A. 圍繞讀書的主題來寫成長的回眸作文600字注意:不要小學生的套路。。要
今天，媽媽去上班的時候，給我布置了一個作業，讓我寫一篇作文。
我一個人坐在沙發上，想著寫什麼呢，該怎麼寫。沉思了一會兒，我看見茶幾上的花生，就順手抓了一把，拿了一個小杯子，把剝了皮的花生放到杯子里。又找來了一些葡萄乾、紅糖、白糖、瓜子仁、麵包等，做了一個小蛋糕。在蛋糕上插了一面小紅旗，旗面上寫了：快樂愛心蛋糕，還畫了個紅色的心。我要把這個蛋糕送給媽媽，希望她愛吃。也不知道好不好吃，如果不好吃還望媽媽不嫌棄呀，這是我第一次做蛋糕。
這個蛋糕既沒有花紋，也沒有奶油，不知道會讓媽媽開心嗎?
媽媽終於下班回來了，我想：還是不送了，這個蛋糕也許根本就不好吃，媽媽肯定不愛吃。然而，這個想法很快被我打斷。我又想，禮輕情意重嘛，還是送給媽媽吧。媽媽看了後笑著說：「嘿，兒子，不錯嘛，會做蛋糕了。」
「作文呢？」
「哎呀，壞事了，只顧著做蛋糕，作文忘寫了。」我故作驚訝的回答。
我接著說：「媽媽，你先品嘗蛋糕吧，一會兒作文就來了。」我飛快的補寫完了這篇作文-----《快樂愛心蛋糕》 。
哎，辛辛苦苦做的蛋糕，還沒捨得嘗嘗是個什麼味兒哩！
B. 讀書伴我成長（作文600字）
書是人類進步的階梯。」我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯」。我從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》『《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在，我已上小學三年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家裡，我的書有滿滿一書櫃，桌子上、床上、沙發上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店裡看書、買書，有時在書店裡看書、買書，有時在書店裡一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿游覽了我國的名勝古跡和旅遊勝地。
古人說：「讀書破萬卷，下筆如有神」。由於我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為「讀書大王」呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
C. 以讀書與我的成長為題寫一篇作文600字
書，是人類不可缺少的一部分。從小，我就受父母的影響開始在書海里遨遊，常常為主角悲慘的命運而抱頭痛哭，為歡樂的場面而歡笑鼓舞，為主角的離愁別緒而愁緒滿懷，為花好月圓的結局而喜上眉梢……
我愛讀書，無論是詩歌、散文，還是各種小說，它們都是那樣的吸引著我，書櫃里那一摞摞厚厚的書記錄著我成長的足跡。我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書令我愜意地徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強；是書讓我領會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良，他們樂於助人，有一顆「同情之心」。在看《中華上下五千年》時，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書，可以讓我懂得許多人生哲理。
我感到我就是一個朴實的勞動者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我最佩服盧俊，他曾說：「耐心雖苦，成果卻甜。」
我不禁想起了一句話：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」是啊！知識就像一片汪洋，取之不盡，用之不完。但是，就算是只取其中的一瓢，也會使我們受用終身。
我愛書，我愛它的美麗、愛它的博大、愛它的一切，和它們在一起是最快樂的。我要繼續和它們無憂無慮地快樂生活。
D. 我在讀書中成長作文600字，你知道嗎
書是人生的指南針，是我們的精神食糧，也是人類進步的階梯。我在讀書中成長。 在我5歲時，媽媽經常讓我讀一些有拼音的書，媽媽說沒有拼音的書就不讀了，等到上了小學再讀。那時我很不願意讀書，總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長》，而媽媽說，小孩子嘛，幹嘛看那些沒用的書，看唐詩宋詞論語這些書，雖然你現在不懂，但是上學時是有用的。我只好服從媽媽的「命令」。 很快我就上學了，二年級時媽媽給我買了一套《網路全書》。當我在書上看到大熊貓那白白的身體時，就像看到了馬戲團表演的栩栩如生的小丑，看它那滑稽的樣子，我就會被逗得哈哈大笑，我也就喜歡讀書了。再看那古時候的戰爭，我真是為中華民民族的偉大將士而擔心。再在書中欣賞外國的宏偉瑰麗的教堂，我心中又充滿了神秘感。還有，在讀奧林匹克運動會的書籍時，我情不自禁地在心裡為那些給中華民族增光的運動員喊加油，「加油，加油，勝利就在前方！」誰知道，我在開心、疑惑、神秘、激動之中增加了多少知識呀。 一天天地，我長大了。那還是四年級的時候，我讀書的領域更寬泛了，有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，讀了這些書我我真是感動萬分，那是多麼精彩的人生啊！《城南舊事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷，《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難，《母親》中，高爾基塑造了母親的偉大形象，寫了母親的艱苦生活和堅定的信仰。讀著這些，你能不感動嗎？ 我覺得，讀書就是積累知識和情感，積累了這些就是人生的成就。 我喜歡讀書，讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。我在讀書中感悟，在讀書中積累，在讀書中長大。
E. 讀書與成長作文600字作文
讀書與成長
讀一本書，其實上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零；感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長中的點點滴滴。
讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的。從小到大，伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書，我就像魚兒失去了水一樣，將無法生存。讀書帶給我知識，讓我在知識的海洋中盡情地遨遊，讀書帶給我快樂，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大，伴我入睡的是一個個感人的故事。
從記事開始，媽媽就天天給我講故事，後來，我慢慢識字了，就開始自己讀書，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識、道理，它和我的生活息息相關。它如精神食糧，哺育著我們的靈魂。
因為書的存在，它使我的作文水平越來越高，成績也越來越好，使我懂得如何管理好班級，做好老師的小助手，同學們的好朋友，使我能一直勝任班長這個職務。
我看書還發生過很多故事呢。記得有一次，我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場玩，到了下午，我見時間還早，便津津有味地「啃」起了書，不知不覺，我就被書中的內容所吸引，把玩的事拋到了腦後。突然，一陣清脆的門鈴聲響起，我十分奇怪，是誰呢？開門一看，原來是王瑨琪，她說：「師瑜琴，我們都等你半天了。」我蒙了，問道：「干什麼呀？」她說：「你沒發燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎？」我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀？我一定要多讀書。
讀書，是人生道路上采擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。同學們，讓我們一起讀書吧！讓書伴隨我們成長，在書中感悟人生，享受人生吧！讓書記錄成長中的點點滴滴吧！讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧！
F. 我閱讀我成長作文 初中三年級600字左右
高爾基說過：「閱讀是人類進步的階梯」。閱讀，是我成長路上不可缺少的一部份。
——題記
小時候
在我還沒有開始識字時，我最喜歡看小人書。幼小的我手中奉著一本小小的書，目不轉睛地盯著書上的風火輪、大白馬，不停地在空中揮動著小手，眼中散發出激動的神情。晚上，在媽媽有趣的小故事中進入夢鄉。夢中總會有睡前小故事的身影。當我長大了點，學了不少字時，我開始學會去看繪本。那時，童話書成了手裡離不開的東西，吃飯時間看，做完作業會看，在冼手間時也會看。阿拉丁公主的智慧讓我入迷，灰姑娘的悲苦讓我為她傷心，白雪公主的幸運讓我為她高興……漸漸我會看四大名著，《西遊記》教我堅持，《水滸傳》教我學會忍耐、《三國演義》告訴我歷史的真相、《紅樓夢》告訴我文學的魅力。那時候的我對書籍愛不釋手。
長大後
慢慢地，童話故事與四大名著已經不能滿足我的需要，我開始看一些經典書籍。每到假期，我都會泡在書店，貪婪地吸取著書中的知識，每當要回家時我都依依不捨，還在回味著讀書的快樂。
閱讀是一個門，打開它你將會獲得許多知識，閱讀是一座山，裡面蘊含著知識的奧秘，閱讀是一個公園，裡面有歡樂，閱讀是我成長中重要的一部分，沒有它，我將無法快樂。
G. 讀書讓我成長的作文或者挫折讓我成長的作文600到650字左右
挫折，人生中難免會碰到，
挫折讓我成長作文600字
。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬於你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那麼，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花--節節高。你勇敢地撥開烏雲，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量，
作文600字
《挫折讓我成長作文600字》(http://www.unjs.com)。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什麼東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的葯，「生脖了服葯對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。