㈠ 讀書使我快樂的作文
讀書使我快樂
沒有去過長城,但能感觸於那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。
最好是在陰雨天，在那種濃雲密布風雨欲來之時，擇一部《杜工部詩集》於陽台之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風起雲涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之「安得廣廈千萬間」為你遮雨。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄遊到了那個將傾的唐朝。
若是陽春三月，風和日麗，也不賴，一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個「最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都」的京城聖地。看著「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，」的風情萬種，看著「萬紫千紅總是春」的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？
你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風花雪月春華秋實嗎？怎麼會？讀書之樂不止在於人生中美麗的風光，更在於人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而於靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那「乃艷同悲，千紅一哭」的故事。怎麼能不感動，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。
爾後，再來一本名古垂今的《三國演義》，浮現有眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄並立。關雲長杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相鬥諸侯相爭的表演，讓人心弦緊綳。生命一下子和那個動盪的年代融合了。
著有「山東第一」的魯迅，尖銳的筆尖，每每發出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。
有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書？怎不是一種樂趣？
㈡ 閱讀讓我快樂 作文
小時候，常常聽媽媽提起高爾基的名言：「書籍是人類進步的階梯」，心中就對那一本本厚度不一的書充滿嚮往，心想，什麼時候，我也看的懂了，那該有多好。
長大一點，認識幾個字了，就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報》，一點點讀起來，沉醉在那用漢字組成的畫中，如痴如醉，難以自拔，漸漸產生了對書的渴望，對知識的期待。那時的我多快樂呀！
再大一些，可以看拼音讀書了，便對故事書產生了喜愛，在故事中盡顯想像力的豐富、多彩，遨遊在童話中的我，無比快樂，從而提高了寫作的能力，受益匪淺哪！
在成長中，我又迷上了兒童文學，由那些知名作家編寫的兒童文學，則句句經典，篇篇陽光，充滿對生活的熱愛與追求，令我在成長的過程中明白了很多，很多！
瞧，媽媽問我：「《金銀島》講的是什麼故事？」「海盜……」我脫口而出；妹妹問我：「《窗邊的小豆豆》是啥？」我把小豆豆被迫停學，在火車上的經歷娓娓道來，描述得淋漓盡致。
接下來，我又與各類名著結下了不解之緣，那些名家的寫作手法令我肅然起敬，從中領悟出了不少寫作技巧，我由衷地發出一陣笑聲，閱讀充滿魔力！
當然，最博大精深的就是古典名著，看著前人留下來的文化遺產，我不禁發出感慨，古人是多麼偉大，連他們的作品，都使人受益匪淺。
啊！閱讀，你令我快樂，在閱讀中，我收獲了知識、友誼、理解，你幫我在人生的道路上，披荊斬棘，在人生的海洋中，勇往直前，哦！我愛你，閱讀！
閱讀，你令我快樂！
㈢ 作文 閱讀，使我快樂
[作文 閱讀，使我快樂]閱讀，使我快樂東營靈芝教育培訓學校初二胡藝慧指導教師：李家嶺書，是一縷清風，為煩躁的我送來絲絲清涼；書，是一束火苗，為寒冷的我送來陣陣溫暖；書，是一泓清泉，滋潤了我乾涸的心靈，作文 閱讀，使我快樂。每次讀書，都會讓我的煩惱煙消雲散。小時候，在草地上，湛藍的天空下，一個小女孩依偎在媽媽懷里，和媽媽一起讀書，她會為灰姑娘最終得到了幸福而開心，也會為美人魚的悲慘結局而落淚，更會對白雪公主的後媽新生憎惡。這是我對書的最初認識，認為書就是白雪公主、灰姑娘、美人魚……慢慢地，我已經不知不覺地長大，開始接觸名著，但依然會對不同的人物流露出不同的感情，比如會對《紅樓夢》中的寶黛悲劇而惋惜，會對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾心生敬佩，也會為《包萬英鎊》中人們的勢利而感到厭惡，更會為邱少雲不怕犧牲的高尚品質而感動……這時，對書的含義，也就深了一層，不再局限於童話世界，初中二年級作文《作文 閱讀，使我快樂》。再大一些，古詩詞便闖入了我的視線。在詩詞的海洋中，可以體會到「大漠孤煙直，長河落日圓」的壯麗景色，體會到杜甫「會當凌絕頂，一覽眾山小」的豪情壯志，也體會到蓮「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高潔品質，更體會到「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的高尚品格。這時，我對書的認識更深刻了，書已成為我密不可分的好朋友了。書中自有黃金屋，只要認真去讀書，就會從「黃金屋」中體會到讀書的快樂，使我們心靈澄澈明凈。讓我們在書中自由地遨遊，盡情地體會讀書的樂趣吧！
㈣ 閱讀讓我快樂 作文600字
書是我們無言的老師，引領我們進入豐富多彩的奇幻世界。
——題記
讀書，如品一杯香茗，讓人心曠神怡；讀書，如嘗一塊蛋糕，讓人津津有味；讀書，如見一盞明燈，讓人豁然開朗。所以，我讀書，我快樂。
對於不同的人而言，書籍的功用和效果是不同的。有人勢利地說：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」有人很睿智地說：「書猶葯也，善讀可以醫愚。」也有人概括：「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學數學使人精密，學物理使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。」於我來說，暢游書海，與古今中外哲人先賢進行精神對話，純粹而又快樂。
走進我的房間，你一定被窗前一個大書櫥吸引，那裡放滿了各種各樣的書籍。每本書我都能說出個一二三來。我喜愛讀書，喜愛書中的傳奇文化，喜愛書中的童話幻想，喜愛書中的文學哲理。春風里，夕陽下，捧一卷書，埋頭苦讀，悠然與自得，快樂與愜意。
小時候，我特別愛看童話故事，《安徒生童話》讓我思索，賣火柴的小女孩為什麼那樣可憐和無助；《格林童話》為我描繪了一個奇妙的世界，白雪公主的美麗善良與曲折遭遇引人入勝；看到《伊索寓言》就墜入了哲理的海洋，那隻比賽的兔子是那樣的自負和愚蠢……這些，都給我的童年抹上了奇幻的色彩，我也常有一大堆幻想：讓賣火柴的小女孩來我家做客，不讓她在寒夜裡被凍死；讓王後受到懲罰，讓她知道自己的錯誤；把在樹下睡覺的兔子叫醒，讓它明白自己的缺點……在童話世界裡，我快樂。
長大了，我開始讀四大名著，領略孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的才智謀略，見識108位好漢的威武粗獷，驚詫於王熙鳳的潑辣精明。一個個人物反映了時代風雲，一幅幅圖畫描摹了社會實況。感受古人的才能與智慧，我快樂。
現在，即使時間再緊，我也會抽出時間來閱讀，讀書讓我獲取了知識，擴大了視野，陶冶了情操，豐富了內涵，讓我走向成功與成熟。我讀書，我快樂。
享受閱讀的快樂，單純而美好。這種快樂，已成為我生活的一個部分，將伴我終生。
如果你有興趣，讓我們分享這種快樂，怎麼樣？
㈤ 初中語文,讓我快樂作文600
生活是百味的，面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味；面對生活的多彩，我們選擇了人生。人生如水，如花，如棋，如茶。。。。。。在生活中，我讀書，我快樂；在生活中，我陽光，我快樂；在生活中，我勞動，我快樂！
在生活中，我讀書，我快樂！每個人的生命中最不能缺少的就是讀書，古人亦雲：「寧可三日食無肉，不可一日居無書」，由此可見書在我們生活中的重要性。我們很多的人都非常愛學習，是因為學習給他們帶來了快樂，還有，在生活的路上，我們都需要微笑，用微笑去戰勝一切的阻礙與困難，尼采說過：「人類一思考，上帝就發笑」，巴黎大學的圍牆上也刷著：「生活在別處」這些富有詩意的標語，我以前非常喜歡這些東西，並將他們奉為閃光的真理，那是因為我太盲目了，我體驗過學習的快樂，自己絞盡腦汁所想出來的問題，心裡會情不自禁的升起一種自豪感，成就感，臉上也洋溢著快樂，所以「生命與生活都是一萬個玩笑的堆積」，我們一定要為讀書而快樂，為微笑而幸福！！!
在生活中，我陽光，我快樂！我們從剛落地的那一刻起，就是陽光在沐浴著我們，伴隨著我們成長，是陽光讓我變的開朗，活潑；是陽光讓我看到光明的未來；是陽光讓我在失敗之後又充滿信心，是陽光給予我力量，是陽光讓我變的快樂，在生活中，我們隨時都能看到一片片小小的陽光，如：盲人阿姨要過馬路，年邁的老人需要幫助等等。。。這便是一片小小的陽光，而正是因為這些一片片小陽光，在溫暖著人們的心。
在生活中，我勞動，我快樂！在生活中，我們每一個人都要勞動，因為勞動，才會讓我們又溫飽；因為勞動，才會讓我們的生活質量越來越好；因為勞動，才會讓我們嘗到味美汁甜的果實；因為勞動，才會讓生命更加又意義、有價值。有一句話說的好：「勞動最光榮」，不錯，勞動是最光榮的，所以，我勞動，我快樂！
在生活中的每一個角落，都給了我快樂，讓我知道了快樂無處不在，生活中不能缺少快樂！！
㈥ （讀書，讓我快樂）初三作文的開頭和結尾，急急急急急急急。
它是知識的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨遊知識海洋的舟；它就是我最好的朋友——書。有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
——題記
書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建築；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放鬆。沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。啊，我讀書，我快樂！
我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裡自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進生活，了解人間冷暖，人情世態，教我如何做人，如何生活。
書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄託著長輩的期翼，書演示著成長的途徑；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書，就會有一種親切感；每當我放下書，我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好！書里的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
每當我捧起一本書時，總喜歡努力去吸取它牛奶般濃濃的營養，因為它會讓我感到有一種發自內心的充實感。書帶我走向世界，體味異域的風俗民情，各國的外交風采；書帶我走進宇宙，形態各異的行星，神秘奇妙的星系讓我有探求慾望。讀書的過程中，我找回了自我，書是美餐，解除我精神飢渴；書是翅膀，帶我飛向未來；書是益友，陪我度過快樂時光；書是鏡子，使我完善自己……我喜歡在知識的海洋里遨遊。
思想家的諄諄教導，小說的撲朔迷離，散文的浩然與精緻，隨筆的清麗與動人……這是一個特殊的世界。你時而沉醉，時而醒悟，你學會了理解，更學會了思考。興奮的紅霞升上了你的臉頰，會心的微笑更點燃了你的眼神。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拚搏。
我願做一條魚，在書海中暢游；我願做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我願做一隻小鳥，有數不盡的溫暖書頁，構築起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結下不解之緣。沒有書的世界是無味的，沒有閱讀的人生是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我帶來了一個五彩斑斕的世界。我要說：
「讀書真好！」
㈦ 以《閱讀讓我快樂》700字作文
推開陽台上的玻璃門，金燦燦的陽光毫不吝嗇地撒到了我的身上。目之所及，是巍峨的山，挺拔的樹，飛馳的車和忙碌的人。
陽光下的鸚鵡唧唧喳喳的鬧著，它們打鬧著，唱著歌，盡管它們並不是音樂家，歌喉比不上百靈和黃鶯，但是我仍然願意聽著，閱讀著這繁忙而舒適的生活；我在生活中閱讀，在閱讀中生活。
閱讀自然，閱讀千山萬水，鳥語花香。清晨出門，就與含著露水和梔子花香的好風撞了個滿懷。騎上腳踏車，帶著陽光的愛撫，風的呵護，放下重負，放下壓力，忘記考試，忘記困難，去那原始森林，去擁抱大自然。山是巍峨的，水是澄清的，鳥鳴聲是甜潤的，空氣是清新的。
大自然的一切都是美麗的，它生機勃勃，讓我返樸歸真。我站在林間放開嗓子歌唱，雖然不是恨優美，但也有樹葉和風為我鼓掌為我喝彩。
過了樹林，來到沙灘，湛藍的大海碧波盪漾，清爽的海風中摻著濕氣迎面吹來。風大一點的時候，靜靜的浪寶寶便鬧了起來，它們你推我揉，淘氣地拍打著海邊的岩礁。自然界的美好，令我快樂！
閱讀人生，大家似乎都有許許多多做不完的事，每一天都是忙碌的。人們為了生活而工作，為了工作而生活。不過，也又悠閑的人們。「一日之計在於晨」，人們早早地爬起來，三個一群兩個一夥地在做運動。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，老老小小，嘻嘻哈哈地出來晨練。有時候，歌劇院的老人拿了樂器，就更熱鬧了。
閱讀自然，使人心曠神怡；閱讀人生，體味生之美好；學會閱讀，你便擁有了一雙慧眼，自然之美，人生之美便會躍入眼簾。 我閱讀，所以我快樂！
㈧ 《閱讀,讓我快樂》初二作文600字 不要網上找的 越快越好在線等,
只有自己寫的才不會跟別人重了.
㈨ 作文《閱讀讓我快樂》600字
說友善哲人說：「友善是道德中最大的秘密。」 ——題記什麼是友善？曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著「把友善奉獻給這個世界，所以我快樂」。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實，溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我在推自行車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎麼辦呢？我摸著口袋裡的錢，希望那僅剩的30元能解決問題.我抬起頭，剛想說出「賠錢給你」，不料老太太淡淡地對我一笑：「看看，我都老糊塗了，走路也沒當心，小姑娘，別在意，別在意啊。」我頓時愣在那兒，眼看著老太太轉過身，漸漸走遠了……從那以後，我養成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。友善是什麼呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
㈩ 閱讀讓我快樂 初中作文
閱讀讓我快樂
它是知識的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨遊知識海洋的舟；它就是我最好的朋友——書。有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
——題記
書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建築；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放鬆。沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。啊，我讀書，我快樂！
我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裡自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進生活，了解人間冷暖，人情世態，教我如何做人，如何生活。
書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄託著長輩的期翼，書演示著成長的途徑；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書，就會有一種親切感；每當我放下書，我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好！書里的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
每當我捧起一本書時，總喜歡努力去吸取它牛奶般濃濃的營養，因為它會讓我感到有一種發自內心的充實感。書帶我走向世界，體味異域的風俗民情，各國的外交風采；書帶我走進宇宙，形態各異的行星，神秘奇妙的星系讓我有探求慾望。讀書的過程中，我找回了自我，書是美餐，解除我精神飢渴；書是翅膀，帶我飛向未來；書是益友，陪我度過快樂時光；書是鏡子，使我完善自己……我喜歡在知識的海洋里遨遊。
思想家的諄諄教導，小說的撲朔迷離，散文的浩然與精緻，隨筆的清麗與動人……這是一個特殊的世界。你時而沉醉，時而醒悟，你學會了理解，更學會了思考。興奮的紅霞升上了你的臉頰，會心的微笑更點燃了你的眼神。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拚搏。
我願做一條魚，在書海中暢游；我願做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我願做一隻小鳥，有數不盡的溫暖書頁，構築起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結下不解之緣。沒有書的世界是無味的，沒有閱讀的人生是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我帶來了一個五彩斑斕的世界。我要說：
「讀書真好！」