描寫紫丁香的作文初中

A. 何依依寫的一篇作文丁香花

四月的風，悄悄地吹開了公路旁、公園里以及院落一隅的一簇
簇的丁香花。那弱小的丁香花，團團錦簇，似雲霧、似紫色的霞，
給春天換上多情的絨裝。
我喜歡丁香花，每當丁香花開放之際，我總是對她多了一份依
戀，有時遠遠的觀望，痴痴的，心中像多了一份牽掛，難以釋懷；
有時站在丁香樹下，細細地品味著丁香花那孱弱細小的身軀，心中
充滿了惆悵和憂郁。
對丁香花的這種情結，還是上初中的時候，一次語文老師在給
我們講一副有趣的「生死對」，實際上就是丁香花的一個傳說故事
時留下的。記得老師很動情的給我們講：古時候，有個年輕英俊的
書生赴京趕考，天色已晚，投宿在一家小店。店家父女二人，待人
熱情周到，書生十分感激，留店多住了兩日。店主女兒看書生人品
端正、知書達理，便心生愛慕之情；書生見姑娘容貌秀麗，又聰明
能幹，也十分喜歡。二人月下盟誓，拜過天地，兩心相傾。接著，
姑娘想考考書生，提出要和書生對對子。書生應諾，稍加思索，便
出了上聯：「氷冷酒，一點，二點，三點。」
姑娘略想片刻，正要開口說出下聯，店主突然來到，見兩人私
定終身，氣憤之極，責罵女兒敗壞門風，有辱祖宗。姑娘哭訴兩人
真心相愛，求老父成全，但店主執意不肯。姑娘性情剛烈，當即氣
絕身亡。店主後悔莫及，只得遵照女兒臨終所囑，將女兒安葬在後
山坡上。書生悲痛欲絕，再也無心求取功名，遂留在店中陪伴老丈
人，翁婿二人在悲傷中度日。
不久，後山坡姑娘的墳頭上，竟然長滿了鬱郁蔥蔥的丁香樹，
繁花似錦，芬芳四溢。書生驚訝不已，每日上山看丁香，就像見到
了姑娘一樣。一日，書生見有一白發老翁經過，便拉住老翁，敘說
自己與姑娘的堅貞愛情和姑娘臨死前尚未對出的對聯一事。白發老
翁聽了書生的話，回身看了看墳上盛開的丁香花，對書生說：「姑
娘的對子答出來了。」書生急忙上前問道：「老伯何以知道姑娘答
的下聯？」老翁捋捋鬍子，指著墳上的丁香花說：「這就是下聯的
對子」。書生仍不解，老翁接著說：「氷冷酒，一點，兩點，三點
；丁香花，百頭，千頭，萬頭。」你的上聯「氷冷酒」，三字的偏
旁依次是，「氷」為一點水，「冷」為二點水，「酒」為三點水。
姑娘變成的「丁香花」，三字的字首依次是，「丁」為百字頭，「
香」為千字頭，「花」為萬字頭。前後對應，巧奪天工。書生聽罷
，連忙施禮拜謝：「多謝老伯指點，學生終生不忘。」老翁說：「
難得姑娘對你一片痴情，千金也難買，現在她的心願已化作美麗的
丁香花，你要好生相待，讓它世世代代繁花似錦，香飄萬里。」話
音剛落，老翁就無影無蹤了。從此，書生每日挑水澆花，從不間斷
。丁香花開得更茂盛、更美麗了。
老師雖然給我們講的是這副有趣的「生死對」，但這個動人的
故事卻深深地印在了我的心裡，從此對丁香花有了一種特殊的情結
。
丁香花它不如迎春花的奔放，給人一希望，春天的希望、生命
的希望；它也不如桃紅的溫情，把春天鬧個熱烈響亮。走進丁香樹
下，那紫色的花朵依依相伴，給人帶來的卻是靜靜的、滿腹憂郁和
愁緒的感覺，讓人喧鬧的心靜下來，彷彿有一種隔世的思念飄然籠
上了心頭，偶爾伴隨著一種隱隱的心痛。這種感覺，對於我這樣一
個多愁善感的人來說，卻是一種難得的渴盼。渴盼在丁香花下讓心
中的那份思念有了寄託，心中的憂郁得以釋懷。唐代詩人李商隱那
句：「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」的詩句，恐怕描寫我此
時的心境再恰當不過了。一種思念、一份無奈、一縷愁緒，在心底
反復地糾結著。
我們相識、相知、相互思念和牽掛，就像丁香的花語，憂愁和
思念伴隨著我們永遠，雖然憧憬和希望總是那麼讓人激動，但兩顆
孱弱的心，卻總是把心中那份情感演繹得很美好，相依偎著讓人生
更感動、更美麗；讓春天更寧靜、更靚麗。也許這是一生的思念，
也許一生不曾相見，但你那美麗的花姿，芬芳清新的氣息，永遠把
我醉倒在人生美好的情感里，時而伴隨著我勇敢前行，人生增添了
色彩；時而伴隨著我暗自神傷，努力釋放著孤寂的情懷；時而伴隨
著我激揚筆墨，鍵盤敲下了自己人生的記錄；時而伴隨著我博採山
河的秀色，納壯美於心中的鏡頭。
我知道這份情感的珍貴，不隱心去驚動她，因為她把美麗帶給
了春天，讓春天多了一份內涵，多了一份思索，多了一份高雅。
我也知道這份情感的自私，不能無盡地去奢望，繁花散盡依然
屬於那一片泥土，讓自己的花泥養育樹的根基，供給人的只是一縷
馨香，一葉清爽，一份欣賞。
我更知道這份情感的奔放，緊緊地握住這根思念的線，心心相
牽，心心相依，雖然弱小，卻把深情融進了春雨，把博愛灑進了春
風，播下了一路的真情，綻放了滿世的芬芳，激情伴著熱血而洶涌
，孤寂伴著暖淚而消融。
我愛丁香花，她的憂郁和愁緒讓藍天靜謐，思念讓白雲裊裊。
誰說痛徹心扉的憂郁和思念不是最美的情感？我常常用這種情感洗
刷污濁的心，凈化靈魂。丁香花的美，也正是美在了依依的相戀，
美在了彼此的相互牽掛

B. 何依依寫的一篇作文丁香花

四月的風，悄悄地吹開了公路旁、公園里以及院落一隅的一簇簇的丁香花。那弱小的丁香花，團團錦簇，似雲霧、似紫色的霞，給春天換上多情的絨裝。我喜歡丁香花，每當丁香花開放之際，我總是對她多了一份依戀，有時遠遠的觀望，痴痴的，心中像多了一份牽掛，難以釋懷；有時站在丁香樹下，細細地品味著丁香花那孱弱細小的身軀，心中充滿了惆悵和憂郁。對丁香花的這種情結，還是上初中的時候，一次語文老師在給我們講一副有趣的「生死對」，實際上就是丁香花的一個傳說故事時留下的。記得老師很動情的給我們講：古時候，有個年輕英俊的書生赴京趕考，天色已晚，投宿在一家小店。店家父女二人，待人熱情周到，書生十分感激，留店多住了兩日。店主女兒看書生人品端正、知書達理，便心生愛慕之情；書生見姑娘容貌秀麗，又聰明能幹，也十分喜歡。二人月下盟誓，拜過天地，兩心相傾。接著，姑娘想考考書生，提出要和書生對對子。書生應諾，稍加思索，便出了上聯：「氷冷酒，一點，二點，三點。」 姑娘略想片刻，正要開口說出下聯，店主突然來到，見兩人私定終身，氣憤之極，責罵女兒敗壞門風，有辱祖宗。姑娘哭訴兩人真心相愛，求老父成全，但店主執意不肯。姑娘性情剛烈，當即氣絕身亡。店主後悔莫及，只得遵照女兒臨終所囑，將女兒安葬在後山坡上。書生悲痛欲絕，再也無心求取功名，遂留在店中陪伴老丈人，翁婿二人在悲傷中度日。不久，後山坡姑娘的墳頭上，竟然長滿了鬱郁蔥蔥的丁香樹，繁花似錦，芬芳四溢。書生驚訝不已，每日上山看丁香，就像見到了姑娘一樣。一日，書生見有一白發老翁經過，便拉住老翁，敘說自己與姑娘的堅貞愛情和姑娘臨死前尚未對出的對聯一事。白發老翁聽了書生的話，回身看了看墳上盛開的丁香花，對書生說：「姑娘的對子答出來了。」書生急忙上前問道：「老伯何以知道姑娘答的下聯？」老翁捋捋鬍子，指著墳上的丁香花說：「這就是下聯的對子」。書生仍不解，老翁接著說：「氷冷酒，一點，兩點，三點；丁香花，百頭，千頭，萬頭。」你的上聯「氷冷酒」，三字的偏旁依次是，「氷」為一點水，「冷」為二點水，「酒」為三點水。姑娘變成的「丁香花」，三字的字首依次是，「丁」為百字頭，「 香」為千字頭，「花」為萬字頭。前後對應，巧奪天工。書生聽罷，連忙施禮拜謝：「多謝老伯指點，學生終生不忘。」老翁說：「 難得姑娘對你一片痴情，千金也難買，現在她的心願已化作美麗的丁香花，你要好生相待，讓它世世代代繁花似錦，香飄萬里。」話音剛落，老翁就無影無蹤了。從此，書生每日挑水澆花，從不間斷。丁香花開得更茂盛、更美麗了。老師雖然給我們講的是這副有趣的「生死對」，但這個動人的故事卻深深地印在了我的心裡，從此對丁香花有了一種特殊的情結。丁香花它不如迎春花的奔放，給人一希望，春天的希望、生命的希望；它也不如桃紅的溫情，把春天鬧個熱烈響亮。走進丁香樹下，那紫色的花朵依依相伴，給人帶來的卻是靜靜的、滿腹憂郁和愁緒的感覺，讓人喧鬧的心靜下來，彷彿有一種隔世的思念飄然籠上了心頭，偶爾伴隨著一種隱隱的心痛。這種感覺，對於我這樣一個多愁善感的人來說，卻是一種難得的渴盼。渴盼在丁香花下讓心中的那份思念有了寄託，心中的憂郁得以釋懷。唐代詩人李商隱那句：「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」的詩句，恐怕描寫我此時的心境再恰當不過了。一種思念、一份無奈、一縷愁緒，在心底反復地糾結著。我們相識、相知、相互思念和牽掛，就像丁香的花語，憂愁和思念伴隨著我們永遠，雖然憧憬和希望總是那麼讓人激動，但兩顆孱弱的心，卻總是把心中那份情感演繹得很美好，相依偎著讓人生更感動、更美麗；讓春天更寧靜、更靚麗。也許這是一生的思念，也許一生不曾相見，但你那美麗的花姿，芬芳清新的氣息，永遠把我醉倒在人生美好的情感里，時而伴隨著我勇敢前行，人生增添了色彩；時而伴隨著我暗自神傷，努力釋放著孤寂的情懷；時而伴隨著我激揚筆墨，鍵盤敲下了自己人生的記錄；時而伴隨著我博採山河的秀色，納壯美於心中的鏡頭。我知道這份情感的珍貴，不隱心去驚動她，因為她把美麗帶給了春天，讓春天多了一份內涵，多了一份思索，多了一份高雅。我也知道這份情感的自私，不能無盡地去奢望，繁花散盡依然屬於那一片泥土，讓自己的花泥養育樹的根基，供給人的只是一縷馨香，一葉清爽，一份欣賞。我更知道這份情感的奔放，緊緊地握住這根思念的線，心心相牽，心心相依，雖然弱小，卻把深情融進了春雨，把博愛灑進了春風，播下了一路的真情，綻放了滿世的芬芳，激情伴著熱血而洶涌，孤寂伴著暖淚而消融。我愛丁香花，她的憂郁和愁緒讓藍天靜謐，思念讓白雲裊裊。誰說痛徹心扉的憂郁和思念不是最美的情感？我常常用這種情感洗刷污濁的心，凈化靈魂。丁香花的美，也正是美在了依依的相戀，美在了彼此的相互牽掛

C. 800字作文丁香花讓我想起了老師

一年一度的教師節來臨了.玲玲:一個五年級的小學生打算在小學的最後一個教師節,送老師一束美麗的鮮花,表達自己對老師的敬愛之情.

玲玲是一個優秀生,可在一年級時,學習成績卻很不好,考試不是70分就是60分.為這,玲玲自卑級了.在一個天氣晴朗的日子裡,玲玲的班主任陳老師找到她,問她學習為什麼不好?玲玲傷心地說:"我的爸爸媽媽在我上幼兒園時就死了,奶奶在前幾天心臟病突發也死了."說著,玲玲抽泣了幾聲,哭了.陳老師沉默了一會兒,說:"從今以後,你就住在我家吧."

從此,陳老師把對自己一兩歲的小兒子的愛,分給了玲玲一份.天天照顧玲玲,對她像對自己的孩子一樣.玲玲深深感受到了母愛的存在.

想到這里,玲玲馬上奔向小山坡,在小山坡上採摘了一束才剛剛開放的野菊花,黃的,藍的,可漂亮啦!

玲玲跑向老師的辦公室,看到陳老師的辦公桌上堆放著許許多多的作業本,左邊放著一台日歷,右邊是瓶墨水,還有簡朴的筆筒和地球儀.陳老師已經累得趴在桌上沉沉地睡了過去,手裡的作業才改了一半.玲玲心頭一顫,今天是教師節,在這個屬於老師自己的節日里,本應該趁著今天好好休息一下的陳老師,現在卻還在批改作業!

玲玲小心翼翼地把野菊花紮成兩束,整理得漂漂亮亮.又悄悄地把它們都插在筆筒里,想要給老師一個驚喜.

玲玲退了出去,彷彿看到了陳老師醒來後看到插在筆筒里的野菊花,欣慰地笑了.

D. 開滿丁香花的校園作文

「張明，你又是全班倒數第一!」
班長王寒冰喊道，她把試卷扔到了張明臉上。只見試卷上面寫著鮮紅的45分。
「對了，今天的語文作業呢?」王寒冰冰冷地問道。
「我……我忘記帶了。」張明還理直氣壯。
「什麼，你竟然忘記帶了，好啊!我看你根本就沒寫，我現在就去和老師說，看看你到底是沒帶還是沒寫。」
王寒冰走進了辦公室，對正在批改作業的老師說：「李老師，張明昨天晚上的語文作業沒帶，怎麼罰他?」
「讓他過來，我親自給他說。」李老師喝了一口茶。
「張明，李老師讓你去辦公室。」王寒冰沖著張明大聲喊道。
「哦。」張明懷著忐忑不安的心情走進了教師辦公室。
李老師說：「就算是你沒有帶來，老師我也有明確規定，只要沒帶家庭作業，不論什麼理由，按沒寫一樣罰，就罰抄寫作業五十遍吧!」李老師讓張明回到教室時，李老師的聲音在他背後響起：「我覺得罰得太輕了，印象不夠深，你再寫500字的情況說明吧!」
張明回到教室，悶悶不樂地想：為什麼大家都這么討厭我，我一定要改變自己，來證明我張明不再是淘氣包。
第二天，李老師宣布，我們學校要大面積栽種丁香花，學生也可以參加，願意參加的，下課後到他那裡報名。下課後，張明和其他同學都報名了。幾天後，就到種丁香花的區域，開始種丁香花。張明想：我一定要好好勞動，種更多的丁香花。
張明來得比其他同學早，種丁香花也比其他同學更勤勞，也是最晚一個回家。終於，皇天不負有心人，他得到了老師的認可。種完丁香花的那一天，老師在班上表揚了張明。於是，張明更加努力學習，終於從淘氣包一躍而成了學霸。張明喜滋滋地領著獎牌，走在滿是芬芳的丁香花的校園……
突然，他耳邊傳來了王寒冰的聲音：「張明，張明，你都睡了兩節課了，終於醒了?」
「啊，原來這是一場夢啊！」

E. 小學六年級描寫丁香花的500字作文

寫作思路：緊扣敘述與描寫的內容，力求做到不突兀、不生硬，不長篇大論或肆意抒情，這樣也可以使讀者有水到渠成之感，有情真意切之感。

正文：

這明媚的陽光照耀的四月，丁香花兒朵朵開，淡雅而濃郁的香味，吸引我駐足其下，抬頭仰望她這美好的風姿。

從根部起，細如手腕的樹干幾條纏繞，糾結在一起，盤旋著向上延伸，與其說她是一棵樹，倒不如說是一株有枝有乾的草，是啊，哪有這樣妙曼而又柔弱的草？這不禁讓我想起了你，在哪見過這樣嬌小卻又堅定的身影？

在公交車上，你用這嬌小的身骨為我籠罩出一片絕對安全的地方，一面與我談笑風生，一面獨自承受著這擁擠的像沙丁魚罐頭般的車廂和人群帶來的巨大的壓力。擁擠，悶熱，潮濕充滿著汗臭味的空氣中頓時沖進一股淡雅濃郁的丁香花香。

飄遠的思緒漸漸飛回，我接著向上看去。淺綠而略帶青翠的細小葉片折射出一束束金色的陽光，明亮但不刺眼，吹拂下輕輕的舞動著，不發出一點響聲，卻又譜出了一曲曲偉大的歌，那是誰？用輕盈沉重的步伐奏響了愛的樂章？

那個每天夜裡悄悄地推開我房門，屏住呼吸，柔柔地為我掖好被角，注視著我香甜酣睡的身影，其實，在不經意間已落入了我的瞳孔之中。寂靜平淡的月光下，丁香樹在淺吟低唱那首淡雅而濃郁的歌。

深深地吸了一口氣，一股芳香撲鼻而來，我抬頭仰望，原來散發著那香氣的一朵朵硬幣大小的花，勺形的花瓣片片張開，四瓣花瓣每片的質地都是那麼柔軟滑嫩，鵝黃色的嬌小的花蕊害羞的藏了進去，時而會見到一兩粒綠豆大小的骨朵隱於叢中。

真的難以想像，如此弱不禁風的花朵所散發出的香氣竟會是那麼迷人，淡雅而濃郁，眼前不禁又浮現出你的臉龐，那在雨夜中苦苦守望著我而凍得微顯青色的面龐——還是在與我吵完架的那個晚上。

見到我的出現，一絲欣喜浮在臉龐，卻又瞬間被原來的冷漠所替代。但是，我又怎麼不知道你心中的情緒呢？一朵丁香花被打落在手心之中，隨之而起的，是那股淡雅而濃郁的甜蜜。

看到了丁香開，我無法不想起你，媽媽，你那淡雅的濃郁的愛已在我周身烙下了烙印，已在一點一滴中讓我刻骨銘心。

我張開雙臂，任這淡雅濃郁的香氣將我包容，我們已融於一體……

F. 老師窗前的紫丁香 作文

濃濃的紫色丁香的味抄，

在空氣中醞釀，

夜幕中的燈亮依舊璀璨，

手中的筆不停的揮動，

鮮紅的印記落在一本本集題中。

黎明的呼喚，

依舊不能動搖您的決心。

風輕輕拂過您的臉頰，

汗水輕輕的如雨下。

站在那離您最近的地方，

回首探望遠方，

您不知道有一種東西，

看不見摸不著，

卻動搖了您的心意！

遠方的路，

遙遠有很長。

您像天使，

給予我們希望！

G. 描寫丁香花的作文

1、我愛丁香花。丁香花的花朵有紫紅色和粉白色兩種，一串串簇擁在一起，好像天上的小星星，讓人看也看不夠。
丁香花開了。綠葉的坳口間，一枝嬌嫩的花蕾在微微顫動。筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸裂開。雪白的花瓣從花托中間悄悄地探出頭來，一片，兩片，三片……接著，成束成束的米黃色花蕊徐徐綻出，中間一根柱狀的白蕊高高翹起……那白凈的花瓣，像是水晶雕琢而成的，一條條花脈微微隆起，花心潔白柔嫩而花邊透著鵝黃，好像被一層薄紗籠罩，美不勝收。

2、正值五月，丁香花開的時節。
香氣彌散在每一個角落，但是它遺忘了一個叫做汶川的地方。那裡沒有花香，沒有希望，沒有幸福，在一瞬間化為烏有。
那天，有那麼多的人在欣賞丁香花，盡情的吮吸著它的香，陽光沐浴下的丁香花，是那麼的純潔美麗，微風吹拂著人們的臉龐，一個多麼祥和的下午。
突然一聲雷鳴般的巨響，震天動地，汶川的上空，變得塵土飛揚，丁香花來不及去擺弄它的嬌媚，就被埋沒在一片廢墟之中。
那一刻，人們都在說，丁香花永遠的離開了。
不，他們不知道，那些被埋在廢墟里的丁香花，依舊頑強的綻放。
廢墟里的丁香花，在痛苦中掙扎，在掙扎中迷茫，在迷茫中又重新燃燒起生的希望——一位母親收手懷抱著一個嗷嗷待哺的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，表情安靜祥和，上衣已經破碎不堪，失去了呼吸的年輕母親懷里依然愜意的含著母親的乳頭，稚氣的小臉是那麼的可愛。五月的丁香花沒有忘記他們，更沒有忘記那個紅撲撲的小臉，孩子在期待著，盼望著。
廢墟里的丁香花沒有放棄，他們從來都沒有放棄——同樣是一位年輕的媽媽，在地震來臨的那一瞬間，用自己的身軀保護著幾個月大的孩子，任憑房屋倒塌的鋼筋水泥狠狠的砸到了她弱小的身子，但是她咬著牙忍受著。桌子上還有一條沒有發出去的簡訊，上面寫著：親愛的孩子，如果以後你還能活著，記得媽媽永遠愛你。最後一滴眼淚滴到了已經乾裂的大地。丁香花拚命的吮吸著，等待著破石而出的那一天。
廢墟里的丁香花是那麼的可愛——一位剛剛從廢墟中救出的小男孩，在擔架上鄭重的像武警戰士們庄嚴的敬了一個軍禮，頓時，在場的所有人員都已經熱淚盈眶。丁香花微笑了，它笑得那麼燦爛。任憑狂風暴雨的侵蝕，它毫不畏懼，迎風而上。
人們都說，丁香花把全部的精力用到了這個曾經無人知曉的土地。
所有的希望匯集成一條線，把汶川的丁香花和全國的丁香花永遠穿在了一起。
丁香花，天堂之花。願丁香花的美，撫慰北緯31度永遠的憂傷

H. 描寫紫丁香的作文

認識丁香花，是從唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲開始的，悠然傷神的旋律，訴說著憂傷的事。
丁香花，多美的名字啊，多愁善感、嬌嫩，卻經不起風吹雨打。紫色的，紅色的，都是那麼的素雅美麗，在高原上，一簇簇的，簇擁在不大的地方，卻又笑的那麼的開心，帶著一絲憂郁，伴隨著歌曲。
花香彌漫在這個世界，從未停歇，因此它成為這高原上樸素典雅的點綴。柔軟的花瓣像羽毛一樣飄逸，旁邊還未開花的花苞，襯托這美麗的花瓣。
當丁香花開花時，綠色的花苞被徐徐擴開，裡面淡黃色的花蕊迫不及待的探出頭來，就像新生兒從媽媽的肚子里出來時那樣好奇，慢慢的，之前那幾片束縛著花瓣的花苞被花瓣壓在下面，花瓣空前地獲得了自由，再也不必享受那黑暗的待遇，但是，它們有沒有捫心自問：我快樂嗎？
從丁香花苞到丁香花，它們還是一如既往的憂郁，一如既往的點綴著高原，一生沒有多大的改變，永遠是那麼憂傷，被易神傷的人們贊頌著，歌唱著：你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多麼美麗的花又多愁善感的人啊……
也許是經常被人們當作憂傷的代表，丁香花果真變了一個樣，憂郁的花瓣憂郁的蕊，讓人不覺心中一顫，也開始反躬自省：我快樂嗎？丁香花可以改變人的心情，甚至性格，只要你深深的去愛上它，研究它，理解它。讓你變成一個憂郁的人，只需這些憂郁的的花，憂郁的詩。
它教人反思，它教人憂郁：只有這些就可以嗎？不行，要積極的爭取那些美麗的事物，讓它們給你人生的彩虹多添加幾道色彩。
誰都不知道自己的人生大道何時才能走完，但只求在剩下的日子能體會到世間百態，體會到人生的最後一次事物，將會是那麼的不舍，哪怕只是一個小小的動作。
就像丁香花一樣，從出生開始，便想著自己的一切是第一次也是最後一次，便有了那多愁善感的情緒，一切都是那麼的不舍，那麼的謹慎，生怕還沒體驗完生命就會被死神的無情帶走。丁香——如此憂傷。

I. 關於描寫丁香花的作文

認識丁香花，是從唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲開始的，悠然傷神的旋律，訴說著憂傷的事。

丁香花，多美的名字啊，多愁善感、嬌嫩，卻經不起風吹雨打。紫色的，紅色的，都是那麼的素雅美麗，在高原上，一簇簇的，簇擁在不大的地方，卻又笑的那麼的開心，帶著一絲憂郁，伴隨著歌曲。

花香彌漫在這個世界，從未停歇，因此它成為這高原上樸素典雅的點綴。柔軟的花瓣像羽毛一樣飄逸，旁邊還未開花的花苞，襯托這美麗的花瓣。

當丁香花開花時，綠色的花苞被徐徐擴開，裡面淡黃色的花蕊迫不及待的探出頭來，就像新生兒從媽媽的肚子里出來時那樣好奇，慢慢的，之前那幾片束縛著花瓣的花苞被花瓣壓在下面，花瓣空前地獲得了自由，再也不必享受那黑暗的待遇，但是，它們有沒有捫心自問：我快樂嗎？

從丁香花苞到丁香花，它們還是一如既往的憂郁，一如既往的點綴著高原，一生沒有多大的改變，永遠是那麼憂傷，被易神傷的人們贊頌著，歌唱著：你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多麼美麗的花又多愁善感的人啊……

也許是經常被人們當作憂傷的代表，丁香花果真變了一個樣，憂郁的花瓣憂郁的蕊，讓人不覺心中一顫，也開始反躬自省：我快樂嗎？丁香花可以改變人的心情，甚至性格，只要你深深的去愛上它，研究它，理解它。讓你變成一個憂郁的人，只需這些憂郁的的花，憂郁的詩。

它教人反思，它教人憂郁：只有這些就可以嗎？不行，要積極的爭取那些美麗的事物，讓它們給你人生的彩虹多添加幾道色彩。

誰都不知道自己的人生大道何時才能走完，但只求在剩下的日子能體會到世間百態，體會到人生的最後一次事物，將會是那麼的不舍，哪怕只是一個小小的動作。

就像丁香花一樣，從出生開始，便想著自己的一切是第一次也是最後一次，便有了那多愁善感的情緒，一切都是那麼的不舍，那麼的謹慎，生怕還沒體驗完生命就會被死神的無情帶走。丁香——如此憂傷。

J. 丁香花作文

丁香花

丁香有著共同的芳香，芳香的氣息總是令人難忘。

夜晚，我喜歡和媽媽在丁回香花叢中散答步，媽媽會快樂地唱起《丁香樹》的歌曲「丁香樹，丁香樹。芳香灑滿樹下小路。清晨我在樹下讀書，傍晚我在路旁漫步。聞一聞丁香沁醉了心……

丁香的每一片葉子都是濃綠濃綠的，平平展展，彷彿一個個綠色的小桃子。微風吹過，樹葉翩翩起舞，美麗極了！

丁香花不只能美化環境，它還能製做香料和葯材。

丁香固然很普通，但我喜歡它頑強的生命力。我愛美麗的丁香花。