❶ 與父母爭論作文
爭論
我們每個人都有十根手指，永不分離。一隻手上的五隻手指分別是大拇指，食指，中指，無名指，小指，這五根手指都十分團結，可是有一天它們因為討論那一根手指才是五指中最有用的手指這個問題而吵了起來。
大拇指說：「我是五指中最有用的手指，因為我為主人做的事情是最多的，是最辛苦的，所以我做最有用的手指是最合適不過的！」
食指聽了笑著說：「哈哈，你這個四肢發達，頭腦簡單的傢伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢嘗試的冒險，而且主人可以寫字也是我的功勞，所以我才是最有用的手指。」
中指聽了說：「兩個粗人，一點文化也沒有，你們做的就算做得再辛苦，功勞也是我的，而且我做事是很機智的的，而且我是最酷的，所以我才是最有用的！」
無名指又說：「你這個流氓中指，豎起就是鄙視人，而我是高貴的，因為主人的首飾都在我這里，而且我還可以為主人打扮，所以我是最有用的。」
小指聽了說：「你這個無名氏，這里那輪到你說話！論資質，論才華，我認第二沒人敢認第一，而且我的工作是最細致的，所以我才是最有用的。
後來它們說著說著就打架了，最後手掌語重心長地說：「別打了，其實你們都各有所長各有所短，所以你們必須團結在一起才會強大的！」
手指的爭論_想像作文200字
一天手指的主人去了商店買戒指，主人買了一個很漂亮的戒指。
正准備戴在中指上，小拇指就開始吵起來說，你一定戴在我的身體上，戴在我的身體上才好看，中指便吵了起來，誰說的，主人都要帶在我身上了，干嗎還要說話，找抽了是不是？大拇指就趁人之危的說，戴在我的身體上，權勢才更大。無名指便開始說話啦，戴在我身體上，戴在我身體上，戴在我身體上他們就知道你結婚了。
❷ 和同學爭吵作文200字搞笑
上二年級的時候，我和我的同桌焦雲飛吵了起來。
事情是這樣的：下午上美術課時，我們回倆都認真地在答畫畫。忽然，焦雲飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫臟了，很不好看。我生氣地對他說：「你賠我的本子！你賠我的畫！」他只是微笑著說：「我不是故意的！」我聽了，心裡想找機會我一定報復你。於是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：「你這是故意的！」說完便走了……
回到家裡，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我說：「既然他碰了你，把畫弄臟了，不會重新再畫一張？或者把臟的地方再畫個事物或動物？為什麼還要報復人家？就這么一點小事，至於到這種程度？」我聽了，連忙說：「我以後再也不和同學吵架了！」
第二天我找到了焦雲飛，溫和地對他說：「咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起。」焦雲飛說：「不，不，是我不對，我也不該對你生氣」。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助。
❸ 課堂上的一次爭論作文200字
表演會真是精彩無處不在，瞧！又發生在了我們班。
丁佳浩首先登場了，拿回了把掃把當吉他答，一邊彈，一邊唱：「我是……我是個菠菜……」雖然他五音不全，但是唱出了自己的風格。 下一位是我們的「重量」級巨星——孔維亮，他用蠟筆小新的語氣說：「媽媽，我要看……」頓時，教室里沸騰起來了。
在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現了。霎時間教室里變的鴉雀無聲，王培齊便唱起了《還珠格格》的主題歌，王培齊那沙啞的聲音，使我們不約而同的笑了起來。
「非洲人」——黃炯走了上來，黃炯用他唱著：「我到閻王殿……拋眉眼……又到……」一瞬間教室里的人不約而同的小了起來。 下一位是我們班的婁成炯，他說：「我為大家表演三個表情」有人說：「用皇太後說話」他便說：「哀家今天……」後來黃炯有說……
陳佳珂和她的搭檔一同上了台唱了《快樂新天地》的片尾曲。那聲音是多麼美妙，多
❹ 我和同學爭吵後來溫暖的作文200字
今天,我和楊安琪吵架了,並不是他拿了我的筆,而是我煩他.
下回午第一節課的時答侯,我正寫著語文小狀元.坐在旁邊的楊安琪突然碰了我一下,把水滴到了小狀元上,小狀元臟了,字跡也看不見了,我惱了罵了他一句,他說：「我不是故意的.」我說：「以後小心一點!」他說：「知道了!」
過了沒幾天,他又碰了我一下.我想：這次絕不能放過他.然後,我對他說：「我以前說過以後小心點,可你把這事拋在了腦後,我絕不能放過你!」然後,我們越吵越凶.過了一會兒,劉瓊蔚走過來問：「怎麼回事?」我和楊安琪一起說了事情的經過,說著說著,我們又吵起來了,劉瓊蔚說：「道個歉不得了?」最後,我們相互道歉,上課鈴聲響了,我們就高高興興的去上課了.
❺ 五宮爭論日記200字r
有一天，嘴、舌頭、眼睛、耳朵和鼻子，他們相遇了。
嘴說：「我回的用途可大了，如果沒答有我，人類就不能吃飯不吃飯就會餓死。」
舌頭目中無人：「去你的，就算你再能幹也比不過我。就算你能吃東西，沒舌頭也嘗不出是甜是苦是酸是辣。」
眼睛急了：「你如果沒有眼睛，你能看見食物在那裡嗎？」
耳朵聽了忙說：「你有什麼了不起，就算你看得見，聽不見的話怎麼與別人交流啊？」
鼻子也聽得不耐煩了：「你們可真笨，如果沒有我那還不把人憋死嗎？」
它們就這樣吵啊吵，場面一片混亂。
就在這時，一位老爺爺過來說：「每個人都有自己的長處與短處，要合作。」
它們五個覺得非常有道理，從此以後在也不吵架了，他們互相學習，共同努力，創建美好未來！
❻ 一次爭吵作文200字，快！
早晨第一節課下課後，因我在外面玩，耽擱了些時間，直到上課鈴響了才想進教室，當我看見老師已站在講台上，面對著黑板寫字時，我深怕被老師發現。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去，我正想從同桌背後跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背後。我低下頭急忙輕聲對同桌說：「喂，麻煩你讓一下。」可他卻沒有反應，我還以為他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說：「讓一下。」我本以為他這次會讓開，沒想到他居然還是紋絲不動，我氣急了。不巧的是老師正好轉過頭來，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下，這時腳才得以跨過，坐到了位子上，心情很不愉快……
終於下課了，同桌馬上把頭轉向我，破口大罵：「你有病呀，剛才推我干什麼呀？。」我已經稍息的怒火頓時燃起，心想：真是倒打一耙。「你才有病呢，誰叫你不讓我過去呀。」我怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執著，誰也不肯相讓……
隨著爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭發怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。當時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了，他一點也沒錯似的……終於我們都累了，安靜了些。戰火還沒熄滅多久，同桌又來推我，報復的心理驅使我使盡全力推他，同桌掄起了拳……眼看就要打起來了，此時圍觀的同學及時把我們拉開，才避免了沖突的升級。
事後，當我心平氣和的時候，我主動地向他道歉，我的姿態終於感化了同桌的心，融化了我與同桌之間的矛盾，我們又和好如初了。我終於知道了：當與同學有沖突時互相諒解，有困難時互相幫助，才能和同學建立和諧、友好的關系。
❼ 三個顏色的爭吵作文200字
《三個顏色的爭吵》
畫室中，紅黃綠三個顏色在「爭功」。
黃說：「太陽內是黃的，我最重要。容」紅說：「五星紅旗里紅最多，我最重要。」綠反駁道：「綠是生命之色，我最重要！」紅黃綠一直爭執不休。
突然暴風雨來臨。太陽不見了；五星紅旗降落了；小草們都打蔫了；天空頓時黑了下來。它們都大叫：「不！不要這樣！」突然，天空中傳來一個聲音：「你們大家都有自己的優點，可是也有不足。這就是你們不團結而造成的後果。」
它們明白了，齊心畫出了一道彩虹。
❽ 大課間時的爭論作文200字以上
習慣真是一個抄難以捉摸的奇妙的東西，它總是讓你有許多的無奈，但又可以給你帶來許多的快樂。從早上的第一樓陽光跳到我的床前，我就一直在習慣著一件事情，那就是睜開眼睛，迎接那明媚的陽光。然後在床頭櫃上摸索我的手機，看看幾點鍾了，
我是習慣於要知道有沒有足夠的時間，才能繼續睡得踏實的人。可是表妹就不同，不管什麼鬧鍾響，一定得睡飽了再說，而且不準別人叫醒她。我對此難以置信，難道上學要遲到了也不擔心嗎？那天早上，我早起來了，表妹還睡得打呼嚕，眼看她上補習班就要遲到了，可還在睡，我真服了她。連忙叫醒她。沒想到，她醒後還跟我生氣！「幹嘛叫醒我，我還沒睡夠！」「你上補習班就快要遲到了，
❾ 作文我和爸爸爭執200字
答-我和爸爸有代溝，就是對現在的教育的看法，爸爸總讓我努力--努力--在努力，專我就玩學屬--玩學--在玩學，所以爸爸一看到我玩
就大發雷霆，我只好的服從學習--復習--鞏固我學習的知識。這是一篇散文，題目---代溝---。
❿ ≡年級作文爭吵小練筆200字
爭吵
今天，我和心凌吵架了，並不是因 為她被老師誇獎了，而是因為今天我和 她去學回英語時，在課堂上，她明明不答會 讀那個單詞，去還要把聲音吼那麼大， 真是想出風頭，使人感到很不自在。
我對她說：「喂，你明明不會讀那個 單詞，為什麼把聲音吼那麼大，你能不 能小點聲？」她卻微笑著說：「知道了。」 她的笑，讓我很不舒服，過了一會兒， 她又把聲音吼得那麼大，我火了，對她 說；「我不和你玩了。」她卻不理我，還 在那裡大聲地讀。
放學後，我不理她，
，她也沒理我。原來，我倆總是一塊兒 上學，一塊兒回家。可是，今天我獨自 一人走，一路上，連個說話的人也沒有 ，忽然，我很想她，要是我倆還走在一 起該多好啊！她一定又給我講笑話了， 真開心啊！
晚上，我再也憋不住了，主動拿起 電話，向她道歉並說明天早上想和她一 起上學，電話那邊，她大著嗓門說：「太 好了！」
