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勵志高中作文

發布時間:2020-12-12 17:08:45

㈠ 求一篇關於勵志的高中作文800字

高中勵志作文800字一:品味勵志人生(字)

滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,盪氣回腸。「路漫漫其修兮,吾將上下而求索。」屈原放逐,乃賦《離騷》;「出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。」孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;「安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。」杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!

冰心說:「成功的花,人們只驚艷她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫術精湛,葯膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,並下賜「大長今」稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最後沒能留在宮中,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在於得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的「梅花」,也會有「為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。」的闊達。

「你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……」每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍套的「路人甲」,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創造著,為了自己那小小的夢想、大大的願望,他們相信「天道酬勞」、相信「水滴石穿」,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!

「驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。」當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種「行到水窮處,坐看雲起時。」的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的遊人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看雲聚雲散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。作文

高中勵志作文800字二:立志,人生的支點(726字)

立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規律。立志、工作、成績,是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力的結果。翻開歷史,在事業上有所成就的名人,無一不是靠「志當存高遠」這一真理來指導做人的思想。關於高中勵志作文800字5篇關於高中勵志作文800字5篇。

西漢的司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏願,自幼奮發學習,終於在逆境中完成了這部巨著,魯迅為了尋找救國良方,棄醫從文,立志用文學喚醒眾民的靈魂終於成為偉大的文化戰線上的鬥士,敬愛的周總理,從小立下了「為中華崛起而讀書」的雄心壯志。他孜孜不倦地學習,終於以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業,為中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過:「不想當將軍的士兵不是好士兵。」我們必須以立志為支點,才可以真正學會做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經磨練矢志不渝,其區別,一個重要的方面就是立志的高與低,遠與近,也就是確定了做人的方式。

正因為我立志要做一位出色的游泳運動員,所以我每天放學,在游泳池都能看見我的身影;正因為我立志要學好數學,所以我每天都堅持做奧數題。也正因為有這樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。現實中,我們個別同學的行為確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學,反而常常騷擾同學,經常聚集流連在網吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。

不過,光談大志,不行動,到頭來只會「竹籃打水一場空」。因為,待放花蕾需要汗水,噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重雲霧。同學們,行動起來吧!身為未來的主人翁,我們一定要認清立志與人生的關系,為建設四個現代化,振興中華而義不容辭地努力把自己培養成一位適應高速發展的人才。

高中勵志作文800字三:生命的追求(1055字)

生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的傑作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。

有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物慾、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬於這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為苟且偷生已嚴重褻瀆了神聖生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。

生命屬於我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

任何超越實質是一種對抗。

印證生命實質是生命與自我的對抗。
羅曼·羅蘭說:世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之後,還依然熱愛生命。」

活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什麼要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯於是醒悟。

為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;

為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;

為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

沉重的雲,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神聖的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

什麼勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經達到這種超人的努力的光榮?曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊嚮往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。

真正意義上的追求並不是手中握住了什麼,而在於心是否因信仰而變得沉甸。

高中勵志作文800字四:蝴蝶與雄鷹(785字)

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪。

-----題記

一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:「為什麼我們不是雄鷹?」很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

如今,這樣的「蝴蝶」不在少數,我們從小就被灌輸了「兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮」的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,「諸葛亮」都親力親為,而「劉禪」只需一句:「全憑相父處置」。何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的聖潔。當我們去穿越滄海時才會發現,自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的。

「每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹」,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線,然後奮力去實現。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多麼危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長。「真正的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血……」

飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是「滄海之一粟」,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力。

面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。關於高中勵志作文800字5篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。

「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」

高中勵志作文800字五:敢於面對挫折(820字)

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

㈡ 四篇高一勵志作文

我長大了
長大,使我接受時間的洗禮,不斷地改變,邁向未來。昔日單純的小女孩,經歷了歲月的磨練,成為了一位思想成熟,獨當一面的女人。

我長大了!過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩,如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著一股熱誠,填包了所有食客的肚子,完成偉大事業。

我長大了!過去那個無憂無慮,懵懵懂懂的單純小女孩,如今已變成了關懷世界的熱血女兒。留意國際的時事,收集來自各方的信息,提升自己並盡自己的綿力,為社會作出貢獻。

我長大了!過去那個只會浸泡在漫畫世界裡的夢幻小女孩,如今已學會如何為理想奮斗。過去,夢滋養我的世界;現在,我去實現夢想。

我長大了!過去那個讓爸爸媽媽牽住小手的小女孩,如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心,人皆有之,我答應會好好陪在年老的父母身旁。

成長
剛剛抖落了一身稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃,暮然回首,原來那單純的小女孩變得如此偏執。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養的幼兒成長到現在的少女,我們都經歷了太多。

從十六年前醫院的那一聲啼哭開始,我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走,只依稀留下了斑斑痕跡,然後就不可避免的懷念起了童年時代,它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮,什麼都不怕,只是期盼著快點長大。

可漸漸地,時光流逝,我長大了,卻再也沒有了當初的期盼。看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來,然後再慢慢地在流年中老去。我開始發抖,開始害怕,怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年,這不只是一個數字這么簡單,我已不再是當初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終於站在了青春這個分叉口。十六年我也同
樣經歷了很多物是人非,但學習仍是不變的硬道理啊!長輩們常常說道:要好好讀書,否則長大以後沒出路。每當聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度,我
懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之後背起書包去接受這事實。我是一個偏執的人,但同時我也是個膽小鬼,對於這種冥冥之中安排好的生活,我潛意
識地反抗著,可認識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?於是我退縮了,我繼續著校園生活,我在這片純凈的天空下成長,感受青春的真諦。

經歷了這么多,閱讀了無數本書,路過了無數個分叉口,我猶豫卻固執,我成長著,我走著,一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書,我
明白,命運不會同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一個充滿鬥志的年輕人,她精神抖擻地想要扳倒我們任何人,而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰勝它,
卻並不是我們所有的人都能掌握。。

生活照樣殘酷,我們依舊偏執。輕嘆流年逝水,早已預訂的時間軌道,我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜,我要去做一場夢,在醒著
的時候做一場夢,我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花,漂泊在一片汪洋,任憂傷與彷徨迴旋,孤獨與思念共舞。而我依然在,安靜的,安靜的去畫下這一場美
麗夢境。

我想飛得更高
我特別愛看中央電視台2套的《絕對挑戰》,但每晚都會有3個人在舞台上展示自己的追夢經歷。節目最後,總是以一首《我想飛得更高》來結束。

我是個喜歡寫作的人,不過沒有人看罷了。在家裡,我經常在陽台上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業的時候,我就不停地寫作文。當電視里
播放這首歌時,我就會死死盯住屏幕看,希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛,不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是,
這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。

我出生在一個幸福的家庭,媽媽是一位工人。由於我未滿周歲時,父親就離我娘倆而去。所以,我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對
我說:「孩子,正因為你年紀小,才能比別人讀得更出色。還說:「記住,讀書是為你自己讀,而不是為別人讀。不能因為你年紀小,就放鬆了對自己的要求。」所
以,就是這么一句話,讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣,我每一個學期都取得優異的成績,每一年我都會獲得
「三好學生」或「優秀少先隊員」的稱號。

我看過這樣一個小故事:有一位農夫,決定要把這只鳥放飛。結果下起了一場大暴雨,打起了雷,許多鳥都不敢飛,就躲進森林裡去了。只有一隻鳥不停
地拍打著翅膀,迎著風雨艱難地往高處飛,終於飛到烏雲上去了,見到了美麗的白雲和太陽。但這個啟示給了人們,只有不怕困難,腳踏實地,努力進取,你才會走
得更遠,飛得更高。

但有兩個人,他們是一對好朋友,為了飛得更高而努力著。可是,每一次失敗都會擺在他們眼前。所以,人要是放棄了追夢的路,你不可能達到成功的目
地。而另一個人,卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗,但沒有氣餒。所以,他一定要追到夢。最後,他成功了。

廣大的高中生們,讓我們一起行動起來吧!揮動夢想的翅膀,帶著夢想的希望,飛得更高。讓我們一起來唱:「我想飛得更高!」

珍惜時間,把握人生
時間如水一般,來也匆匆,去也匆匆,每一秒都在快速飛逝,在你不經意之間,什麼都沒了,若你不放任時間,那麼你將被時間所控制,若你珍惜時間,
那麼你則把時間牢牢掌控,時間會任由你發揮,但掌握時間並不代表浪費時間,只有珍惜時間,我們才會有把握時間的權利,才能有把握人生的機會。

珍惜時間,時間就是生命,魯迅先生說:「浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。」這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對於學者來講:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能
進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要,這關系著祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鍾,吃大鍋飯的現象越來越
少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。珍
惜時間,總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小夥子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂
老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜時間時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過「燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……」但時間去了永遠也回
不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間
從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多麼好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鍾到達一個地方,5秒鍾到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一
天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你
合理安排它,但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過:「時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。」是啊!只要願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人
貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

你見,或者不見,時間就站在那裡,不來不去;你惜,或者不惜,時間依舊向前流逝,不徐不疾;你等,或者不等,時間都不會因你而駐足,不增不減;只要你肯溫柔的對時間,那麼,所有的時間都將是一種無暇的美麗!珍惜時間!

㈢ 以勵志好學寫一篇作文1000高中生

高三勵志文章:戴著鐐銬的希望之舞
春朝,幼苗破土,瘋狂地長高內再長高,那是小容苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量,因為那裡面有

㈣ 高中作文800字青春勵志的作文題目

[不斷學習的價值]

生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定於我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

一個出生於貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好「老師」。他就是巴克爾。

巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:「好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?」妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來,她說:「尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!」這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說:「把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。」就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。

巴爾克說:「一個人「不一定終身受雇,但必須終身學習。」只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢於挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恆者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識,更不等於有了智慧。

「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力

㈤ 關於勵志的作文高中400

經歷風雨才能見彩虹

人的一生從來怎麼可能順順利利的,總會遇到各種各樣的挫折。這時,我們是從容地面對它,還是逃避它呢?克服眼前的困難,我們就會越過這座高山,眼前看到的將是優美的畫卷。因此,我們要敢於戰勝挫折,讓成功和我們同行。

「不經歷風雨,怎麼見彩虹?」這句話告訴我們,要勇敢地正視挫折,戰勝挫折,只有這樣,才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力,而悲觀者認為它是前進的障礙。挫折並不是一無是處,它可以使脆弱的人變得堅強,可以使膽怯的人變得勇敢,可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折,才會出現這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者,是人類靈魂的勝利者。

還有這樣一些人,他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如願考上法國一所著名的綜合性大學,經過努力考上了巴黎的中央工程學院,並成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設計者。白宮里的黑色小女人賴斯,她出生在一個種族歧視嚴重的國家,但通過自己的奮斗和努力當上了老布希總統的重要幕僚,最終成為美國的國務卿。成龍從小在戲班裡練功,學就一身好功夫,最後成為香港的大明星。這些正是由於他們敢於面對生活中的挫折,克服種種困難,才會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮,逃避挫折,今天他們也不會有如此大的成功。

李清照《夏日絕句》中的「生當做人傑,死亦為鬼雄」是為項羽而寫的。鴻門宴後,項羽被劉邦圍困,處於四面楚歌的境地,最後沒有退路了,逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題,勇敢地面對挫折,回到江東,卷土重來,那麼天下可能就不會是劉邦的了,歷史也會因此被改寫。正因為他沒有「留得青山在,不怕沒柴燒」的信念,勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡,他被拉入到死亡的深淵。

挫折就像天氣中的急風暴雨,當它到來時,你是否能支撐得住。如果你能戰勝?,那麼雨後天晴出現的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰輝面對母親離家出走,父親患重病,自己擔負起整個家庭的重擔,並送與自己無血緣關系的妹妹念書;毛澤東領導的井岡山革命根據地,從「星星之火」發展到燎原之勢,取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們,人生會遇到各種各樣的挫折,但只要不低頭,挺直腰桿,就能向前奮進,不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩健的氣質,使我們生出剛毅、堅強的意志,使我們生長著永往直前的靈魂,那麼,在人生道路上,我們就能不斷取得更大的進步。

「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。」我們就是要有這種積極進取的精神,讓成功和我們同行。

㈥ 勵志的作文高中1000字,不要粘貼復制的謝謝

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪.

-----題記

一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:「為什麼我們不是雄鷹?」很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

如今,這樣的「蝴蝶」不在少數,我們從小就被灌輸了「兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮」的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,「諸葛亮」都親力親為,而「劉禪」只需一句:「全憑相父處置」.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的聖潔.當我們去穿越滄海時才會發現,自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的.

「每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹」,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙.找到了自己的目標與路線,然後奮力去實現.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多麼危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經歷過才會明白.親身體驗過才會成長.「真正的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血……」

飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是「滄海之一粟」,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.

面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔.

「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」

關於勵志的作文800字二:青春在我們腳下起航(806字)

青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

「看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬於你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨遊,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候」。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。

青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回盪著我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想吶喊。

青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞台中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞台時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上台前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無數次,「永不放棄!」。

青春那隻小小的帆啊,並不是那麼一路風順,並不是沒有遇見風浪,並不是沒有迷過航;那小小的夢啊,並不是那麼明朗,並不是不曾在十字路口徘徊,並不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

青春,原本就是那一支優美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。

青春,原本就是那一隻精緻的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如痴如醉。

夢想,就像那隻遨遊風箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。

也許,在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進的夢想!

關於勵志的作文800字三:勵志中國夢感恩在心中(733字)

爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發現我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學習了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。

媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經給了你很大很大的壓力。回到家後還要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯後你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多麼辛苦啊!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西。可您沒罵我,只是教育我以後不要那麼調皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什麼。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班裡的事操心著。您每天都要早早地來到學校,管班裡的紀律,放學了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班裡不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什麼。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出。

勵志中國夢感恩在心中!

關於勵志的作文800字四:勵志化平淡為輝煌(759字)

在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發情懷,更用理性,智慧,希望展現大學生的風采!

前面幾位同學富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學生,這種激情正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中,那勵志成才的激情正一點點被疲憊所代替,那曾經豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經迷惑要怎樣,才算是勵志,才算是奮斗,才算是努力!於是我不斷的在實踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質疑而百般刁難時,我告訴自己勵志就是要不斷地學習,不斷地充實自己。在面對著自己失誤而犯錯時,我告訴自己勵志就是要不斷地積累經驗,同樣的錯誤不能再犯。

在一次次的實踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵志成才,並不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實在的,你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己,你可以利用網路來搜尋本專業的知識來充實自己,你也可以利用課余時間去實踐來豐富自己的閱歷。總之這一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至於一片空白。因為勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!

同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內心不變的信仰。風在寧靜時是無言的,那麼就讓我們的心跑動吧!當年輕的心為理想而跑動時,風就有歌了。水在靜止時是無言的,那麼就讓我們的血液奔流吧!當他為夢想奔流時,水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠回應!

關於勵志的作文800字五:勵志成才(841字)

現代社會日益和諧,發展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯系日益密切,我們青少年應做好成才的准備,准備為社會、為祖國、為家鄉做出自己的貢獻。

立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標,賦予我們壓力和動力,,能最大限度地激發我們的潛能,提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發現自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。

我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬於大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,要求各為承後責任,完成各自的任務,合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話,「人心齊,泰山移。」社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展,社會和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結果,全作能聚集力量,啟發思維,開闊視野,激發創造性,並能培養同情心、利他心和奉獻精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不同點,共為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發,各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。

成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。

㈦ 滿分勵志作文 初中高中不限

大膽向前走

就像風一樣,我習慣於在高高的天空中漂泊,永無休止。穿越那或厚或薄的雲層,我始終保持著勝利,因為我將為實現夢想而拼搏一生。面對命運,我每天習以為常地生活著,而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊!不要迷惘,提起勇氣前進。

開始的清晨,我與全世界接吻。在強風之中,我將那僅有的一點勇氣保存於懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過去。失去的東西算不了什麼,只要將奇跡緊緊的握在手中,新生的翅膀,總有一天會光輝奪目,能夠暢游廣闊的天空和無限的未來。記住自己的夢想,做不到的事算不了什麼,就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開笑顏,深呼吸,舍棄軟弱愛哭的自己,繼續前進!

你如此沮喪,悄聲地哭泣,到底是怎麼了?本應有太陽一般的笑容的你到底在哪裡?不要悲傷,不要流淚,在所謂的青春中,痛苦的事隨時都可能遇上。夢想越大,痛苦的事就越多,但夢想要是不遠大的話,不是很無聊嗎?努力下去,整個世界的活力都緊緊地擁於懷中。只要堅持到底,我們所擁有的光芒將永遠都不會消失。偶爾碰壁,偶爾受傷,那有什麼關系呢!只要心在熱烈地燃燒,就絕對不會留下任何遺憾。昨天沒能起飛也沒關系,只要天空還在,就會有翱翔的機會。即使無限寂寞的夜晚來臨,新的黎明也必將到來。捨身奮斗吧!不要僅僅因為眼淚便結束努力。現在已經不能回頭了,呆立不動的話,什麼事都不會開始。我們就要像我們一樣,無論在什麼時候什麼地方,也要拿出百分之百的勇氣向前邁進。

想要追逐夢想,那的確很辛苦,若是那樣便停下腳步,那何不一直歇著呢?夢想變成現實的那一天越來越近,雖然這沒有什麼根據,但只要相信,只要努力就能實現。但再怎麼努力去闖,也會有難以實現目標的時候,不過即使前途曲折,也不要放棄夢想。雖然陽光燦爛的藍天我們遙不可及,但我們流下的汗水一定會閃耀夜空。Boysandgirls,相信吧!努力吧!不要膽怯,大膽向前走,向著夢想奔去。

㈧ 四篇高中生的勵志作文

高三勵志文章:戴著鐐銬的希望之舞
春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量,因為那裡面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。

18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的…… 我們願意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!

我們不憚於承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍,在流年的影里隨風翩飛……

留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長,無愧於自己,無愧於時間!

我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什麼?爬起來,拍拍褲腿,繼續前進!

我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拚,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

勵志文章:不要怕,不要悔勵志文章:不要怕,不要悔

30年前,一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。

老族長正在練字,他聽說本族有位後輩開始踏上人生的旅途,就寫了3個字:不要怕。然後抬起頭來,望著年輕人說:「孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。」

30年後,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉,他又去拜訪那位族長。

他到了族長家裡,才知道老人家幾年前已經去世,家人取出一個密封的信封對他說:「這是族長生前留給你的,他說有一天你會再來。」還鄉的遊子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘訣,拆開信封,裡面赫然又是3個大字:不要悔。

勵志文章:釘子

有一個壞脾氣的男孩,他父親給了他一袋釘子。並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在後院的圍欄上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢的,每天釘下的數量減少了,他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。於是,有一天,這個男孩再也不會失去耐性,亂發脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說,現在開始每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子給拔出來了。

父親握著他的手,來到後院說:「你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍攔將永遠不能回復到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就象真實的傷痛一樣令人無法承受。」

默想:人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

勵志文章:小時鍾

一隻新組裝好的小鍾放在了兩只舊鍾當中。兩只舊鍾「滴答」、「滴答」一分一秒地走著。

其中一隻舊鍾對小鍾說:「來吧,你也該工作了。可是我有點擔心,你走完三千二百萬次以後,恐怕便吃不消了。」

「天哪!三千二百萬次。」小鍾吃驚不已。「要我做這么大的事?辦不到,辦不到。」

另一隻舊鍾說:「別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。」

「天下哪有這樣簡單的事情。」小鍾將信將疑。「如果這樣,我就試試吧。」

小鍾很輕松地每秒鍾「滴答」擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。

㈨ 勵志的作文800字

第一篇:
夢想旅程
麻雀低飛百座村鄉,只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里雲層,只為了回歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風雨穿梭的苦澀;人行萬里旅程,只為了追求心中的夢想,堅守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無奈與痛楚!
每當有人問我:「一光年的距離有多遠?」我總是苦笑不已.我深深的知道那是一種夢想的距離,當機會來時,就在你的身邊,你卻沒有發現它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過,如白駒過隙那般錯過,這是一種讓人含淚苦笑的距離!
許多人為了追求心中的夢想,背井離鄉、漂泊流浪,忍受風霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優美的音符……
追求夢想的人們,或點燃一根煙,凝望著窗外的夜色,思念家鄉路口的那棵古樹,那樂趣無邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風擠過簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢里,與心愛的人攜手漫步於山谷小徑,螢火蟲輕翔著,載著暖光而來,花兒的香味,彌漫著空氣,舒適著美麗的心情……
夢想的旅程,是一種辛酸的過程,追逐的路途上,布滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的路上,也樂在其中,過程總是充滿樂趣的,有夢想的人是幸福的,勇於追求夢想的人是快樂的,因為他們懂得生活,更懂得珍惜生活的真諦!
忙碌的生活,往往會使我們迷失了方向,失去應有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來;讓我們活得休閑些吧,回歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩意,像蝴蝶一樣在陽光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閑適、平實自然!
追逐夢想的路上,偶爾停一下腳步,放鬆緊綳著的心情,給自己多點空間去休閑,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽戀晚霞、夜裡望月聽弦思故鄉,或依窗靜聽風雨、與心愛的人漫步原野、聞著花香聽著鳥語、或登山望盡萬紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細數海鷗……
讓我們的夢想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步於風中,輕舞於花間,樂此不疲!這樣,我們的人生才會五彩斑斕、繽紛多姿!

第二篇:
左手青春,右手年華

會有一天,我會長滿蒼白的發,依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發生過這樣的事。也不只是在別人身上發生的,還是在自己身上。只記得,曾發生過這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得."
青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有笑容浮現。在漂泊的路上,我們時常迷失方向,時常撿拾到貝殼,時常需要一雙手的引領。會有一天,你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦,誰也不想體會,人民都知道那是苦楚的。或許,你會傷心,悲痛......可是,我想說。每個人都只能陪人一程,永遠的陪同,或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。那是每個人都會體會到的。可是我們應該對自己說,我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。更應該珍惜現在所擁有的。花開了,很妖艷。花謝了,很凄美。即使再美,也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己,要堅強!我們,不再悲傷。我們會彼此擁抱成長,彼此撫摸傷口......
左手青春,右手年華。在那些消逝的日子裡,一切的一切都值得回憶,哪怕,是分離。
我們總在告別中強調著堅強,告別了舊的日歷,去撕明天的日歷。告別了我的昨天,我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行,邂逅明天。
學會了堅強,就無法允許自己軟弱,學會了微笑,就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們,帶著蛻變的笑成長。
這樣的我們,溢滿了青春的年齡。
左手青春,右手年華。

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