Ⅰ 可以獲獎的「我眼中的他(她)」作文一篇
我眼中的她，猶如炎炎夏日中的習習涼風，為我帶來絲絲涼意；我眼中的她，猶如隆冬中的溫內暖棉被，為我趕容走了寒冷；我眼中的她，猶如夜晚書桌上的那盞如燈，帶我在生活與知識的道路上一步步前進……
她長著一對大大的、明亮的眼睛，棕色的長發瀑布般垂到了胸前，輕輕翹起的鼻子，大大的嘴巴，簡直美麗極了。
她工作非常辛苦，每天要工作十一個小時，甚至更多。有一天晚上，她工作回來一下子倒在了床上。我一眼看到了她那腫起來的「麵包腿」。我要給她洗腳，她那淡淡的眉毛舒展開來，本來就大的眼睛顯得更大了。她用目光回絕了我，可我還是接了一盆水，將她的腳按了下去。摸著她的腳，我心裡說不上來是什麼味。我從來沒有給她洗過腳，真沒想到她的腳這么粗糙！我仔細地洗著，洗著……
還記得那次我生病了，她急壞了，大冬天裡卻滿頭大汗。她用酒精為我擦著身體，一遍又一遍，黑夜裡，我看不清她的身體，卻能夠清楚地看見她臉上的一條「水晶」，那「水晶」像蟲子一樣爬在她的臉上。
她，就是我的媽媽。我知道她為我付出了很多很多，我把對她的愛刻在心裡，也在用行動來表達。我相信我們一定會永遠在一起！
Ⅱ 我眼中的蔡文姬800字作文
她，是一個自出生便帶有傳奇色彩的奇女子，她有著不輸於男子的才華與傾國傾城的容顏，她的一生坎坷不平，大起大落，卻依舊堅毅不已。她的故事讓人時而淚如雨下，時而喜笑顏開，時而又心驚膽戰......
她的父親蔡伯邑是一位當代的大文豪，琴文書三絕。自發現文姬夫人有過人的音樂天賦與記憶力後，便全心輔導於其。後來，文姬夫人在書法，尤其是隸書中的八分書尤得蔡伯邑之真傳，世人只知王羲之的書法堪稱一絕，卻不知亦是文姬夫人傳來的；至於文，由於文姬夫人超常的記憶力，蔡伯邑所寫的大部分文章她都能背出，以至於對之後編寫《後漢書》起到了決定性的作用：她的琴更是一絕，其堪稱「此曲只應天上有，人間哪得幾回聞」。
她的身世更是坎坷不已，年幼時因父親被奸人所害被迫隨之隱居。新婚之後又慘遭喪夫、喪祖、喪父、喪母、等不幸，流離戰亂之中幸為左賢王所救，與其共育一雙兒女後又被曹操召回……可就在這樣的情況下，她卻一次又一次創造了奇跡般的傳奇，她寫下了《胡笳十八拍》等著作，她主持編寫了《後漢書》，她在榮寵之際選擇了帶著一雙兒女隱居。
文姬夫人，就是這樣的傳奇式的人物；文姬夫人，就是這樣讓人沒有理由不贊嘆的奇女子；文姬夫人，就是這樣的閃爍之星！文姬夫人是我的偶像。我眼中的她，不是孤傲的，而是自信的；不是清冷的，而是空靈如蘭的；不是有貌無才的，而是才貌兼備的；然而這些都不重要，我眼中的她是舍己為國的代表！
Ⅲ 我眼中的ta作文
我眼中的她
作者：趙晶 輔導老師：王紅麗
學校：漯河市源匯區陰陽趙鄉初級中學七一班
她，留著長長的馬尾巴，白白凈凈的臉、濃濃的眉、明亮的眼睛再加上一張會說話的小嘴，可愛極了，又可恨極了。
有一次上自習，我剛剛站起來把作業交給課代表，有坐了下去，只聽「咚」的一聲，我重重的坐在了地上，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來，隨即一陣大笑傳來，頓時，氣憤和尷尬一起用上了我的心頭，我大聲說：「誰把我的凳子搬走了？」只聽她笑著手：「哈哈，我終於耍了你一回！」我氣極了，把本子扔到她身上，說：「你無恥！」她卻張開了她那小巧玲瓏的嘴。指著潔白的牙齒說：「比你的白，還整齊！」說完還伸舌頭還做鬼臉。哎！我真輸給她了。
雖然她有時很可恨，但也有可愛的時候。上一次，學校抽查英語，我班的劉佳同學沒考好，趴在座位上大哭，我們幾個女生都去勸她，好話說了一籮筐，道理講了一大堆，仍無濟於事，這時，她出現在我們面前，說：「看我的！」
她走到劉佳面前說：「別哭了，快成哭美人了。一次考試有什麼大不了的？讓我們的小劉佳這么傷心，看我不撕了它！」說完，就作勢去撕劉佳的英語卷子，劉佳趕忙護卷子，她大叫：「劉佳，你弄痛我了!你賠！你賠！」說著，就往劉佳身上撲，還做著怪臉，大家一下子被 逗笑了，劉佳也「噗」的笑出了聲。「劉佳笑了！劉佳笑了！，我就知道，我們的小劉佳是真正的勇士，不會被一次小小的考試打倒的，怎麼樣？謝謝我吧！」說完，她就蹦蹦跳跳的跑走了。
怎麼樣？你是不是也和我一樣喜歡她呢？她就是我的朋友張凡。
Ⅳ 我眼中的她作文。400字
我眼復中的她是嚴厲的。有一次，我制把數學作業寫完給她檢查的時候，她發現錯了一道應用題，並發現是因粗心算錯了。她大發雷霆，對我說：「你看看你這么粗心，以後怎麼考中學，你什麼時候才會擁有這顆心——細心呀？」
接著我眼中的她又變得慈祥起來。有一次，我感冒了，她無微不至地照顧我，給我拿葯，量體溫，一會兒自言自語：「哎呀，怎麼又生病了，怎麼又生病了……」一會兒我說：「你以後可得保護好自己，不要再讓自己感冒了，要爭取做自己的守護神。」
我眼中的她是勤勞的，每次一放學，剛一踏家門，就會看見那不沾一點兒灰塵的櫃子、像鏡子一樣的地板......當然，你還會看到一個累得筋疲力盡的年輕婦女正在埋頭苦幹。當我勸她休息一會兒時，她總是笑笑，說：「沒事，我不累，再說了，還有活沒干呢。」
可是，一到星期六星期日，她又變得懶惰起來。有一次星期日，我吃完中午飯後，她卻對我們說：「你們誰幫洗一洗碗吧，我很累，想去睡覺。」過了一會兒，我走進她房間，卻發現她在看電視，她看到了我，說：「呃，看電視也應該算休息吧。」
我眼中的她是……
聽了我的介紹，你猜出她是誰了嗎？
Ⅳ 我眼中的她作文600字 要有動作描寫和外貌描寫
穿著紅大棉襖，系著一條梅紅的毛織圍巾，在沙灘上堆城堡。朦朧的一幕，出現在我的夢里，也在我的生活里……
她的名字叫王茹可，她是我在英語補習班的一個朋友。別看她在學英語，但去比我來的晚些，而且學的也沒咋樣，是因為她家窮，隔幾天就不上課，一個學期下來，之上了2、3堂課。
「茹可！你今天來了？」我那天看見茹可來了，很意外。
「嗯，來了！」
「今天要英語測試呢！你前幾天沒來，今天准備怎麼辦呢？」我很擔心她。
「不要你管！滾開！」她，變了，原來的她是那麼的朴實，要是原來的她，一定會說：「謝謝你的關心，不要緊的！放心吧！」
我生氣了，我好心問她，她卻如此的回絕我，我心中產生了對她的氣憤！從此，她如果再來上英語課我都沒有跟她說話了。慢慢的，我們生疏了起來。
「同學們！我們這學期補習班中又要走以為同學了——王茹可！她因為爸爸媽媽要去外地工作了，而且沒有錢，不能在這邊生活下來，只能去外地工作，多賺點錢來養活她！」劉老師的話觸動了我，我知道她為什麼要這么跟我說話了。想忘記我，我和她在原來是知心朋友，在補習班的時候，我們倆有什麼說什麼，做不到的題目也會一起討論，顯然，她很捨不得我，想要忘記我，那天才會這么對我說話……
我愣了！怎麼會這樣，我傷害了她！茹可。我真的好想你啊！好想你啊！我們在一起的時候是多麼快樂啊！茹可，朴實的你，我想你！
Ⅵ 關於我眼中的那個她的作文
我知道她一定會看到這些文字，但是我真的很想寫她，寫我眼中的她。
仲夏的烈日下，我見到了她。第一次會面，我眼中的她忙個不停，渾身透出一種自信的氣息。
之後的接觸里，我開始注意她：她嚴肅認真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽時總是謙虛地頷首；
她聲音洪亮，在一次談話開始時總喜歡先停頓一下……
她無時無刻不在影響我，她在我眼中簡直是堅毅剛強的希臘神袛，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經把神袛壓倒過，但我眼中的她比神還厲害，因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。但是，我想錯了。
那一天放學，已經是9點多了，我聽見她對班級僅剩的幾個人說：「最後一個走的記得把門帶上。」我收拾好書包走出教室，在操場上是到了玩耍時遺失的口袋，就匆忙折回班級，想放到桌格里。開了班級的門，向後面一望，我的視野中出現了她——她趴在桌上，頭發亂著，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動不動，燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲，她在最後一排休息著，離我是那麼遠，離我過去眼中的她是那麼遠，明亮的燈光下，她看起來是那樣疲憊無助。
她平時生病也要強撐著，那麼她是不會把她柔弱的一面表現出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門，門被我輕輕帶上。門內的她應該不會發現我吧。我這樣想著往回走，面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個孤獨疲憊的身影，我突然想要大哭一場。
但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅強。
盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。
老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對您輕輕地說：「謝謝您，您永遠是我最親最好的老師。」
Ⅶ 怎樣寫 我眼中的她 作文的結尾 她是同桌朋友
我的同桌是抄個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？哈哈哈！低矮的鼻樑是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在1班上課，大家想不想聽我們之間的事情呢？
他愛看小說（上課是在桌底下看），總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現後，他終於想到了一個『好辦法』。就是讓我幫他放哨，當然他做出這個決定，也同時要有一些代價的嗎？比如說：牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！ 雖然我收了他那麼多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：『老師過來了』。
他一副白痴像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。 除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師，嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然後老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。『我也不知到啊』，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。 我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
Ⅷ 一篇作文「我眼中的她(他)」
我 眼 中 的 他
在我眼中，他是一個愛學習的人。在我們學校，誰都知道他的大名。他就是姜方舟。他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發和黑黑的臉蛋，他可愛學習啦，如果你不信，就讓我給你說一說吧！
在一次天氣晴朗、陽光高照的時候，我去找姜方舟踢足球。來到 姜方舟的家門口，看見他們的屋子大門敞開，他正在屋裡專心致志地做作業。你瞧，他累得臉上豆大的汗珠一顆一顆地往下流，臉上顯出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大聲喊：「 姜方舟。」 姜方舟嚇了一大跳，他回頭看見了我，笑著問：「成明樺，你找我有什麼事啊？」我說：「我們出去踢足球吧！」 姜方舟忙說：「不行，我的作業還沒有做完。」我毫不在意地說：「你急什麼，等踢完了足球再做作業也不遲啊！」姜方舟皺緊了眉頭，說：「不行，我制定的學習公約上寫了要做完作業才能出去玩，我要做一個誠實的孩子，不如你等一會兒，等我把作業做完了，我們再去踢球吧！」「好吧。」我爽快地答應了。姜方舟做到了思考題，他想了一會兒，沒做起，便說：「成明樺，我們先不去踢球，在這里把思考題做了才去吧。」我說：「你可真是死心眼，非要把思考題做起，明天去問老師不就行了。」姜方舟卻說：「不如我們比一比誰先把思考題做好吧。」我心裡那股不服輸的勁立刻湧上心頭，說：「好吧。」我們倆便一起開始做思考題，可到了最後，還是他先把思考題做完。
他就是我那個愛學習的好朋友，他讓我自嘆不如，可是我心裡下定了決心要超過他。
Ⅸ 這一刻,我眼中的她，，，作文，不少於600字。一定要突出這一刻
不要說再見
我很喜歡「天下無不散之宴席」這句話，似乎這句話總能為離別的傷逝找一個借口，用這個小小的借口為自己編造一個虛幻而又充滿謊言的天空，然後一次又一次地安慰自己，直到那朵開了又謝的百合躲在陽光里，我才依稀想起：這已是第三年的春天了。
三年來唯一沒有改變的依舊是那朵無暇的百合，歲月的沖刷帶給它的只有一次又一次的輪回，撫摸著那片一如三年前一般輕柔的花瓣，每當陽光灑進窗檯的時候，總會一寸一寸地爬滿它的肌膚，直到那純白中映著幾縷殷紅，它才帶著滿足的笑容，沉沉睡去。
它的夢里也許只有窗檯那一方小小的天空，純真而又酷似年輕時的我，每天嘻嘻哈哈就盼著太陽升了又落，然後一天很平靜地就過去了。如今也只有記憶里才埋藏了幾分值得緬懷無憂無慮，我無奈地抓住時光的衣角，在它奔跑如風的身影下跌跌撞撞、恍然無知的度過了三年，這三年的記憶實在模糊得過分。
最近不知怎的，總是害怕別人跟我說再見，尤其是在QQ上，看著一個個前一秒還亮著的頭像，下一秒只剩下了無限的灰暗，心中就只有說不出的害怕。我知道說完了「88」，也許過一會又上線了，剛才只是潛水；其實同學說完了「88」，到了星期天晚上就能見到彼此。可是我心裡就是止不住的害怕。那種害怕沒有任何理由，它只是緊緊地揪住我的心，直到我喘不過氣來，直到淚水簌簌而下……直到顫抖的雙手按在裝著畢業照的相框上……
這才恍然發現，自己害怕的是分班後再也找不回相視而笑的默契，再也找不到守著教室那方天空的感動……留下的除了無限的傷感就是永恆的陌生……
我似乎一直都在害怕，每當星期五回到家躺在沙發上時，我都會很真切的感受到時間在我的指縫間匆匆流過，這種感覺就像小時候玩水，很興奮地將水捧在手上，卻又近乎心碎般的看著水漸漸從手中流走、乾涸。
Ⅹ 作文《我眼中的他（她）》【非它】 800字 急急急！！！
在我眼中，他總是多變的，也總是多愁傷感的。
三分的憂愁，帶著七分的成熟。
他是我的表哥，和他在一起，總會有那種溫馨的感覺，總會有種安全感。
他只比我大一歲，但不知道為什麼，卻比我成熟很多。我和他家住得很近，所以經常來往。因此很有默契。
但他給我的感覺，就是很多變。
記得我還小的時候，經常和他在一起玩。那時，我們經常在陽光燦爛的日子裡去湖邊釣魚，去低山上探險，我們玩的總是很開心。當一隻魚上鉤，我會興奮地叫起來，他則會在一旁笑呵呵。有時，拉起線的時候，發現是只草鞋之類的東西，他則會笑得大大咧咧，我也和他一起傻笑。一起去山上玩的時候，我和他經常拿根木桿，看見一塊石頭就用木桿給蹺起來，然後推到山下去，好像是想讓山更光滑些…其實我們那時都很天真，無憂無慮。
上了初中後，我和他更是親密無間。我住在離他家不遠的市政府邊，周末時，我經常去他家。也經常鬧笑話，因為我很喜歡惡作劇，他自然也成了我的「受害者」。
他似乎總有做不完的事，總在考慮著什麼..而他在不理我的時候，我會因為無聊而去搗亂。有次，我去他家玩，他在專心致志的寫作業，看見我來都跟沒看到我來一樣，還一直自言自語道：「這題該怎麼做？」這一幕被我看到了，嘿嘿..「哥，外面有人叫你！」「哦，知道了，馬上下去。」他匆匆的跑下樓了，望著他遠去的背影，我可樂壞了。連忙把他的作業收起來，放在某個地方，讓他找不到。然後自己呆一邊玩，就跟沒事人一樣。「浩然，剛才誰在叫我，怎麼一個人影都沒有，是不是騙我？」我便過去套近乎：「啊，不，小人哪敢糊弄您呢？啊哈..這,剛才的確是有人叫你，我想大概是那個人耐不住先走了吧…嘿嘿，沒事沒事。。。。」一邊說，然後一邊溜走。不一會兒，就聽到他說：「哎，我的作業呢，奇怪，長翅膀飛了？」我則在一邊偷笑，「浩然，是不是你拿了？快還給我，我還要寫！」「這個嘛…這個嘛…唔，我就是拿了一下看看，沒想到呢，一不失手，掉到窗檯下去了。」於是他又跑下樓，還沒到樓下就聽到我在屋裡「咯咯「的笑聲。。。謊話也瞞不了多久，最後經常是翻臉鬧笑話。現在想起來還想笑。
有時候，在我眼裡，他是個正經刻苦的學生。因為作業多，他經常晚上10點多才睡覺。有時候覺得他挺執著的，做不來的題非要做，盡管那會花去自己做其他兩倍多的時間，他也在所不惜。夜間，如果房間里的燈還在亮著，不用說，這傢伙又在熬夜了。時不時耳邊傳來他做作業時自言自語的聲音，正經的樣子，好像個大學教授一樣。「應該是這么寫吧。」不一會兒又說「不對不對，如果這么寫，那麼後面的…..」閑著沒事做，經常去他那溜達溜達，其實就是搗亂。唔，對了，有時候他竟然還寫著寫著就睡著了，趴在寫字台上輕輕的眯著眼睛，頓頓的呼吸。我是該說他傻還是該說他執著還是該說他辛苦呢？明明不會做卻還堅持，的確有點執著。不過，嘿嘿，我也總會提醒他。每當看到這一幕，然後呢，我就悄悄的，悄悄的，悄悄的，輕輕地邁著腳步來到他跟前，對著他耳朵喊道：「老師來啦！」還沒等我說完，一聲狂叫便把我嚇倒在地。也不知道他哪來的精力，馬上跳起來慌張地說道：「老師來了？啊，在哪？在哪？…..咦？」看著他的表情，那種場面經常讓我爆笑不已。當然，最後我也免不了一頓臭罵。不過他總是很和氣，並不計較。
有時候，在我眼裡他也是個憂郁的人，眼神里都充滿了憂傷。和他在一起時，總會看到他低下頭來嘆息，讓人感覺很憂傷。而我總是傻氣地問他：「哥，你為什麼總是嘆氣。你在愁什麼呢，為什麼我就不像你那樣？」他抬起頭，微微笑了笑，說：「我當然是有我的煩惱才會嘆氣，你怎麼能像我一樣呢？」「那你究竟煩惱什麼呢？」「有些事，總會讓人煩惱，讓人感到悲傷，感到無奈。煩惱的時候，其實我並不憂郁，只是心裡想的很復雜……」
偶然的機會，我翻著他的日記。上面有幾行詩：
「歲月的痕跡，
在我們的額頭消逝。
沒有一片雲能帶走一路上的波折。
年少的無知，
在我們的腦中重現。
沒有一陣風能吹散一生中的迷霧。
我們總是在迷路，
我們總是在嘆氣，
我們總是在抱怨。
為何你不曾放棄，
一直那麼執著，你為了誰？
為何你不願離開。
總是留在那個地方，你為了誰？
………………………………」
隻字片語，經常讓我也感慨萬千。但還是讀不懂他，不知他為何而憂愁，又為何而煩惱。
記憶中，他很少笑。是個很嚴肅的人，他嚴肅起來的表情，眉毛緊皺著，那樣子，就好像每個人都欠他幾百塊錢一樣。
而他笑的時候，讓人感覺好開朗的樣子，輕輕的笑容，似春日的陽光一般柔和。
但，有誰真正知道，他笑的時候，心裡根本沒在笑。
他的確是一個很難懂的人，是一個很執著的人，很憂郁的人。
總之，和他在一起的日子，總是有歡笑，總是很開心。
——————不是自己寫的——————但是你老師未必就看過，希望你看一遍後根據自己情況稍作修改變成自己的作品，這篇文章字數比較多，你想刪除一部分都是可以的。