收獲。
以前我沒有這些感受和想法，不懂得怎樣更好的與別人相處。這個假期，通過這些課外閱讀活動和與人交流使我有了很大的觸動。我想這就是我這個假期的收獲吧。 學無止境。學習不能死學，要學會靈活運用。從這次課外假期閱讀活動中，我還將自己學的知識加以發散和聯想，明白了自己人生的意義。學習是一方面，做人是另一方面。但二者是不可分開的，它們之間相互促進，相互影響。
學的概念擴大，將引申出很多的意思。讀書是學習，學習知識；做事是學習，學習鍛煉能力；交流是學習，學習思想。知識是基礎，能力是過程，思想是境界。 學無止境。學習一切好的東西。
學無止境
何謂「學無止境」？這個詞語最早出現在清代文學家劉開所著的《問說》中，曰：「理無專在，而學無止境也，然則問可少耶，」今指學問上是沒有盡頭的，應奮斗不息。自古以來，「學無止境」這個詞語就被許多勤奮好學之士立為座右銘，激勵自己不斷學習，不斷進步。
屈原說過：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。從古到今 ，從古人到現代人，沒有哪個人將所有的知識學完。正是有「理無專在，而學無止境也」，人的生命才會如此多姿多彩，我們的教育事業才會有如此強大的生命力。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」知識猶如浩瀚無垠的人海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識的果實。毛澤東主席說過：學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西必須從不自滿開始。
冰心奶奶、呂叔湘爺爺他們都是滿腹經綸的人，而他們年過花甲之後仍然筆耕不輟，日復一日、年復一年地進行創作。但在我們的生活中，一些人在掌握了一點兒知識後，便自命不凡，「欣欣然」起來。 因此，我們得謹記：學無止境！知識永無窮盡之日。身為「師者」，我們理所當然地更要以謙虛求實之心，不斷學習，勇於攀登科學文化知識的高峰。
歷史之車輪滾滾向前，新的知識層出不窮。一個人如果不想被時代所拋棄，就必須不斷學習新知識，不斷豐富自己的內涵。子曰：學然後知不足。在不斷學習、進取的過程中，必定會產生許多疑問，正所謂敏而好學，不恥下問，通過提問，就會學到更多的知識並產生更多的疑問，如此循環往復，知識的積淀也就越發深厚，同時也註定了學習是永無止境的。縱觀古今，有哪一位風雲人物不是通過這周而復始的學習所造就的呢！聖賢孔子「見賢而思齊」，成為不斷學習進步之典範；一代英雄曹操「老驥伏柄，志在千里。烈士暮年，壯心不已」，鼓舞多少長者重新踏上學習的道路；孫權「孤常讀書，自以為大有所益」，並力勸呂蒙不斷學習新知識，造就了鼎足之勢；共和國締造者毛澤東「活到老，學到老」……這一切，無不說明學習的重要，學習知識是永無止境的。作為一名人民教師，我們更應當謹記「學無止境」這個道理，勿忘學習，不斷探索。但是，說起來簡單做起來難，「學海無涯苦作舟」，真要做到這一點卻不那麼容易，這就需要我們樹立堅定的信念和責任意識，永不言棄，客觀面對自己的不足。高爾基曾經說過：「人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那就只有學習」！
可見，人不光是靠他生來就擁有一切，更是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。想要成就一番事業，就必須擁有不斷進取，刻苦學習的精神。如果只一味地耗費那一點天資，到最後只會是江郎才盡，窮途末路。 學無止境，不光指技能、學術，還有生活常識、人生哲理、待人處世等等。不管你有多大的能力，如果不能很好的構建自己的社會形象與人格魅力，那他就不可能得到心底的平靜與困難時別人的援助。仁者壽，正說明胸懷仁愛之心的人能夠享受更美好的生活，學無止境，與榜樣、對手之間也同樣如此，榜樣是一種昭示，對手是一種警醒。喜歡那句話「成功只能收獲忘形，而失敗卻能讓人清醒」。
學無止境是推動人前進的動力，有了學無止境，才能讓天下所有人愛惜知識，知道知識是沒有源頭的。所以，現在的我們只有盡自己的所能，不斷學習，不斷提高。才能成就教師這一美名。願諸君謹記「學無止境」
『捌』 學無止境作文
人的肚子就像一隻桶，知識就好比石子，不斷地往裡填。如果你要往桶里裝大石頭，三兩個就可以裝滿。但你可以再往裡面加小石子，仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。這時，如果再往這個桶里舀幾瓢水，那是否會溢出來呢？不。沙可以將水完全吸收，半點不會溢出桶外，但桶里卻多了不少東西，是嗎？
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因，正是因為自己學得不夠。那麼，究竟必須要學到什麼程度才算夠呢？就像往桶里裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水；學習是永遠沒有止境的。「活到老，學到老」。終生學習是克服挫折的唯一良方。
一個人，從小學、初中、高中，再到大學、研究生、博士生，要學習很多東西。但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們去發現，去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。學習是什麼？學習就是生趣盎然的生活方式，而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認為，我們應該本著「學無止境」、「敏而好學，不恥下問」的態度去學習。
孔子對學習有過精妙的論述：「學而不思則罔，思而不學則殆」，「學而時習之，不亦悅乎？」這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。
『玖』 學無止境的作文
學無止境作文
知識是無窮無盡的，得到知識最主要的方法之一，就是要回多讀書。所以我把書答當成自己的朋友，希望它也能成為大家的朋友。
記得兒時我家就有很多書，我常常在連環畫的世界裡遨遊，那一個個幽默、簡單卻有著深奧道理的書，讓我懂得了許多做人的道理。
慢慢地，我認識了許多字，開始看起了簡短的故事，一個個故事總會勾起我豐富的情感，或哭、或笑，或沉思。
上學了，隨著閱讀量和識字量的增加，故事對我已沒有了吸引力，我開始讀起了中外名著：《水滸傳》、《三國演義》、《歐也妮·葛朗台》、《哈姆雷特》等等，盡管對書中的有些東西還是囫圇吞棗，我還是把家裡兩大書櫃的書，都看遍了。
我從沒因為自己看的書多而減少對書的喜愛，每每看到同學有一本好書，我就會像膠水一樣粘上他，直到那本書到手，同學們總說：「算是服了你了」。我則笑曰：「資源共享嘛！」
現在，我已經有了一定的閱讀積累，可是我知道：學無止境，我希望得到更多的書和書中的知識來充實自己，武裝自己的頭腦，為了自己的理想而奮斗。
『拾』 學無止境的作文
作文
學無止境
初二議論文546字 8睡午覺
不管你是涉世未深的青年，還是經驗豐富的長者；不管你胸無半點墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷的了解，學習，因為，任何成功的得來都不是一朝一夕的結果。
一個人，一個群體，一個民族，一個國家要成功與發展，就要了解，就要學習。根據生物的進化論：事物總處在變化發展中。如基因突變，或水生到陸生。在這過程中，適應環境的生存下來，不適應環境的則被淘汰。人生亦是如此，一出生，慢慢的學會走路，說話，在成長的過程不斷接觸各種各樣事物，要不斷的學習很多東西。有些人善於學習，於是在各種環境中應付自如，游刃有餘，而有些人卻固步自封，懶於學習，結果於是不知所措，被時代所拋棄。那如果我們現在學識很高，是不是就可以放心休息，安於現狀了呢？那毫無疑問是錯的，孔子集群賢之大成，卻仍就不斷學習，其「三人行，必有我師」不就是他行動的一個寫照嗎？相反，王安石筆下的神童方仲永，被他父親當成搖錢樹而沒有繼續學習，結果「泯然眾矣」因此，人們只有像孔子一樣，不斷學習，才能走在別人前面，走在時代前列，立於不敗之地！要想成功，必須不斷了解，學習。一個人也是如此，一個民族，國家也是如此。秦孝公率先變法，使秦國強盛起來，而清政府「閉關鎖國」使得國家只有挨打的份。
這一則則事例無疑都給我們敲響了警鍾，告訴我們：學無止境。
東城中學初二:豪