Ⅰ 三十歲的際遇作文400字
三十歲的我作文
三十歲的我，已經成為一位著名的鋼琴家，登上了我夢寐以求的舞台。
今天，我又被邀請去參加一個大型音樂會。
我穿上漂亮的禮服，坐上派來接我的轎車，向音樂廳駛去。一路_匕我從車窗看到了好多關干我今天登台演出的海報。繞過一個街頭花園，音樂廳到了。我打開車門，輕輕撩起長裙下車，慢慢地走上音樂廳的台階。大群的記者像蜜蜂一樣圍著我問這問那。我看時間不早了，便不顧記者的追問走進了音樂廳。來到後台補妝後，我又進行了幾分鍾的練習，便等待著音樂會的開始。
觀眾陸陸續續來到音樂廳。十多分鍾後。音樂會開始了。
舞台四周的燈光暗了下來，只有一個光圈照著，隨著報幕員的介紹，我從後台慢步走了出來，向大家鞠了一躬，便坐在鋼琴旁，准備演奏。人群中立刻爆發出一陣陣掌聲。
指揮朝我微微一點頭，示意音樂會開始了，我也點了點頭，表示我已准備好了。於是，我便隨著樂隊伴奏的曲子演奏起來。那婉轉的曲調好比小河淌水、春風拂面、波濤洶涌……我整個身子隨音符前俯後仰，不要說觀眾，就連我自己也被陶醉了。當我彈完最後一個音符，四周爆發出了雷鳴般的掌聲。好多熱情的觀眾為我獻上鮮花。在鮮花和掌聲中我嘗到了自己辛勤耕耘的成就感滋味，我情不自禁地笑了。
「惺惺，醒醒，起床了，快遲到啦!」從廚房傳出媽媽急促的喊聲，我這才明白，剛只不過才是一個夢。（初中作文）
雖然這是一個夢，但三十年後，這個夢想將不再是夢，到那時，我會自豪地說：「我的夢想已成為現實。」
是的，三十而立，人生三十歲就像金秋的果實，成熟而豐滿，是大展鴻圖的年華。我希望每一個同學都不要放鬆自己。努力學習吧，從現在開始就用彩色的絲線編織一個五彩的夢!
Ⅱ 十四歲的際遇作文600字
人的一生會有很多的轉折點，而我的轉折點來的是那樣的慢也是那樣的急。慢的讓我今年（20歲）才知道，急的讓我不知所措，更不知道該怎麼樣去決擇。
我出生在農村，當年的不景氣家境，迫使我輟學，早早的來到這繁華看似平靜，實則無處不存艱險，日益激烈競爭的社會。光陰似箭，屈指可數，五年就這樣快要過去了。在這幾年裡，我沒有得到什麼，只學會了一些為人處事，讓我更為清楚的是：在如今的社會，沒有一定的文化或是熟練的技術是很難生存的。（對有志士而言）
我與同事（不久以前他走了）的一次偶然邂逅，讓我對自己現在的選擇更加堅定，對人生也有更明確的目標了。
那天，我們吃飯後坐在機床邊談著談著就說到了學習和自己的一些艱難的經歷。我對他簡說了自己的一些經歷：由於當年家境的窘迫，初中還沒有讀完的我就輟學來到社會打工，這些年來，我一直都沒有放棄學習，時常對自己說，要做一個時尚前衛的人，不可以被別人看不起，更不可以低級庸俗的過生活。我憑借自己的三分天份和七分努力，自學完了計算機的網路基礎、簡單架設、維護，考二級過不了，所以想轉學計算機的繪畫。
他聽後說：「我是剛畢業於湖北工業大學機械繫的大學本科並獲得學士學位的人，馬上就要離開這里，我看你也是一個蠻刻苦向上的人（他到過我住的地方去看過），努力學習去實現自己的夢想，我以前和你的情況差不多，起步點要比你高點，我是中專畢業的」，「我畢業後在「巨寧」里的工作比現在的工作還要好，但是在那裡我始終是個配角，不甘願這樣過下去，要活出個人樣來，就自己重新拿起書刻苦學習，才有了現在的成績」，過了一會他又說：「希望就在你的眼前，成功的路就在你的腳下，只看你是怎麼在走」。聽過的他的一席話，我的內心象是找到了些什麼，同時也產生了共鳴。
今年的四月中旬，我找以前的老師和我認識的同學借到了初中的主課（語文、數學、英語、物理、化學）書，並復習的也差不多了，准備2年讀完高中的主課去參加成人高考。在某些人眼裡，或多或少會問「你可以嗎？」甚至也有人會認為，現在我的想法和做法都過與荒謬。但是，古語雲：「有志者不在年高」「有志者事竟成」。
成功與否要看自己平時的努力，更要用實踐和時間來證明的。
Ⅲ 《十三歲的際遇》防寫作文500字
北大，是一個多麼熟悉的字眼；北大，是一個多麼令人神往的地方。——題記
田曉菲，她的十三歲，在對自己的反思中充溢著昂揚的自信；十三歲的她，在對北大的觀察描述中顯現著敏銳的思想和青春的情愫。
田曉菲七歲時看到北大的照片，心裡就默默的許下一個心願：她也要到北大讀書！一粒幼小的種子在她的心裡萌發了幼芽；當她十歲時，坐車從北大門口經過，她卻不看北大，因為她堅信：她將來一定會到北大讀書！萌發的幼芽含苞欲放；果不其然，經過她的不懈努力，在十三歲那年，他跨進了北大的校門，她的願望實現了，此時，花蕾，變成了一朵嬌美的花兒。
這時我領悟出了一個道理：要想實現夢想不是一朝一夕的事，但只要願意付出就一定有回報，蒼天不負有心人。李白曾經說過這樣一句話：「只要工夫深，鐵棒就可以磨成針。」
「沒有什麼使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣/我是『不系之舟』。」田曉菲是不會像永遠靠在避風港灣的小船一樣，而是要積極的駛向大海，去干一番大事業！
北大，的確是令人嚮往的地方，但是，到北大讀書是件容易的事嗎？沒有知識武裝自己的頭腦，是不行的！有時，我真的好羨慕田曉菲，為什麼十三歲的她在北大的教室，而我卻在初一的課堂上！我知道，我們之間是有差距的，雖然我不像她那麼優秀，在十三歲那年就進入北大，所以，我只有一步一步地向前走著，踏踏實實地走完人生這短暫的一條路。永不氣餒，永不言敗！
北大就是一條生命飽滿的河流，它從幾十年前的源頭出發，向那充滿希望的未來流淌，到那時，我會在那起始的港口等候你，成為你的船客，投入你溫暖的懷抱中！
Ⅳ 十七歲的際遇800字作文
生命是如此妙不可言，走在生命的兩旁，隨時開花，隨時收獲，將這一徑長途裝飾的香花彌漫，是穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我應該是一個幸運女孩了，2009年的半年以來，我成長了，十七歲的機遇與我擦肩而過···十七歲，我經歷了碟的蛻變，一次又一次的磨難將我的信心打破，我獨自在軌道孤獨運行著，忘記塵世的華美，走出虛偽的煉獄，沉重的步伐我承受不起，破碎的心無可奈何，我好像丟了刺的刺蝟，滿世界尋找我的驕傲與自信，我曾想，不經歷十七歲的機遇，我的世界是否另一番美景，然而，縱然我們只是生命中的過客，卻也無法阻擋歲月輕盈的步伐。誠然，我只能微笑著去唱生活的歌謠，不再抱怨人生的悲喜，如果我只求的兩點一線的一帆風順，那我的十七歲豈不白走一，沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅，生活中沒有旁觀者的席位，我找到了自己的光源，自己的位置遭？沒有天空的深邃，可以有白雲的飄逸。曾經滄海難為水，而今，痛徹心扉過後竟如此美妙絕倫，我遇到了我的幸運，與一大群志同道合的朋友失之交臂，他們的才氣學識把我帶進文學殿堂，我要與他們一爭高低，並且一直向這個目標前進，我很高興，付出之後收獲了果實，看到一次次的進步，我對天空大喊：我成功了。我把一切不悅寫在了藍色信箋上，寄往遙遠的天際，我相信，那，是一個夢幻國度，拋棄了傷心，甩掉了淚水。
多少笑都是友情喚起的，多少眼淚都是友情諧乾的，友情的港灣溫情脈脈，友情的清風灌滿征帆，我發現我的夢在遠方，帶著所有人的期望起帆，我憧憬著，那久違的成功與鮮花····
我的成績肯定了我的價值，逝去的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸行漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄零在我胸前，只知道堅強早已佔據我的心，十七歲，我與追求同行，便坎坷是伴，孤單是伴，友情也相隨。
Ⅳ 十四歲的際遇，作文。原創！！！！
第一次知道這世界上存在著一個「北大」，是在我七歲的時候。那天，偶爾從抽屜里翻出一張泛黃的照片，上面是一片沉靜而美麗的湖光塔影。我目不轉睛地注視著這似曾相識的風景，一些莫名的驚奇、喜悅與感動，從自己那充滿渴望的內心悄悄升起。母親告訴我：這，就是北大。
十歲，乘汽車從北大校門口經過。身邊的阿姨喚我快看快看，我卻固執地扭過頭去，口裡說著：才不呢！現在若看了，以後再來上學不就「不新鮮」了嗎？
我從未懷疑過我要成為北大的學生。那份稚氣十足的自信，似乎預示了一段奇妙的塵緣。只是我沒有想到，我會這么快就實現了童年的夢想；而且，在白駒過隙的彈指一瞬，這已是我來到北大的第三個秋天。
驀然回首，我彷彿認出了兩年前的自己：短短的頭發，天真的目光，還不滿十四歲，完全是個一腦子浪漫念頭的小女孩，對什麼都充滿了興趣與好奇。紛揚的白雪裡，依稀看到她穿著藍色羽絨衣，在結冰的湖面擲下一串雪團般四處迸濺的清脆笑聲。如今，秋風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆。落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時此刻不勝涼意的心情。眼看八七級新生穿著軍訓時領來的綠軍衣滿校走，我才恍悟到自己已是三年級的「老生」了。悄立在朋友般親切的三十五樓下，不由地感到有些茫然若失……
秋天，是成熟的季節了。我似乎應該對你說點兒什麼，北大。不是已經和你朝夕相處整整兩年了嗎？不是已經長成亭亭少女、就要度過自己的十六歲生日了嗎？但平時常在嘴邊的歌這會兒全都沉默了。我望著陌生而又熟悉的你，北大，兩年裡積攢下來的那麼多話，竟全部悄悄沉澱了下來。
才進校門，高年級同學就帶著我們參觀北大圖書館。當時，好像還看了一個介紹圖書館的紀錄片。入學之初那句頗為雄壯的誓言——「我不僅為北大感到驕傲，也要讓北大為我感到自豪」——在圖書館大樓的映襯下驟然顯得蒼白無力。我緊閉著嘴，心頭湧起一種近乎絕望的感覺：四百萬冊圖書！實在難以想像。而其中我所讀過的，大概連這個數目字的最小的零頭都不到吧！不知怎麼，我回憶起了1983年在青島過夏令營時發生的一件事情：記得那時燈已熄了，我們在黑暗裡躺在床上，隨意聊著天兒。我和領隊的那個小小的女老師正說得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來。我們驚訝地問她怎麼了，她嗚咽著答道：「你們知道得那麼多，可我什麼也不懂……」如今，我和女老師的談話早忘得一干二凈了，可那女孩子的嗚咽反倒長久而清晰地留存在心中。當我隨著面孔尚未記熟的新同學一起走出圖書館的時候，我似乎剛剛理解了那因為自己的無知而抽泣的女孩……
於是，自從小心翼翼地佩帶上那枚白色校徽起，北大就不再是照片上的影像，不再是車窗外一掠而過的建築，不再是小女孩心中珍藏的夢想，而成了需要用全部清醒的意識來對付的、不折不扣的現實。假如一生可以被分成許多階段，那麼與北大的際遇，便是又一個新的開始。
可不，是開始——開始做美得有點迷離的夢，開始對從未涉足過的世界進行探尋。當我在圖書館里一排一排落上了些許灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門，有時，並不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛每冊圖書。中文的、英語的，都在以互不相同的沉默的聲音，向我發出低低的絮語和呼喚。漸漸地，我的心情也變得和它們一樣：沉靜，愉悅，安詳。
就這樣，簡單而又美好地，北大為一個渴望以有限的生命擁抱永恆的小女孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風吹拂的窗口，透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面目向我揭示和呈現，我開始思索，開始疑問，開始摒棄，開始相信。北大為我展示了一個動人的新世界，在這令我驚喜的天地里，我渴望生活，渴望創造，渴望有一副輕靈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無際的天空自由地飛翔！
喜歡讀北大的書，更喜歡讀北大的人。有時，我特別願意靜靜地站在圖書館閱覽室的門口，看那些伏案讀書者專注而入迷的神情；也願意一邊走向第三教學樓，一邊聽身旁經過的人高聲爭論著什麼問題，——吸引我的，往往不是他們爭辯的題目，而是北大人特有的敏感，學生特有的純潔，言談的犀利與機智，精神狀態的生機勃勃；更願意站在廣告欄前，一張一張細細地讀那些五顏六色的海報，為的是永不厭倦地重溫北大清新自由的氣氛。
寫到這里，不由吐了吐舌頭，因為北大老師們的肖像，也一視同仁地留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風度，有的和藹可親，這個怪癖，那個瀟灑，或於談笑風生間「檣櫓灰飛煙滅」，或於古樸凝重之中形成另一番風格……我喜歡由這些親切的手牽引著走上令人耳目一新的通幽曲徑，我喜歡師生之間那種平易而自然的關系。嚴謹治學，誠懇做人，我第一次體會到了「老師」二字的真正含義。我常想，北大就是一條生命飽滿的河流，它從九十年前的源頭出發，向那充滿希望的未來流淌。盡管兩岸風景變換，河上卻始終有著渴望渡向美麗彼岸的船客，也有著代代相傳的辛勤的舵手與船工。
哦，北大，北大，你委於我心的實在是太多，太多。因此，當有人問我大學兩年收獲了什麼又失落了什麼的時候，你叫我怎能以輕巧的「得失」二字，來衡量這因浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實的時光？
「沒有什麼使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠陰、有寧靜的港灣/我是不系之舟。」
不止一次把這些詩句悄悄念給你，北大。千言萬語，有時只能凝聚為這最濃最濃的幾行。是的，我是一隻不系之舟，曾經那樣安恬地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心無時無刻不在嚮往大海的波濤。我沒有忘記我的誓言，我渴望發現新的大陸，渴望從海洋深處為你、北大，擷取最燦爛的珍珠。
不過，自七歲起便結識便熱愛的地方是永遠無法忘記的。「讓我俯首感謝所有星球的相助」，為了我能在北大校園里度過一生中最美好的時期。正是在北大，我從那個無憂無慮的小女孩，一步一步艱難地走向成熟。北大早已不僅僅是哺育我的母校，它是師長，是朋友，是我的一部分，一部分的我。它珍藏在內心最柔軟的角落裡，流淌在我的血液里，和愚蠢又美好的少年的回憶一起，永遠無法分割開來。
「啊，也許有一天/意志是我，不系之舟是我/縱然沒有智慧，沒有繩索和帆桅。」
是的，總有一天，北大，我也會離你而去。你卻永遠年輕著，微笑著，擁抱一代又一代青年人的夢想，激勵一屆又一屆學子的抱負，也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。那麼，我還會回到你的身邊來，是夢是真，又有什麼相干！我只要像當初一樣，在老朋友般的三十五樓下小立片刻，那麼我相信，所有逝去的歲月都會重新開花結果，所有往昔的夢幻都會再現，我將不顧頭上蒼蒼的白發，再次像個十六歲的女孩那樣，輕依在你湖光塔影的胸前……
望採納
Ⅵ 作文 十四歲的際遇
小樹添上了一圈年輪，小鳥豐滿了一片羽毛，生日蛋糕上多了一根蠟燭。噢，我的十四歲來臨了，這是花一般的季節，夢一般的美麗，詩一般的激情。
啊，我的十四歲——雖然還未和童年的稚嫩徹底告別，不過我晚上再也不需要媽媽講著《白雪公主和七個小矮人》的故事哄我入睡了；也不再需要抱著洋娃娃睡覺了。因為我已經到達了十四歲，已經長大了。
啊，我的十四歲——即使中午爸爸媽媽不在家，我也不會餓著肚子，一邊看電視，一邊等會做飯的媽媽回來。我一定會自己先淘米，然後煮好飯等爸爸媽媽回來。哪怕是一頓燒焦了的午飯，也可以給父母一些精細，不過如果真的把午飯弄糟了，那免不了只有「驚」，無喜可「喜」了。
啊，我的十四歲——我不再會抱著零時，看著「哆啦A夢」而傻笑不止了。我會常常被一些課外書吸引住，坐在陽台上，沐浴著和煦的陽光，聞著季節的氣息，我已經陶醉在書海里了。簡直如痴如醉。無法自己。
啊，我的十四歲——充滿了希望，充滿了憧憬，當然也充滿了辛酸。我在失敗前低頭，又在希望中站起，步履艱難地邁向成功。然而，成功之路磨難多，我一次次被風雨打倒，但又一次次被好心的「樹枝」與「小草」救起。因為我堅信，即使我摔跤了一百次，我也要在第一百零一次站起。
十四歲，是一個青春的季節，是人人為止驕傲的季節，是人生的春天，是生命中最寶貴的歷程。十四歲的我，如小草嫩綠，小數初碧，朝陽噴霧，月牙彎彎。雖然枯萎了可以重生，但我那短暫的花季卻一去無復返了……
還行嗎
Ⅶ 我的際遇作文 600字 求
機遇
機遇是留給時刻做准備的人的。世上沒有空等的機會，只有靠自己努力去爭取、去創造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住，那麼我們應該才能抓過機遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢？ 首先，我們要擁有一顆執著的心，給自己明確定位，站在人生的十字路口，前後左右怎麼走要有明確的目標，要朝著自己的理想努力奮進，還要不斷的充實自己，尋找自己哪方面還有欠缺，哪方面不足。及時找到出口，來填補不足中的空缺。時時刻刻准備著，這樣機遇你就會悄悄向你走來。 例如：公司實行了裁員制，一些技術不過硬，知識不夠強的幾個員工被裁掉了，而後來在他們當中一個因業務部空缺而留下來做業務工作，他們垂頭喪氣的報怨老闆的狠毒沒有同情心。那麼你沒有想過自己原因呢？總是滿足於現狀，卻不為自己以後打算，而這位員工懂得利用時間，為自己的理想無時的准備著，他一邊工作一邊學習業務上的報價，利用這次機會他卻在這幾名員工中被留下站住了腳，可見，他做好了准備，在機遇面前他牢牢的抓住了。 為了機遇而時刻准備著，抓住機遇，需要的是勇氣，更需要的是信心，就像我們參加的成考一樣，也許來上學沒有太多的想法，也許考上了真正拿到了畢業證書也不會改變什麼，但是我們還是要對自己有信心，對未來有信心，我們只有定格在如果這個點上。當機遇如果真的來臨的時候，我們才能游刃而上，才不會讓自己徒留「為時已晚」的空餘恨的慘局。因為我們沒有空等，我沒能被機遇所左右，成功離不開機遇，更離不開自己的不斷努力。總之一句話，你努力多少，機遇就會有多高。 那麼讓我們從現在做起，保持一顆積極向上的心，把握現在，做一個時時刻刻有準備的人，做好了充足的准備，當機遇來的時候，狠狠抓住它，胸有成竹的去迎接它，釋放全部的力量發揮出自己的一大亮點.
機遇
機遇，可以使人才幹得以發揮，可以使人精神大振，春風得意，的確有著無比誘人的魅力。但是，它的胸懷並不曠達，要讓更多的人獲得它，只有也只能依靠我們中華民族的傳統美德——謙讓。這就是我通過一件事得到的對於機遇的粗淺認識。
那是今年春天。
「喜訊，喜訊」同桌小芳揚著一張報紙邊喊邊跑進教室。
「你咋呼啥？好事也讓你給咋呼跑了。」
「我的老同學，你施展才華的時候到了，快看！」
「全市作文大獎賽！」接過報紙，我也差點喊出聲來，「真有你的，太謝謝你啦」。
「甭客氣，大作家，快醞釀醞釀感情吧！」
我一看具體要求，高興勁消了大半。通知要求每校挑選一名學生參加，可一班的陳紅，作文多次獲獎，還不斷有文章見報，要推選一個，不是她還是誰啊！——哎？！我從現在起就不動聲色地著手准備，再讓我爸爸跟校長……她也許還不知道大賽這碼子事呢。上帝保佑，千萬不要讓她知道。於是我又臉貼臉地跟小芳耳語了幾句。
「你的臉好燙啊！」
「你看，又咋呼了不是？」
「哈哈……」
「嘻嘻……」
第三天下午放學回家，老遠看見陳紅站在校門口，我趕忙低下頭走去。「××請你稍停一下，我有話要跟你說。」我猶豫了一下，停下來。陳紅說：「市裡舉行作文大賽，我向學校推薦了你，你不怪我『先斬後奏』吧？」「什麼？」我幾乎不相信自己的耳朵，猛地抬起頭來，「你……你讓給我了？」她笑笑說：「我反復考慮過了，還是你合適。祝你成功！」說著，她一把抓住我的手，她的手是那樣的寬厚，那樣的有力，那樣的溫暖……
兩個月後，大賽揭曉，我的《慚愧》慚愧地得了二等獎，老師同學愈是表揚羨慕，我愈是不安，盡管同桌小芳一再拿「理解」勸慰。我終於鼓起勇氣找到陳紅，道歉說：「我對不起你……讓你失去了這么好的機遇。」陳紅笑笑說：「怎麼能這樣說呢？應該說我倆都擁有、把握了這次機遇，難得的是咱校又多了個獲獎者。」
可不是嘛，這次作文大賽，如果陳紅同學當仁不讓，她定能獲獎，對她來說，無疑是一次機遇。可是，她的謙讓，不但發揚光大了我們中華民族的傳統美德，而且使我受到深刻教育，同學們受到莫大鼓舞，學風校風為之大振，這，於我於她於大家，又何嘗不是機遇？
[簡評]
從審題的角度分析，作者很好地理解了題意：機遇就是機會。怎樣把握機會？機會來了怎麼辦？這就涉及到選材。本文的選材別具一格，構思新穎別致。抓住機遇，是一般人的做法，也是選材的主要思路，而本文則寫了放棄機遇一事。正是這個放棄，表現了一種博大的胸襟和傳統的美德，因為這種放棄是讓別人獲得機遇為目的的。
文章語言朴實無華，卻十分具有感染力。一般人寫到模範人物謙讓時的語言，總是冠冕堂皇，給人一種不真實的感覺，而本文中陳紅的話很少，又很朴實，沒有任何裝飾，這恰恰能讓人透過這朴實的語言見到她那純潔而高尚的心靈。
以上是值得我們借鑒的，但也有不足的地方需要我們注意
文章結尾的議論有些牽強，大而無當。如「發揚光大了中華民族的傳統美德」、「學風校風為之一振」等等。陳紅的這種謙讓的美德、寬廣的胸懷，對我的觸動到底是什麼？這是最貼近主題的。比如你想獲得的機會，別人給了你，你是不是很感念她；你和她對比是不是感到了自己靈魂的渺小、心胸的狹窄，你是否因此而有所凈化……總之，這時就要挖掘自己內心的真實感受，這樣才能打動人。而離題萬里地去說什麼「於她於大家都是機遇」，就不能不說是牽強了。
Ⅷ 時光荏苒斗轉星移時間之河川流不息每一代都有自己的際遇和機緣用這句話寫什麼作文
時光荏苒，斗轉星移，在我們過去的一年時光里，我們收獲了很多，繼往開來，我們要獲得更多。
Ⅸ 仿寫《十三歲的際遇》作文700字。急急急急急急急急
青春的美麗與珍貴,就在於它的無邪與無瑕,就在於它的永不重回.十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在憂郁,猶豫那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落.不論結局如何,坎坷的路我一定會唱著歌走過.
在夢的盡頭,一片苦葉飄落,這意味著什麼?詩箋溢滿如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠的心推開一道道虛掩的門，我發現每個人的笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧．十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內心深處那片不為人知的寂寥，因為夢里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒必要去尋找，也沒必要去知道，多彩的青春不屬於夢的世界．
」別讓自己輕易的去愛，因為脆弱的人註定要受傷害；也別讓自己輕易的去恨，因為生活已經很完美，青春已經很多彩."我一直都很認真的對自己說,因為這是我對自己的承諾,對青春的承諾,但是現實總是比想像中的殘酷."說走咱就走!"怎麼可以,今天的作業還沒開工."莫想煩心事,先睡到天明."不行不行,明天還要小考呢."俯卧撐,俯卧撐,今天先俯卧,明天再撐吧."絕不可以,明天的體育測試再不及格就要打破全年級記錄了.哎~~雖然這些事情真的很無奈,但是十四歲的我明白,沒有人能隨隨便便成功,只有能夠經得起打磨,能夠勇敢面對挫折的人,才能成為現實生活中的強者.