㈠ 題目 初一生活是首歌 600字作文
1.初一，像一首歌
青春的歲月慢慢的流失，生活的煩惱一天天增加，其實生活就像一首歌，一首需要你用一生來唱的歌。
有時，你會在生活這首歌中聽出美妙的聲音，而有時你也會聽到一些難聽的聲音。這是因為在生活中也難免會遇到一些困難或挫折只要不放棄就會成功。
青春是什麼呢？是初升的太陽還是綻放的花朵，是撫過的微風還是指間的流沙，不，都不是，我說，青春是一首歌，一首屬於我們自己的原創歌曲。
看著自己短了一截的衣褲和那個牆角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發現原來自己已經長那麼大了！那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬於我了吧！兀自的傷感，原來成長需要舍棄那麼多快樂。
可是我有青春，對，青春！和朋友一起
走在明媚陽光下時，我會突然感動，我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友，雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水，可是我覺得有朋友在身邊就足夠了，有再多的困難也不怕，因為我們還年輕，因為年輕我們可以肆意喜憂。
喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱，
，聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩，忽然想起要為我的青春譜一曲，那就這樣吧，用幾個女孩子的快樂來為青春譜一首曲。
為青春作詞作文,我想那些華麗的語言我不需要，那豪邁的誓詞也不適合，所以我想寫寫我們的故事，編編我們的童話。
那些曾經的孩子都長大了吧，那些如花的笑臉都還在吧，在這個陽光聚會的季節里，我的朋友，讓我們用青春去證明自己！
青春的詞語，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內容有關幸福有關快樂。
2.
初中生活就像一首歌,在這一首歌里,有悲歡離合有成功失敗.但是不論我們的生活發生什麼變化,只要我們用心唱好生活中的每一首歌,相信我們的明天就會更加美好.
我喜歡唱歌,有時一個人唱,有時間也會叫上幾個好友,到野外遊玩,唱歌.也許豐富了我的課餘生活使我對音樂有更好的感悟吧.總之,我的生活中少不了歌聲,有了歌聲的陪伴,不管發生了什麼事,都能有一種輕松的心態去應對.
㈡ 一首歌給我的真感悟 作文550左右
「聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……」不管在哪裡，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，彷彿是位大哥哥在語重心長的叮囑我：只有聽媽媽的話，用心學習，才會跑得更快、飛得更高，才會成功，成為社會有用的人，才能更好的回報父母、回報社會。
「為什麼別人在那看漫畫、玩游戲，我卻在背ABC……聽媽媽的話
別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白發，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……」我想世界上所有的父母都一樣—「望子成龍，望女成鳳」，媽媽把養育我作為她生命中最重要的事，為了我能成長得更好，費盡心機，甚至可以舍棄一切，專心陪著我，我一天一天長大，媽媽一天一天老去，長出了美麗的白發，對於我，媽媽的心事就像天使的魔法，總想方設法讓我順從她的意願，媽媽的臉龐永遠給人溫暖慈祥的感覺。
12年前，媽媽給了我別人給不了的生命，媽媽說，小時候我很可愛、很頑皮、很容易生病，令她操碎了心，我能想像出媽媽付出了多少心血、精力和耐心，我才學會了爬行、站立和走路，慢慢學會了自己吃飯、穿衣、洗澡，後來是識字、算術、拼音，很多個後來之後，我像個快樂的王子漸漸長大。媽媽教我學習、做家務，為我做飯、織毛衣、陪我玩，給我講道理……爸爸因為工作忙，陪我的時間有限，很多很多的快樂都是媽媽給予的。媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣……媽媽說做人要誠實，不要說慌……媽媽說做人要堅強，不要總哭鼻子……媽媽說做人要勇敢，要學會面對困難……媽媽說人生要有遠大理想，要努力為實現理想而奮斗……我知道，媽媽為我付出了太多太多，我也告訴媽媽，我一定聽她的話，不辜負她的期望，好好學習，長大後一定成為優秀的人才，為媽媽創造溫馨、舒適和睦的生活環境，讓她和爸爸安享晚年，當時媽媽笑得很甜。我還要告訴媽媽，用比她的愛更濃的愛去呵護她，不讓她受傷害。
「不想你輸，所以要教你用功讀書，媽媽織給你的毛衣你要好好的收著，聽媽媽的話
別讓她受傷……」我將《聽媽媽的話》這首歌一遍又一遍的放著，一股股暖流湧上心頭，我愛媽媽，用心聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
㈢ 初中作文：總想為你唱首歌
讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛。
-題記
在每個人的生命中,總會有那麼一個或一群人深深愛著你。總想為你唱首歌,唱出我對你的感激。以動人的回憶當為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲,最後,再輕輕唱給你聽。
朋友(同學)
轉眼間已從小學生活步入初初中生活兩年了,但我還是忘不了我和你初次說話情景,那是我想你問題,滿心的忐忑被你真誠的笑所平靜,之前注入討厭想法也在那一刻煙消雲散。但是,每當我為成績而難受時,總會聽到你滿是鼓勵話語。苦學到深夜時,會聽到你提醒早點睡的話語。生病時,會被你嚴肅的指著罵到底有沒有吃葯。放假的最後一天時,會在聽到你提醒帶飯盒之類的嘮叨的話語。諸如此類,數不勝數,卻都是普通而溫暖的回憶。雖然我們不在同一個班,也沒有在一個寢室了,但我們依然是好姐妹,一輩子的死黨。
總想為你唱首歌,為你而唱的歌。
老師
在以往的印象之中,老師與學生永遠都有些許隔膜,因此,我更慶幸自己來到這樣一個班級。曾恍神地在課間對著課本發呆。看這課本,便想起了你。我不知道您是否在深夜的燈光線批改作業,使我看到了課堂上神采奕奕後的一絲疲憊;我不知道您此刻心情如何,但我看到您在考試之前鼓勵我們的話語中隱含的期望;我不是你的得意門生,但你卻很關心我。
總想為你唱首歌,為你而唱的歌。
家人
無論何時,家人都是一個人最堅實的支持。我想這句話不無道理。初三了,星期五放學的時間被延後,父親還是堅持來接我,家人的關愛就是這樣,隱藏在生活中的瑣碎之中,隱藏在那個等候的身影上,隱藏在那些關愛里。即使我因為煩躁而對父母胡亂發脾氣,即使我以學習為借口而不幫父母分擔家務,即使我與父母的交流越來越少,他們還是會以愛為名包容我們,鼓勵我們。我記得父親曾告訴我,家人永遠不會騙你,打你罵你是希望你少走彎路。
總想為你唱首歌,為你而唱的歌。
其實發現自己很幸福。身邊的人,原來都在不時地給予我愛。初三的壓力讓我埋怨生活帶走了以前充裕的時間,埋怨生活帶走了以前的優越感,埋怨生活……其實,世界很公平,帶走了一些東西,又給予了我如此多的愛。
愛,我想為你唱首歌。感謝你帶給我的美好,感謝你帶給我的感悟,感謝你帶給我的成長。(感謝你帶給我所有)
㈣ 感悟初中生活作文
【感悟初中生活】
風里漸漸有了涼意,校園的林蔭道上也鋪滿了落葉,是啊,秋天到了,轉瞬間,進入初中生活也有一個多月了.我對此也有許多感受.
感受真是一種很奇怪的東西,我在小學時經常懷念幼兒園的日子,如今,我又是那樣地懷念小學的生涯,可老師還是那樣,和藹可親,循循善誘,究竟是什麼變了 驀然回首,我找到了答案,是自己變了,當年的幼稚和天真,在中學里盪然無存,是的,人總是慢慢地成長起來.
回憶這一個多月的初中生活,自己的變化真的很大,從一開始對新班級,新同學,以及新老師的抵觸心理,慢慢轉變成了對集體的熱愛,渴望融入集體的願望,以前,我一直對英語老師很反感,因為我覺得他很不負責任,作業都不布置,就算布置了也不批改,可是,當我比其他同學提早一星期知道我們要換英語老師時,我突然覺得他其實很可憐,我相信他年輕時也是一個好老師,但時代變了,人卻適應不了時代,就會被時代所淘汰.我彷彿看到幾十年後我自己滿面皺紋地站在校長面前,被告知我不用教一個班時的情景,那是怎樣一種心情,於是,我也盡量地在他的課上表現好一點,希望可以給他留下一個好印象.
還有就是我們的同班同學了,剛來時我都不了解他們.覺得怎麼也比不上我們以前的班級,可是我錯了,我們班有一個我們以前誰也比不上的一個人,他就是陳振航了,當我知道他已經拿到自學考試的大專文憑時我十分震驚,沒想到我們班還有這樣的人才,頓時,我的自尊心告訴我,他就是我最強的對手,我一定要超過他.在這一個月的磨合期,我還認識了其他許多可愛的同學.
不過初中生活節奏雖然十分緊湊,但生活也十分豐富的,其中最令人驚奇的就是圖書館了,那裡安靜的連針掉在地上的聲音都聽得見,到處洋溢著濃濃的書香氣息,這可是一個市級的圖書館,在這兒,我們就可以了解更多的課外知識了.
我愛初中生活.
㈤ 我感受到了音樂的魅力的600字作文
我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，或扭開音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，彷彿處於無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，掠過一片白雲，飄過一陣春雨。
傾聽音樂，需要我們屏住呼吸，用心靈去感受。聽歌者述說心中的故事，感受著音樂長河中每一個跳動的音符，想想自己曾經的感受、現在的心情，任憑情緒洶涌成汪洋，任憑思想在時空中穿棱，久久停留其中。當音樂向我耳膜涌來時，沉默是我的常態，也是我最愛的一種狀態。聽歌大多數是在平靜的時候，當然在大悲大喜的時候聽歌，別有一番滋味。聽歌是一種心情的宣洩，音樂像一位朋友，在你寂寞孤獨時給你講述他的經歷；也可以在你激動或悲憤時撫平你的心情。你完全可以釋放自我，全身鬆弛在舒緩的節奏里，慢慢地動情，隨之神遊。
歌曲我是會認真選擇的。好歌可以讓你動情，爛歌只能讓你倒胃口。安靜的時候，挑張喜歡的專輯放放，閉目養神，細心玩味，無論曲子是舒緩還是激烈，是傳統還是現代，是普通還是經典，是出自無名小卒還是音樂大師，甚至連能否聽懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂。最近我迷上了聽英文歌，細碎的歌曲，連綿帶過，不全聽懂，卻留給我流水般透明干凈的感受。悠揚聲中，緩緩的情調，又帶給我恍如隔世的體會。
我喜歡把一首歌反復地放著，只想沉浸其中，感受其恆久的寧靜。陶冶情操、感悟真情，忘卻煩惱，這就是音樂的魅力所在。
㈥ 跪求勵志歌曲的感悟的作文
花開花落 我成長了
時光匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬，但這白駒過隙的彈指一瞬，又經過了多少花開花落、斗轉星移呀？
經過小學六年的艱苦努力，我如願以償，考上了心目中理想的中學。花開花落，我興高采烈，來到夢想的校園，我被這所現代化的文明學校所吸引了。這里環境幽雅，教學秩序井然，校園管理上乘，真是遠近聞名。於是我決定住校。因為住校對我來說使一件非常令人嚮往的故事。因為我可以聽不到父親的鼾聲，聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這里的一切都那麼自由，一切都那麼令人嚮往，真是「天高任鳥飛，海闊憑魚躍」嘛！校園成了我們生活的天堂。
一開始，我對這里的環境感到很好奇，做什麼事情都那麼認真，我們每天把宿舍打掃得乾乾凈凈，完全可以當鏡子照。起初的日子很愜意，因為離家的感覺真的很好。沒過多久，我們便感覺累了，那飛翔的翅膀千方百計想尋求歇歇。那天晚上，我們在宿舍里談論了起來。有人說學校的生活多苦呀，要是在家可就自由了；有人說我那衣服老洗不幹凈，還要值日，多煩呀。又人說媽媽做的菜才香呢，好想吃媽媽親手做的菜。說完，她竟然哭起來。後來，宿舍的生活老師來了，她親切地教導我們，幫我們分憂解難。於是我們想家的念頭才漸漸平息下來。當然，我們其實還使在對家的日益思念中度過了許多時光。
後來，有許多同學決定不住校了，他們要感受父母親親切的關懷，到父母身邊去撒嬌去了，我卻選擇了繼續住校，因為我要繼續接受鍛煉，我要在生活的磨練中接受挑戰。我暗下決心：這點困難算得了什麼，我一定會很堅強的，一定會自強不息地生活下去，獨立執著地走下去，不會因為小小的困難而退縮，因為我是生活的強者。
在初中三年的學習生涯中，我憑借豐富的成長的經歷，獲得了巨大的成功，我感到快樂，感到開心，我認為成長比成功更快樂，因為擁有快樂的成長的過程比取得成功更加精彩，我也幻想取得更大的成功。
點評：
本文通過自己選擇住校的生活經歷，運用生動細膩的描寫方法，表現自己對人生的獨特感悟，啟迪人們關注成長的過程比關注成功更重要，當我們關注了成長的過程後，我們離成功也就不遠了。
住校的生活的確要艱苦些，這不免引起對家的回憶和嚮往，但這個艱苦的人生經歷，又是我們成長過程中的厚厚的沉甸甸的資本，是我們成長過程中的寶貴的財富。文章重在些寫自己的點滴感悟，寫自己的人生體會，敘述描寫抒情等多種表達方式巧妙結合在一起，渾然一體，足見作者嫻熟的寫作功底和淳熟的語言技巧。
【示範作文】
淚水中 孕 育 著 成 功
我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的「涕淚滿衣裳」。淚水並不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌盪著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
小學六年級時，同學們全力以赴地進行復習小升初的復習准備工作，大家埋頭苦幹，不少人挑燈夜戰，盼望著能在省數學競賽中獲獎，直升夢寐以求的文通中學強化班。
我也不例外。經過層層篩選，我憑借自強勁的實力，拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會，我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道，能穩操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中，我迷失了方向。別人聽得津津有味，老師講得神采飛揚，我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時，我完全充當配角，我降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。後來盡管我盡力去學，但離決賽的時間越來越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧！
當我迷迷糊糊地考走出考場時，心情沮喪極了。結果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光彷彿能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮湧。我真後悔了，我不能再浪費時間了，我必須發奮努力，自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：「他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼……」
於是我天天用功，向課堂45分鍾要質量，多向老師請教，多向同學請教。我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時間，我要拼搏，我要奮斗，我要進取……
奇跡出現了！我以優異的成績考上了文通中學強化班，我的努力終於有了回報。這次的成功並沒有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠激勵著我前進，成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。
淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發現它並不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。
㈦ 歌曲大中國800字的感悟作文
幸福是什麼？這個問題看似簡單，每個人的答案卻不同。
幸福，每個人內都想得到它，然而，它總容是左閃右閃，捉摸不透。別以為幸福已經不在了，其實，幸福永遠在你身邊，只是你沒去爭取。
幸福是下雨天媽媽的一把傘；幸福是遠行時親人的叮嚀；幸福是老師的一次教訓；幸福是冬日裡的一杯暖茶；幸福是理解別人後的一個微笑……
幸福是一道風景，雖然你在追求，但幸福永遠不相信你。風景，就要慢慢欣賞，細細品味。有些人，生在幸福中卻不知福。對生活充滿失望的人，幸福永遠也不回來到你身邊。人們追求幸福的慾望越來越高，幸福也就越來越少。不是幸福的指數少，而是你的慾望，太高。
曾聽過一位朋友說過：「幸福不是房子有多豪華，而是你的快樂有多高；幸福不是你的車有多好，而是你能不能平安；幸福不是衣服有多好，而是你的笑聲有多甜；幸福不是你父母的地位多高，而是你的溫暖有多高。」這句話使我感觸很深。
小時候，幸福是一個玩具；
長大了，幸福是一個夢想；
年老了，幸福就是一個希望。
幸福永遠存在，不善待生活，幸福怎麼會在你身邊呢？
㈧ 生命感悟的作文,開頭用歌曲
生命是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，於是以後的歲月里，花開花落，雲卷雲舒，就有了數不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最後的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最後終究是曲終人散，眾鳥歸林。
所謂天下無不散的宴席，生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。在那場舞會里邂逅的人，發生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預料中的，也都是定數。誰也無法更改。
雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色塑造好。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權卻並非全在你的手裡。因為你再怎麼樣也只是個演員，而不是導演，甚至連誰是導演也不知道，所以無法事先知道所有的情節和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區別。
生命是一個迷，我們永遠不知道下一步會是怎麼樣，會出現一個怎麼樣的局面，那麼就讓我們做一個優秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時候就開心的笑，該哭的時候就痛快的哭，該愛的時候就愛他個轟轟烈烈，該恨的時候就恨他個徹徹底底。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那麼在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
剎那芳華，紅顏彈指老。人生如夢，醒時萬事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什麼時候無意的輕輕一碰，便會嘩啦啦的碎了一地。那麼就讓我們在未碎之前盡情的展現我們最美的風姿吧，以一個最佳的姿態去面對命運之神賦予我們的一切悲歡。
有一句名言說：「人從一生下來到死去，這中間的過程，就叫幸福。」是的，生命只是一個過程，在這個過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂，也有痛苦，而我們為了追求那醇美如酒的歡樂，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無盡的追求之中了，在追求中創新，在追求中超越，最終給了生命一個最美的詮釋。
人的一生就如一盞點燃的燈，所以遲早都會熄滅的。死亡之際就是燈熄之時，但仔細想想，其實死亡並不是上帝對我們的懲罰，而是命運之神對我們的鍾愛。如同我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無限的，沒有了死亡，那麼活著又有多大的意義呢？
所以死亡並不可怕，無非是生命的長眠。而在這長眠之前，我們應該珍惜我們擁有的每一天，想清楚到底什麼才是我們該追求的，才是能讓我們真正快樂的？是物慾？是名利？還是靈魂的清明和安寧？
讓我們用心聆聽天籟聖潔的歌聲，永葆一個清滑凈透的靈魂，始終微笑著善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在歲月的風霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵！
㈨ 感受音樂的作文
感受音樂
文 / 繁星 其它 類作品 今天是星期六，我可以無憂無慮的休息一天了。 早上寫完作業，打開電腦，聽聽音樂，再進入我的博客，看看別人寫的文章，感覺是那樣的愜意，其中有一句話是這樣寫的：「音樂就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔；音樂就像一位領路人，給我們指點迷津，音樂是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂……」的確，聽音樂真是一種享受，讓人沉迷、陶醉於其中。嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬於自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……音樂有的壯烈，有的優美，有的歡快，有的悲傷，有的則喜愛那個七彩畫，五味瓶，各種旋律交織在一起，時快時慢，時歡時憂，那樣的悅耳動聽，使人感到波濤在怒吼，是月光在閃爍，是甜美的微笑，是一顆顆因悲傷而低落的眼淚，又是逢年過節的鞭炮聲，歡笑聲，喧嘩聲…… 美妙的歌聲在自己的音樂天堂中回盪，樂曲的鍾聲在叮當作響，一個人徹底的被音樂征服了。生活有了音樂就變得多姿多彩，就像在一張白紙上塗上了美麗的色彩。 看！交椅上的老奶奶抱著嬰兒，哼著小曲，漸漸入睡了，是那樣的安詳、和諧。
標題：感受音樂作文
感受音樂作文 | 2014-08-07 17:35
在音樂廳里聽音樂，是一種寧靜和熱烈、快樂和憂傷結為一體的享受。
當我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》那雄壯的主旋律奏響時，渾身的細胞似乎被激活了，音樂把我帶到惡劣一望無際的俄羅斯白樺林，我彷彿看到了白樺林里生機盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續八度的彈奏，那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時，我的眼前出現了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國，幾輛由馬拉著的雪橇沖破風雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人，他們唱著奔放的歌曲，趕著馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺「丁零丁零」響個不停。
當延長、漸弱的高音DO結束全曲時，彷彿雪橇已漸漸遠去，而歌聲仍在風雪中回盪，讓人回味無窮。《聖母頌》那優雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我帶到了天堂：美麗、溫柔的聖母瑪利亞抱著聖子耶穌,臉上呈現著慈祥、幸福的微笑，聖子耶穌沉睡在母親懷里，極其安詳。平穩流動的豎琴扣人心弦，委婉動人，全曲營造的純凈、聖潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我帶入不同的境界。音樂豐富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養著我成長。感受音樂的同時，我發現了生活的美好！
板凳回目錄
感受音樂
一個人走，一個人笑，一個人喜，一個人憂，其實我並不孤單，因為有音樂常伴我的左右，音樂讓我心醉，音樂讓我陶醉。
——題記
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方，問我什麼讓我陶醉？音樂。問我為什麼？只因為音樂有它獨特的魅力，使我堅強，勇敢，使我陶醉。音樂裡面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，可以感染每個人。
不同的音樂給人帶來不同的感覺。勁爆有力的音樂給人帶來沖擊，抒情緩慢的音樂讓人充滿柔情，歡快流暢的音樂使人情緒高漲，慷慨激昂的音樂讓人精神振奮。而我，鍾愛安靜的音樂。
每當我無所事事或學習疲憊之餘，我總愛用滑鼠輕輕電擊「我的音樂」，聽這自己鍾愛的音樂，盡情體會音樂帶給我的刺激，這一刻，我完全融入了音樂的意境中，置身於音樂那美麗的世界裡。在那裡，我看到了人世間最純的感情，領略到了朋友間的真情，情侶間那至死不愈的愛情，還有那溫暖熾熱的親情……只有在那一刻，才能得到全身心的放鬆，拋開一切雜念，完全陶醉在音樂之中。
靜靜地靠在椅背上，閉著眼睛聽著，或是隨著音符的跳躍輕輕哼唱。讓思緒化作音符，一切煩惱都會隨風吹走，隨流水流到遠方。
《飄雪》，是我在一個網站里無意間聽到的，在緩緩的節拍中，我彷彿推開了一扇窗，一扇進入我內心的窗。凄美的旋律，經典的歌詞，加上那深情的演唱，我陶醉了，它真的闖入了我的內心，打開了我心靈的大門。在那一刻，我落淚了，不為別的，就是那動情的歌聲感染了我，就是那音樂里的故事感染了我，彷彿那故事就在我的身邊，那一幅幅的感人的畫面不斷的出現我的眼前
緊接著，音樂進入高潮，眼前的景象又將反復，讓我覺得，我不是在單純的聽音樂，而是在用心去體會歌曲的美妙。
不知不覺間，音樂結束，但我隱約感覺它仍在繼續，餘音潺潺，回盪在我的耳際，讓我陶醉其中。
對我而言，聽音樂不僅是一種享受，它也是一種精神上的寄託。是音樂陪我度過了許許多多無聲寂寞的夜，那優美的旋律，起伏的節奏，都深深的在我的心底紮下了根。永遠不會消失，不會枯竭的根。
㈩ 歌曲《父親》感受600字作文
《父親》聽後感
一首已過去很久的歌，從新在我腦海里回放起來，使我記憶猶新，是內我有一種某名的傷心容感，這首歌就是《父親》。
相信你們對《父親》這首歌並不陌生，應該非常熟悉，算是以前的老歌了，現在又出現在我的音樂里，是因為我發現，這是個里的每一句歌詞都深深觸動我的心，使我不得不想起這首歌，聽完這首讓人受益匪淺的歌，淚珠不禁大把大把的落了下來這首歌投入了作者深深的情感，以及作者對父親的養育之恩。不知你們聽這首歌是看那感人的MV沒有，裡面描述了一位父親把女兒養大的情景，那位父親老了，在女兒出嫁那一天，那位父親重著軍裝，參加女兒的婚禮，父親去世了，女兒失聲痛哭，泣不成聲……
裡面有一句歌詞感觸我最深「時光時光慢些吧，不要再讓你變老了。」是啊！如果時光可以慢些，我願用我的生命來報答你的養育之恩，父愛如山，通過這首歌，贊美了父親無私的愛，父親用一生的生命來養育我們，烏鴉還能反哺，我們為是么就不能好好孝敬我們的父親呢，《父親》這首歌時時刻刻在提醒我們。