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作文報高中版

發布時間:2020-12-26 04:09:21

A. 英語作文 中學生如何交友 寫給《21世紀報 高中生版》的一封信

when many people are asked who is the most important person for them,most of there answers are my parents,my children and so on.But don't forget that there is one kind of pepole who doesn't have direct relationship with you ,but they can also share happiness and sorrow with you! is your friends!
Everyone needs friends,so it is very important to know how to make friends!Fristly ,we should be kind and friendly .Then,no matter where we are ,we must care others more ,which is also very important!What's more ,we should avoid confilict with our friends although there are some disagreement.Be patient and try to discuss with them!
A reall friend can make a big diffirence in our life , so try your best to keep your friendship go on !

B. 作文評點報高中版2013年26期。不忍,讓生活更美好的作文。誰有這篇作文發給我吧。

不忍,讓生活更美好
我們的生活是美好的,是五顏六色的,生活是充滿鳥語花香,是彌漫著輕紗的夢,生活更是一首歌,一首充滿悠美旋律和歡快音符的交響樂,感受生活,感受生活的顏色是一種全新的感受。

生活是討厭的,生活是枯燥乏味的,生活是充滿苦和傷,交織著失敗和成功是陰森、可怕令人憂郁的,生活更是一首充滿強烈傷情的悲歌,感受生活就像做惡夢那樣可怕,人人都想逃避現實,尋找一片屬於自己的天空,尋找自己心目中的那個美好的境界--世外桃源。

生活在幸福之中的人贊美生活是如此的美好,生活在痛苦之中的人指責生活是如此的不公,或許當一個人生活在幸福之中不會意識到他就生活在幸福的海洋里,或許他沒有想過人活在這個世界上為了什麼,因為他被生活的美好所陶醉,只有生活在痛苦之中的人才能感慨良深,只能怨天由人,才能道出"人活著為了什麼"這樣一個莫名其妙地問題,對於許許多多的人可能看到靜靜地離開這個世界也沒有想過這個問題,的確,人活著為了什麼?

生活給了我們啟示:在人給了我們前進的方向,命運給我們安排了我們的一切,我們將有的軌跡,人生給了我們一條坎坷不平的小路,在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折,也許應該是誰也琢磨不透的一個個挫折,或許有人會說人活著就要像文天祥那樣"人生自古誰無死,。或許有人說人活著就要像民族英雄岳飛那樣"精忠報國","莫等閑,白了少年頭,空悲切",或許人活著就要像保爾·柯察金那樣,"人,最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?……或許人活著就要像梅花那樣,"愈是風欺雪壓,花開得愈秀麗"。

歷史的豐碑記載了人類偉大的傑作,人活著就要更好地生存,人活著就要向著目標努力奮斗,人活著就要為正義事業做出自己應有的一份貢獻,人活著就要為集體,為國家,為世界的更加美好做出努力。

人活著不容易:"人生一世,草木一秋,花有重開日,人無再少年""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"都說明我們在走向死亡。人不能碌碌無為地度過這一生,雖然人都很平凡,但是我們有了目標,有了奮斗地方向,認識到生命的價值要靠我們自己去創造,我們還會擔心我們大家作為一個平凡的人,站在同樣平凡的崗位上,做不出不平凡的業績來嗎?

人,活著就要有目標,有了目標就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創造自己人生的價值,相信我,只要努力奮斗並且是有目的的、高效率的,從哪裡跌倒從哪裡爬起,那麼成功一定不會太遙遠,到那時,你也許會對"人,活著為了什麼?"有了更深的理解!

C. 讀報有益 高中作文700字

讀書能使人健康蓬勃地成長,一本好書是值得我們反復品味的,我們要牢記書曾講過的經驗。遇到煩惱時,回憶曾讀過的偉人事跡,想想偉人所遭受的異於常人的悲苦磨難,心靈的深處就會產生一股巨大的力量,使我們覺得生活中遇到的這點煩惱並算不了什麼。俗話說;讀萬卷書,行萬里路。雖然每個人的閱歷都是有限的,但是書籍卻能使我們跨越時間與空間的界限,感受不同的人生,體悟豐富的情感,增加我們對生活及生命的認識。在書籍中我們可以與不同時代的任何人交往,其中的歡樂是世界上任何事物所不能及的,它可以使我們抵達任意一個物質與精神的聖地。讀書還可以使人透過生命的外表,探究人生的意義。不同的書講述不同的道理。讀書能讓我們深深體味著世間的人情冷暖,使我們懂得,人在內心深處要不斷地去培養一種強大的精神力量,需帶著積極樂觀的態度去面對生活。
好讀書
古人雲:「士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味。」所以,讀書對我們塑造和陶冶自身的品行,不斷提高涵養是有極有利的。讀書又貴在專與恆,只有抱著專心致志與持之以恆的精神才能有所收獲。
輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香,你會真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。書是人類進步的階梯。常聽人說:聽君一席言,勝讀十年書。我認為,專心讀一書,勝聽君百言。因為,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當你讀得一本好書,當你走進了書本,展開了想像的翅膀,在書海中自由徜徉,當書中跳動著的文字變成了一個個有靈性的生命,一幅幅栩栩如生的畫面時,當你與書中的人物同喜同悲,與作者的感情產生了共鳴時,你的心靈就會變得充實,視野也會變得開闊明朗起來的時候,你會真切的體驗著讀書的快樂。有多少個夜晚,都是書籍陪我度過的。孤燈下,它就是最好的知心,與我在寂寥中暢談。一個人在其一生中所能結識的書籍總是有限的,所以每次得到一本好書的時候,我們應以虔誠的態度,結識這位新朋友。時間可以摧毀我們的容貌,然而,書籍賜予我們的卻恰恰相反,它能升華我們的靈魂,帶給思想一次又一次的震撼與沖擊。所以在某種程度上說,時間的飛逝給予我們的有可能是殘忍,但是書籍給予我們的卻是點點溫馨與安慰,也只有精神財富是冷酷的時間所無法剝奪的。

D. 考試作文報一種用於高中生學習寫作文的報紙

最佳答來案1.練字應從哪種字體練自起呢?
學習書法的途徑,傳統觀念認為應從唐楷入手,逆時而上,在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆。另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發,可以從變化較少的秦篆入手,順時而下,由行草而後楷書。這兩種觀念自有其道理。但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同,所以我們不能因循其練習方法,更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念。我們現在廣泛使用的是硬筆,寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字,沒有必要走彎路。
練習硬筆字應從哪種字體練起呢?我認為:從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻,變化較少的特點出發,應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字,這種字體的美感主要表現在其結構上,我們可以通過對黑體字的揣摩分析,掌握字的結構。在此基礎上,我們才可以根據自己的個性和愛好,選擇自己最喜歡的字體刻苦練習。

E. 作文,歡迎報考我們的高中200字

致:最親愛的你們
高中畢業的我們
許我在最美好的年華遇見最親愛的你們,這篇日誌獻給我所有的朋友
過完這個夏天、
我們就各奔東西。
不論你愛或討厭。
我們都將可能再不相見。
——題記
我們一起笑過,瘋過,哭過,悲傷過,愛過。以後的我們將會在哪裡,我最親愛的你們,我怕畢業後的距離讓我們隔遠了
你們一定要過得很好,很好,不然我會難過。未來的我們都會很幸福,我最親愛的你們,慶幸能在最美好的年華我們相識
曾經、我們在教室里抽煙,打牌,喝酒還有打架
曾經、我們一起逃課去網吧玩游戲。
曾經、我們天天都在議論著LOL
曾經、我們都期待著能在最美好的時候遇到對的人
曾經、我們一群一群的在有陽光的中午在操場曬太陽、聊天。
曾經、我們在教室里有的沒的唄著以前的一些輝煌事。
曾經、我們一起說著未來我們會怎樣怎樣
曾經、我們一起咒罵著可恨的老師。
曾經、我們一度對學校失去信心。
曾經、我們一起逃課。
曾經、我們一起笑過,哭過,傻過,愛過
曾經、
……
太多曾經了,你們能不能忘的了,我承認,我不能。
每個人的生命中,都會有過那麼一些人,會讓你的記憶永遠不只是回憶
每個人的記憶中,都會有過那麼一些事,會讓你想想就會很開心或難過
有些人,讓我學會成長
有些人,讓我學會做人
有些人,讓我知道感謝
有些人,讓我大聲笑過
有些人,讓我知道什麼叫做愛
謝謝,讓我有過你們,我最親愛的你們,我想你們了。
親愛的同學,親愛的朋友,我最親愛的你們
我不知道,以後的你們會不會想念
但,如果以後我們都不在見面
我想我會很難過
不知道你們會不會,我一定會
8號就再見了,我們相識於夏天,分別於夏天。就像是一場輪回,在哪裡開始就在哪裡結束
就像是一場輪回的電影,有因有果。但時光回不到從前,所以我最親愛的你們一定要很幸福
我很無奈,因為我們註定要分別
我最親愛的你們,你們要加油,因為你們的人生才剛剛開始,你們的人生還有很長很長,你們的人生註定要輝煌
最親愛的你們,我們一起從幼稚走向了成熟
最親愛的你們,我們都在最美好的年華遇見
最親愛的你們,我們的未來要過得很好很好
以後的我們,再也不會有這么的時光了。以後的我們,不知道還能不能再見。也許這是我們這輩子最後一次相見了。
或許,以後的我們都會忘記,或許,所有的事情將成記憶。或許,我最親愛的你們把我遺忘
每個人,以後都會有不同的人生,可是,我最親愛的你們請你們記得我們有過三年共同的記憶
以後的我,會很想很想最親愛的你們,雖然我們都已分別,但我們一定要像一直在一起一樣
畢業分別的時候,我最親愛的你們一定不要傷心,因為我不知道怎麼去做才能讓我最親愛的你們開心,因為我也很難過
我最親愛的你們,以後我們一定要很好很好,我們都要好好的。
致:我最親愛的你們

F. 下面哪個作文雜志報紙好,主要指寫作技巧方面,看過的說下各自的特色(高中版)

這個方面你有很多選擇。

G. 求高中作文報刊雜志投稿郵箱地址,越多越好,謝謝

拿獎的文和雜志需要的文要求是不同的,不過有毅力和悟性的話,看點樣文內什麼的就知道雜容誌喜歡什麼類型文了,中學生網路,中學時代,中學生天地,小溪流,課堂內外,破繭成蝶,都需要校園稿和親情稿之類的,太多了,說不清楚,報紙的話,我是用傻博士投稿軟體投的,雖然不是投作文,但大部分都中了,收到過稿費,說明這個軟體還是有靠譜的一面,我投稿一向是找有稿費的,沒稿費的從來不投。新人最重要的是會看約稿,以及琢磨樣刊風格,按要求投稿編輯才會搭理。

H. 有關一高中校報600字作文

我和校報有復緣
有人制喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,而我在學校最大的樂趣就是津津有味地閱讀我們學校發的每一期校報《世紀鳳凰》.您別看它只是一張普通的報紙,它的作用可大著呢.它能讓我們提高作文水平,了解學校里的重大新聞.接下來,就讓我給您舉一個發生在我身上的真實的例子吧!
記得,我在原來的學校上學時,我的作文水平很是一般,可自從轉到我們新世紀學校以後,在一次偶然的機會中,我結識了一位新朋友那就是校報《世紀鳳凰》,小學四年級作文《我和校報有緣作文450字》.課余時間,我津津有味地閱讀著每一期校報上的優秀作文,盡情地在知識的海洋中遨遊,盡情地享受著閱讀給我帶來的無限樂趣.漸漸地我的作文水平提高了,我的作文還刊登在了校報裡面,就這樣我和校報成了不離不棄的好朋友.
瞧!我們之間多有緣啊!今年我的好朋友已經兩歲啦,我要向它送去我最美好的祝福:生日快樂!

I. 高分求語文報杯作文大賽精選 高中版一篇作文

我有 你先加分

目錄
第一章 穿越時空的愛戀名師寫作指導原創獲獎範文追趕孤獨茶香淡淡夜讀墨緣愛上天使的煙火一抹憂愁冷處濃讓墨香縈繞生命穿越時空的愛戀七色花遠行·閱讀·成長第二章 「淌」在生命里名師寫作指導原創獲獎範文「淌」在生命里一脈書香心靈的滑翔翼尋最是那一抹溫柔的水色千羽衣文學淺談那夜·那月·那景一個人·書品味著,品味著的……線段·射線·頂點碎片·書感當邊城下起雪的時候孤鴻書影第三章 彼岸的冬季名師寫作指導原創獲獎範文懺悔錄無翼的飛翔書給我翅膀,愛讓我飛翔一隻牛虻異度空間青燈黃卷·逍遙游宋詞如水彼岸的冬季第四章 三度空間名師寫作指導原創獲獎範文魂歸騰格里——續《狼圖騰》樂章賦一隻魚的回憶三度空間——實話論談之讀書頻道天使的來信R-E-A-D識丁的故事秋水訪書覓飛我的四季被縛的普羅米修斯第五章 那片天空的盡頭名師寫作指導原創獲獎範文哭泣的駱駝矛盾那些筆墨祭心靈與書雨季不再來那片天空的盡頭我所不能到達的世界愛並悅讀著最後的童話微笑著,眼裡都是淚救贖的真諦月光下的讀書札記第六章 那衣袂飄飄的一群名師寫作指導原創獲獎範文自難忘,我的讀史的時光那衣袂飄飄的一群盤旋於藍色愛琴海上空的信仰彩虹書屋環境與人性的落差——讀《呼嘯山莊》有感傾城空虛眺望(外一首)書祭剛剛開始用愛點燃愛孤獨的王——透視海子俄國的《復活》戀戀三季中國文人的品性第七章 只願和你去流浪名師寫作指導原創獲獎範文只願和你去流浪啟書無聲書香情緣書緣絲路伴躺著讀書不老的容顏扉頁泛黃讀伴生命,書隨心靈我想跟你走生命因書而殷實我的書里有個世界噓!我在讀書!讀書書緣與他相擁一生書·生活樹影·書影第八章 心泉叮咚名師寫作指導原創獲獎範文書魂心泉叮咚心之希冀書音縈繞書香沁心靈單程旅票花語書香心中的日月隨時隨地的感動美麗任務心友讀書——生命飛翔的羽翼執子之手,與子偕老
媒體評論
精彩紛呈的獲獎佳作,獨到精闢的名師指導,實戰備考的經典素材,真材實料打通作文讀寫。擺在你面前的這套書,是從「語文報杯」全國中小學生作文大賽的獲獎作品中精選出來的。這個大賽每年都有數十萬人參加,從中選出的這部分作品,自然是其中的精品。這是這些參賽者精心構思的結果,體現了他們思考、借鑒、創作的成績。讀這些作品,可以獲得很多啟示。 ——全國中語會副理事長、語文報社社長兼總編 蔡智敏多情多彩的描繪,反映著絢麗燦爛的少年生活;左右俯仰的視角,呈現了題材選取的相當水平。三分老成,透露了小作者對現實的認識和思考;七分浪漫,畢竟是孩子們的天性與率真。篇篇好讀,篇篇有味!後生可愛,後生可畏! ——上海大學教授、著名作文教學專家 李白堅細致的觀察,多樣的情懷,奇譎的想像,醇美的童言……禁不住,我們會被小作者們的激揚才情深深打動。走進「語文報杯」作文大賽,就走進了一個五彩斑斕的童心世界。在這里,我們感受到的不僅僅是純真與唯美,還有個性、創造與激越。 ——全國著名特級教師、成都武候實驗中學校長 李鎮西這里是大世界中的小窗,閃亮著智慧心靈的火花,飛揚著美好青春的理想,描繪著五彩斑斕的生活。這里是作文大賽的精品集,豐富的思想、獨特的視點、優美的文筆和輕靈的思緒在這里交匯、激揚。 讓我們在這里駐足,讓我們在這里沉思,讓我們在這里欣賞,讓我們在這里贊嘆。 ——全國著名特級教師、湖北荊州市教科院教研員 餘映潮
書摘插圖
第一章 穿越時空的愛戀原創獲獎範文追趕孤獨老舊管風琴在角落,一直伴奏,黑色簾幕被風掀動,不住跳躍……史前的回憶逐漸延燒,我鼓起勇氣,記起曾經純真的畫面。古銅色的光映射在我臉上,麻醉我周身的神經,孤獨開始發酵,不停對著我嘲笑。我開始落淚,紅色的淚,血紅的淚,殘酷、無奈的覺悟化成吹不散的迷霧,我失去了勇氣。在漆黑的夜裡,只有寧靜在圍繞一塊斑駁了七代的家徽。我不停地擦拭,孤獨的輝光,漫入我孤獨的靈魂;我不停地掙扎,卻熔化在滾燙的熔岩中,陽光焦點的溫度灼烤我奔騰的血液,我睜不開雙眼,卻又被投入巨大的冰中,凍結成一尊破破爛爛的雕塑,我無法動彈,難道這就是「人類最偉大的發明」?我合上《百年孤獨》,閉上雙眼,步入加西亞?馬爾克斯的空間……愚昧與無知禁錮著靈魂,我丟失了打開枷鎖的鑰匙。於是,我開始穿行長滿荊棘的森林。陽光像線一樣一米一米,我抬著頭,望著殘缺的陰霾,狂風搖動枝葉,我看到稀奇古怪的東西,半人半獸的物體穿梭移動,用冰冷的鮮血完成祈禱文,祭風的神壇開始焚燒,不斷下沉,烈火過後,是一隻色彩斑斕的大鳥,用巨大的嘴控制著方向,就像操縱風的真神,巨大的羽翼不停舞動,塵土飛揚我睜不開眼;口中發出令人窒息的狂叫,彷彿召喚古怪精靈的出現。突然風速驟減為零,一米米的陽光丟失了蹤跡,森林死一般沉寂,一道刺眼的光芒劃破陰暗,帶刺的荊棘像服用了生長素一樣瘋長,包圍我周圍的空間,我拿起利劍,不停揮舞,頓時,鮮紅的液體肆意橫流,在周身蔓延將的我的腳趾吞沒,我嗅到濃烈的血腥昧,於是拔腿狂奔,口中不停號叫,白皙的皮膚濺上可怕的紅色,身後傳來鬼哭狼嚎的叫聲,我看到長著八條腿的獵狗,沒有嘴的貓,沒有羽毛的鳥,以及長著長尾的人類,我內心充滿了恐懼,丟失了方向,我四處亂竄,卻找不到出口,於是,我失去了神志,倒在鮮紅的液體里……我在淚水中醒來,環視周身變成了深深的古銅色,我想移動,卻發現自己被藤條捆綁在曠野的古樹上,似乎幾十年的光陰箭一般飛過腦後,我用強壯的身軀掙開乾枯的藤條。耳畔傳來鋼鐵碰撞的聲音,驀然回首,我驚呆了,那是一列身著奇異盔甲的戰士,念著難懂的咒語,手握鋒利無比的長矛和獸面的盾,而他們踐踏、蹂躪,用戰火焚燒的,竟是我多年前的故鄉,我心裡火一般憤怒,近乎咫尺的距離卻讓我無法觸及,我用力甩開殘忍的畫面,辛酸的淚水流進我空曠的心野,讓我飽嘗痛苦的滋味……我轉過身,腳下是凌亂的……

先給這些

J. "語文報杯"全國中學生作文大賽 高中組要寫多少字

高中作文都是800以上。總共給了你1166個格子,想寫就寫多點!

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