⑴ 初中一作文《我最 好 的朋友》記敘文
朋友，是春天的柳條，拂去疲憊；朋友，是夏天的大樹，拂去陰涼；朋友，是秋天的果實，收獲頗多；朋友，是冬天的雪花，晶瑩無暇。我想，我的朋友伊伊，就是這樣的人吧。
在我疲憊的時候，她總會笑著出現：「累了嗎？要多休息啊。看我，多精神！」似乎是的，每次她的出現，都伴著一臉快樂的笑。「別無精打採的了，你聽，外面的小鳥都唱了！」她的話，總是那麼美，使我忘卻勞累。這就是她，柳條般的她。
在我需要幫助的時候，她總會帶來一顆溫暖的心。在我考試成績不理想時，她總會送上安慰。一次考試，我的成績跌入了低谷，面對同學的疑惑與諷刺，我伏在桌上哭了。它像一棵大樹，擋住了他人的言語，用她的嘴與心，撫平我的傷痕，並鼓勵我，「下次一定要好起來！」我便不再擁有淚水。這就是她，大樹般的她。
在我不知所措的時候，她總會前來幫助。當我生病了，她總會打個電話過來，順便為我講講課。有時，她也會直接到我家，為我補課。「你又病了，一定要快點好起來哦！你看，這道題目……」她的到來，總是使我安心快樂。這就是她，果實般的她。
在我不快樂的時候，她總是會打開我的心結。在我和她各自道出心裡話的時候，她總是純凈透明，沒有一絲雜質。她絕不會告訴別人我的秘密。她是真誠的，與我說話不會有絲毫的隱瞞。這就是她，晶瑩的她，雪花般的她。
無論何時何地，她都是我最好的朋友，無論是春天的柳條，還是夏天的大樹；無論是秋天的果實，還是冬天的雪花，她都會為我帶來美好！
望採納
⑵ 我就是這么好，初中作文600字
我就是這么好
有位哲人說的好:如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在於做一個最好的你。
做最好的自己並不是做最完美的自己。但生活總是讓我們充滿無奈，做自己想做的事，想想是多麼簡單的一件事，但是，再想想，你就會發現，為生計而忙忙碌碌的你，並沒有抽出多少時間，去認認真真地做你自己想做的事。
人生需要經營，夢想成就未來，做最好的自己，千萬別找借口。但是如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。
做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……
不是每個登山者都可以到達頂峰，但是我們不能就此放棄努力。人生短短幾十年，換個角度仔細想想，沒有什麼事情是不能被包容的，那麼我們何不敞開胸懷去面對一切，享受快樂的人生呢？只要選擇做真正的自己，選擇堅守自己的信念，選擇堅持努力，做最好的自己，就是成功者。
朋友：成功路上不會一帆風順，做一個最好的「我」，把它當作我們的人生信條，伴我們終生。凡事都要盡力，做一個最好的自己，相信我們是最出色的。
⑶ 初中作文《我上中學了》好詞好句
我上中學了
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活已經轉瞬即逝，在這個美麗的金秋時節，我們告別了小學，走進中學的美好生活，揭開生命篇章中嶄新的一頁，進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個新的起點開始，揚起理想的風帆，駛向美好的明天。
中學里，一切都是新的。新的老師，新的同學，新的書本，新的桌椅。在這個新的環境中，我們將與新的夥伴一起學習，一起成長，一起乘風破浪，駛向成功的彼岸。
中學里，一切都有新變化。我們的學習任務量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴格要求自己，不拘束自己，應該有一個全新的面貌，做一個全新的自己。
中學里，我認識了嚴肅認真的語文老師，一絲不苟的數學老師，和藹可親的英語老師，幽默風趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認識了許多新同學，如：活潑開朗的楊藝，文靜穩重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個愛的大花園。老師是辛勤的園丁，我們在老師的培育下，茁壯的成長。
中學里，學習難度加大了，必然要找到適合自己的學習方法。「工欲善其事，必先利其器，」我們要掌握學習技巧，學習規律，制定合理的學習計劃，學習效率也會提高，幫助我們更好地學習。
上了中學，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學習吧。
⑷ 《我》初中作文500字
我
每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格~~
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的「假小子」，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什麼事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什麼就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎麼樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑！夠英俊~~當NBA的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最願意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：
當你幸福時，忘記我；
當你困難時，記起我；
黑暗時，我照亮你~~
光明時我便離開你！
你們看，朋友之間的友誼是多麼重要！雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的一起打！有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~
好了，優點就這么多~~~再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完，所以就不說了！節約時間嘛！不是說浪費時間就等於謀財害命嘛？我就不浪費拉~~~嘿嘿~~
總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優點也好！我就是我自己！世界獨一無二的~~~絕對沒有克隆的！
⑸ 初中作文 我的優點
欣賞
欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應該學會欣賞.
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培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放鬆,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學會欣賞美景,能陶冶人的心境.
其實,欣賞藝術,也能讓人感到輕松與快樂.當揚起優雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨著音樂,逐漸地放鬆;當揚起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當然,除了那些不懂藝術的漠視者.
欣賞,最重要的還是要學會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進步,能夠開闊人的胸懷.一個人學會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優點，從而，也能發現自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補短，便使自己進步了。一個人他並不會欣賞他人，發現別人的優點後，自己就會得意洋洋，但一旦發現別人的優點後，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學會欣賞他人的人，並不會這樣，發現了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發上；而發現別人的優點後，自己便會努力地追趕，並不會產生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。
就是這樣，學會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優秀。
欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。
⑹ 初中作文 我養成了一個好習慣5、600字左右。最好是水平好一點的
我養成了一個好習慣從小，父母叫教育我做人要講信用，有誠信，誠實守信是一個人的基本素質。記得小時候睡覺前經常纏著父母要聽故事，媽媽給我講過一個守信的故事，讓我至今印象深刻，也從那個時候，我漸漸的養成了守信的好習慣。小明是五歲的活潑小男孩，剛跟媽媽搬到一個新的地方居住讀書。上學一個月後，一天周六晚上，一反常態今天特別早睡的他跟媽媽說：「媽媽，你明天早上五點半叫我哦，我跟我們班上的幾個小夥伴說好了，明天要在小區裡面玩滑輪哦，你記得叫我起床哦，我可不想遲到呢。」隔天早上，按時起床的小明興奮地抱著自己的小滑輪早早的就到約定的集合點等候。八點半，小明回來了，媽媽看到小明一臉無精打採的樣子，就問：「怎麼啦？玩的不開心么？」「媽媽，小朋友們沒有來。」小明低著頭說。媽媽摸摸小明的頭說：「小傢伙，不是每個人都跟你一樣守信用的，他們可能累了，起不來，下次咱們就自己玩好了。」第二個周六晚上，小明還是一樣的叮囑媽媽。媽媽說：「小明，你還去啊？要不明天說晚點吧，也許小朋友也不會去呢。」「不行的媽媽！你不是說小朋友要講信用么？我答應他們了，就要做到，明天他們一定會來的！」小明堅持道。周日早上，小明起床後就到集合點集合了，媽媽不放心的走到窗邊看著小明孤單單的影子，他們還是沒有來，小明一個人玩到八點多回來了，一句話也沒說。媽媽心疼地說：「小傢伙，別傷心了，沒來就沒來吧。咱們下次別跟他們約就好了啊。」小明抬起頭看著媽媽說：「沒事的，媽媽，他們可能有什麼事沒能來，我自己玩就是了。」第三個周六晚上，小明還是跟媽媽說：「媽媽，你明天叫我起床哦，我要去跟小朋友滑滑輪。他們答應我這次一定來！」然後就高高興興地去睡覺。周日早上，小明一如既往准時到達集合點，媽媽還是一樣靠在窗邊看著他，過了一會兒，一個小朋友，兩個小朋友，幾個小朋友都來了，小明興高采烈的跳起來，跟小朋友們高高興興的一起去滑滑輪。八點半的時候小明蹦蹦跳跳地打開家門：「媽媽，小朋友有來哦，我們一起玩呢！」媽媽對小明說：「小明，小朋友們來是看你每個星期都守信用來所以他們也向你學習呢，以後也要堅持下去哦！」「嗯嗯，媽媽，我知道！」小明回答。聽過這個故事之後，我就慢慢的養成了守信的好習慣，從那以後，每次和朋友們約好聚會逛街辦活動，我從來沒有遲到過，也沒有食言過，因為我堅信，無論是個人還是集體，誠信不止是自己的財富寶藏，更是一個人或一個集體的外在體現以及優良品質。
⑺ 請給我推薦一本好的初中作文書
我編著有《作文大步走》一書，28萬字，華藝出版社出版，最適合初中生使用。我把目錄和經典語句發給你，有興趣再聯系。
序
宋學鐮 《作文大步走》是……
本書經典語句摘錄
第一章 作文根本
一、什麼是作文，作文就是說話…………………………1
二、像說話一樣作文，作文一點都不難…………………2
袁 銳 放假了
三、像說話一樣作文，輕松愜意出好文…………………5
蘇碧婭 給知心朋友的信
四、有自我，作文成功的根本……………………………7
方秀蓮 盼友的信，永遠
饒雲燕 認識我是你的榮幸
袁剛強 表
五、迷失自我，作文的死胡同 …………………………16
汪 博 我的鄰居
六、唱響「為自己作文」的口號 ………………………19
1、為自己作的文，才是正宗的作文…………………20
2、為自己作文，就是要說自己心裡有的話…………21
3、為自己作文，要抒發自己的真情實感……………21
4、為自己作文，說自己掏心窩子的話最容易成功…21
5、為自己作文，是要用自己的聲音唱自己的歌……21
6、為自己作文，要讓話自然而然地從心中流出來…22
7、為自己作文，是作文快樂、成功的捷徑…………23
第二章 作文的材料
一 生活圖畫
1、自我 干靜薇 好勝的我……………………27
2、童趣 姜 鵬 逮黃鱔………………………29
3、淘氣 李文秀 躲懶挨打……………………31
4、友情 馬慧琳 我們要永遠在一起…………33
5、親情 李 丹 舊布鞋………………………35
6、真純 何艷玲 三奶奶 ………………………36
7、人物 許利霞 笑星凱凱……………………38
8、景物 羅成偉 ……………………………40
9、動物 羅澤華 「耐克」 ……………………42
10 植物 徐宇紅 蘭花 ………………………44
11、手藝 鄭書鵬 生蒸螃蟹的製作……………45
12、知識 李 星 蠶豆象的自述………………47
二 情感世界
1、 歡樂 劉 倩 甜蜜的桔林………………50
2、 好笑 毛 慧 我的綽號…………………52
3、 喜愛 饒雲燕 胖胖………………………54
4、 痛苦 王 敏 卷子上的淚跡……………56
5、 氣憤 張艷梅 那次，我真的生氣了……57
6、 委屈 徐 桃 黑鍋………………………59
7、 難忘 陳世平 我家的棗子樹……………61
8、 煩惱 楊連根 胖，使我煩惱……………62
9、 為難 王 霞 那次，我真的好為難……64
10、 擔心 李雲飛 老同學…………………65
11、 失落 唐敏里 球賽……………………67
12、 遺憾 王 敏 車夫……………………69
13、 慚愧 方秀蓮 春雨·父親· 櫻桃 …71
14、 疑惑 黎 冉 媽媽，不………………73
15、 痛惜 趙財忠 村東那棵柿子樹………75
16、 猶豫 李堯煒 拋硬幣…………………77
17、 同情 嚴庭艷 摔碎的心………………79
18、 思念 余海露 發糕……………………80
19、 留戀 黃葉林 我們班被拆散了………82
20、 討厭 周亞梅 賣魚……………………84
21、 倒霉 張 正 倒霉的一天……………86
22、 驚嚇 向 科 火三輪起火了……………87
23、 哭笑不得 韋萬佳 我要幫媽媽做一件事 ……89
三 心海浪花
1、 心事 李 紅 女兒心事…………………93
2、 心情 李紫薇 一隻小螞蟻………………95
3、 心聲 方秀蓮 妹兒，別說我吝嗇………96
4、 感悟 周 嘯 遺憾………………………98
5、 思考 徐敬德 破格之憂 ………………100
6、 想像 何文玉 上帝發的答卷……………101
第三章 作文材料的尋找
一 揀拾
1、 觀察 謝小勇 雷雨…………………105
2、 聆聽 南通一考生 蛙鳴…………………107
3、 閱讀 四川一考生 赤兔之死……………109
4、 選擇 黃妮娜 我班有個開心果……111
5、 截取 周 慧 打電話………………113
6、 感受 徐亞紅 我真的想哭…………114
二 加工
1、 嫁接 盛海濤 逮黃鱔…………………117
2、 組合 王 瑤 校園生活………………119
3、 虛實 謝子妮 梯子……………………121
4、 融合 徐夢娟 雨娃娃出發……………123
5、 續寫 楊尚紅 涉江者打鐵……………125
6、 新騙 宋 靜 孔乙己開酒樓…………126
7、 生發 張 聖 月球不要我們了………128
8、 引申 馬文雯 清點生活………………129
9、 演繹 楊雯婕 老鼠看電影……………131
三 思考
1、 聯想 潘 紅 刺梨花……………………134
2、 感悟 石 堅 棋攤………………………135
3、 超越 彭天一 我不必漂亮………………136
4、 反思 古 同 日本人該反思，我們呢…138
5、 辨證 尹 師 「殺雞」莫如「殺猴」…140
6、 類比 徐敬德 愛果與愛樹 …………… 141
7、 鑽探 梅 浩 古墓真能害人嗎 ……… 143
8、 奇思 劉 文 假如沒有唐僧……………144
9、 沉思 晏 敏 風箏 ……………………146
10、變換立場 如皋考生 檢討書 …………………148
四 培植
1、 實踐 楊 曦 蚊子吸血…………………151
2、 試驗 曉 張 誠信試驗…………………153
3、 嘗試 胡 悅 絕食………………………155
4、 調查 徐敬德 樹上有10隻鳥 …………156
5、 積累 徐敬德 會意字會意樂……………159
第四章 作文，要有真性情
一、真性情，成功作文之魂……………………………307
江蘇某考生 懷想天空
二、童話，要具有真性情………………………………310
某同學 逃難的魚兒
陳 忠 小鯉魚的生日
三、虛構，有根不可逾越的欄桿………………………315
某同學 說母愛
四、象徵，媒介要符合自身特徵………………………319
楊世疆 這里，生長著一顆松樹
劉燕敏 一棵核桃樹
第五章 用一顆美好的「心」作文
一、一篇轟動世界的作文 ……………………………325
陳難 給美惠子的信
二、《彭山報》的小花，
開放在《作文成功之路》上……………………328
曾俊麗 接到錄取通知書的時候
三、用一顆美好的「心」作文…………………………330
上海一考生 他們
第六章 作文需要字斟句酌
一、關於「推敲」的推敲 ……………………………285
二、《我們這群女孩子》推敲 ………………………287
陳 芳 我們這群女孩子
三、《駝大爺》推敲 …………………………………290
黃 瀅 駝大爺
四、《烤香腸》推敲……………………………………296
唐敏里 烤香腸
五、《從羊斟以私害國談起》推敲……………………302
廖 飛 從羊斟以私害國談起
第七章 作文技法
一 讓作文自然的技法
1、 平實 卓永奇 捕魚之夜……………………166
2、 對話 許艷梅 最經典的一組文字對話……168
3、 講述 王 敏 雪兒 ………………………170
4、 神侃 侯 敏 炒掛面 ……………………172
5、 呼告 張夢潔 同學，我代他向你道歉……174
6、 日記 周秋涵 日記一則………………… 175
7、 書信 廖美軍 給兒子的一封 ……………177
二 讓作文風趣的技法
1、 調侃 江啟良 致阿Q……………………180
2、 幽默 陳俊羽 缺心眼……………………182
3、 搞笑 劉 貝 晏子使楚新傳……………185
4、 套用 某考生 成長的煩惱……………187
5、 逆轉 趣味簡訊………………189
6、 舊瓶新酒 教室銘…………………190
7、 借用 袁曉芳 幽默賀卡………………191
8、 化解 曲有源 挑燈細看………………191
三 讓作文生動的技法
1、 描寫 劉慶國 可憐………………… 193
2、 修辭 畢淑敏 我很重要…………… 195
3、 華麗 佚 名 走進春天，不要打擾…198
4、 細節 張 慧 媽媽的深情……………199
5、 象徵 一種事物，兩種眼光…201
6、 物化 萬 宇 瑣碎的假期……………203
7、 空白 王 琳 媽媽的嘮叨……………204
8、 復沓 余 涵 作弊的手段……………206
9、 借物 梅 婷 我要開花………………207
10、 附著 童 樂 七彩幸福………………209
11、 示觀 巴 金 我不能走那條路………211
12、 意象 管婷婷 窗口……………………213
四 讓作文新穎的技法
1、 材料新奇 黃麗紅 奇鳥………………………215
2、 思想求異 謝 鵬 從《龜兔賽跑》說起………217
3、 人稱求異 賴小丹 「臭朋友」…………………219
4、 角度求異 劉翠嬋 我住在八中的屋檐下………221
5、 錯別字 錯別字………………………223
6、 答辯狀 葉 子 南郭先生的答辯狀 ………223
7、 說明書 交往說明書 ………………225
8、 就診報告 患者吳誠信的就診報告 …227
9、 賬單 母親的賬單 ………………229
10、 戲劇 眉山考生 善良回家…………………230
11、 成長錄 鄭媛媛 奢侈成長錄………………233
五 讓作文奇幻的技法
1、 寓言 布衣女子 蒼蠅的悲哀 ………………235
2、 童話 徐 帥 文字王國歷險記 …………237
3、 神話 毛繼順 頂天立地寬容丹 …………239
4、 科幻 李 瑋 拖雨公司和網雲飛機 ……241
5、 奇幻 王 天 郵購父母 …………………243
6、 超現實 包金霞 家教 ………………………247
7、 聊齋 張雨簫 我是什麼 …………………249
8、 荒誕 龍 歌 老鼠進酒樓 ………………251
9、 怪異 李 媛 半獸人 ……………………253
六 讓作文深刻的技法
1、 鋪墊 梅 瑤 暑假的一天……………256
2、 疊印 隆 文 網鱉 …………………258
3、 用典 陳兆麟 蒲公外傳 ……………260
4、 反差 陳 傑 迷惘 …………………262
5、 對比 今天……………………264
6、 翹尾 熊 剛 報復……………………265
7、 懸念 康 波 遺 囑 …………………266
8、 逆轉 張 燕 撿垃圾的老女人………269
9、 雙關 羅成偉 岔道口…………………270
10、 含蓄 徐敬德 救………………………272
11、 蜿蜒 孫成鳳 如水月兒………………274
12、 螺旋 劉國芳 蛇………………………277
13、 逆挽 悉尼爾 退刀……………………279
第八章 作文考試
一、命題作文審題「三步曲」………………………335
林海 特殊的禮物
二、半命題作文題解及代表作示範…………………341
何明亮 又是一件掃興事
三、話題作文 六條大道 …………………………344
四、話題作文「掌聲」九點切入法…………………349
五、一題「生日」百樣作 激發思維天地寬………351
張 奇 生日
曾燕剛 生日
陳 玉 生日
楊 曦 生日
張 然 生日
六、洞悉考試處處在 作文紅花滿園開……………361
鄭小娟 考試
徐敬德 兩個燈泡
徐敬德 螞蟻和狼
七、「作文外」下點功夫………………………………370
河北某考生
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跋
李華清 學作文，教作文的好書
本書經典語句摘錄
●作文就是說話。只要天底下沒有不會說話的孩子，天底下就沒有不會作文的孩子！
●如果像說話一樣作文，有什麼說什麼，想怎樣說就怎樣說。特別是把作文當成和最親最親的親人說話，當成和最好最好的朋友說話，當成「鐵哥們兒」「鐵姐們兒」圍在一起海闊天空地「胡吹亂侃」，當成是在給最想寫信的人寫信，自自然然，輕輕鬆鬆，無拘無束，這作文還難得起來么？
●快樂作文成功作文的關鍵是說自己心裡有的話，而要說自己心裡有的話，讓自己的心裡有話又是關鍵。怎樣做到讓自己心裡有話呢？總的說來是全身心的觀察、感受、思考，具體說來說來是發現、搜集、提煉；揀拾、培植、加工、聯想……
●作文要寫自己心裡有的，自己想寫的，自己會寫的。如果硬要去寫自己心裡沒有的，不想寫的，不會寫的，定是寫不出；就是寫出了，也一定寫不好。
●雛燕的啁啾沒有黃鸝的歌唱好聽，但畢竟是自己的歌。
●麻雀聚在一起，總愛嘰嘰喳喳地鬧個不停，若硬要它們像黃鸝那樣唱歌，肯定會難倒所有的麻雀。
●有自我，是作文的根本。作文中，一定要有自己的生活、自己的情感、自己的思想，要唱響為自己作文的口號。
●作文的關鍵是材料，巧婦難為無米之炊，沒有材料，你寫什麼？要想寫好作文，必須讓自己的肚子里有可寫的東西。妄圖去「別人的園里掐花折草」來編織自己作文成功花環的做法，沒有不失敗的。
●作文的材料就藏在你的五彩繽紛的生活中，鮮活的生活、情感的震顫、心靈的思考，都是作文的好草料。它們，在誰的生活中，都是無窮無盡的啊！
●有了活鮮鮮的生活，作文才有生氣、靈氣，才有成功。鮮活的生活是作文的根基，如果一篇作文連「生活」都沒有，那它就不能算作作文，只能稱作文字。
●情感，是心靈的震顫；情感，是心海的波濤。把握它，必出佳作，所謂「憤怒出詩人」；放鬆它，即為過往雲煙，所謂「黃金化泥土」。
●人的心海，無時無刻不升騰思考的美麗浪花，展示它，可獲得作文的成功，可贏得人生腳步的穩健。
●古人說，文貴情真。意思是說文章最可貴的是真情。這，是真理。將古人的話倒過來讀：真情貴文。意思是說真情可以使文章珍貴。這，也是真理。
●事物會說話，你聽到了嗎？聽清了嗎？聽懂了嗎？要想聽到聽清聽懂事物的話，必須調動眼、耳、鼻、舌、膚和大腦，全身心地投入到 「觀察」中去。
●使用修辭的關鍵是感覺。正如天上的雲，你感覺得它像鳥，寫出來就是比喻；你感覺得它在向你招手，寫出來就是擬人；某種感覺很強烈，說了一遍還不過癮，要重復兩三次，這就是反復；若是用三個以上的結構相似的句子表達出來，那就是排比……
先有感覺，後有修辭，感覺決定修辭。要想用好修辭，得從尋找、培養自己敏銳的感覺開始。
●對人，是「三分命註定，七分靠打拚」；對作文，是「七分材料定，三分靠『聰明』。」作文時耍點小聰明，講究點技法，能使作文升格。
材料是錦，技法是花，錦上添花文更美。
●作文需要字斟句酌，字斟句酌能讓作文生輝。怎樣斟酌詞語呢？比如說老年女人，「老婆婆、老太太、老人家、老女人、老東西、老傢伙、老不死的……」選哪個最好？最符合彼時、彼地、彼人、彼情、彼景的詞語最好。
●真性情，是作文中不可或缺的東西。童話里的人物、動物、植物要符合各自的性情，如果是擬人化的動物植物，則還要符合他們所代表的人物的性情。象徵手法中，媒介要符合自身特徵。虛構時，不可逾越——情節必須是生活中可能發生的——這根欄桿。
●人類真純美好的情感，是美的極致。擁有它的人，是美好的人；擁有它的文，是美好的文。真可謂，真純情感貴如金！它，是我們作文的金碗。讓我們擁有一顆永遠美好的心吧，美好的心會生出美好的情，美好的情會生出美好的文來。
●作文考試雖然有題目，但是題目的范圍不會限製得太死，先窮盡題目允許的最大范圍，然後在題目允許的范圍內，選取自己最熟悉最動情最有意義的材料來寫，是最實際的「用自己的聲音唱自己的歌」的辦法，也是考試作文成功的通衢！
●沒有對人的非常熟悉了解，作文就不可能深刻地表現人；沒有與自然的充分融合，作文就不可能有寫景抒情的高超手段；沒有對社會、人生的深刻認識，作文就不可能做到深遠、深邃，精闢；沒有自我的心靈對話，作文就不會富有個性而充滿靈氣。
●作文成功的根本源於一個人正確的世界觀，源於他敏捷的思維、嚴密的推理、正確的判斷、深刻的認識。試想，有了這些，還會找不到作文的好材料嗎？還掌握不了作文的技巧嗎？作文的立意還會不高、不深、不新嗎？作文的結構還會不合理，不完整嗎？作文的條理、層次還會不清晰嗎？這就是古人講的「功夫在詩外」。
⑻ 我覺得好溫暖，初中作文600
在人生的路途中，給我快樂的是我的朋友，讓我美麗的是我的追求，令我充實的是我的學業，但是，讓我溫暖的必定是我的母親。
母親她和藹可親，有耐心，從小到大沒有打過我一次，只是給我講道理，我也能聽進去。每當爸爸斥罵我或向我大聲喊罵時，媽媽總是說爸爸，不讓他對我喊。但爸爸不聽，每次我做錯了一點事都要對我大喊大叫的，而每次都是媽媽，她幫我阻擋著凜冽的寒風。
在我成長中，有數不盡的煩惱，而每次，都是媽媽她為我消除了這煩惱，是我忘記這煩惱，讓它永遠都回不來。當我因作業而煩惱時，是媽媽與我聊天，讓我放鬆，讓我有心情做下去。當我因膽小而煩惱時，又是媽媽她給我講道理，讓我現在膽子大了起來，讓這煩惱離開了我。在我成長中，一切一切的煩惱，都是媽媽用她的心幫我消除的。
我常常迷惘在困惑之中，而每次都是媽媽問我化解了這些困惑。有時，我有題不會做了，是媽媽幫我化解的，告訴我這題的做法；有時，我有一些大自然方面的問題時，都是媽媽為我解開我心中的結的；還有時，我因一些事而左右為難時，又是媽媽為化解了這困惑，告訴我哪面輕，哪面重。這些困惑，這些不明，都是媽媽想盡了辦法為我化解的。
媽媽她用她的「身體」為我阻擋著「寒氣襲人的風霜；
用她的愛心為我消除了成長中的煩惱；
用他的智慧為我化解迷惘中的困惑；
在母愛的天空下，母親永遠是我的燦爛陽光，我永遠是最溫暖的！
⑼ 初中作文 《初三我會做的更好》
秋風送爽，濤聲依舊，伴著微風的輕聲細語，我們已經度過了兩年的初中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。初三，你好！
時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什麼沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們並沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。
驀然回首，往事又一幕幕出現在眼前。兩年前的今天，稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進初中的大門，成為一名中學生，於是，莘莘校園里便傳出我們琅琅的讀書聲，操場上留下了我們活潑的身影，我們的歡聲笑語似乎還在耳邊回盪，一切都像是發生在昨天。無論是明媚的春日裡湖水漾起的微波，還是夏夜的月光下蟬的私語；無論是金秋時節的風輕雲淡，還是隆冬季節的白雪皚皚；都隨著似水年華悄然逝去，成為我們少年時美好的回憶。畢竟我們歡笑過，也哭泣過，播種過，更收獲著。就像一次漫長的旅途，無論我們將去向何方，無論等待我們的是什麼，沿途的風景就是美好的回憶。既然努力過，就無需遺憾。
⑽ 我是一個好學生，初中作文600字，急，謝謝
法律，在我們小學生眼裡似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，我們從小就得遵紀守法，做一個學生。
我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護自己不受傷害，讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什麼事可以做，什麼事不能做，規范自己的行為舉止，避免觸犯法律。
這兒有一個例子；有一個品學兼優、善良可愛的小學生——小民，他經常受到家長和老師的表揚。有一次，他在巷子里看見幾名同學聚在一起，過去才得知他們要去網吧。「網吧」這個傢伙對小民來說，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去 。長期沉迷於書海的他還從未玩過網路游戲，一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課才去上網，緊接著上課也想著網路游戲，變得心不在焉，而後，他找遍種種借口曠課，逃學，整天泡在虛擬世界裡，夜晚也稱在同學家整晚不歸，最後他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的零花錢，結果在一次搶錢時，被警察當場抓住，拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞牆自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎？悲劇的發生一半原因在於小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在於老闆一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的後塵。
我想說一句，如果人人都去「學法、知法、守法、用法」，那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎？