A. 人們互相幫助作文600字
在父親節到來之際，謹以此文獻給深深愛著我，我更深深愛著的爸爸。
——題記
父愛是深沉而含蓄的，它默默地籠罩在我的四周，給我無比溫馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻起我才明白，作父親的，更需要子女無盡的關愛。
那是父親40周歲的前一晚，我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什麼生日禮物。父親輕拍我的頭頂，微笑著說：「孩子，我什麼都不缺，你就是我最好的禮物。」我沒說什麼，當時的我只認為父親的關愛是理所應當的，而我的無所付出是「問心無愧」的，於是便爽快地同意了。
那一天夜裡，我忽然醒了，發現爸爸房間的燈仍舊亮著。昏黃的燈光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜著一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起來：「孩子長大了，她今天竟說要送我生日禮物，她對我的孝心真比蜜還香甜，我真是這世上最幸福的爸爸……」
我不覺有些臉紅，猛然發現，我對爸爸的付出原是這么少。爸爸心甘情願為陪我出遊幾日，放下繁重的公務熬夜趕工。而我卻總是為了要陪爸爸下樓活動五分鍾而一肚子怨氣；他為輔導我學習放下了心愛的書刊，而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動畫的時間；他為了幫我買所需用品不惜擲下千金，而我卻不舍為他買一份生日禮物……
看著爸爸疲憊的身影，眼淚終於奪眶而出。有首歌唱道：「人字的結構是相互支撐。」爸爸永遠為我撐起一片藍天，我卻依然不懂事，為人子女，這樣真的問心無愧嗎？
第二天，我早早地為爸爸准備好了禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎著爸爸傾吐心聲的音韻。我相信，我會讓他成為最幸福的父親，因為我早已是最幸福的女兒。
如果爸爸是一撇，我就是一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫出了一個大寫的「人」字，見證著我們永久的幸福人生！
成長中的點滴小事都深藏著父親的愛，對比之下，兒女對父母的付出是多麼微不足道！然而父母卻早已滿足。所幸的是，小作者通過一次偶然的機會突然領悟到了這一點
B. 互相幫助的感人作文600字
不會耶
C. 寫朋友之間互相幫助的作文600字左右
一提起朋友，我就會想到她：低低的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個樂於助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是她。3年級上學期時，的那次謝老師的數學測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心「咯噔」一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：「陳柯宇，你怎麼了？」」我忘帶黑筆了！」我沮喪地說道。「你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。」王梓涵悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：「不用謝！我們是朋友，朋友間就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？「話音剛落，坐在我後面的那個叫啥來著（反正是一個公的）拍了拍手，說：「對！說得好！陳柯宇借我油畫棒的時候不要那麼小氣咯，我們是朋友嘛！~」 「借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！」 我們 歡笑一堂。
是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時會受一些皮肉之苦。不過沒有關系！
D. 互相幫助真快樂作文600字
前些天，由於我上在英語課上踴躍回答問題，同時又熱心幫老師收作業，所以被英語老師選為英語課代表。就為這，我和同學之間還發生了一點小摩擦，這件事情對我的觸動可真不小。
前天下午上學的路上，幾名同學在一起聊天，我馬上跑了過去：「Hello，boy and girls，給你們講一個新鮮的小笑話要不要聽啊？保證你們聽完後笑掉大牙！」「切，就你，能講出個什麼玩意兒呀！還當什麼英語課代表呢！也不想想配不配！」其中一個同學瞟著白眼兒沖我說。啊？怎麼會？連我的同窗好友琪琪也這么說我，她可是和我一天進的幼兒園，又和我一天入的小學呀！我們現在還是同桌，我倆可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天，她怎麼也會這樣說我呢？我真是太傷心、太難過了，氣得張口結舌，大半天才哽咽著說出一句話來：「我，我怎麼了？直接說你們嫉妒就算了，老師就是信任我！」「什麼呀，老師純屬瞎選的，要不然，幹嘛不選我們呀？」「就是，就是。」幾個女生不是嗤著鼻子就是努著嘴巴，你一句她一句地應聲附和著。我羞愧難當，難過地哭了。就在這時，班長月月從家裡出來，她看到這情景，二話沒說，三步並做兩步的直奔著我跑了過來。她伸出雙手輕輕地把我拉到了一邊，掏出紙巾，為我擦乾眼淚，一邊擦一邊安慰我、鼓勵我，說：「沒關系，她們說你，你千萬別往心裡去，自己做好給她們看看，你一定能做好的！」就這樣，我們手拉著手走進了教室。
晚上回到家，寫完作業後我想了整整一個晚上。我終於想通了，我不委屈也不難過了，反而要感謝他們，因為同學門給我敲響了警鍾，如果不是我學習不好，平常不愛幫助同學，同學們也不會這樣嘲笑我、看不起我了。以後我要從各方面來努力提高自己，爭取得到老師 和同學們支持的認可。
2、
同學之間看似平淡，其實有時也會發生一些難忘的事。
記得有一次寫作文，黃老師說我的題材不能通過，讓我重寫。我上上下下寫了三遍，還未通過，當時，我的心情糟透了。碰巧這時，班幹部發下來了《愛菊報》，我一氣之下，把報紙弄得皺皺的，以此來發泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見了，她說：「你怎麼可以不尊重別人的勞動成果呢！趕快把報紙弄平整了。」
聽了這話，我又急又氣，鼻子一酸，就哭了出來。我一邊哭，一邊在自己的桌子上鋪著報紙，可是怎麼也鋪不平，一不小心，竟把報紙的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在這時，同學周珈浩走過來，幫我鋪起報紙來。他很認真地用手鋪著，後來又取來了膠帶紙，把掉的一個角也粘貼好了。他邊干邊說：「趙瀾波兒，你不要著急，沒關系，更不要煩惱」。他的話像春風一樣吹走了我心裡的烏雲，我的心情頓時變得明朗起來。於是，我不好意思的笑了，說：「已經沒事了，謝謝你。」「那就好。」他也笑了。就是這么一件很普通的小事，給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言，友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到2個快樂；而你把憂愁向一個朋友傾述，你將被分掉一半憂愁。
同學之間互相幫助真快樂！
E. 互相幫助的作文600字
記得有一次，快要中午放學了。天公不知為什麼，忽然大哭起來，傾盆大雨「嘩啦啦」地下著。黃豆般的雨點不要命一般地往地上砸著，濺出一朵一朵的水花。很快放學鈴便打響了，我站在大廳門口，焦急地向外面望著，因為，我那天早早就急匆匆跑出家門，太陽仍然是高高的掛在天空上，哪知道，天公爺爺說變臉就變臉，剛剛還是萬里無雲，天朗氣清，晴空萬里的，轉瞬間就變得風雨雷電交加，所以，只能希望媽媽能夠帶雨傘來接我了。可是，一分一秒慢慢過去了，但卻仍然看不到媽媽那熟悉的身影。這時，我心裡有如挑了十五桶水——七上八下的，」撲通撲通「跳個不停。而這時，一位同學突然拍了拍我的肩膀，問我道：「你怎麼不走了呢？有什麼事嗎？」我只好把這事告訴了他。他點了點頭，想了想，於是說道：「我帶了雨傘，不如我陪你一起去找找你媽媽吧！」」不用了，謝謝你，我自己在這等就成了。」他說：「那怎麼行？同學之間就應該互相幫助，我陪你去找找你媽媽吧！反正又不礙事，我還有空呢！」於是，他撐開雨傘，和我一起走出了大廳。
在路上，他總是把雨傘傾向我這邊，他自己的一邊胳膊卻淋濕了，我心裡不由得十分感動。可是，媽媽在哪呢？我們走來走去都沒有看到。於是，我們便停在一棵大樹下等著我媽媽。可是一分鍾過去了……五分鍾過去了……，媽媽還是沒有來到。我開始不好意思起來，對他說：「你先自己回家吃午飯去吧，我在這兒等我媽媽，快回去吧，免得你家人擔心你！早點回去吧！」他笑了笑，說：「無所謂了，大家都是同班同學，大家互相幫助，互相關愛嘛！不怕啦！」終於，十分鍾之後，媽媽終於帶著雨傘跑了過來，他也欣慰地笑了笑，對我說：「你媽媽來了，那我先回家去了，再見！」我點了點頭，感激地說道：「那你先回家吃飯吧，別餓壞肚子了，謝謝你，再見！」
人與人之間互相幫助，互相關愛，讓我們行動起來，讓關愛充滿人間……
F. 人與人之間互相幫助的作文600字（5篇以上）
互幫互助
在這個社會上,也許有些人認為這個社會人心險惡,到處都是惡勢力,十分不信任彼此,當然,也有些人是認為社會是美好的,非常安全,人與人之間十分和諧.我認為,社會即使是美好的,但也要有一些防備之心,可是,有一點不能否認,人與人之間互相幫忙的精神還是有的.
每天放學回家坐42路公共汽車,無人售票,有時候人多一點,這種和諧的畫面就出現了.因為人多,司機就會讓乘客從後門上車.大家都會有一個疑問：從後門上車,人又多,怎麼買票呢?但是,這點你不用擔心.大家都有一個好辦法,就是讓人們互相傳遞,知道傳到在刷卡投幣機旁邊的人,幫幫忙,然後再傳回去.這些傳卡傳錢的人都是自願的,都很熱心幫助人家,甚至傳好幾次都毫無怨言,這些人除了有顆樂於助人的心,更是有種自覺的毅力.有時候人多,聚集的錢也多,但他們都沒有一丁點想要把這些錢財獨吞的想法,只是一心想要幫助對方.
在這和諧的畫面中,也不免有些人與這畫面不協調.有些人看見伸過來的手,理都不理,想：這不關我的事,不用理它.我要對有這樣念頭的人說：「你有這種想法是不對的,什麼叫做不關你的事,大家都是中國人,生活在同一個家園,大家都是一家人,一家人互相幫助有什麼不多,再說了,是陌生人,幫助一下也不會很累,這都是舉手之勞的事,難道就這么難嗎?」拋開那些想法,行動起來,舉手之勞,難道做不到嗎?
記得有一則公益廣告：一個人的書掉了,後面一個滑板少年幫他撿起來並還給了他.還有就是：有兩個小女孩的羽毛球被掛在樹上了,一個路過的大哥哥幫她們拿了下來.等等.相信很多人都有看過這個廣告,在廣告的結尾還有這么一句話：舉手之勞,就在你我的身邊.是啊,舉手之勞,不正是在你我的身邊嗎?在大街,看到有人遇到了困難,需要幫助,停下腳步,那一些時間分出來幫助這個人,這么輕而易舉的事,就是舉手之勞.為什麼有的人就是做不到呢?這就需要你我的努力,做一個帶頭作用,當然只靠你我的努力是不可能的事要靠全社會一起努力.
互幫互助,幫助別人,自己也能收獲一份快樂,正所謂：贈人玫瑰,手有餘香.做這么一件百利而無一弊的事,何樂而不為呢?
G. 人與人之間互相幫助、關愛的作文600字。
關愛是在生病時的時候，給予一個親切的問候；關愛是在受傷的時候，送上一句慰問；關愛是在煩躁的時候，講上一個笑話……
說起關愛，在我記憶的銀河裡，那顆金燦燦的星星總是浮現在我們的眼前，認為難以忘懷……
記得那是一個雙休日的下午，剛燒開的水「撲哧」一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬分，任憑如何堅強都難以抑制眼淚滴落下來。此時，我擔心的並不是腳上會不會留下疤痕，還有敷葯時的疼痛，而是明天上學同學們的譏笑，可能會說「哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷！」「像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長大後肯定沒出息！」
可讓我意想不到的是，第二天同學們根本不是我想像中的那樣。同學們並不是贈來嘲笑，而是投來同情的目光;並不是拋來冷落，而是送來一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時，就像乾旱時的及時雨，黑暗中的一縷陽光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來，極富熱情地幫助我。
那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過來扶我下樓梯，這時他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險萬分地一刻，我身旁的康亮同學眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長舒一口氣。「真是有驚無險啊！」我們異口同聲地說道。
其實他對我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時他都會陪閑聊，問我傷口癒合的情況；上體育課時他又幫我向老師請假；每天早上總是他幫我遞交作業；之後又忙前忙後地幫我領早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。
雖然時隔鏡遷，但康亮給予我的關愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年裡，我們總是互相關愛著對方。讓我和康亮關愛永久，友誼永恆吧！