導航:首頁 > 全套作文 > 出海捕撈小學生作文

出海捕撈小學生作文

發布時間:2020-12-28 07:31:50

㈠ 材料作文,幫忙立下意 謝謝

人的一生有很多選擇.要懂得縱觀全局,不要因小失大.要吧目光放遠.要懂得變通.

㈡ 四年級作文,出海旅遊筆相伴

出海打漁
大年初四,天氣陰沉沉的,但難得沒下雨。按預定計劃,我們一早就駕車回趕往石塘鎮,准備坐船出答海打漁。
在離大海不遠處,一股夾帶著鹹味的海風朝我迎面吹來,我深吸了一口大海的味道。片刻之後,混混的一望無際的大海就出現在我的面前,這和我想像中蔚藍的大海完全不一樣。小快艇把我們從岸上送到停泊在海中的漁船上。這艘船可真大啊,分為上中下三層,最下面一層是馬達及一些機械設備,中層是船員們休息、撒網、收網的地方,上層是駕駛艙和一個觀景台。
船往前開了一段後,船老大宣布:「准備撒網。」一開始我以為是自己撒網的,可出乎我的想像,都是機械化操作的,只要一按按鈕就撒網了,這讓我有點小失望。乘著網撒下去的時間,我來到駕駛艙,體驗了一下掌舵的感覺,那一刻感覺自己很威武,好像自己就是船長,正駕駛著大船遠航,可以想去哪裡,就去哪裡。約半小時後收網了,我趕緊跑去看,打上來的有活蹦亂跳的小黃魚、跳跳魚,張牙舞爪的章魚等,還有向我揮動著小鉗子的蝦和蟹,它們彷彿在向我抗議:不應該讓它們離開家園。我們收獲的海產品雖然數量不少,但個頭都不大。我把較小的魚、蝦、蟹重新丟回大海,讓它們回到媽媽的懷抱。

㈢ 出海作文算游記嗎

令人難忘的出海
今年寒假我們一家去了溫嶺石塘,當知道第二天我們將出海打魚時,我高興極了,前一天晚上我興奮的幾乎整晚沒睡著。
第二天,當紅紅的太陽剛剛躍出海面,我們已經登上漁船,整裝待發了。
隨著轟轟的馬達聲,我們的船出海了。我站在船頭,迎著陣陣的海風,感覺自己心胸像大海一樣非常開闊,漁船上的一切對我來說都是那麼的新鮮。
一開始,我還像猴子一樣上蹦下竄,但隨著漁船的不斷上下顛簸,我突然感到頭有千斤重,站也站不穩了,我一步三晃的走進了船艙,看見媽媽已經在小床上躺下了,我也趕緊躺下。哦!原來這就是傳說中暈船的感覺。
大約過了兩個小時,突然有人叫了起來:「收網了!收網了!」我一下子清醒了過來,頭也不暈了,暈船的感覺忽然不見了。我跑到船尾,網剛收起。哇!滿甲板的魚、蝦、蟹和貝殼!還有許多我從沒有見的海里的動物。光是蟹就有很多品種,有的紅色、有的黃色、有的淡藍色,有的是圓圓的、有的是梭型的。突然有人叫到:「電鰻!」我被嚇了一大跳,原來是身邊的小夥伴在嚇唬我,我仔細一看,原來是一條長長的海鰻,瞪著圓圓的小眼睛,鼓足了鰓幫子,氣乎乎的樣子,好象在抱怨我們打擾了它的美夢。
我們的收獲真實太多了!這真是一次令我難忘的出海經歷!

㈣ 以——為帆,出海遠行作文

每次回首童年,就像遙望煙雨空濛中異國的港灣,那裡有我溫馨的故鄉,溫暖內的家。
至今仍容記得,依偎在媽媽的懷里,我曾自詡是那必將搏擊長空的雄鷹。可是真的有一天,要離開媽媽庇護的羽翼,離開熟悉的家,我卻不知道生命的船兒該飄向哪一片海域那一方天空,更不知道怎樣讓我船上稚嫩的桅桿高高挺立,永不折斷……
我們每一個人都明白,總有一天要長大到人生的海洋上獨自去遠航。
當第一次用雙手撐起那沉甸甸的船帆,第一次嗆了水的嘴裡泛起海水苦澀的味道,我們便開始懂得為人的艱辛與創業的不易,懂得了年輕的日子不僅是熱情奔放·甜言蜜語,還有暴風驟雨·驚濤駭浪。生活用挫折磨難在出征的心靈上刻下道道心酸,然而盡管道路不平,年輕的戰士也會用歡笑·歌聲去填平坎坷。
既然總有一天要長大,既然人生原本多磨難,那麼我們何不選擇坦然?坦然的去闖,去迎接風雨·迎接挑戰?前面也許是林密莽深,也許是灘多湍險,但堅信只要努力,只要執著,辛勤的汗水總會澆灌出成功的花朵。
我同路的人們啊,坦然的告訴自己:「我已經長大。」讓我們肩負起歷史的重任,撐起生命的航船吧——信念作桅,理想作帆——我們啟程去遠航!
我願大家乘風破浪,一路平安。

㈤ 在斯里蘭卡度過的第一天出海看鯨的作文怎麼寫

朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;慵懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻,他的一生都是甜的。友誼是純潔的,朋友之間更應以誠相待。有人把友情淡化的原因歸於溝通少,我認為這樣的人不懂珍惜,真正的朋友,不溝通也有感情。朋友是人生的調味精,也是人生的止痛葯,人的一生不可缺少友誼呀!雖然有時朋友之間會有一些小矛盾,但是不能改變兩人了友情。
那天,陽光明媚、風和日麗。太陽已經升高了,也更加溫暖了,它的萬道金光愉快地親吻著我的臉頰。我高高興興的來到成功畫室學習水粉畫。好朋友王一婷坐在我的前面,畫了一會兒,我忽然想上廁所,匆匆忙忙的把畫筆一扔就走了,回來的時候,我看見王一婷那潔白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的顏料。我看看自己的畫筆,又看看她的衣服心想:一定是我走的太匆忙了搞上去的,我擔心她會讓我賠,便假裝什麼都不知道,很自然的坐下了,繼續畫起畫來。坐在我身旁的另一位畫友看到了王一婷衣服上粘有顏料,就告訴了她,她看著自己的衣服臟了,十分生氣,對我大聲地吼:「你把顏料滴到我衣服上了。」我見她生氣的樣子,也來了氣:「我又不是故意的。」說完便不搭理她了。
我的心始終平靜不下來,一直地「砰砰」直跳,一點心思畫畫都沒有,總感好像失去了什麼似的。仔細想想還是我的錯,便想去向她道歉,可是「對不起」這幾個字怎麼也說不出口。放學了,我還是鼓足了勇氣向她說:「對不起。」可王一婷說:「我們是好朋友嗎!沒關系,」這時,我的心情特別喜悅,我們倆手牽著手高高興興的回家了。
你是天上的雲,我就是吹動你的風,我們彼此依賴,互相信任,互相關心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,直到永遠!就像小河裡的水源源不斷的流著!永遠永遠……都不會乾涸。

㈥ 爸爸出海之後的作文怎麼寫

在一個陽光明媚、萬里無雲、秋高氣爽的好天氣里,我和爸爸早早地起了床去准備釣魚的工具,因為我今天要跟著爸爸一起一江山島去釣魚。
到了中午我懷著好奇心的去釣魚,我們首先來到了碼頭,碼頭上的水真臟啊,連低都看不見。我來到了爸爸的船上,爸爸說:「我這釣魚船是最好最大的。」過了一會爸爸把船發動了起來船開了。我問爸爸:「到一江山島要幾個小時。」爸爸說:「大概要兩個半小時。」我就沒有回答。現在船開始搖晃就像嬰兒的搖籃。我坐在門旁吹這風,過了半小時船已經過了一座橋。又過了一個小時我開始想吐,可確吐不出來。真的好難受。幾分鍾我開始打嗝看來是要吐了,我來到垃圾桶旁邊我吐了。到了一江山島已經是下午4點我竟然已經毫無力氣也沒有釣魚的樂趣。
我走下船倉正想躺在床上確又吐了,吐完之後我就躺在床上。然後爸爸下來看我對我說「沒事吧,那你就躺著吧我把燈關了吃飯時叫你。」然後我就睡著了……我睡了半個鍾頭爸爸下來叫我可以吃飯了我說:「我不想吃。」爸爸說:「吃一點嗎」我還是說:「我不想吃」到了晚上爸爸那著魚竿去掉魚,問我要掉嗎?我心裡的確想掉,但是我根本沒有精神沒有力氣。我就放棄了。
我決定了下次爸爸再叫我去釣魚,我一定不回去。因為害的我太慘了讓我吐了還讓我變黑了,我再也不去了。

㈦ 小時候爸爸出海捕魚的作文

童年回憶對於12歲的我來講,兒時的經歷是值得回憶的。6年前,那時我才6歲,上幼兒園大班,在大城市裡住慣了,媽媽決定帶我去一次鄉村。每當看到照片是,我就回想起當時的情景。那天一大早,我很不情願的被媽媽拖了起來,坐上一位叔叔開的車,那是我媽媽的同事,好久以後,我們來到了一座農庄,房間內外都掛著好多辣椒、玉米等穀物,散發出陣陣田園芬芳。我從小就喜歡動物,所以就迫不及待地跑到草地上找小羊。遠遠的,我看見有一些「棉花糖」,它們還不時低頭,我猜是小羊,我沖著那團「棉花糖」就跑了過去,似乎這些小傢伙對我這位「不速之客」有點畏懼,有的急忙躲開,如同見了老虎;有的想逃,但還是不是朝我望望好像在看我有沒有敵意;還有的不畏不懼,似乎要與我戰斗。我喜歡喂小動物們吃飯,今天不如就來喂餵羊吧!我興沖沖地從地上拔草,媽媽怕我有危險,就過來看護我,也幫我一起拔。我手中抓著一大把草,想去喂它們,可是我剛走上前去,它們就躲得遠遠的了,根本無法接近啊。媽媽說:「你把草扔在地上,讓它們自己吃吧,好不好?」我聽取了媽媽的建議,把草放在小羊面前的地上,看著它們吃。這時,爸爸走過來,說道:「走吧,我們去看叔叔們釣魚,可有趣啦!」我與羊羊們告別,轉身朝魚塘奔去。到了河邊,我見一位叔叔拿著一枝長桿子,桿子的尾部還有一條長長的線,垂在水中,我聽大人們說這東西叫「釣魚竿」。我覺得挺好玩,就拉著媽媽的手,跑過去,坐在那位叔叔旁邊,過了好長時間也沒見一條魚上鉤,我不耐煩了,東跑西跑,我無意間發現水中有一條渾身發青的大魚,我連忙喊道:「爸爸媽媽快來看啊,好大一條魚哦!」他們同時跑來,見水中有一條大青魚,爸爸向旁邊一位正在捕魚的老伯借了一個大網子,從水底一撈,那隻大青魚便乖乖投降了。爸爸媽媽開心地拎著大魚走後,我望著那條在網中的青魚,淡淡地說了一句:「好可憐啊!」其實我也不知道這句話是從哪裡冒出來的。晚飯不光有五穀雜糧,更有那條不幸的魚。吃完了晚飯,我們便啟程返回了。其實,在大城市裡生活久了,到田野旅遊一次,感受一下田園風光,也是一種很好的享受哦!

㈧ 以「有趣的一天」為題,寫一篇作文,去防城港天堂灘海邊玩,出海捕魚

今天,室外陽光明媚,在這樣的天氣里總能給人一種無比愉快的心情。寫完作業後,閑著無聊的我便拿起了一本報刊——《趣味數學》,我慢慢翻著翻著,無意間看見了一個有趣的版塊。
這個版塊勾起了我的好奇心,是關於求長方體表面積的題,是這樣的:一個長方體,如果長增加2厘米,則體積增加40立方厘米;如果寬增加3厘米,則體積增加90立方厘米;如果高增加4厘米,則體積增加96立方厘米。求原長方體表面積。我立刻拿出了草稿紙,仔細的思考,筆尖在紙上不時的劃來劃去。哦!我明白了:我們知道體積=長×寬×高:由長增加2厘米,體積增加40立方厘米,可知寬×高=40÷2=20(平方厘米);由寬增加3厘米,體積就增加90立方厘米,可知長×高=90÷3=30(平方厘米);由高增加4厘米,體積就增加96厘米,可以知道長×寬=96÷4=24(平方厘米)。而長方體的表面積計算公式=(長×寬+長×高+寬×高)×2=(20×30×24﹚×2=148﹙平方厘米)。我立刻把算是寫在了樹上。
經過我的反復計算與推理,終於算出了這道題的答案,我心中產生了無比的自豪感,同時,我也得到了許多啟示。在做數學題時,要反復推敲文字之間的關系,從中獲取線索,按照公式,將數據套入,一步一步的耐心求解就一定會成功的!
這個周末使我獲得了前所未有的愉快和充實感。

㈨ 有一個波斯商人出海,作文

10月4日這天,我和爸爸媽媽出海去捕魚。為了安全,我們都穿上了救生衣,看上去彷彿是一支服裝統一的橙色部隊。

上了船,大家各自坐好。船老大起航了,船一個勁的向大海深處駛去,是啊!不向深海開怎麼捕得到魚?

到了合適的地點,船停了下來,船老大走上甲板,將漁網下到大海深處。這時,船開始開開停停。我想,船開是為了找到更多魚的海域,船停是為了讓更多的魚游進漁網里。就這樣開開停停了一段時間,船老大又一次走上甲板。我興奮的想:「要收網了!」漁網上粗粗的麻繩一圈一圈的被拉了回來,當漁網被拉出海面時,船老大顯得非常吃力。這時我認為這一網的收獲一定很大。可是當漁網被真正的拉到甲板上時,我大失所望:網里的蝦兵蟹將只有很少很小的一些些!

為了彌補這一網的不足,船又向深海處前進了一點。船老大又開始重復前一網的所有動作。雖然第二網的起色也不大,但我還是很開心,因為我看到了一個新奇的傢伙---------刺蝟似的海膽。我如獲至寶的把它捧在手裡,它還在我手裡一伸一縮的動來動去,我感覺癢癢的。

接著,我們的船返航了。上了岸,所有漁船的收獲都堆在了岸上,大家拎著水桶在那一堆堆的海貨中尋找著自己喜歡的收獲。我幸運的在其中找到了一隻漂亮的小海螺,仔細看一下,海螺口居然伸出了幾只長滿毛毛的小鉗子,我大喜過望,寄居蟹!

回去的路上,我一直很高興,因為我捧著今天出海意想不到的戰利品--------寄居蟹!

閱讀全文

與出海捕撈小學生作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525