⑴ 高中作文議論文常用名言
1. 莫言：一個作家要有一些糊塗。
2. 王陽明：破山中賊易，破心中賊難。
3. 王國維：一切景語皆情語。
4. 光滬：我只願成為一名秉燭者，照亮陰暗。
5. 康德：這世間最值得敬畏的便是我們高尚的道德。
6. 加繆說：對明天最大的饋贈是將一切獻給今天。
7. 巴爾扎克：社會是個沼池，我們得站在高地上。
8. 筱敏：人的偉大因著生命中無法逾越夫人河。
9. 左拉：沒有平凡的經歷，就不能產生偉大的事業。
10. 繆爾：走向外界我發現，其實就是走向內心。
11. 毛澤東：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量
12. 列寧：要成就一件偉大的事業，必須從小事做起。
13. 柏拉圖：手裡做著平凡得不能再平凡的小事。
14. 馬爾克斯：詩歌只與詩人有關的想法反詩歌。
15. 村上春樹：我們是一群日復一日真誠地製造虛構的人。
16. 游俠語曰：不畏張弓拔刀，但怕白墮春醪。
17. 孔子：君子不以文舉人，不以人廢言。
18. 林風眠：藝術的第一利器，就是它的美。
19. 白居易：晚來天欲雪，能飲一杯無。
20. 荷爾德林：人，詩意的棲居在大地上。
21. 薩松：我心中有一隻猛虎再細嗅薔薇。
22. 路遙：即使沒有月亮，我心中仍是一片皎潔。
23. 魯迅：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
24. 王熙鳳：機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。
25. 馬雲：誠信才是最大的財富。
26. 愛默生：聰明人並不是無論何時都聰明。
27. 蘇軾：古之立大事者，不惟超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
28. 歌德：一部恆久與健全的法律，必然是情感與理智的統一。
29. 羅素：一個圓心向外能夠眼神出多少個半徑，一個人就有多少種生活方式。
30. 《第一次花開》：人的一切痛苦來自執念，那他執和法執。
31. 馬爾克斯：只有用水洗去心靈的霧氣，榮光才能照亮最初的夢想。
32. 畢淑敏所：腐敗是一種淡淡的腐蝕劑，它無色無臭地積聚著，浸泡著我們的神經。
33. 《海上鋼琴師》：繁華的都是應有盡有，可唯獨沒有盡頭。
34. 余秋雨：像枝頭的葉，想牆頭的歌，我們都會消失，唯獨愛與善，才能永恆。
35. 雨果：虛心聽取他人意見是唯一照亮人類靈魂的偉大光芒。
36. 歌德：你若要喜愛你自己的價值，你就是給世界創造價值。
37. 社會猶如一輛巨大的滾動車，慶幸的是總有人探出頭看看這輛車究竟走在哪。
38. 馮驥才：植物死了，將生命留在種子里，作家死了，將生命留在作品裡。
39. 元好問：心畫心，聲總失真，文章寧復見為人。
40. 孔子：視其所以，觀其所由，察其所安，人焉瘦哉。
41. 葉燮：功名之土，必不能為泉石淡泊之音，輕浮之子，必不能為敦龐大雅之響。
42. 海明威：最好的寫作一定來自我愛的時候。
43. 木心《從前慢》：從前的日色變得慢/車.馬都慢/一生只夠愛一個人。
44. 普魯斯《追憶似水年華》：氣味與滋味都會在行銷之後長期存在
45. 古斯塔夫. 樓丁:我註定了要做詩歌風琴的手搖柄，而你要為你愛的人生活。
46. 蘇軾《答張文潛書》：其為人深不願人知之，其文如其為人。
47. 黃巢《不第後賦菊》：待到秋來九月入，我花開後百花殺。
48. 朱元璋《口占》：夜裡不敢伸足睡，唯恐蹬倒太行山。
⑵ 高中作文常見表達方式有哪些其特點是什麼
敘述、描寫、說明、抒情、議論五種
特點分別是：記敘一件事，用修辭寫物，作出解釋，寫自己的心裡話，發表看法。
⑶ 常見英語作文題目高中
歷年高中英語作文題目
2013 假設你是某大學的學生李津，你校英語俱樂部將選舉新一屆副主席，負責規劃、組織俱樂部的相關活動，你欲參選，請按以下提示，寫一篇競選演講稿。 個人的優勢介紹（如性格、特長等） 組織校內的活動的設想（如舉辦講座、英語晚會等） 組織校際交流活動的設想（如舉辦辯論賽、演講比賽等） 表達競選的願望。 注意： 1. 詞數不少於100； 2. 請勿提及真實學校姓名 3. 可適當的加入細節，以使內容充實，行文連貫； 4. 開頭、結尾已給出，不計入總詞數。 參考詞彙： 副主席：vice president 競選： run for Good afternoon,my dear friends, My name is Li Jin, Thank you. 2012 61. 假設你是李津，你的美國朋友Chris就讀於天津某國際學校。他熟悉中國文化，特別是戲曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英台》。請你根據以下提示，用英語給Chris寫一封電子郵件，邀請他一起觀看演出。 *提出邀請並簡述原因； *提出觀劇後活動建議（如參觀附近的博物館或美術館等） *請求對方回復 參考詞彙： 越劇：Shaoxing Opera《梁山伯與祝英台》 Butterfly Lovers 天津大劇院Tianjin Grand Theater Dear Chris， I have good news to tell you.___________________________________________________
2011 假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將於6月26日接待來自於美國某中學的學生訪問團。你受學校委託，負責安排在津的一日活動。請根據以下提示，用英語給該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件，介紹活動計劃並簡要說明理由，最後徵求對方意見。 上午與我校學生座談（話題如校園生活、文化差異等）； 中午與我校學生共同進餐（午餐包括餃子、面條等）； 下午與我校學生游覽海河。 參考詞彙： 海河 the Haihe River Dear Mr Smith I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __ 此處不能答題 ________ Yours sincerely Li Hua
2010 假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一些優秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信： 對此活動的認識（如對本人，學生及省會的益處等） 個人優勢（如性格，獨立生活能力，語言能力等） 你的計劃（如怎樣進行輔導等） 參考詞彙： 晨曦希望小學：Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two. Yours Sincerely Li Hua
2009 假設你是晨光中學的學生會主席李華。學生會將舉辦每年一度的英語演講比賽，本年度的主題為「The English Novel I Like Best」。作為組織者，你將在演講比賽開幕時發言，請你根據以下提示用英語寫一篇發言稿。 1. 說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養成讀書的習慣等； 2. 說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鍾，語言流利，發音準確等； 3. 預祝比賽圓滿成功。 Good afternoon, ladies and gentlemen. Welcome to this year』s English speech competition. Thank you.
2008
66.假設2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物後乘坐地鐵回家時經歷的一件事。請根據圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，並談談自己的感受。 參考詞彙： 地鐵(列車) —subway train February 12th, 2008
2007 假設你校舉辦看圖徵文活動，題目為「How to Protect Our Eyesight」。請你用英語寫一篇短文，指出圖中所反映的現象，並從閱讀時間、光線、眼睛保健及睡眠等方面，談談保護視力的具體方法。 參考詞彙：
近視 — short-sighted How to Protect Our Eyesight
2006 66. 假設你是李華，在出國交流學習期間，到當地一家電影院看了一場精彩的電影，但在觀影過程中發現了一些問題。請你根據下列提示用英語給影院經理寫一封信。 1. 因廣告過多，影片放映晚點； 2. 影片播放音量過大； 3. 安全出口標識不明，存在安全隱患； 4. 適當結尾。 參考詞彙：安全出口－exit 安全隱患－potential safety hazard Dear Manager, I』m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but Yours faithfully, Li Hua 2004 假設你班將舉行一次英語班會，主題為「中學生應該如何使用家長給的零花錢」。請你根據提示寫一篇
發言稿。 使用方式 好處 存入銀行 養成節約的習慣
購買書籍 獲取知識 其他 培養興趣(音樂、體育、集郵等) 注意： 1. 詞數：100左右；2. 參考詞彙：零花錢—pocket money
⑷ 高中英語作文常用的套話
主要抄看文章的連慣性，所以連詞很重要。比如：first of all，secondly，above all，for example，as a result，lastly，in addition，farther more，so，and，but，however，on the other hand，to the contrary，what's more，besides，such as，as a consequence，in this way。然後還有各種句式的運用，以及語法現象的使用，各種句型，語言點，片語。比如各類從句，被動，典型句型（比如強調句），這樣老師會比較看好。除此之外，好的文章和語文作文一樣同樣需要文採的體現，當然這就需要你水平比較高了。但是最重要的一點是無論何時不要犯語法錯誤，尤其是比較明顯的，如果有好多就慘了，老師主要看這個。最後還需要注意細節，比如文體格式，分段，字跡漂亮工整，不漂亮沒關系但一定要工整，不工整沒關系但一定要清晰。提分的話就是主要得背單詞，每天做閱讀，定期練聽力。我們老師成天跟我們說這些，希望有用。
⑸ 高中作文中常用到的事例
高中作文中常用到的事例
機會只有三秒鍾
她，大學畢業，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發現整個除了老闆只有她一個員工。累死累活幹了三個月，只拿到一個月的工資，於是炒了老闆魷魚，開始游盪幫人寫短劇，寫電影，只要按時收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發生。
一次機緣巧合，她到一個節目當了編劇。
半年後，在一次製作節目時，製作人不知為什麼突然大發雷霆，說了句「不錄了」就走了。
幾十個工作全愣在那兒不知怎麼辦，主持人看了看四周，對她說：「下面的我們自己錄吧！」
機會只有三秒鍾，三秒鍾後，她拿起了製作人丟下的耳機麥克風。那一刻，她清楚地對自己說：「這一次如果成功了，
就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的製作人，所以不能出醜！」
慢慢地，她開始做執行製作人。當時，像她那個年紀的女生能做製作人，相當罕見。
幾年後，這個小女生成了三年獲得金鍾獎的王牌製作人，接著一手製作了紅得一塌糊塗的偶像劇《流星花園》，被稱為「偶像劇之母」
回首往事，柴智屏爽直地說：「機會只有三秒，就是在別人丟下耳機的時候，你能撿起它。」
分析：人們時常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。但是當上帝賜予你機會的時候，你有沒有像柴智屏一樣在三秒
鍾之內把握機會？如果沒有，不妨先反省下自己，錯過花期的花兒不會開放，請珍惜身邊的每一次機會。
⑹ 高中語文作文話題常見有哪些
首先高考作文都會關注熱點、實事。
比如說今年的高考本來有可能考雪災的，往往會出內 幫助、支持、團結、眾志容成城等等。
但是因為高考前發生了5·12大地震，所以就出現了圍繞地震的話題，比如說 堅持、奉獻等等。
明年可能會考的比如說有關奧運的，像環保的等。
所以說高考作文近幾年的命題趨勢，一個是時事，一個是地方特色。想關注高考命題，首先要關注熱點。
⑺ 高中作文常見表達方式有哪些
文章常見的表達方式
有敘述、描寫、說明、抒情、議論
⑻ 高中作文常見話題
時鍾指向下午四點，聽見走廊里有腳步聲音，伊莎忙跪直了身子，我的哥哥克雷恩推開我的房間門，說「親愛的伊莎，我們的父親今天晚飯後就會回家，他讓我轉告你做好你該准備的」 哀怨的眼神並沒有博得克雷恩的同情，他倚靠在門框上向是在看圍欄里的動物一般，伊莎說「哦不，哥哥，我該怎麼辦？」 克雷恩用輕快的語氣回答道「我可憐的小姐，你必須為你卑劣的行為負責，昨天晚上媽媽對你的懲罰是遠遠不夠的，我想等待你的會是父親的巴掌和那條軟牛皮皮帶」 我難過的低頭哭泣，克雷恩臨走的時候又說「伊莎你現在可以去做准備了，我們的父親再過兩三個小時就要回來了，我們的母親已經把你犯的所有過錯都稟告了他，並且沒有人願意為你求情」
克雷恩的諷刺讓伊莎更加羞愧，昨天他們的母親把她從學校接了回來，原因是我被處以一周停課的處罰，因為同宿舍里那個叫瑞琪安的女人，她總是拿她從家裡帶來的昂貴水粉在她們那些年輕孩子面前炫耀，因為她的告密，伊莎同宿舍的其他女孩子們，被瓦爾拉女士逮住，原因是她們共同吸了一根香煙，瓦爾拉女士把這件事記在了她們每個人的成績評分欄里，為了能讓她們的父母在檢查我們的考試成績時清楚的發現它。所以當時她們只被罰掃了一周的廁所，為了讓瑞琪安也得到懲罰，伊莎和幾個女孩合夥把她的一隻名貴手錶，藏了起來。以便她回到家以後也被她的父親狠狠的抽上幾下，但是糟糕的是，她們的秘密被瓦爾拉女士發現，並把她們帶到了校長辦公室，在校長辦公室里伊莎和其他女孩子被安上了盜竊者的罪名，給予停學一周的處罰，並被校長抽了10藤條。伊莎的母親把她從學校接回家，當著她兩個哥哥，一個姐姐一個弟弟一個妹妹的面，把伊莎狠揍了一頓，現在伊莎的屁股現在仍然紅腫不堪，但是更讓伊莎擔心的是，她即將回到家裡的父親，他將讓伊莎品嘗更加嚴厲的懲罰。
在這個家裡，父親是絕對嚴格的，伊莎和他的兄妹們經常會被他按在腿上狠抽，父親用他精心製作的棍子或是牆上掛著的皮帶，這兩樣東西隨時都會讓她們變成溫順的綿羊，更重要的是，父親年輕時候曾經當過幾年的水手，他的巴掌不費力氣的就能把伊莎的屁股拍成醬紅色，
⑼ 高中高考的作文一般是什麼類型
目前常用的一般是話題作文，除詩歌外，文體不限，字數不少於800字。
⑽ 高中英語作文常用句式。
1. Am I allowed to 我可以……嗎
2. As matter of fact 實際上……
3. As far as I'm concerned 就我而言
4. As far as I know 據我所知
5. As I just mentioned 正如我剛才提到過的
6. As I see it 在我看來
7. As is known to us all 眾所周知,……
8. As long as 只要…
9. But for... 若不是因為;如果沒有……
10. Can you believe (that) 你相信……嗎
11. Can you imagine 你能想像……嗎
12. Could you please explain 你能解釋一下……嗎
13. Can't we... 難道我們不能……嗎
14. Could you do me a favor and... 能否請你幫我一個忙…
15. Do you by any chance know... 你(碰巧)知道……嗎
16. Do you enjoy doing... 你喜歡做……嗎
17. Do you happen to know... 你(碰巧)知道……嗎
18. Do you have any good ways to... 你有沒有……的好辦法
19. Did you know (that)... 你知道……嗎
20. Do you know if (whether)... 你知道是否……
21. Do (Would) you mind doing... 你介意做……嗎
22. Do (Would) you mind if... 如果……你是否介意
23. Do you realize (that)... 你有沒有意識到……
24. Do you think it is possible to... 你認為……可能嗎
25. Do you think it necessary to... 你認為有必要……嗎
26. doesn't make sense 沒有道理/沒有意義/不清楚
27. Don't be afraid of...不要害怕……
28. Don't take it for granted that...別認為……理所當然
29. Don't waste time doing...不要浪費時間做……
30. Don't you think that...難道你不認為……嗎
31. Excuse me for...請原諒我……
32. For>33. From my point of view 在我看來,……
34. From where I stand 從我的立場來說……
35. Generally speaking 總的來說……
36. Hardly when...一……就……. [倒裝句型]
37. Have you considered doing...你有沒有考慮過做……
38. Have you decided...你決定好……了嗎
39. Have you ever been to...你曾經去過……嗎
40. Have you thought about(of) ...你有沒有想過……
41. Haven't you heard of ...難道你沒聽說過……嗎
42. How are you getting>43. How are you going to...你打算如何……
44. How does sound (聽起來)怎麼樣
45. How long will it take you to...要用多長時間
46. How should I...我該如何……
47. I absolutely agree with我完全同意…
48. I absolutely agree with我完全同意…
49. I'm grateful for...我對……特別感激
50. I am planning to 我打算……
51. I am very pleased to have this opportunity to...我很高興有機會…
52. I apologize for...我為……道歉
53. I believe (that) 我相信……
54. I believe we should...我認為我們應該……
55. I can't imagine...我無法想像…
56. I can't stand it when...我無法忍受……
57. I didn't expect to...我沒想到……
58. I didn't mean to...我不是有意……
59. I didn't realize...我不知道…….俄沒意識到……
60. I (don't) feel like...我(不)想……
61. I don't get very excited about...我對……不怎麼感興趣.
62. I don't know how to...我不知道如何……
63. I don't see (that)...我看不出/我認為不…….
64. I don't think it is necessary to...我認為沒有必要……
65. I don't think it's right to...我認為……是不對的.
66. I doubt that if (whether)...我懷疑/我不相信……
67. I dream of...我夢想……
68. I'm dying to...我渴望…….俄盼望……
69. I feel very honored to...我覺得很榮幸……
70. I'm fed up with...我厭倦了…….我受夠了……
71. I'm sick and tired of...我對……感到厭煩.
72. I find it hard for me to...我發現……對我來說很難
73. I hate to disagree with you, but...我不想跟你有不同意見,但是……
74. I have confidence in...我相信…….我對……有信心.
75. I have nothing to do with...我與……無關.
76. I have no experience in...我在……方面沒有經驗
77. I haven't (done)... for a long time我很久沒有……了
78. I insist that...我堅決要求……
79. I insist>80. I intend to我打算……
81. I like nothing better than...我喜歡……勝過任何東西
82. I never dreamed of 我從未想過……
83. I prefer... to 我喜歡……甚於…
84. I prefer to... rather than...我寧願…...而不願
85. I really want to know...我真的很想知道……
86. I set my mind to do sth (on sth)我下定決心…….
87. I sincerely hope that...我真誠地希望……
88. I strongly advise you to...我強烈建議你……
89. I suggest (that)...我建議……
90. I think this is a good chance for you to...我認為這是你...的一個好機會
91. I think it is a good idea to...我認為……是個好主意
92. I think it is a waste of money (time) doing...我覺得……是浪費金錢/時間.
93. I think it's wrong to...我認為……是不對的.
94. I think that it is impossible to...我覺得……是不可能的.
95. I think you might like to...我想你可能會喜,燈想……
96. I think you'd better...我覺得你最好……
97. I want to express my gratitude to...我要感謝……
98. I was impressed by...我被……打動了;……給我留下深刻印象.
99. I (wonder) was wondering if...我想知道…/我在想是否…
100. I demanded (that)...我要求……