A. 關於 文明出行 的作文
保爾．柯察金曾經說過：「人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。
我們這一代都是獨生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，「安全出行，健康成長」尤為重要。但在大多數情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我做主！
我們生活在這樣一個喧囂繁華而又美麗的城市，每天來來往往於學校、家裡。在行人、車輛擁擠的街上路邊，你是不是看到了潛藏在我們每天行走的交通路線上的危險呢？雖然看似影響不大，但都關乎生命的安全。也許搶一個紅燈能省下一分鍾的等待，但這種行為很可能帶來無可挽回的悲劇。
有這樣一件事，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們就分手了，原因是：年輕人過馬路是闖了紅燈。回國後小夥子有結交了一位中國姑娘，結果小夥子因為過馬路是沒闖紅燈分手了，中國姑娘評價小夥子說：連紅燈都不敢闖的人能有什麼出息？這就是兩國之間的不同，就因為這樣，我們中國人總因種種交通事故，是去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
我們一定要改正不文明的出行陋習，遵守交通法則，做文明的表率，以良好的精神風貌迎接安全的每一天。生命是幸福的源泉！關注安全，平安是福！自覺遵守交通規則，關愛他人生命，珍愛自己的生命，讓我們心中時刻裝著安全，做一個文明人！
B. 作文——以「講文明，樹新風」文明旅遊為主題，書信格式，可以寫文明出行、文明旅遊的真實故事、現實場景
文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中；文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中；文明是發動機，正在推進社會的進步。
其實想要改掉這個社會的不良風氣，樹立新的風氣，就要從自己做起，從小事做起。作為一名中學生，首先就要懂得文明是什麼？它的意義何在？
簡單地說文明是一種修養，是一種禮數。要想了解一個人，就要從他的行為上來看，他的行為文不文明，禮不禮貌。明白了文明的意義，接下來就是用實際行動來實現。身為中學生的我們，應該從何做起，又應怎樣講文明呢？
講文明並不是很難，已經是中學生了，懂事了。我們應該懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在，無處不有。因而我們應該在不論在家，在校園，還是在任何公共場所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個人做到講文明，這個社會就可以樹立新的風氣，而是要每個人，每個公民，這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的，只有每個人都自覺地去遵守，這樣世界才會更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我曾經在電視上看過一個廣告：：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：「你讓吧！」「你讓吧！」……這時，一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎？在學校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學一個熱請的招呼送上；在家中，父母下班後一杯熱茶送上；在大街上，給予乞丐同情的施捨；在公共場所，一個座位，一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢？助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂了自己，這不是兩全其美嗎？想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧？故事中的小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人，表面上滿腹經文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎麼也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話：「缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發展很重要，讓道德回歸更重要。」確實，你一肚子的文化，可是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最後被淘汰。
同學們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創造，讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園！
C. 關愛生命 文明出行 做文明學生作文
珍愛生命，安全出行
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會嗎?
有位哲學家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在於長短而在於它精彩與否，把握住每一個瞬間， 讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多麼可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!現如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務!
隨著經濟的發展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和 交通安全知識，若是人們再多些這種意識，那麼類似的交通事故就可以避免發生，甚至不再發生。
我看過這樣的一則報道:一幼兒園教師帶領學生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的賓士撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇後悔，深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強交通防範意識，多了解交通規則，很多事故都可避免。
俗語雲:安全在於提高警惕，事故出於麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發生，就是開車不謹慎，要不然就是不遵守交通規則。的確如此，如果人們不在酒後駕車，不在技術上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規則，那麼社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?
每個人的生命都是父母給予我們的，一個人不會有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。青少年是祖國的花朵，是未來的建設者和主宰者。作為一個中學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規則的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生命的最好標志。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
D. 以文明出行為話題的作文
我們需要文明出行
文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點。中國有13億人，堵車、人擠人那是常有的事，但人多並不是不文明的理由。見縫插針似的超車，面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，無視紅綠燈，超速超載……看似簡單的小事，卻已經在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一出悲劇。可報紙，電視上那一幕幕血的教訓又只有多少人能謹記，只有多少人會去改過，一出出人間悲劇仍在演繹著……生命的警鍾一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責！不闖紅燈，不超車，少踩一下油門，多一些耐心，多一些細心，多一些關心，那就會少一份麻煩，多一份安心，何樂而不為。
但出行，不單單是開著交通工具在大馬路上，只要出了家門，那就是出行。假期到了，出去旅遊散散心，見識見識是好事，但在那美麗的環境里，悠久的建築前，雕刻細致的石像旁，你是否注意到自己的行為是不是文明。我剛剛去了北京，這個歷史悠久的古城，吸引了不少遊客，景點免不了人山人海，但那不文明的行為，讓我敢怒不敢言。記得去長城，太陽比較大，烽火台前排起了長隊，在這擠進擠出的人群里，竟然還有人若無其事地撐著傘。「不撐傘我的皮膚會曬黑的」他們這樣想，可你是否想過你的傘周圍的尖頭會不會戳到別人的眼睛？去頤和園，那裡又一頭四不像，周圍是一圈欄桿，上面赫然掛著四個大字「請勿攀爬」。可仍有人為了追求「照片效果」，毅然爬上去，騎在了四不像上。城牆樹上都是「XXX到此一游」的刻字，你真以為自己是孫悟空？到處扔垃圾更是屢見不鮮，常常垃圾桶周圍都是垃圾，可桶卻只有一點，怎麼，現在的人連扔垃圾的時間都沒有了？
想想日本和瑞典人的環境意識，修養素質有多麼好，而我們這個有著5000年文明史的文明古國卻要讓外國人特意用中文標上「不要亂扔垃圾」「便後請沖廁」……這不是我們的本性，不是嗎？我們應該是一個溫文爾雅，知書達理的民族，我們為什麼要在這純潔地像一張白紙的文明歷史上塗上深濃的一筆，我們為什麼要讓外國人厭惡我們中國遊客？北京奧運會就要來了，每個中國人都應該努力起來，讓外國人看看，我們真正是一個文明古國！
作為家長，要以身作則；作為老師，要耐心教導；作為中學生的我們，要從自我做起，從小事做起，公交車上讓個坐，不亂扔垃圾，不闖紅燈……我們需要文明出行，讓文明出行成為一種習慣！
E. 關於文明出行的作文
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：「不文明行為也是國恥。」
不知大家是否記得，三年前中央電視台報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
F. 」珍愛生命，文明出行「。作文800字。求
文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點。中國有13億人，堵車、人擠人那是常有的事，但人多並不是不文明的理由。見縫插針似的超車，面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，無視紅綠燈，超速超載……看似簡單的小事，卻已經在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一出悲劇。可報紙，電視上那一幕幕血的教訓又只有多少人能謹記，只有多少人會去改過，一出出人間悲劇仍在演繹著……生命的警鍾一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責！不闖紅燈，不超車，少踩一下油門，多一些耐心，多一些細心，多一些關心，那就會少一份麻煩，多一份安心，何樂而不為。
但出行，不單單是開著交通工具在大馬路上，只要出了家門，那就是出行。假期到了，出去旅遊散散心，見識見識是好事，但在那美麗的環境里，悠久的建築前，雕刻細致的石像旁，你是否注意到自己的行為是不是文明。我剛剛去了北京，這個歷史悠久的古城，吸引了不少遊客，景點免不了人山人海，但那不文明的行為，讓我敢怒不敢言。記得去長城，太陽比較大，烽火台前排起了長隊，在這擠進擠出的人群里，竟然還有人若無其事地撐著傘。「不撐傘我的皮膚會曬黑的」他們這樣想，可你是否想過你的傘周圍的尖頭會不會戳到別人的眼睛？去頤和園，那裡又一頭四不像，周圍是一圈欄桿，上面赫然掛著四個大字「請勿攀爬」。可仍有人為了追求「照片效果」，毅然爬上去，騎在了四不像上。城牆樹上都是「XXX到此一游」的刻字，你真以為自己是孫悟空？到處扔垃圾更是屢見不鮮，常常垃圾桶周圍都是垃圾，可桶卻只有一點，怎麼，現在的人連扔垃圾的時間都沒有了？
想想日本和瑞典人的環境意識，修養素質有多麼好，而我們這個有著5000年文明史的文明古國卻要讓外國人特意用中文標上「不要亂扔垃圾」「便後請沖廁」……這不是我們的本性，不是嗎？我們應該是一個溫文爾雅，知書達理的民族，我們為什麼要在這純潔地像一張白紙的文明歷史上塗上深濃的一筆，我們為什麼要讓外國人厭惡我們中國遊客？北京奧運會就要來了，每個中國人都應該努力起來，讓外國人看看，我們真正是一個文明古國！
作為家長，要以身作則；作為老師，要耐心教導；作為中學生的我們，要從自我做起，從小事做起，公交車上讓個坐，不亂扔垃圾，不闖紅燈……我們需要文明出行，讓文明出行成為一種習慣！
G. 以珍惜寶貴生命，安全文明出行為主題的交通作文，700字，初中水平
我來了，稍等、
生命，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等於是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行，那我們怎樣珍愛生命呢？那我就講給你聽。
行，就是走路，我們要學會走路。有人也許會問：走路從小就會了，難道還用學嗎？這樣理解就大錯特錯了。走路也有走路的規矩。上下樓梯靠右行，不能橫沖直撞，這樣很容易摔傷，有些人不是摔斷手，就是這里傷，那裡傷；不能橫穿馬路，不能跨護欄，過馬路一定要走斑馬線。
過馬路要做到「一停、二看、三通過，」先要停下來，然後看看兩邊有沒有車，看時要用餘光，先看左邊，再看右邊，如果沒有車才能通過。
未滿十二歲不能騎自行車，騎自行車要靠右行，不能在機動車車道上行駛，要在非機動車道上行駛，騎車時不能戴耳機聽歌，這樣很容易使耳朵不靈，不能用一隻手或放手騎，騎自行車不能在後架上載人，不能超速行駛。
過馬路時要看「紅綠燈」，紅燈停、綠燈行、有句名言說的好：紅燈有無數次，但是生命只有一次，如果闖紅燈，有可能就會丟去生命。
去外面遊玩時一定不能乘坐三輪摩托車和龍馬車，因為三輪摩托車和龍馬車的的後廂是用來裝貨物的，而不是用來載人的，有些三輪摩托車沒有安裝鏡子，坐在上面很危險。坐兩輪摩托車一定要戴好安全帽，只能載一個人。乘坐公共汽車不能擁擠，要先讓車上要下的人先先下來，然後才可以上，乘坐公共汽車要系好安全帶，雙手扶穩，不能把頭或手伸出窗外，不能往外面扔垃圾，不能站在上下門邊上，不能帶易燃燒物品上車，比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車，不能乘坐一些不正規的車，沒有合格證的車。在車內不能看書，這樣很容易成近視眼。
生命對每個人都是平等的。無論是衣著鮮艷的達官貴人，還是衣衫醜陋的街頭乞丐，無論是知識深淵的秀才，還是目不識丁的文盲，無論是年老的老者，還是未經世事的兒童，在生命面前都平等的。在生命面前，我們要努力奮斗，有句話說得好：好好活著便沒有不幸。認真對待生命的每一分鍾，生命便會向你綻放最美麗的笑容。
一個人活著比死更需要勇氣，死只是一時的沖動，活著卻要一世的膽識。生命對於每個人都是平等的，所以我們更要珍愛，那個人是復制粘貼的
H. 文明出行 從我做起作文（1000字）
文明出行
從我做起
「紅燈停，綠燈行」這是我們的安全保障。現在我們的生活水平提高了，幾乎人人家裡都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題，人們好像也越來越沒有了耐心，這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天，我上學時在過一個十字路口時，被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳，仔細一看，原來是一個大哥哥闖紅燈，只見他騎著一輛跑車，頭上還帶著一個頭盔，車騎得飛快，到了路口看見了紅燈還不減速，不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。
還有一次，我親眼目睹了一起交通事故的發生：在天塔下面的一個十字路口，當紅燈亮起的時候，路口的第一輛汽車緩緩地停了下來，而它後面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈，還繼續往前開，結果咚—咚一兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好後面兩輛車的速度不快，否則後果不堪設想。
大家一定要嚴格遵守交通規則，這是大家共同的責任，也是我們的生活的安全有了保障。
文明出行，從我做起
你會保護自己的生命安全嗎？如果不會的話，就跟我來一起學習安全教育吧！
生活中，你一定想保護生命有什麼難的，走路的時候不要看書唄！如果你在路上看書的話，你會只顧著看書，路沒看見，這樣一來，如果有一輛車朝你飛奔而來，你就會被車撞到。
小康的同學丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學後，丁林、小康和幾個同學，一起乘公共汽車回家。一上車，丁林就搶到了位子，他就把半個身子探出窗外，又笑又鬧。汽車啟動後，他拿著帽子在頭上揮來揮去。不一會兒，由於風太大，把他手中的帽子吹飛了。這時，正好有一輛大卡車路過，吹飛的帽子向卡車司機頭上撞去，司機以為是什麼東西向他砸來，急忙側身剎車。由於車速快，而且剎車處理異常，造成後面兩輛公共汽車相撞。
這篇故事教育了我們坐車時千萬不要把手或其他異物伸出窗外哦！下面的故事說的是騎自行車的安全的常識。
六一兒童節對小朋友來說是個快樂的日子，所有的小朋友都會收到禮物。在這一天，李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天，李欣得意地騎著新車上學。一邊吹著口哨，一邊左顧右盼，騎著車，向學校走去。過路口時，他沒有注意紅綠燈。突然，一輛疾馳的汽車發出刺耳的聲音，在他面前停住。多虧司機眼疾手快，及時剎住車，才避免了一場交通意外。
讀了這篇文章後我們知道了自行車要在機動車上行使，在混行道上要靠右邊行駛。經過交叉路口要減速慢行，不要猛拐。
安全是關繫到千家萬戶的幸福的生活，我們每個人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣，我們的生命就多了幾分保障，生命之花就會開得更加絢麗，我們要健康、快樂得成長！
I. 文明出行健康成長的作文怎麼寫
為幫助學生遠離傷害、健康成長，培養廣大青少年現代交通安全意識。根據登封市教育局關於在全市中小學校開展「走文明路，做文明人」主題班會活動的通知要求。陽城高村小學於4月27日下午，組織全校師生開展「小手拉大手，共建文明城市」主題班會活動，該活動倡議中小學生做文明交通的踐行者、文明交通的傳播者、文明交通的倡導者，保持良好的文明素養，依法規范自己的交通行為，走文明路，做文明人。 活動內容有：1、倡導文明出行理念。加強對學生的教育，倡導過馬路走斑馬線等過街設施，不闖紅燈、不翻越護欄，非機動車不騎行快車道、徒步走人行道，不在道路上追逐打鬧、輪滑，排隊上車、禮貌讓座等文明出行理念。2、開展「小手拉大手」活動，通過提高學生的文明交通素質，帶動家長自覺告別機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習；堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為，預防和減少道路交通事故。3、宣傳基本安全出行常識。培養孩子們過馬路「左看，右看，再通過」的安全習慣，教育12歲以下未成年人不能騎行非機動車、16歲以下未成年人不能騎行電動自行車的安全常識；教給孩子們紅綠燈概念，培養「紅燈停、綠燈行，黃燈亮時等一等」安全習慣的養成。播放交通安全宣傳教育光碟，引導學生觀看交通安全版面等，以多種寓教於樂的活動形式強化廣大學生對交通安全的認知程度。