Ⅰ 作文又是新的開始600字
初中生活，那充斥著歡笑與游戲的兩個學年已然消失在身後的時光中，看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠，一天天迷濛地醒來，又一天天昏昏地睡去，每一天之間，都彷彿隔著一條淡淡的分割線，分割著今天與明天、結束與開始……放了假，終於有時間整理自己的屋子，收拾、歸理那些已經用完的課本，凌亂不堪的房間也終於有了片刻的整潔。 看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片，這每一張紙、每一本書，都記錄著自己往日的生活、點滴的成長，回想著過去的一年就這樣畫上了休止符，心中不免有些悵然。 我慢慢地整理著，靜靜地端起一本書，翻開看看，片刻的思索後，丟進了沒有用的那一類中，接著再翻看下一本……一會兒功夫，一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著「這些書扔掉多可惜呀」、「它們真的沒用了嗎」之類的話，又時不時地翻翻那一摞被我歸為無用的書，還從中揀出幾本來，放到其他的類別中去，直到確認真的沒有用後，才又惋惜地看了又看，然後拿開…… 手上對書做著分類，心裡則想著、回憶著以往幾年此時同樣的情形，依舊是如此的漫不經心，同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現實間，我似乎懂得，原來每一次的整理，都是一次新的開始，每一次的歸類與收揀，既是過去的結束，也是未來的開端。 整理舊書本，就如同梳理過往、收藏回憶，然後，轉身面對新的開始，迎接新的挑戰，繼續新的行程。
Ⅱ 關於開學的作文：新的起點，新的開始
[關於開學的作文：新的起點，新的開始]假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，關於開學的作文：新的起點，新的開始。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼雲煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最後的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最後一搏。在此，我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，並且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期後，也已經適應了高中的生活，並且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了60個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了文明單位以及三星級行為規范示範校的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰，中學生作文《關於開學的作文：新的起點，新的開始》。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍，我們要珍視現在，嚮往未來，學業有成，我們也要做學校的主人，為學校的發展增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：
一、做一名現代中學生首先要學會做人
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習，加強修養，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現代中學生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不僅僅是學習知識，更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨入社會後，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現代中學生要准備好多種能力
同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃，對自己學習時代進行周密設計，對自己職業生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力；獲取處理和利用信息情報的能力；更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們，隨著中國加入WTO和經濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界，給大家帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點，我想幾年後，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔於今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷楊思中學的變化與發展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現在開始，為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗！
最後，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。〔關於開學的作文：新的起點，新的開始〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
Ⅲ 每一天都是新的開始作文
嘀嘀嗒嗒恆走著的時鍾,日復一日的晝夜交替,年復一年的日子輪回……一切都在不停地更替,生命如川流不息的河流,從源頭到終點,每天都是新的開始. 每一天都是新的開始,新的開始一定要給予自己更多的快樂和幸福.就算昨天擁有悲傷、失敗和痛苦,這一切都已經留給了昨天.現在就是一個新的起點,打開窗戶,讓清風吹在臉上,讓視野再寬闊一些.告訴自己,要把昨天的悲傷變成今天的快樂,把昨天的失敗變成今天的成功,把昨天的不幸變成今天的幸福.如果昨天快樂、昨天幸福、昨天成功,那麼,為了一個同樣的目標,今天也還是一個新的起點. 每一天都是新的開始,許多昨天做著的事需要繼續,許多新的想法都要付諸行動,許多發生過的錯誤都要修正.昨天是今天的動力,因而不能把昨天的疲憊帶給今天,不能把昨天的失落帶給今天,不能把昨天的痛苦帶給今天,更不能把昨天的錯誤帶給今天,我們沒有理由用昨天的錯誤懲罰自己.新的開始是成功的繼續和創新,只有把每一天當成新的開始,只有把昨天作為新的起點,時刻做好起跑的准備,才能跑得更快、更遠. 每一天都是新的開始,新的開始總會有新的挑戰,早晨起來第一件要做的事,就是告訴自己：我行,我已經准備好了.每天起來都要給自己一個美麗的微笑,用最平和的心和最熾熱的情感迎接新的挑戰.也許今天會面臨比昨天更大的困難、更多的挫折,然而,堅強、面對、勇敢地迎上去,一定有意外的收獲,即使結果不能夠盡如人意,但我們努力了,我們盡心盡力地做了,我們給明天留下的是希望而不是遺憾. 每一天都是新的開始,新的開始總會有新的期待,有期待就會有希望.所以,從今天開始,為了自己的期待,為了心中的希望,用全新的生命迎接每個新生的太陽,讓自己的生命在循環往復中完善、成長,用最熱情的態勢去迎接生命中每一個新的開始. 每一天都是新的開始,新的開始總會面臨著新的選擇.昨天已經過去,明天也許是未知的.我們可能不知道自己以後的路通往何方,但我們知道自己的方向,選擇了就要為自己負責,選擇了就是為夢想付出,而這一刻我們能做的就是相信自己的選擇.不害怕走錯路,可怕的是明知走錯了還要繼續. 面對快速變化著的世界,我們能做的就是認識自己、了解自己,把過去放下、把現在扛起,把每一天當成一個新的開始.唯此,我們的生活每天也都是全新的.請相信,生活是有趣的,盡管不停的經歷著快樂、幸福、成功,痛苦、無奈、失敗,但未來一定會有美好的東西等著我們. 生命只有一次,但生活可以每天不同.
Ⅳ 初中作文《告別＝新的開始》600字以上，記敘文記敘文不要散文
告別=新的開始
「輕輕地，我走了。正如我輕輕地來……..」徐志摩先生的
那首詩《再別康橋》，引發了我們對告別的思考。
在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。「相見
時難別亦難，東風無力百花殘」，這是一種多麼惆悵的告別呀！「
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處」，這又是一種多麼失落的告別
呀！然而我並不喜歡這種依依不捨的告別，我更喜歡的是「海內存
知己，天涯若比鄰」那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是
人生又一個新的開始。
當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時，這與母親的告
別意味著愛迪生發明事業的開始；當比爾﹒蓋茨離開故鄉西雅圖去
到其他地方建立微軟公司時，這與他故鄉的告別意味著他的創業的
一個新的開始；當魯迅放棄醫學而回國開始他的寫作生涯時，這與
他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此
可見，告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始，所以，告別並
不是一個令人傷感的事。
然而，並不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多
人因為對告別過於傷感而會忘記了告別之後的嶄新開始。這些人往
往因為太留戀過去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新
的開始了。
每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別
，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就
可以在後來的人生路上走得更好。歷史上有無數的偉人名人給我們
提供了範例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動
家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發明了飛機；霍金告別了絕
症的痛苦，寫下了《時間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強
的毅力對待告別，成功或許正向你招手。
告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。
Ⅳ 《新的開始》初二作文600字
隨著暑假時間的流逝，我們又迎來了新的學期。新的學期，新的起點，新的同學，新的老師，新的教室 …… 一切都是嶄新的。
開學第一天，我們見過語文、數學、英語、政治、地理、歷史老師。語文老師是從初一調上來的，但對我而言，她是個新老師。她給我的印象是：很有內涵，談吐生動。不愧是語文老師。她叮囑我們在課外要經常練字，告訴我們字如其人的道理。數學老師上第一節課幫我們總結了學數學的方法，送了我們最簡潔卻又最有用的三個字：學，懂，用。這是我最深刻的一點，我覺得她說的很有道理。英語老師說語文、數學、英語是最為重要的，並告訴我們英語是當今最流行的語言。政治老師同時也是我們的班主任，她給我們講了她的原則並告誡我們要遵守校規以及班規。地理老師與我們一起復習了初一的地理知識。歷史老師是初二的級組長，他講話特別有趣而且非常有感染力。他讓我們上了初二首先要定位好。
初二，一個全新的開始。帶來了新的目標，新的挑戰。初二，是個大幅度提升知識和能力的關鍵階段。
初二，我會堅定信念，學習刻苦。在老師的指導下到達成功的彼岸。我相信堅持到底的奮斗和努力，最終是能擁有收獲和喜悅的。初二，奮斗吧！只有「吃的苦中苦」才能「方為人上人」
望採納
Ⅵ 以新的開始為話題的作文
新的開始
我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看眼前淡藍的天，努力地搜尋著6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶說的：「那些滿帶著真情實感，十分質朴淺顯的篇章……」讓我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。
記得我剛進中學的第一天，坐在教室里，心裡像揣個小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無奈的是，沒有我的老同學。這一切又將從零開始，新的路程，新的起點，還有新的挑戰……望著一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑，回到過去？我一定要拉著同伴的小手漫步操場，可是……已經沒選擇了……
新的路程，意味著我將從一個新的起點去迎接一個新的挑戰，這便是一個新的開始。貌似繞口令，我卻正在細細地品味著其中的含義。告別了小學，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會珍藏在我的心裡，就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上，我用天真，純潔的藍色描繪了小學時代；然而，初中仍是張白紙，我正思考著，拿起哪支筆。
在初中，學習了5天，比起小學更加充實，更加豐富。做好了熱身運動，我是否該沖出起跑線！猶豫著，似乎在等待著什麼……中學，小學時我和朋友們經常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想著自己該選擇怎樣的學校，會認識其他什麼樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是，卻發現並沒有想像中的美好……或許，我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是，太武斷了！
想想那群充滿生機的同學，豐富多彩的課外活動，嚴格慈愛的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開始，我在奔跑中，不正像冒險，刺激，神秘又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現未來！
前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去；不管挫折如何之大，我必然撥開雲層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……
不知不覺寫了這么多，我只想說：我會將熱情投入到新的旅程中，用孜孜不倦的勤奮精神來學習。初中，這三年我不想任何遺憾……祝自己在新的學期里有別樣的收獲，能更一步提高學習成績。加油！
Ⅶ 新的開始作文 初一800字
「光陰似劍，日月如梭。」現在想起來，這句話真有道理。
初一的上學期那麼快得過去了，當初的來三十六中報到的時候的情景彷彿就在眼前。看到親愛的老師，同學和藹的面孔，令我那麼的難忘。
逝去的時光令我感到那麼的哀傷， 郭巧走了，王思嵐也走了。我也想走，為此，我跟媽媽大吵了幾次，媽媽答應我轉學。我應該是很高興的，但怎麼也高興不起來。在學校，有很多的同學挽留我，他們說了很多很多。我也想了很多很多。或許，我可以不用轉學……
以為我要轉學了，就有點偷懶了。老師布置的寒假作業有很多，我只是去買了三本資料，准備做完就交給新老師。（我不是為了逃避作業哦！）可媽媽突然轉變了態度，她說什麼新華下路中學很遠，不放心我。硬是要拉著我到三十六中報到。我真的很不情願，當初說好了的呀，怎麼可以反悔呢？我心裡有些埋怨媽媽。
到三十六中了，我不想進去，我不想面對新的班主任。媽媽在裡面跟新班主任說了很久很久，我看到媽媽把錢拿出來交給老師。當時，我多麼想去阻止她呀！我沖了進去，媽媽便拉起我，硬是要我向老師道謝。那時，我雙眼已經紅潤，湧出了兩滴晶瑩的小淚珠。晚了……
回到家中，我跟媽媽大鬧脾氣。我不想理睬她，她總是那樣，不經過別人的同意就擅自做主張。不知道媽媽是不是騙我，她說，等我上二年級就幫我轉學。我相信她了，不知道她會不會臨時又改變主意……
不管怎樣，這又是新的一學期開始…… 我會更加努力，爭取有好的成績。
來到熟悉的學校，以前跟我玩的很好的朋友看到我沒轉學，興奮得都快要跳起來了。原來，我還有她們啊…… 我可愛的朋友們。我露出開心的笑容！
一切又都是新的開始，我要更努力的學習。不管怎樣，我都不能讓老師與家長對我失望了。上次他們看到我的成績，眉頭皺了起來，我知道，我考砸了，但他們臉上露出的失望神情，讓我感覺好難受。真的好難受！走進教室門口，我就對自己說，一定不可以再讓他們失望了。
我相信，只要比別人多努力一點，就一定可以收獲到滿意的成果！加油吧！朋友們！
Ⅷ 又是新的開始 作文600字
時光飛逝，轉眼間，六年的小學生涯已經畫上了一個圓滿的句號。在小學階段，我懂得了一些做人的道理，也學到了不少的知識，我也從一個懵懂的孩童成為一個生氣勃勃的少年了…… 隨著漫長的暑假即將過去，迎來的又是一個美好的秋天，我又將邁入一個美麗而又陌生的校園，迎著早晨的第一縷陽光，開始新一學期的征途。我對中學生活有著許多憧憬與嚮往，同時也有許多打算。
在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，拓寬自己的視野，提高寫作水平。在數學方面，課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真復習，熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習加以鞏固。英語是我的強項，主要是多讀、多聽，養成做筆記的好習慣，以便課後復習。為提高自己的聽力，還要聽一些課外資料。「學而不思則閣，思而不學則殆」，對於不懂的地方要多思考，實在解答不出，就去請教老師或同學，直到問題解決為止．除此之外，也不要忽視其他科目的學習，力爭全面發展。
「只有不畏攀登的采葯者，只有不怕巨浪的弄潮兒。才能登上高峰採得仙草，深入水中覓得驪珠。」我要努力去做這樣的「采葯者」、「弄潮兒」。
在學習之餘，我也要多加鍛煉，增強體質，以便能適應更緊張的學習。中學生活是比較緊張的，我要張弛結合，積極參加學校及班級組織的各項集體活動，在活動中，可以加強與同學之間的合作互助，取長補短。
另外，我要和班級同學團結友愛，也要多結交幾個好朋友，和他們一起學習、交流，和他們一起分享快樂，而當他們有困難時，我會盡全力去幫助他們。同時，我也會努力成為老師的好幫手，成為老師信賴的學生。
我對中學生活充滿了期待，我將踏踏實實，一步一個腳印，盡快適應中學生活，不斷攀越高峰，不斷完善自己，相信這樣，我會學到更多的道理，收獲更多的知識和快樂！
Ⅸ 以"新的開始"為話題,寫一篇600字的作文
轉眼間，六年的小學生活結束了。我們大家都戀戀不舍，雖然我們大家分別了，但是我們永遠是朋友，不管今後走到哪裡，大家依然是朋友。回憶起以前的往事，有歡樂也有悲痛，有開心也有淚水，我們全班一起春遊，一起聯歡，一起做游戲，一起討論。六年了，我們已經成了無話不說的好朋友，我只希望同學們永遠記住我們之間的友誼，記住
我們永遠都是最真摯的朋友！
進入了中學的大門，我有一點的不適應，但經過一段時間的學習，我認識了很多好朋友，在學習中，我們互相幫助，在游戲中，我們共同的歡笑。
初中的學習生活真的很辛苦，老師也比小學的老師要嚴厲的多，每天的作業都要做到十二點，盡管我們是叫苦連天，老師們也毫不心慈手軟，弄的我們整天神魂顛倒。但是初中的學習也是哭樂交織的，在星期一下午的寫字課上，幽默的老師總能讓我們這些疲倦的學生開懷大笑，這也為我們的初中生活增添了幾分色彩，總之這三年的學習生活一定是多姿多採的，一定會使我們在歡樂中成長。
記得在一次體育課上，我以前的好朋友也在上課，看看他們，跑完了兩圈就能自由活動，而我們的老師呢，卻讓我們跑了十二圈，我們差點沒當場暈倒，於是我們開始了漫長的跑步旅程。終於，在我們的不懈努力下，十二圈終於向我們揮手告別了，我們一個個迷迷糊糊的，都找不著東南西北了，好不容易站穩了腳跟，期盼以久的下課鈴終於響了起來，這堂課真是太恐怖了，哎。
這是一個新的起點，是一個新的進步，讓我們為了共同的目標，不懈努力吧！
讓我們一起打造出一片屬於我們的藍天，自由翱翔吧！
Ⅹ 初一作文 新的開始
我的經歷是不平凡的，從小患有先天性重度耳聾，不知是什麼原因導致我雙耳失聰。我剛出生時，本是一家充滿了喜悅。一家人對我都非常疼愛，但…很快，悲痛的事情還是悄悄地來臨了。在我11個月大時，父母帶我出去玩耍，一路上，父母一直逗我笑，可是當面對毫無表情的我，再看看其他年齡和我差不多大的孩子都是蹦蹦跳跳，生龍活虎的，當時，父親就有一種不祥的預感，這個孩子的耳朵是不是有問題……於是父母就不斷測試我的聽力，我仍無動於衷。就在當天，父母立刻帶我去南京兒童醫院檢查聽力，最後醫生還是無情地診斷為：這孩子患的是先天性重度耳聾，你們可以再生第二胎，就這樣吧，反正這孩子也沒有什麼用了，將來一定是個啞巴……這時的母親早已淚流滿面，一向堅強的父親也默默地站在一旁掉眼淚了，母親回憶當時說：「那天，外面的天空明明很晴朗，但是在我的眼裡卻是烏雲滿布的下雨天。」後來，父母並沒有放棄我而生第二胎，因為他們堅信，這孩子還是可以救的！只要我們用心去救這個孩子，相信她還是有救的……無聲的寂靜換來的是漫長的求醫之路……當時我還是很小，父母幾乎帶我跑遍了大半個中國，漫長的求醫之路換來的是無數次失望與無奈，早已擊垮父母對我剩餘的微渺的希望……後來父母決定放棄求醫。因為父母想：這孩子還小，趕快佩戴助聽器，盡早康復，還是可以學會說話的。
從我十一個月大就開始佩戴助聽器，為了能更好的康復我，母親幾乎跑遍了南京所有大小的書店，只要有關康復聾兒的資料幾乎全被母親買了下來……
童年，對每個人來說都是自由和快樂的，可對我而言，卻是禁錮和束縛，在童年的那個無數的歲月里，我每天都被母親關在家裡和母親學說話，只要我每次哭著鬧著要出去玩，母親總是冷靜地對我說：「你和別的孩子不一樣，你就要待在家裡！」無數次夢里我夢見去某某地方玩，父母帶著我玩的很開心，好久沒有這樣開心過了，綠茵茵的草地，蔚藍的天空，白悠悠的雲朵在天上飄飄，還有我最喜歡的旋轉木馬……愕然，夢已醒，忽然覺醒：原來這一切都是空虛的！沒事時，我常趴在陽台的窗口上看著樓下的小夥伴們在開心地玩耍，看他們玩得不亦樂乎！不知覺中，淚水悄然流下……。
光陰似箭，眼看我快到上學的年齡了。雖然經過多年的康復，我已學會說話，可是我的聽力仍不能和常人相比，而且我始終不能改掉靠看口型不聽的習慣。就在母親焦急萬分，愁眉不展不展的時候，因為一個電話，徹底改變了我的命運。
一天晚上，母親在看電視，希望有更先進的助聽產品可以讓我聽的更好。突然，我二舅舅就打來了電話：「快看中央頻道，也許能幫助她！」話還未講完，母親顧不上掛電話，立即換到中央頻道，上面正介紹澳大利亞最近開發出人工耳蝸高科技助聽產品，許多外國聾兒在植入該產品和經過短期的康復之後都能早日融入到社會當中。無疑，這是天大的好消息。雖然價格不菲，但母親顧不上這些，她趕緊記住電台的聯系電話號碼。第二天父母就帶我去有關工作人指定的地點檢查我是否可以植入，經過幾項簡單的測試後，他們都說，這孩子太大了，都6歲了，最好的植入年齡不可超過5歲，算了吧，就算做了，這孩子說話基本上都定型了……但在母親多次求助和堅持下，終於在1999年，我六歲半的時候在江蘇省人民醫院成功地植入了人工耳蝸，於是我成為了華東地區首個植入電子耳蝸者。
術後回到家裡，母親辭去了單位給她最好的工作，利用暑假裡在家康復訓練我。功夫不負有心人，漸漸地我學會聽，學會說。後來，我在南京市洪武北路小學上了一年級，因為我的情況受到了學校領導的關註：在學校里，曾因成績優異，獲得識字冠軍，校十佳少年等。所以全校所有人都知道我，校領導也多次請我母親在學校大會上發言，傳授教育我的經驗，無數的鮮花和掌聲，使我沉浸在其中，我喜歡這種感覺…
在五年級時，我被學校派去出訪韓國漢城的小學。一直到六年級我順利地畢業，考入南京第六中學特有的美術班。在進入六中的上半學期，我的成績一直是班裡的前面，開學時，各方面的表現和好成績令老師喜歡我。
正因為我的出色，不遜色於80年代的神童周婷婷。從小學到初一，所有的媒體都采訪過我。小學時我被邀去北京頂級的凱賓斯基國際酒店去和澳大利亞大使館見面以及和外國人在一起用餐和合照。
早在我上小學三年級時，母親憑自己多年幫助我康復的經驗創辦了康復中心，以此來幫助更多的聾兒。隨著母親的事業受到政府領導異常多的關注，母親也很少管我了，面對處初一下學期繁多的功課，我開始鬆懈了。那時外面盛行剪李宇春樣式的頭發，我就去剪了，學習也是直線下降：從原先班級前15名退步到30幾名，之後我覺得學習沒什麼意思，於是每天的作業胡寫，一次又一次，老師也曾找我去談話，父母沒有想到我會變成這樣子，都非常著急和難過…我的成績仍一直下滑，原先英語一直90幾分，下滑到60幾分……後來，父母不想讓我從此就這樣走下去。
於是父母後來通過朋友介紹打聽到了常州國際學校。父母多次的勸阻和苦口婆心的開導，使我一直在反思。2006年暑假的2個月的深思，最終使我猛然覺醒，我決心重頭再來！
於是我剪短了頭發，把以前所有不良的習氣都徹底改變！來到這里，因為教材不同，正好！我再重讀初一，重頭再來，一切都是新的開始！我刻意和大家一樣，做個普普通通的人，沒有人知道我的過去，也好，我也想靜靜了…
天使也曾經墜落過，墜落的天使知道如何再飛起來，那麼她仍是天使，閃閃發光的天使，被人們所喜歡的天使！
在這里——常州國際學校，將近一年，我成績一直排在班級前列。因為，我一直在努力，我要飛的更高，更遠，從此不再墜落……