⑴ 小學四年級第三單元作文三百五十字不怎麼好的
捉蛐蛐真有趣！它將成為我童年生活的美好記憶。
童年往事作文400字
童年是金專色的，童年的往事像屬天上的星星一樣多，數也數不清．雖然大多已經記不清了，可還有一件事，我仍記憶猶新。
記得那是一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上叫著．我和表弟陪同外婆到森林撿柴。撿了一會兒，外婆對我們說：「浩，去玩一會兒吧。」我說：「外婆，你也休息一下吧！」外婆答應了。
我和表弟商量：「去森林裡面去玩吧！」表弟答應了。我們蹦蹦跳跳的進森林去了。玩了一會兒後，我發現了一棵野葡萄樹的幼苗。我對表弟說：「弟弟，我們把這棵野葡萄樹挖回去種吧！」表弟笑嘻嘻的說：「好是好，可沒有鋤頭呀。」我想了一會後，說：「有了，我們可以用小樹枝挖呀。」表弟拍手叫絕。我找來了樹枝，用樹枝的一頭挖泥土，邊挖邊對表弟說：「弟弟，你把那邊的破瓶子拿來一下。」表弟拿來了瓶子，我喘著粗氣說：「弟弟，往瓶子里裝點泥土，中間挖個小孔。」
⑵ 四年級,描寫小河的作文,三百五十個字的。
四季來的小河是變化多端，多彩自多樣，各有不同的。
春天，鳥語花香，萬物復甦，小河也隨著這春暖花開的季節，慢慢蘇醒了。「叮叮咚咚」唱著美妙的，動聽的歌曲向遠方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進入夢鄉。
夏天，天氣一天比一天熱。小夥伴們可以在河裡捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因為，不單單只有小河在獨唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河裡，就像流動的樂普。落到小河裡的落葉，順著小河流向遠方，說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來，小河結了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個季節的小河都非常美麗，畢竟每個季節都有它的特點。
⑶ 小學生四年級作文動物也是我的老師三百五十字
在生活中，有許許多多的人、事、物，但是往往這些不起眼的東西，卻給人啟迪，給你幫助，讓你深思……在我的家裡，就有一個我的「老師」，它是什麼呢？原來是一隻螃蟹。也許你會疑惑：小螃蟹會教你什麼呢？別急，聽我慢慢道來。
這只小螃蟹體長約 10 公分 ，兩只大螯像兩口寶劍，揮舞起來真如大將軍駕到呢！它白天一動不動，夜晚就慢吞吞地爬動著。沒想到，就是這只小螃蟹卻深深地打動了我。
那是一個星期三的傍晚，我正在埋頭寫作業。寫著寫著，突然，我被數學最後一道思考題難住了。我畫圖理解，不理解；我又試著解方程，解到最後的竟是無解！我又用了另一種思路，還是不行……種種方法都嘗試了，可都是以失敗而告終。我急的渾身冒汗，便出了書房，休息一下。突然，我聽到「哧哧」的聲音，我循聲望去，原來是一塊鵝卵石掉進了小螃蟹的家裡了。我站在一旁，撓有興趣地看小螃蟹如何處理。只見小螃蟹用它的大螯使勁將石子往外推，可是每次都是將鵝卵石推到「城牆」上了又滑了下來，可是小螃蟹似乎仍不放棄，它在失敗了七次後，歇了歇，又卯足了勁，再一次地用大螯舉起了鵝卵石，使勁地往外一扔 ——這一次，它成功了。你看它，雙螯舉得老高，像在慶祝呢！我十分佩服小螃蟹，不禁想起了自己的那道難題，才解了十分鍾就放棄了，真不應該！我快步走到書房，靜下心來，研究起來。時間一分一秒地過去了，終於，功夫不負有心人，我成功了！
雖然，這只是一件小事，可是，在以後的日子裡，每當我遇到事情想放棄的時候，我就會不由自主地想起那隻小螃蟹，它為了自己的一個目標，堅持不懈，永不放棄。它值得我學習，它是我的「老師」。
⑷ 四年級水果作文三百五十字
現在正是石榴上市的時節。
那飽滿的果實，再配上黃中帶紅，紅中帶橙的外表，使人不得不喜愛。
石榴的外表美麗而又可愛。它緊緊包著內在的美，即使自己顯得鼓鼓囊囊，也毫不在意。為什麼？石榴皮這么偉大？
小心翼翼地剝開石榴的皮。裡面滿載著顆顆晶瑩剔透、小巧動人的「珍珠」。晶瑩的「珍珠」還呈現出淡淡的粉，就好像小女孩看見了陌生人似的，白凈的臉蛋害羞地漲紅了。此時，我的眼前彷彿是一張張微笑著的臉，在迎接剛接觸到的另一個多彩的世界。「好高興！」它們的歡笑。「好高興！」它們在叫嚷。
每一粒的小果實都是那麼光滑圓潤，飽滿的果肉里包著白色的小種子。放入口中，石榴的味道原來這么好！甜中帶酸，而酸中又帶著絲絲甜意。細細品味，這種感覺十分愜意。
此時的這種感覺似曾相識。哦，我明白了，媽媽給過我這種感覺！
每當我高興時，媽媽和我一起歡笑，我的心裡充滿了甜味；每當我傷心難過時，媽媽總是在一旁安慰我，激勵的話語讓我酸中帶甜。那種愜意就好像是撲在媽媽的懷抱里，那麼的舒服，那麼的溫暖。石榴珍珠似的果肉保護著延續後代的生命之種，不論你怎麼擠壓它，都傷害不了中間的種子。種子多，果肉也多，自然占據了很多空間。有些果肉也被擠壓成了有棱的形狀，可它仍無怨無悔地保護著種子。這種奉獻精神和母親一樣！石榴的絢麗外表也盡自己所能地看護著內在的美麗。好偉大的石榴！
⑸ 關於四年級誠信作文三百五十字左右
我們要拒絕謊言，堅持誠信。如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尷尬?我方以為:一開始拒絕，就不會出現後來的尷尬局面。我們現在生活在坦誠不受歡迎的時代里。「你可不要說隔壁大媽戴的帽子難看，聽見沒有?」 「你要跟新班主任說『非常高興您成為我們的班主任』!」 我們說類似的話並不是自己由衷的想法，而是挑一些不讓人傷心的好話說給對方聽。這是因為我們認為，生活中不能缺少善意的謊言。我們從相反的角度看這個問題好嗎?某個人戴了一頂很難看的帽子，我們可以實事求是地告訴人家確實不太好。這是因為，總說善意的謊言也會給你帶來麻煩。因此，要學會何時說真話，何時說善意的謊言，要不就會導致無法辨別真假的結果。舉一個例子，假設你周末接到一個不太親密的朋友的生日邀請，你並不想去，但拒絕了又怕對方生氣，答應得模稜兩可。時間過得很快，眼看快到朋友的生日了，你還是不想去，現找了個理由告訴對方你不能去了。你想一想，這時對方會怎麼看你?對方肯定看得出來你不情願去，一定會很生氣。當初你沒有拒絕，結果還是讓朋友生氣了。假如接到邀請時就表明態度會是什麼樣呢?「受到邀請我感到非常高興，但是我不能去，因為那天我在城裡有事。」 假如一開始拒絕，就不會有後來的尷尬。
⑹ 小學生四年級作文媽媽的愛三百五十字左右
媽媽的愛就像一場雨，滋潤了我的心田。媽媽的愛就像一棵大榕樹，保護著我讓我不受到傷內害。容
記得在我三四歲的時候，有這么一件事：那天，剛下過雨路很滑，我和爸爸媽媽一起去東風公園玩。走到半路我說「媽媽我累了，你抱我一會吧？」爸爸聽到，在一邊說「：這么大了還要人抱，丟不丟人。」媽媽看了看我，不忍心還是把我抱起來了。走了一會，我們到了一過個滑坡前，媽媽一不小心摔倒了。我也倒在了地上。
媽媽顧不上自已有沒有受傷，馬上抱起我，看我受傷了沒有，見我沒事，才將目光移到自已受傷的膝蓋上。只見媽媽右腿的膝蓋被粗糙的水泥地面擦破了一大塊皮，鮮血從傷口處流了出來。站在旁邊的我因為年齡小，害怕的不知所措。只見爸爸立刻取出紙巾替媽媽擦傷口。媽媽看到我受驚的樣子，馬上說：「沒事不就是擦破了塊皮，嘉俊沒受傷就好。」現在回憶起，當時如果媽媽雙手撐地就沒事了，可是為了保護我寧可自已受傷。
我長大了也要全力回報媽媽這份愛，還要去保護她讓她不受傷害。
⑺ 「過年了」作文四年級三百五十字
過年了復，家家都張燈結綵，制一片喜氣洋洋景象。
大年三十那天，在家都忙著准備許多的年貨。大街上人來人往，手裡提著許多的糖果和禮花，大人們在家忙著准備今晚的飯菜，家家戶戶的門上都上了紅紅的對聯，窗子上貼上了漂亮的窗花。
到了晚上家家都燈火通明，歡歡喜喜的坐在一起包餃子，吃團圓飯，哇，飯菜好豐富啊！我感覺好像在做夢似的，門外的鞭炮聲起伏不斷，我也忍不住拿了一些鞭炮跑出去，不一會兒，我把這些鞭炮放完了。媽媽叫我去看聯歡晚會，我飛快的跑向客廳，聯歡晚會有唱歌、跳舞、小品……新春的鍾聲敲響了，我拉著爸爸媽媽的手來到戶外，新春的禮花在空中綻放著，有的像荷花，有的像小兔，還有像河水，只聽見震耳欲聾的禮花爆炸聲。我沉浸在這鞭炮的喜悅聲中。
這是我過的最有意義的一次春節。
⑻ 童話作文四年級下冊三百五十字左右
在一條溪水清可見底水邊、溪邊鮮花盛開的小溪里，有從上游成群結隊地游下來安家的蝦，每天水邊來釣蝦的人很多，並且一會兒就能釣上一隻蝦。但因為上游的蝦依舊源源不斷，所以蝦在黎明前總能恢復前一天的數量。
在人群中，總有出類拔萃的人。在蝦的世界裡也一樣，這只蝦就是上帝眷顧的一個小生命，技巧和運氣一次次讓他既躲開了鉤，又不會餓死——小蝦每次都用鉗子把鉤子上的肉拔下來，之後迅速逃跑。
溪里的蝦一隻只被釣走，只有其中一隻小蝦留了很久，倖存的蝦都在議論紛紛：「這位，你沒事吧？我好害怕！」「小心，你後面有漁網！」「快跑!」......小蝦為了逃跑，在水裡亂竄。「大家安靜，別慌，這里很安全！」一位年長的蝦大聲說.幾乎所有的蝦都在害怕,只有小蝦在偷笑。他傲慢里帶著點幸災樂禍地說：「嘻嘻，你們這群傻瓜，看我一次都沒被鉤上!」
小蝦一天天退步，但靠著經驗，還是能在小溪里舉重若輕。直到一天，小蝦又像往常一樣「用餐」，漁夫氣急敗壞地喊：「可惡的蝦，給我站住！」「神經病才站住那！」小蝦小聲地嘀咕。之後，一個漁夫把他釣了上來。小蝦無奈地說：「我也不喊救命了，我想知道你是怎麼把我釣上來的？」他心想，我已經那麼小心翼翼，怎麼還被你抓到。 「很簡單!」漁夫聳聳肩，再說：「我等你剛吃到別人鉤子上的肉時，我就輕輕拉釣竿，感覺有往下沉的壓力，我想鉤子釣到你的嘴，於是我用力拉釣竿，最後把線拉上來，果然就是你。」小蝦掙扎著，也逃脫不了漁夫的魔爪了。
成功者，是因為他能超越「遙遠的目標」。成功之後變得失敗的人，是因為一時不起眼的驕傲。
⑼ 小學四年級作文秋天的果園三百五十字左右
蔚藍色的天空，在深秋時節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的內石子小路，我走進容秋天的樹林，樹葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周捲曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，彷彿在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那麼落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，厚厚的、軟軟的，踩上去發出「吱吱」的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的「指揮」下，它們調皮地圍著我打轉轉，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
⑽ 小學四年級作文媽媽笑了三百五十字
星期天晚上，我吃飽飯就坐在沙發上看電視，忙碌了一天的媽媽還在收拾碗筷。聽著「鍋碗瓢盆交響曲」，看著媽媽疲憊的身影，我不由自主地扔下了遙控器，對媽媽說：「媽媽，您休息吧，今天的家務活包在我身上了。」說真的，看著這么多的碗筷，我還真有些發怵。不過，打退堂鼓可不是我的性格，說干就干。
我來到洗碗池邊，開始工作了。我先把洗潔精擠到洗碗布上，用洗碗布擦拭著碗的裡面和周圍。洗潔精的小泡泡猶如一個個淘氣的小娃娃，一會兒跑到我的手上撓癢癢，一會兒又坐在碗里對我做鬼臉。沒關系，刷碗對我來說可是小菜一碟。不一會兒，臟兮兮的碗筷、盤子就被我「拿下」了。
接著，我又對滿是污點的餐桌發起了「進攻」。我拿起武器——抹布，沖向「戰場」，以最快的速度將一個個「敵人」消滅掉。咦，這里還有一個狡猾的「敵人」，他還在負隅頑抗。我改進了一下手中的武器，用水把抹布浸濕，然後重點對他進行「點射」。結果，他也乖乖地投降了。好，大功告成。我抹了抹額頭上的汗珠，累得一屁股坐在了椅子上。