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初中小學大不同作文

發布時間:2020-12-24 20:21:18

⑴ 初中大不同作文600字

人生有時候,是這樣的迷茫。也許這種感覺的該是這個年齡該有的。可是,面對人生,卻有種說不出的感覺。真的覺得人心險惡,社會上什麼人都有。蓮花之所以被稱為君子,是因為有「出淤泥而不染,濯清蓮而不妖」之美名。可是,在現實之中,有這樣的人嗎?
人都是自私的,這是無可厚非的事實。可是,難道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎?在初中的生活中也許我現在可以和你做很好很好的朋友,但我不知道未來我們會不會出賣對方。 學校承載著男孩,女孩的夢想,在這里我們有夢想。我們曾想過憧憬的未來。在這里,有我們美好的初戀,不管怎樣,我們在這里是開心的。在這里,我們交到很多朋友,豐富我們的生活。也許,當時我們真的是一群天真的孩子。 最近才明白,我們和以前完全不同了。也許是我們認識了許多新朋友,也許是我們都長大了幾歲。我迷茫了很久,不知道什麼樣的生活才是自己想要的。難道就是上學,放學。在學校里,看看小說,上課聽聽。難道這就是生活么?小學啊,當時的天空是多麼藍,大地是多麼綠,生活是多麼快樂,無憂無慮。可是我現在進入初中了,那是人生活的另一個世界,也是一個人生的轉折點。我已經走過了一半了,我清楚初中那是關鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發現其實不是每個人都是那麼善良,沒有了小學時的坦城。
我也有過小學時的輝煌,我在小學時盡情享受著成功的喜悅。進入初中,我不禁進入了人生的低谷。我無奈無語……
忘記不了進入初中時候?第一次進校門的感覺?這個在面前的校園還在我沒有來過之前,就出現的印象,在這里我認識很多好朋友,他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們,讓我背負太多太多的壓力。當太陽還在天邊,鬧鍾就把我從睡夢中吵醒。進入初中,上課時間提前了,迎著晨曦的第一屢清風,來到學校。當開始幾天,還真的習慣不了。可是,後來在鬧鍾的幫助下,漸漸養成了這個習慣……走進初中,別說我們還小,因為我們該長大了,爸爸手中的學費第一次交到我手裡,這次由我們自己交,原來發現自己真的長大了。走進初中,別說自己太弱,因為我們是雙承載了堅強母親的期望。走進初中,別說自己沒有夢想,因為這是每個人人生的轉折點,我們要好好把握。
喜歡上學的感覺,雖然有時會感到無聊或疲憊,但是,不得不承認,離開學校,我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業,怕自己不能再無憂無慮的玩耍嬉鬧;害怕初中畢業後,有那麼多的不舍……

⑵ 以___不一樣為題寫一篇不少於600字的作文大全600

那一刻,我被感動了......永遠也忘不了,枯枝枯葉交織成的金色穹隆下,蕭瑟的秋風秋雨中,一把粉紅色的小傘下,那幕世間最溫馨的畫面。那一刻,我第一次被深深感動了......淅淅瀝瀝的小雨不停地下著,瑟瑟的秋風不停地刮著,望路邊,已是萬家燈火。我心煩意亂地騎著車子,一邊埋怨放學太晚,一邊怨這糟透了的鬼天氣。


古人說得沒錯,「秋風秋雨愁煞人」,我討厭雨,本來就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望著一輛輛大車急馳而過,一把粉色的小傘闖入了我的眼簾。多精緻的一朵小傘啊,我的心微微一顫。傘下,年輕的媽媽擎著傘柄,長辮子的小姑娘用手挽著媽媽,把頭輕輕依在母親肩上,有說有笑地慢慢走著。我不禁放慢了速度,靜靜地跟在這對母子後面。


一陣寒風吹來,我不由自主地打了個寒顫,只見那位母親脫下淋了些雨的外套給女兒穿上,緊緊摟著女兒,關切地問長問短,而這位美麗的小女孩則心領神會地笑了。

於是,在陰冷中略帶荒寂的傍晚,瘦弱的母親與幼小的女兒相依相偎在傘下,漸漸在斜風細雨中消失在朦朧的拐彎處。

那一刻,我被深深感動了,心陡然一陣酸,而眼睛早已濕潤了。一向自認為堅不可摧的自己竟在這樣一幕平凡的情景中也變得多愁善感。

看過《獨生女的故事》的人永遠也不會忘記,一個才十幾歲的小女孩面對父母早逝這一慘痛現實前的回憶,直到這一刻,我才真正體味到親情的珍貴。我開始害怕,我不知道如果沒有父母自己會怎樣,我不敢想,從小到大,他們給了我多少關愛,而我又回報給他們什麼呢?總想著長大以後讓父母住豪華別墅,吃山珍海味,穿綾絡綢緞,然而自己有時間去創造,父母有時間去等待嗎?「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。」聖人的古訓早已背得滾瓜爛熟,然而真正懂得其涵義去做了嗎?

於是,那天晚上,我為父母倒了一杯茶,我抱著母親,撒嬌地說:「媽媽,我愛你!」

感謝那個傍晚,為我上了一節深刻的政治課;感謝雨,深深地滋潤了我枯燥的心靈;感謝那一刻,把我深深感動......

⑶ 小改變大不同作文300

星期天早上,當我從睡夢中來時,天已大亮,爸爸媽媽早已上班去了。
當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已准備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱里拿出的那隻雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來了興趣,又去轉動那「罷工」的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎麼回是呢?
我看看「罷工」的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什麼差別!我摸摸「罷工」的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什麼兩樣!這到底是怎麼回事?
我又不停地轉著雞蛋,一邊探索著它轉與不轉的原因。突然,「罷工」的雞蛋「啪」的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什麼熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動呢?
我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個蛋一起轉動;搓轉生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動,雞蛋自然就不能旋轉了。
啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個「偉大」的發現!

⑷ 小改變,大不同作文的開頭。和結尾。

不久前,我買了兩只白凈的蠶兒。它們身上有著像棕色眼睛的花紋,呼吸時淺藍的筋兒若隱若現,芝麻點兒大的小嘴輕輕挪動著,有著說不出的機靈與可愛。
回到家,我和媽媽連忙拿出阿姨贈送的桑葉,放進它們的新家裡,蠶兒立刻向桑葉撲去,看來它的嘴還不是一般的饞呢!把耳朵湊到紙盒邊,甚至還能隱約聽到咀嚼桑葉的輕微「沙沙」聲。
可是,桑葉哪裡夠它們這樣吃呀,蠶兒每天都在長大,需要的桑葉越來越多,我只好拜託去鄉下的爸爸和家裡種了桑樹的外婆採回來足夠的「食物」,我才安心了。
一次,它們看到新鮮的桑葉,就奮不顧身地撲過去。別看它們平常行動很笨拙,啃起食物來可是「無蠶可比」,才放下去不到五分鍾就被咬開一個洞。看看它們,身子比原來肥了不少,有小拇指粗,越來越長了。那副「蠶」相,讓我覺得非常好笑,也同時讓我感到無比欣慰。
時間一天一天的過去,它們總是抬頭尋覓著什麼,好像要尋找一個地方美美的睡上一覺似的。不久後,當我打開它們的家,一根潔白的絲在它嘴邊盤繞。「它吐絲了!」我恍然大悟!
沒過幾天,它們都變成了一個個潔白的繭。可憐的蠶寶寶,它必須蜷縮成一個小小的球,睡在狹小的空間里,靜靜地,安詳地沉睡著。不過,它這樣做也是為了等待破繭而出的那一刻,困在繭中的痛苦終會在化蝶的那一刻消失殆盡。在生命的長河裡,我們每個人都有被困在痛苦的「繭」中的時刻,這又何嘗不像蠶的「作繭自縛」呢?小小的蠶兒尚且有如此的智慧,那我們人呢?每個人青春的萌動都是痛苦而幸福的蛻變,我將不再掙扎和焦慮,待到溫暖的陽光再次灑落在我身上時,我會輕輕一躍,奮力展開雙翅,獲得新生!又或是像鳳凰的涅槃一樣——浴火重生!
蠶,正因為作繭自縛,才有了破繭成蛾的重生。我贊美它的精神,因為它明白生命只有執著、堅定、才能成長;我贊美蠶的智慧,因為它明白自滿必須吐凈,自束才能新生;我贊美蠶之慧根,因為它明白只有化蝶成仙,才可延長自己最幸福的一生!

⑸ 那一次不一樣的精彩500多字小學作文大全

有人說:「精彩是齊達內優雅的盤帶過人,是飛人卡特的扣籃,是劉翔跑道上馳騁身影,是阿隆索風馳電掣般的賽車。」

有人說:「精彩是黃金屋,是顏如玉,是寶馬車。」

有人說:「精彩是黑暗夜空中閃爍的星星,是雨後的彩虹。」……

生活中。我們常常會遇到許多不如意的事情。即使沒遇到這些事情的時候,我們也常會埋怨生活的平凡、枯燥、單調。

記得有位哲人曾說:「接受你不能改變的,改變你能夠改變的。」的確,我們不能改變很多事情,但有一樣,卻是你我都能改變的——態度。我們不能改變自己的外貌、身高、家庭等等,但我們可以快樂的去接受這些。

妞妞——生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。妞妞的一生只有短短的18個月,並且這18個月一直受著癌症的折磨,最終也只能在極度痛苦中死去。然而,她卻一直用笑來面對這一切,即使笑對她來說很奢侈。她跟普通的小孩一樣學說話、學認東西、學走路。妞妞很聰明,學什麼東西都能很快學會,13個月已經能很准確的用語言表達自己的意思。她也極其懂事。經常對她父親說:「妞妞不痛,爸爸不哭。」上帝給了她一雙近乎完美的眼睛,而這雙眼睛卻註定了要長滿肉瘤。就是這樣一個小孩,經歷了常人無法忍受的痛苦,經歷了老人也無法接受的死亡。然而,她的一生就像黑夜中炫爛的煙花、轉瞬即逝的流星,雖然短暫,雖然痛苦,但有誰敢說她的一生不精彩呢?

吳子尤——誰的青春有我狂?一個患了癌症被斷定活不過18歲的花季少年,並沒有因為疾病的頹廢,而是堅強的用筆書寫他的青春、他的狂妄。疼痛並不可怕,可怕的是絕望。吳子尤的一生痛並快樂著,他用他的堅強書寫了不一樣的精彩。

司馬遷遭宮刑而不氣餒,終寫成「史家之絕唱,無韻之離騷」;陶淵明放棄官場的名利,歸隱田園,收獲了「採菊東籬下,悠然見南山」的悠然、閑適;蘇軾因烏台詩案被貶到黃州,用他「逝者如斯……蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎」的樂觀豁達收獲了「誦明月之詩,歌窈窕文章」的樂趣;譚嗣同面對死亡,吟出了「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」的千古絕唱……這些偉人都用他們不同的方式演繹著人生不一樣的精彩。

我們的學習生活十分枯燥,宿舍的生活有時更像是監獄的生活,有很多同學都不斷抱怨。但我相信只要我們願意笑著去面對,我們一樣能活出不一樣的精彩。就像有次我們宿舍的人閑著無聊改編了一首歌——《歲寶桌子》。「一桌歲寶桌子,一個人的回憶,哭過之後更難忘記……想說我愛你,可是阿英不允許……」就讓回憶永遠停在那裡!」這首歌改編自《黑色毛衣》,它有著一段我們永遠也不會忘記的歷史……

我說:「精彩是面對困難的笑臉!」

讓我們接受不可改變的,改變可以改變的,用我們的青春活出不一樣的精彩吧

⑹ 因為有你,我的世界大不同——寫個百忙中的父母 作文600字

世界上有一種愛,她是無私的,這就是:母愛!有一「種」人是偉大的,這就是我專們的父母親屬。他們為我們所付出的一切一切,從沒想過要我們回報。他們耐心的引導著我們前進的方向,讓我們走向正確的道路,開闊一片屬於自己的新天地;他們一直照顧著我們,讓我們快樂的成長,生活的有滋有味,也是為了這樣,他們為了我們而奮鬥了多年,他們從沒想過自己;都是為自己的兒女。我的爸爸媽媽,他們也是如此,自從有了兒女,他們就背負著一種重任,無論做什麼,他們所必備的一個觀點就是:為兒女著想。好的留給兒女,他們卻……他們為了我們的生活比他們更好,他們真的是竭盡了全力也為我們而付出了許多許多!爸媽的愛,高於山、深如海……爸爸媽媽我很想對你們說:為了我,你們辛苦了!謝謝你們!我愛你----我親愛的爸爸媽媽!

⑺ 小改變大不同作文35O字

我自小就是個聰明的女孩子。可是,我最近卻老是退步,當然,我也找到了退步的原因--太驕傲,太馬虎。這些缺點既然被發現,那就消滅它,改進自己。這--是我的第一個改變。 我曾經也是個懂自律的女孩,可現在,我卻戒不掉看電視的壞毛病了,因為電視中的內容太精彩了,我常常無法自拔,對媽媽的勸說也總是無動於衷,我甚至為了看電視不好好寫作業了:字跡越來越差,書面越來越不幹凈,錯題越來越多,成績越來越差......我終於意識到這些壞毛病的嚴重性了,我要改掉它們! 我為了改掉這些可惡的壞毛病!可是受了很多的苦,每天放學後,先寫作業要是有不會的題,就自己鑽研.完成作業後,自己先檢查一遍然後讓媽媽再批改。作業完成後,我還是不由自主的想看電視,但是,為了我的學習我忍住了。慢慢的我已經忘了愛看電視這個壞毛病。 愛看電視這個壞毛病改掉了。那就差馬馬虎虎這個壞毛病了。我在考試時特別的馬虎,特別是英語題錯的特別多。記得有一次,我沒有讀題把T和F寫成了對號和錯號。結果這道題全錯。吸取了那一次的教訓,每次做題時都要把題目讀三到五遍。 我想要把這些壞的毛病全部都改掉,這些毛病大多數都是關於學習的毛病,我們的老師說只要努力,就一定能改掉以前的壞毛病。為了全新的我,為了不一樣的我,我要加油,我要努力

⑻ 5篇不同格式中考作文大全

篇一:我的老師
老師在我心中是一個指導員:指導著我們該走的路,指導著我們該學的知識,指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面,第一次談話,第一次上課,就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角,您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經文,使學生參不透。
在您的課堂上,氣氛悶悶的。您要求嚴格,上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美,但又很急噪的人。有一點差錯,就會很不耐煩,一定做得很好才會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見,您都會虛心接納。而且越做越好,我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地,您終於與同學打成一片,有說有笑。您的課下課後,課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了,變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變,但課後的愛的種子也慢慢在滋長,也播給了同學,讓每個同學都感受到老師對自己的關心。
有一句名言:老師像一支蠟燭,用自己的光照亮學生。
對啊,您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過:「你們如同我的子女,一樣乖巧、聰明、惹人疼……。」這一句足夠令您當我們的母親。陳老師,您就像我們的親人,無時無刻地教導我們、愛護我們,不讓我們受到欺詐。
現在,您不教我班,我感到遺憾。我的老師中考滿分作文5篇我的老師中考滿分作文5篇。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我,感到無比榮幸。陳老師,謝謝您,您是特別值得我敬佩,喜歡的指導員。
篇二:我的老師
生活里,許多人都幫助過我,但老師更是體貼我、關懷我。
記得那天是星期一,也是開學的第一天。我早早的起了床,媽媽早已給我准備好了豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯啊。都兩個月沒見老師和同學了,沒等媽媽叫我吃飯,我早已背上書包沖出了家門。
第一節課,第二節課……時間過得飛快,如同流水一般。到了第四節課,我突然覺得頭很疼,我想可能是夜間著涼了,再堅持一會就放學了。時間一分一秒的度過,我終於堅持不住了,站起來對老師說:「老師,我不舒服。」老師和藹可親的俯下身子,摸了摸我的額頭,一臉焦急的對我說:「你在發高燒!」老師立刻走出教室給我媽媽打了電話。媽媽把我接回了家,給我量了量體溫,結果發燒39度3,媽媽急忙把我送進了醫院,立即給我輸液。這下,媽媽可算放心了。放學後,老師沒有回家,直接跑到醫院來看我,拉著我的手問長問短,感動的我和媽媽不知說什麼好。過了幾天,我的病好了,回到學校。真巧,正趕上單元測試,我有許多題都搞不明白。試卷發下來了,結果只考了70分,大多數同學都考在90分以上。我難過極了,老師走過來安慰我說:「瑞悅,不要難過,這個周的美術、音樂課你盡量停一停,我給你把落下的課補一補吧。」我點了點頭。第三節課正好是音樂課,我來到了老師的辦公室,讓老師給我補課。開始補課了,老師講的非常仔細,每當我搞不明白時,老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解,直到我明白為止。接連幾次,老師把我落下的課都補上了。功夫不負有心人,我的成績像坐上了直升飛機似的,直線上升。
這就是一位平凡而又朴實的老師,在這感恩的節日里,我最想感謝的就是我親愛的老師。
篇三:我的老師
「老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花開在綠葉間,她不是為了爭春才開放,默默把芳香灑滿人世間。」米蘭,她擁有平凡的枝葉,平凡的花朵。管老師是我的生物老師,在我眼裡,她就像米蘭一樣。
在眾多學科里,生物是我最頭疼的學科。記得上學期臨近期末考試的時候,開始我每天認真復習,接著在第二天的測試中總能取得不錯的成績。可是,漸漸的我變得驕傲起來,晚上回家寫完作業就是玩,連復習一下也不肯。第二天的生物測試果然考得一塌糊塗。放學後,管老師留下了我們這幾個考得不好的學生。初夏的大雨毫無預兆地來臨了,電閃雷鳴,傾盆大雨呼嘯而下,天空從陽光明媚頓時變得一片漆黑,我的心彷彿也跌到了谷底,一片黑暗。伴隨著狂風暴雨,管老師一道一道給我們仔細講解,「這道題是重點,這需要注意……」我不自覺地看了一眼老師,她勞累的面龐,鏗鏘有力的講解,認真負責的態度,深深地震撼著我,我使勁忍住幾乎要流下的眼淚,繼續努力學著。快要結束的時候,她語重心長地問我:「明天重考,你能不能考好?」我不住地點頭。第二天的測試,我考了一百分,這一百分的背後,傾注了老師多少心血,管老師犧牲了休息時間,為我補課,才讓我取得了令人興奮的成績。
那株米蘭在靜靜地開放,默默搖晃著身子,彷彿要將淡淡的芳香傳得更遠。別忘了米蘭把芳香灑滿人間,更別忘了默默奉獻的敬愛的老師。
篇四:我的老師
我有許多老師,但他們教給了我不一樣的知識。
我的老師是羅陽,縱死終令汗竹香。為新型的飛機,嘔心瀝血,創造了僅用了十個半月就完成新型飛機的奇跡。為了國家的航空技術,親力親為的親自指揮,身體出現不適,沒有中途下艦,甚至沒有去找醫務人員,工作直到生命的最後一刻。他教會了我精心忠誠,報效祖國。
我的老師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會了我要生活簡朴,學會清廉,更要能言善辯。
我的老師是陳斌強,孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜裡,他不怕風雨,用一根布條帶著得了老年痴呆症的老母親,到離家30公里的學校上班。陳斌強老師不但是中學中的好老師,也是我們每一個子女的好老師。陳斌強老師教給了我----百善孝為先。
我的老師是信義兄弟,他們教會了我守,義氣和誠信。
我的老師還是馬君則和黃允修,他們兩個都讀不到書,一個借到書後「手錄」,一個借不到書「形諸夢」,都讓我感受到了他們讀書的迫切心情,和勸後輩刻苦讀書。他們教會了我要珍惜今天的優越條件,和來之不易的生活,不要等到失去時才後悔莫及。
我的老師還是現在的老師,他們教會了我:不忘昨天,珍惜今天,面對明天。
我的老師還是其他人,他們教會了我一切一切所需要學會的東西,讓我明白了,不畏險阻,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前赴後繼的精神,勇往直前,堅韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面對明天的精神。
老師正是教我這些精神的講師。
我相信,我一定會領悟這些精神的。
篇五:我的老師
老師在我心中是一個指導員:指導著我們該走的路,指導著我們該學的知識,指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面,第一次談話,第一次上課,就覺得您與其它老師不一樣。我的老師中考滿分作文5篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。您不像其他老師那樣拐彎抹角,您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經文,使學生參不透。
在您的課堂上,氣氛悶悶的。您要求嚴格,上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美,但又很急噪的人。有一點差錯,就會很不耐煩,一定做得很好才會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見,您都會虛心接納。而且越做越好,我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地,您終於與同學打成一片,有說有笑。您的課下課後,課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了,變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變,但課後的愛的種子也慢慢在滋長,也播給了同學,讓每個同學都感受到老師對自己的關心。
有一句名言:老師像一支蠟燭,用自己的光照亮學生。

⑼ 求初一作文《初中的___大不同》作文思路,中心及素材,謝謝

這是半命題作文吧,你可以先發散性地想一下橫線上可以填些什麼詞,比如:學習、內我容(自己)、心智、世界(天地)、夢想。
然後選定了填詞後就可以頭腦風暴式地在腦海里搜羅素材,還要確定文體,個人認為這篇習作最好是抒情散文或者議論散文。
素材那就有很多了,我假設你寫的題目是「初中的心智大不同」,你可以寫你自己在心智方面和以往的變化,比如可能是更加關注時政,會花閑時間去欣賞以前不感冒的事物,會產生許多新奇有趣的想法、深刻醒人的思考。

⑽ 從小學到初中的作文600字

從小學到中學
轉眼,六年的小學生活結束,我馬上就要跨入中學的大門。回首以往,六年小學生活的點點滴滴,再次浮現在我的眼前......
一年級:我終於跨入了小學的大門。在一年級中,和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小夥伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時,我自豪無比:我終於邁出了人生的第一步!
二年級:我加入了少先隊員,終於可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾了。當我戴著紅領巾在國旗下庄嚴地宣誓時,我不禁心潮澎湃:長大後,我一定要為祖國多做貢獻!
三年級:班裡轉來了一個女同學--柯雪玲,她擁有一副好歌喉,沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時,同學們圍著她傾聽她的歌聲,那感覺就一個字:爽!
四年級:我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的「運動健兒班」。看著同學們在賽場上奮力拚搏;看著同學們在領獎台上燦爛的笑容;看著班長手中拿著「總分第一」的獎狀,我為自己身在這個班級--四年二班而感到自豪!
五年級:我參加校演講比賽。盡管我發揮得淋漓盡致,但是強中更有強中手,我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經歷也給了我一個教訓:「沒有最好,只有更好。只要努力學習,就能超越強手......」
六年級:進入了緊張的畢業復習階段,同學們埋頭苦讀,老師抓緊時間,家長嚴陣以待......彷彿空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀,天靈靈,地靈靈,一定要考個一零零!
收起對小學生活的回憶,我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什麼,我一定要好好學習,天天向上,以回報小學、中學乃至大學時光的努力!

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