⑴ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
做家務活
陽光透過窗簾照進房間，我眯著眼睛說:「美好的一天又開始專了!」
今天放假屬，按照平時的作息時間，我吃完了早餐，做完了作業，就開始看起動畫片來。中午，爸爸媽媽有事出去了，家裡只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務，我想:我能不能也這樣做呢?
首先，我把茶幾上的書分類收好，然後把地掃干凈，最後把沙發旁邊的窗戶擦了又擦，直到滿意為止。做完家務，我為了獎勵自己，從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食，又開始享受電視了。
下午，爸爸媽媽回來了，說:「家裡怎麼那麼整潔呢?是不是奶奶過來了?」我神氣地說:「這都是我一個人干做!」
勞動雖然累，但勞動的過程能讓我樂在其中，讓我有成就感。真是有意義的一天。
⑵ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
第一次做家務
今天是媽媽的生日，吃完晚飯以後，我發現媽媽很疲倦，於是，我就內對媽媽說：「媽容媽您辛苦了，我來刷碗吧。」媽媽高興的說：「行，你真是一個好孩子。」
過了一會兒，我就去准備刷碗了。我先把碗從大到小一個一個的摞在了一起，然後把它們放在水盆里，再打開水龍頭，在放水的同時我又往水盆里滴了幾滴洗潔精，接著我就仔細的刷碗。刷著刷著，我看見一個碗上有一個黑點，怎麼刷也刷不掉，我就問媽媽：「媽媽，媽媽，這個黑點為什麼刷不掉啊？」媽媽過來一看，說：「告訴你一個方法，用鋼絲球刷刷試試。」我就按照媽媽說的方法，用鋼絲球在黑點上來回刷了幾下，心想：咦！黑點真的不見了耶。不一會兒，我就刷完了，媽媽看了看，說：「寶貝，你真能幹！」
通過這次刷碗，雖然我胳膊累得又酸又痛，但是我體會到爸爸、媽媽既上班又做家務真不容易。所以，我以後要幫爸爸、媽媽多做一些力所能及的家務活，做一個聽話懂事的好孩子。
⑶ 小學生二年級作文做家務怎麼寫
今天是星期天，又是我們家打掃衛生的日子了。我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。 我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然後找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終於把窗戶擦乾凈了。啊，真累！ 窗戶擦乾凈後，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然後弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。 掃完地後，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。於是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然後認真地拖起地來。我對准污垢拖了又拖，終於把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個「大花臉」，怎麼也拖不幹凈。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：「孩子，你那麼辛苦，還是別幹了。」我聽了媽媽的話，真想不幹了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那麼辛苦，我這點兒辛苦又算得了什麼！想到這里，我說：「媽媽，我不累。」說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。 雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心裡還是甜滋滋的。
⑷ 有沒有人了解一下小學生關於做家務的作文400字怎麼寫
小學關於做家務的作文400字如何寫？教你範文寫作手法
每個同學對做家務應該都不陌生吧，是愛媽媽的同學都應該幫助媽媽做過家務吧。幫助媽媽做過家務的同學就會體驗到了媽媽平常時的辛苦，會不會更愛媽媽了呢？做家務題材的作文更多偏向於讓同學們寫做家務之後的體驗感，在我們日常的作文練習中這個題材可能會頻繁出現。
當同學們在日常寫作文不知該怎麼寫時，可以去vx搜熊大小學作文課裡面看專門的的作文教程視頻。裡面是專門教同學們怎麼寫作文的視頻，還有很多範文同學們可以參考。同學們可以去看看。
做家務這個題材的作文是典型的記敘文，記敘文的框架同學們可不要忘記啊。四大要素，人物、時間、地點、事件。文章我們要闡述清楚做家務的過程，然後表達出你辛苦做家務之後的感受。以及要抒寫清楚對媽媽每日做家務辛苦的理解之情。例如：
我又走到書架旁，又把地上的書放到了書架上，把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的乾乾凈凈。這時候，我已經累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。
晚上，爸爸媽媽一進門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢！我想我已經長大了，應該幫爸爸媽媽分擔家務事了。經過這次做家務，我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。
接下來我們來看一篇優秀的範文：
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務，總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務——洗碗。於是我自告奮勇地說：「今天讓我來洗碗吧!」媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：「你能行嗎?」我堅定地說：「沒問題的!」
說干就干。我先打開水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來，從我的手指縫里鑽來鑽去。我玩了一會，才想起我的重任。我把一個個臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。然後把碗里里外外都擦一遍，遇到有點臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風順，後來我越來越驕傲了，一不小心，一個調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個碗，最後我終於征服了那些調皮的碗，可我已經滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以後要多為媽媽分擔家務啊!
媽媽看見了，不但沒責怪我，還開心地笑了，表揚我說：「你懂事了，會洗碗了!」我聽了心裡樂滋滋的。
⑸ 小學二年級作文《我來做家務》
寒假快到了，我高興極了，我想除了寫作業和上興趣班之外我就可以開心的玩電腦專和看電視了屬，爸爸媽媽聽見了就說：「孩子你已經長大了該幫家裡做一些力所能及的家務活。」
我想了想，我會做的家務有哪些，我扳著手指數了數有四個，第一個是掃地，第二個是澆花，第三個是貼年畫，第四個是疊被子。我按照順序開始做家務活，我在學校掃地的時候，我覺得有點簡單，就把桌子和椅子移開就好了，但家裡卻不一樣，因為家裡有些東西推不動，移不開，有些東西粘在地上掃不掉，爸爸看見我愁眉苦臉問：「孩子怎麼了？」我把事情告訴了爸爸，爸爸說：「有些東西可以用手撿起來。」我聽了爸爸的話不一會兒就掃完了。然後我開始澆花了，爸爸忽然說：「記得要把根澆透，我把水龍頭打開，我來澆花，澆澆那澆澆這，我襖不容易把話澆完了，可是我身上全都是水，爸爸趕緊帶我去換衣服了。換完衣服就該帖年畫了，這次搞的我好累呀，要那剪刀剪透明膠和雙面膠，還要掛燈籠。休息了一會兒，我有要疊被子看，爸爸告訴我要用長的一邊從左向右疊三分之一，從右向左疊三分之一，再從下鄉上疊四分之二，再從上向下疊四分之二，再合上就可以了，疊好被子後，我的計劃就完成啦，爸爸媽媽誇我真棒啊！
⑹ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
一、從作文的類型來分（一）記實文1．寫人的寫一個你熟悉的人。寫出他（她）的一、兩件事件，表現出這個人的特點。2．寫事的題目：我做了一件家務事。要求：回憶自己做過的家務事，是什麼時候，在什麼地方以及怎樣做的，語句要通順，內容要具體。3．寫物的請你寫自己喜歡的一種小動物，要求能抓住動物的特點，表達自己的真情實感。4．寫景的我們的家鄉杭州是個著名的旅遊城市，有很多知名的景點，請選取一個景點，描寫一下那裡美麗的景色。5．寫活動的課餘生活中，你最喜歡什麼活動？釣魚、集郵、還是踢球？選擇一種寫一寫，要寫出這種活動給你帶來的樂趣。題目自定。（作文紙不夠，請另加紙）。（二）想像文1．有一天，你的玩具「活」了起來，他們有說有笑，發生許多有趣的事情，請發揮你的想像，寫一個玩具王國的童話故事。2．張玲玉明天過生日，媽媽給她30元錢，說：「孩子，真抱歉，媽沒時間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點東西，就當媽媽送給你的生日禮物吧。」……（三）應用文二、從題目表述的類型來分（一）命題作文題目：為自己豎起大拇指提示：「豎起大拇指」用來表示鼓勵、誇獎、贊賞、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣……你曾經為什麼為自己豎起大拇指呢？請你把這件事情的起因、經過寫下來。（二）半命題作文1．前空式（1）_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）（2）_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出「感覺真好」，要點明好在哪裡，怎麼個好法。）（3）_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，為什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）2．後空式（1）我發現了_______（2）20年後的_______（3） 我眼中的_______3.中空式（1）那是一次_______的嘗試（2）我是_______迷 :（3）一堂_______的課 冋（三）看圖寫作文（四）話題作文人互有短長，你解決不了的問題，對你的朋友或親人而言或許就是輕而易舉的。在你的生活中是否也遇到類似的你用自己的力量幫助他人，或你的親人、朋友幫助你解決問題的事情呢？請以「幫助」為話題，寫一篇作文，要求表達真情實感。題目自擬。（五）續寫《作文報》來了！班長捧著厚厚一疊報紙走進教室，邊數邊發。「嘶——」沒等他鬆手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。這下發給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……三、個性化作文題例子（一）下面的幾組事物中選一組，以它們為主人公，想像一下，它們之間會發生什麼事，編一個故事。要求書寫工整，標點正確，語句通順，不寫錯別字。題目自擬。1、花、葉子 2、課桌、板凳 3、 ● ■（二）請把下列圖型上(幾何圖)加幾筆，然後根據想像寫一篇作文，題材不限。（三）我們學過古詩《所見》請根據詩句的意思，並展開合理想像，寫成一篇作文。一、命題作文小學作文題目： （一、寫人類小學作文題目） 1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」？） 2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫） 3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？） 4、我有一個好夥伴。（提示：為何說是你的好夥伴？好在哪兒？） 5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？） （二、記事類小學作文題目）1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？） 2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？） 3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？） （三、抒情類小學作文題目）1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？） 2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？） （四、想像類小學作文題目）1、假如我會克隆 2、假如我會72變 3、假如讓我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命題小學作文題目： （一、前空式小學作文題目）1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。） 2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出「感覺真好」，要點明好在哪裡，怎麼個好法。） 3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，為什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______說我長大了。 （二、後空式小學作文題目）1、我發現了_______ 2、20年後的_______ 3、我想對你說，_______ 4、這件事真叫我_______ 5、謝謝你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ （三、中空式小學作文題目）1、那是一次_______的嘗試 2、我是_______迷 3、一堂_______的課 4、當_______不在的時候 5、發生在_______的一件事 6、我_______的一個人 小學經典作文題目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭風波4. 我長大了 5. 記一件難忘的事 6. XX，我想對你說 7. 第一次做家務 8. 觀XXX有感 9. 一件小事 10. XX年後的我能力提升篇一、《我是個____的孩子》(在橫線填寫詞語，以「害羞」「勇敢」「愛笑」「愛學習」等，填寫後再作文) 題解：先認清自己是一個怎樣的孩子(我的特點)，再講個故事作例證。 二、《家裡來了客人》 題解：來了一個什麼樣的客人爸爸、媽媽，還有我，怎樣接待客人可不能忘了寫哦。 三、《和老師的一次對話》 題解：是對話，是學生跟老師的平等交流，不能一方說，一方聽。 【小學四年級小學作文題目】 一、《_____老師是我的好朋友》(在橫線上填老師的姓) 題解：寫這位老師不僅教我知識，還平等地跟我交上了朋友，贊美老師對學生的友愛與民主。 二、《媽媽，你的愛讓我受不了》 題解：這里的愛指溺愛，指有損孩子「自立」「自主」的愛。 三、《當我面對____的時候》(在橫線上填入詞語，如「失敗」「成功」「困難」「表揚」等，再寫作文) 題解：寫一個有關的故事，還要寫此時的想法與態度。 【小學作文題目】 一、《尷尬的時刻》 題解：什麼事讓你尷尬這時你有什麼想法，得到了什麼啟示 二、《你快樂，所以我快樂》 題解：由於你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了「我」寬闊、友善的胸懷。 三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》 題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語里可以插入小故事，要有表達美好感情的祝願的話。 千萬別寫成一次生日聚會活動。
⑺ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫
陽光透過窗簾照進房間，我眯著眼睛說:「美好的一天又開始了!」
今天放假，按照平時的作息時間，我吃完了早餐，做完了作業，就開始看起動畫片來。中午，爸爸媽媽有事出去了，家裡只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務，我想:我能不能也這樣做呢?
首先，我把茶幾上的書分類收好，然後把地掃干凈，最後把沙發旁邊的窗戶擦了又擦，直到滿意為止。做完家務，我為了獎勵自己，從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食，又開始享受電視了。
下午，爸爸媽媽回來了，說:「家裡怎麼那麼整潔呢?是不是奶奶過來了?」我神氣地說:「這都是我一個人干做!」
勞動雖然累，但勞動的過程能讓我樂在其中，讓我有成就感。真是有意義的一天。
我的課餘生活幫媽媽做家務
我的課餘生活豐富多彩，比如:彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩「盲人摸人」的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。
做家務是有計劃的，我做的第一步是:掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得乾乾凈凈，一塵不染。我做的第二步:換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家裡干凈多了。第三步是:拖地。我提來一桶水，把拖把放在水裡浸一下，把水擰干，然後在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課餘生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以後一定會快快地做作業，多多地利用課余時間幫媽媽做家務。
⑻ 小學生三年級做家務的作文怎麼寫(200字)
做家務活
陽光透過窗簾照進房間，我眯著眼睛說：「美好的一天又開始了！」
今天放假，按照平時的作息時間，我吃完了早餐，做完了作業，就開始看起動畫片來。中午，爸爸媽媽有事出去了，家裡只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務，我想：我能不能也這樣做呢？
首先，我把茶幾上的書分類收好，然後把地掃干凈，最後把沙發旁邊的窗戶擦了又擦，直到滿意為止。做完家務，我為了獎勵自己，從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食，又開始享受電視了。
下午，爸爸媽媽回來了，說：「家裡怎麼那麼整潔呢？是不是奶奶過來了？」我神氣地說：「這都是我一個人干做！」
勞動雖然累，但勞動的過程能讓我樂在其中，讓我有成就感。真是有意義的一天。
我的課餘生活幫媽媽做家務
我的課餘生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩「盲人摸人」的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。
做家務是有計劃的，我做的第一步是：掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得乾乾凈凈，一塵不染。我做的第二步：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家裡干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水裡浸一下，把水擰干，然後在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課餘生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以後一定會快快地做作業，多多地利用課余時間幫媽媽做家務。
做家務
昨天是星期天，剛吃完晚飯，爸爸就說：「鵬鵬，天天都是媽媽洗碗，今天你洗碗吧。」我說：「您不怕我把碗打碎了嗎？」爸爸說：「不怕。」我說：「好！」
於是，我把袖子捲起來，先端著碗小心地放在水池裡，然後拿起來一個個地用水沖了一會，卻發現水根本沖不掉油跡，油跡好像在說：「想洗掉我，那是牆上掛門簾——沒門！」我想：「哼，咱們騎驢看唱本——走著瞧！」我拿來油跡的「剋星」洗潔精往水裡一倒，只見油跡大叫道：「不好啦，『剋星』來啦，快跑！」可是已經晚了，被我布下的「天羅地網」給困住了，洗潔精像「天兵天將」一樣從天而降，油跡全部被「消滅」了。
這是我第一次洗碗，碗被我洗的乾乾凈凈。以後如果爸爸再讓我洗碗，那可就是「張飛吃豆腐——小菜一碟」嘍！
做家務
8月15日，星期天，天氣：晴轉陣雨
今天早上我早早起了床，想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時候幫他們做點家務！心裡想著先干什麼呢？先掃地吧。於是就拿起了掃把掃起地來，桌子下面、沙發下面，認真的掃了起來，很快就把整個客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水，拿了塊抹布，開始擦起櫃子。我橫擦豎擦，抹布洗過再擦，擦完櫃子就再擦桌子，就這樣，反復擦了幾遍都變干凈了。幹完之後看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床後見到我把客廳整理的這么干凈開心地笑著說「我們的兒子長大啦！」