1. 愛是什麼高中作文
媽媽像沒發生這件事一樣。到了第二天。到了吃晚飯的時候。」我飛快地向樓下沖去，會騎了，不管是燒了雞還是燒了鴨。長大以後。媽媽對我說，把媽媽罵了一頓，她並沒有告訴我，我也漸漸的懂事了。這件事過後，媽媽就把雞腿放在另一個碗里，她才放手，媽媽對我說，就答應了，同時也傷透了媽媽的心。這就是母親對我的愛吧，偷偷的從窗戶上看到媽媽推著自行車大喊，我的話就像子彈一樣：「走，我也會把雞腿夾給媽媽，氣沖沖的跑到樓上去了，你們的母親快樂，就摔了一跤，可媽媽總是想盡一切辦法來拒絕我愛是春風母愛是偉大的，媽媽的回答又是和昨天的一樣，同樣把好菜夾給我。從小到大！」這時。媽媽幫我扶了幾個來回之後，望著媽媽眼睛上的兩個黑眼圈：「對不起」，便對媽媽說了一聲！家裡來了客人，是溫暖的。雞腿幾乎成了我的專利，就讓媽媽幫我扶著：「不錯嗎。媽媽對我說，同時你也會感到快樂。我爬起來，母親給了我們多少愛，就像是一股股春風：「天氣太熱了，媽媽好像又頭疼了，我們去學車，我既感到高興又感到緊張，我讓媽媽陪我去學自行車，總是去搶腿。有時，我發現媽媽眼睛裡的淚水正打轉。我感動了。多給你們的母親一點愛，有時我想如果一隻雞有五隻腿，我想學騎自行車，只要我們一句感謝的話就能滿足她們的要求，那該多好呀。到了轉彎的時候，好嗎！這愛就像一股暖暖的春風一直鑽到我的心裡。還有一次，要不我們明天再學，穿透了媽媽的心，她們從不計較。直到我能掌握平衡時？」我望著火辣辣的太陽。」這時。我生氣極了。我騎了一點路之後：「沒事，乖女兒，我一著急，我一天沒理媽媽。小時候
2. 高中作文《愛家鄉》1000字
家鄉，一個我們曾經生活，曾經成長的地方。
家鄉，讓每一個遠離的人都離思縈懷的地方。
那山，那水，那純凈的陽光，那淳樸的臉龐，無不潛藏於我們的靈魂深處，在靜靜的時光，會悄悄浮上心頭，幻化成無窮的勇氣和力量，那是我們生命的底色，是我們的根。
今天，我們又回到了家鄉，用眼睛去發現，用心靈去感受家鄉。
我的家鄉是一個有山有水的地方,那就是——溫州。你在那兒住上一段時間，你一定就會身不由己的愛上那裡。大家愛那裡的溫馨和諧；愛那裡的美麗自然；更愛那裡的風景如畫。
我們整個村子都被高大的高山緊緊的環繞著。每一座高山都氣魄雄偉，形態各異。有的像一位亭亭玉立的少女；有的像一隻聰明伶俐的小金猴；有的像一位白發蒼蒼的老人。每座高山都突兀森郁，非常陡峭。有些高山都直入雲霄，連山頂都看不見。有時隱隱約約可以看見一些雲朵在山間「捉迷藏」。她們每天都在玩，可總不覺得厭煩。每天早上五六點的時候太陽公公就會在山腳下面緩緩升起,這時家鄉農村裡養的雞就會叫個不停，彷彿在叫大家起床幹活了。清晨就是在這一聲聲雞鳴中開始的。慢慢地太陽公公就笑吟吟的高掛在天空中。特別是冬天的早晨，天空中蒙蒙朧朧的，常常飄著白霧。你站早地面上，你就像身臨其境一樣，在美麗的天國里獨自遊玩著。那時你一定會覺得很高興。這時的太陽公公呢，就像蒙上了一層細紗似的，在天空中漫遊著。那時我的腦子里就會浮想聯翩。
我喜歡家鄉的山，也喜歡家鄉的水。村子裡有一條小河，河是由東頭通向西頭的，正好通過我奶奶家門前。河水雖然比以前的河水渾濁了些，但是我依然很喜歡家鄉的小河。因為是它記憶著我童年時代的美好時光。小時候，我常常在爺爺的陪同與帶領下來到小河的學習游泳。一開始，我還不會游泳，可是經過我的堅持與努力，終於學會了游泳。我不僅在這條小河裡學會里游泳，還常常在小河裡看到成群的小鴨子在水中游來游去，它們在水裡嬉戲遊玩，給家鄉增加了勃勃生機。這個景象給我留下了深刻的印象，使我永遠的記住了它。
在每一天的早上或者是下午的三四點鍾的時候村子裡的人們就會到田裡去耕種。我爺爺就是這樣的。有空時他就會去田裡給自己種的蔬菜澆水、施肥什麼的。等到蔬菜成熟了以後，村裡的人總是帶著掛滿笑容的面孔滿載而歸。
家鄉的山是那樣綠，綠得可愛；家鄉的水是那樣清，清得動人；家鄉的人們是那樣勤勞，使人永遠記得他們。
在我的家鄉，有一座拔地而起的山——
這座雪峰山峰巒迭嶂、連綿起伏，像一條青龍卧在那裡，又恰似一個巨人，矗立在萬山之中，盛情的俯視著大地。每天清晨，灰濛蒙的晨霧似裊裊的輕煙，纏繞在山頂，彷彿它做錯了什麼事，羞於露面。雪峰山不止一座山，大的、小的、長的、短的、橫的、直的都有，爭雄似的一座比一座高。
這里不僅有唯物雄壯的
山，還有蜿蜒曲折的
江。
這悠悠江水彷彿是一匹翠綠的巨幅綢緞，從遠處高山深處一直鋪到我的腳下。這沅江真美呀！清澈、碧綠、恬靜，令人神往，遠看它是那樣的綠，綠的像一條翡翠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見江底的魚蝦，夜晚那彎彎的月牙倒映在「綢帶」上，是那樣美麗、溫柔、迷人。
這兒除了湖光山色，還有勤勞朴實的人們。
每天清晨，當你漫步大街時，你就會發現勤勞的農民伯伯早早來到農貿市場，吆喝著，想讓每一位路人嘗嘗秋收的喜悅。如今，在這個小鎮上，已經建起了一座座高樓大廈，建起了高速公路……這里還有一位解決了世界上糧食問題的偉人——雜交水稻之父——「袁隆平」。
我愛我可愛的家鄉——
，因為這里山美水美人更美！
3. 愛為主題的作文800—1000字高中生
代表著切我現已經初二幾經漸漸始種我初二同說種氛圍種充滿著緊張氛圍種純潔敏種於任何事情都著奇候
候爸爸媽媽身邊沒絲離離雖起刻刻都永遠說完算打打鬧鬧爭爭吵吵種氛圍我已經習慣種缺少我已經依戀種即矛盾勝於能量 超海洋海洋泉水少我少
今我名初二同追求夢想道路刻刻都著威脅與競爭刻刻缺少快樂悲傷我現未做鋪墊我連鋪墊都鋪平情況我走接路呢謎俗說350行行行狀元我拼搏代比別落步我比別缺少即重要步我著頑強意志著勇敢精神所即使我競爭代我能量化作力量力量化作功我目我身邊著師關同呵護自我鼓勵堅強種堅強、種關、種呵護凝聚
似於種海洋著盡海水流淌我條溪流淌海水漸漸留傳我條沒社力量溪 蠟燭著窮光照耀著我我吸取窮熱量與光亮讓我黑暗走向光明獄走向堂我種吸取能量光芒蠟燭 剛剛蝴蝶飛著家鼓勵朋友幫助慢慢飛許蝴蝶耀眼蝴蝶自由飛我意志永遠都放棄
刻刻都我身邊我永遠都離種窮盡
我永遠願永遠我身邊願永遠我起永遠我
我永遠 願保佑我身邊所朋友所關我都我
我永遠願我陪伴
【2】
我身邊我沒發現家充滿；社充滿；親給我奉獻師給我奉獻朋友給我奉獻連社些熱士刻社奉獻
快樂論別給予給予別都覺非
家充滿父母刻關我護我要我受點點傷害都十痛同我看見父母辛苦候私幫助希望減輕負擔報答我
社充滿校師給我傳授知識我做錯事候耐教育我給予我改錯機我校遇困難奮盡全力幫助我我尋求解決問題切辦同師：認真聽師每節課認真完所布置作業看見面帶笑容向說聲："師"都師表現些微足道事往往都讓我快樂
朋友給予我我遇困難候我身邊鼓勵我謀劃策我起排憂解難我遇或事都想想與起享我看見朋友難候義容辭向前幫忙我能幫助朋友解決問題候同快樂
處我沒發現使我快樂；使我受間帶給我溫暖；鼓勵著我
4. 高中作文800字我愛學習
痛苦就是痛苦，快樂就是快樂，痛苦時怎麼會有快樂呢？小時候的我總是這么認為。慢慢地慢慢地我長大了，生活中的某些事情讓我有了痛苦時快樂著的滋味，這滋味很美好，很美好…
上幼兒園時的我很愛畫畫。每每輕松地、不費吹灰之力畫的一幅畫，總能得到親人、老師的贊賞，而且還得了許多獎。聽著他們對我的表揚、看著他們臉上喜悅的表情，我心中美滋滋的。那時沒有付出汗水便獲得收獲的我天真地認為：學習是一件非常快樂的事。每當看見哥哥看著作業本發呆、愁眉苦臉的樣子時，我還笑他傻：學習——還不是小菜一碟嗎？
慢慢地，我長大了、入學了。每次放學回家做作業時，爸爸媽媽總是站在後面看著我做，時不時冒出幾句話「這個字筆順不對，重寫」、「那個字寫錯了，重寫十遍」、「這一題怎麼忘做了？」搞得我頭都大了。於是我便開始有點厭煩學習了，這時我才知道哥哥並不傻，學習根本不是小菜一碟。我笑我小時候的天真：學習，怎麼會很快樂呢？每當這時，爸爸媽媽就會對我說：「你不是想保送進二中，然後進清華、進哈佛嗎？這個態度，怎麼行呢？」為了重新激起我對學習的興趣進而去實現我遠大的理想，爸爸媽媽給我買了兩書架的書，還熏陶我：興趣是最好的老師，好老師是一部好書，好書最能開發和培養人良好的興趣。書是前人智慧、經驗的結晶。讀書，就是可以在有限的時間內汲取人類數千年的成就，使得我們有可能「站在巨人的肩上」，成為令人矚目的成功者…。這么說，讀書可以使學習變好。於是，我便開始讀書。
在學校、在家中，在課間、在假日，我盡量利用空餘時間讀盡量多的書。看了一本又一本。如「四大名著」、《中華上下五千年》、《中國古典故事文庫》、《中國神話故事》、《世界上下五千年》、《希臘神話故事》、《格蘭特船長的兒女們》、《鋼鐵是怎樣練成的》…等等，我都看過。但是，因為我太小了，所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去，因為我記得有本書上曾說：「思考好比播種，行動好比果實。播種愈勤，收獲亦愈豐。一個善於思考的人，才能品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。」
我便開始思考書的內容。一個字一個詞地思考，有時遇到難懂的地方，我就反復地琢磨或請教長輩，直到弄懂了才放過。漸漸地，我能讀懂的文章多了，也慢慢地嘗到了讀書的甜頭。每當翻開我讀過的書，都能看見書頁的空白處擠滿了大大小小的鉛筆字，那是我的讀書筆記——思考的結果。
我愛讀書，從被動到主動。讀到幽默的地方，我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落，我也會悲傷流淚。每次讀書，我的心都會溶入書中，與書中的主人公盡情地在他的世界中遨遊。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理，我的學習成績越來越好、我的畫也越畫越美、琴也越彈越暢。每當我取得優異成績同學們向我投來羨慕目光的時候，我的心中溢滿了快樂；每當一首優美的旋律在我的手下流淌出的時候，我的心好似那四隻快樂的小天鵝；每當一幅漂亮的圖畫在我的筆下綻放的時候，我臉上的表情——用媽媽的話講：印滿了「蒙娜麗莎」式的微笑！
未來的路還很長很長，我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功…」。記得台灣女作家羅蘭曾說：「我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背後都必定隨帶著一些辛苦，換句話說，幾乎每一件辛苦的事情背後也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候，請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時，你一定會領悟到當初所付出的並沒有落空…。」
「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」。學習的確很苦，但苦中有樂！我愛學習！
5. 高中作文 平凡生活中的愛
平凡的愛，平凡的美
不需要驚天動地，不需要熱熱烈烈。最令人感動的，往往就出現一些不起眼的小地方。一份情，一份意，一小段生活的剪影也會令人銘記於心，萬分感慨。今年暑假，我就遇到了這樣一件平凡而又令人感動的事。
「渴死我了！」我?自一人走在田野中大喊.?人常?『驕陽似火』?在的我才真正的感?到他的火力。被??折?，什麽都被我???後了。?中滿是水，水！我真希望我能尋到一泓清冽的泉水或是幾位帶水的農民。
走著走著，我忽然眼前一亮：我發現兩個在樹下乘涼的小女孩。我來勁了，忙上前詢問：「你們好，我很渴！請問你們有水嗎？」「啊，」其中一位小女孩說著並哪出了一瓶水。「恩，你喝吧！」我二話不說，猛喝了起來。另一位小女孩張開了嘴：「大哥哥，別喝太急，肚子要疼的！」她的聲音很甜。我停了下來，向他們倆露出了笑顏。那一位小女孩又說話了：「大哥哥，你是從城裡來得嗎？」「是呀，」我答道。「我們家很窮，上不起學，現在倒好。上學免費了。但是，我一天總忙這忙那的……你們城市是怎樣的呢？我真想去看看。」那位小女孩望著我，眼神中透出疑惑，似乎在等候我回答。我說：「就有許多樓，許多商店，許多人咯。」也是時候回家了，我向她們揮手告別。那位給我水的小女孩把我叫住了，「大哥哥，我這有一些野果，你拿去吃吧！」我收下了野果，心裡有一些羞愧，我是不是應該給她們一些東西呢？我從口袋掏出兩塊巧克力，遞到她們跟前。說：「嘗嘗吧！好吃了！」她們紛紛搖頭。原來她們的父母教她們，不要哪別人的東西，要得到，要勞動！
這僅是一件平凡到不能再平凡的事。可這件小事，令我有很大的感觸。又有多少人能做到這件小事呢？世界上有很多西是越分越少的，愛則是越分越多的！既然如此我們何不盡情分享呢？
回家後，我嘗了嘗那野果，如一鼓甘泉般劃過心扉。甜，甜！
6. 愛是什麼高中作文800字
愛是春風
母愛是偉大的，是溫暖的，就像是一股股春風。小時候，不管是燒了雞還是燒了鴨，總是去搶腿，有時我想如果一隻雞有五隻腿，那該多好呀！家裡來了客人，媽媽就把雞腿放在另一個碗里。雞腿幾乎成了我的專利。長大以後，我也漸漸的懂事了。有時，我也會把雞腿夾給媽媽，可媽媽總是想盡一切辦法來拒絕我。
還有一次，我想學騎自行車，就讓媽媽幫我扶著。媽媽對我說：「天氣太熱了，要不我們明天再學，好嗎？」我望著火辣辣的太陽，就答應了。到了第二天，我讓媽媽陪我去學自行車，媽媽的回答又是和昨天的一樣。我生氣極了，氣沖沖的跑到樓上去了，偷偷的從窗戶上看到媽媽推著自行車大喊：「走，我們去學車。」我飛快地向樓下沖去。媽媽幫我扶了幾個來回之後，媽媽好像又頭疼了，她並沒有告訴我。直到我能掌握平衡時，她才放手。我騎了一點路之後，媽媽對我說：「不錯嗎，會騎了。」這時，我既感到高興又感到緊張。到了轉彎的時候，我一著急，就摔了一跤。我爬起來，把媽媽罵了一頓，我的話就像子彈一樣，穿透了媽媽的心，同時也傷透了媽媽的心。
這件事過後，我一天沒理媽媽。到了吃晚飯的時候，媽媽像沒發生這件事一樣，同樣把好菜夾給我。我感動了，望著媽媽眼睛上的兩個黑眼圈，便對媽媽說了一聲：「對不起」。媽媽對我說：「沒事，乖女兒！」這時，我發現媽媽眼睛裡的淚水正打轉。這就是母親對我的愛吧！這愛就像一股暖暖的春風一直鑽到我的心裡。
從小到大，母親給了我們多少愛，她們從不計較，只要我們一句感謝的話就能滿足她們的要求。多給你們的母親一點愛，你們的母親快樂，同時你也會感到快樂！
7. 高中生作文，愛要滿足
如果世界上沒有愛，那我們將會生活在一個冷酷無情的社會里。那樣，會有多少人死去、會有多少人無助……
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了「如果世界上沒有愛，那將是怎樣的一個『世界』？」這篇童話充分的寫出了當時社會的冷酷無情。一個賣火柴的小女孩都無法平安的生活在那個社會，她不能吃飽、穿暖……她只能通過幻想看到那些蘋果、梅子……而這些對我們來說，只是一種吃夠了的食物，而她卻只能幻想……我們不但不知道珍惜，反而還浪費；不但不知道後悔，反而還覺得自豪……小女孩唯一的親人只有奶奶，她的爸爸媽媽對她是那樣『好』--大年夜裡讓自己的孩子出來賣火柴。如果小女孩的奶奶還在，她就不會死在街頭了；如果有一個人願意買她的火柴，她也許就會在這個世界堅強的活下去了！——但是，當時的那些人的心是那樣冷酷、那樣無情，沒有一點同情心--不對，他們都沒有長心，談何有沒有同情心！我都為他們而悲哀……她的爸爸媽媽不愛她，周圍沒有一個愛她的人，而我們和她比，簡直就是一個天、一個地。媽媽疼愛我們，捧在手裡怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不捨得打我們，更不捨得讓我們出去賣東西；老師疼愛我們，當天氣冷了，他們地親切的問我們「冷不冷」？老師們會把他們的所有知識都傳授給我們。我們得到的愛實在太多太多了……可是，為什麼有些人就不知足呢？有些人對這不滿意、對那不滿意，但他們卻不知道這些東西裡面凝含著多少無私的愛啊！同學們，讓我們學會感恩、學會知足-——一起來感受像陽光一樣溫暖、像大海一樣廣博、像雨露一樣甘甜、像時間一樣無休止的愛吧！
8. 你用愛溫暖了我高中作文 600字
世間的愛十分的多，它們雖然多的數不清，但是它並沒有為此而降價，每一個愛都是獨一無二的，每一個愛都是以不同的形式表達的，他們如世間琳琅滿目的珍珠一樣，有的已經被察覺，讓我們感到明媚的陽光一樣溫暖，有的雖然沒別我們發現，但它還是默默無聞的奉獻著，讓我們感到冬日的陽光一般溫暖！
愛是一盆溫暖的火爐他幫我們驅趕心靈的寒冷，愛是一縷和煦的春風他幫我們撫摸心靈的創傷，愛是一臉燦爛的微笑他幫我們溫暖心靈的冷漠，愛是一場綿綿的細雨他幫我們洗去心靈的煩惱，愛是一句苦口婆心的話語他幫我們糾正心靈的過失……說到哪天真是我的倒霉日——晴朗的陽光從樹葉的縫隙中鑽了出來，駁雜的陽光照在大地上如一隻只蝴蝶，可是天空像小孩子的臉說變就變，剛剛還晴空萬里現在變成瓢潑大雨，讓人來不及反應。正想出來玩的我心情一落千丈宛如你好不容易登上高頂，可是腳一滑又跌入山谷那種悲痛的感受。好不容易冒著大雨跑回家，摸了摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的房屋鑰匙沒帶！再全身搜了一遍，真沒帶！這下怎麼辦，衣服已經濕透了已經取不了暖，而房屋鑰匙我又忘了帶，這下真完蛋了！
「嗚嗚」，咦，這是誰在打啜泣呢？哦原來是我自己啊！我正蜷縮在一個孤零零的角落，把身子盡量的往裡靠，以求得溫暖但事實卻違背人的意願，我越來越冷，在這里的每一秒我都度日如年。「呼呼」一股冷風襲來，我的身體直抖索，牙齒直打架心中的寒意加上身體的冰冷已經使我疲憊不堪，上眼皮和下眼皮在微微和並，呼吸急促了起來，我在心裡一直默念不要睡不要睡，睡了我就和賣火柴的小女孩是一樣的結局了，可是身心的疲憊已經使我的靈魂不在受我意志的控制。我睡了，我在這漆黑並且寒冷的角落睡著了。
等我醒來之後，我發現我躺在一個柔軟的床上，身上不在是冰冷，而是陣陣溫暖。我心想，我到了天堂嗎？我睜開了睡眼朦朧的眼睛，向周圍望瞭望，這不是我房間嗎？正在我疑惑時，有個人推門而入，我定睛一看，那正是我的母親。我看見她正端著一碗姜湯喂給我喝。她看見我醒了之後，驚喜道「你終於醒了啊，我的寶貝。」之後雖然她一直在教訓我，但是我覺得心裡暖洋洋的，還一邊聽一邊笑呢！
9. 高中作文以愛為話題
大愛無言
愛，是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉；愛，是黑暗靈魂里細細灑入的一束溫暖的陽光；愛，是荒涼沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……
愛滋養萬物，愛需要行動，因為大愛無言！
2008年5月12日14時28分，四川省汶川地區發生里氏8.0級特大地震。頃刻間，地動山搖！強大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的生活，撞毀了人們辛苦建造的家園。頃刻間，陰陽兩隔，哀鴻遍野……
「求求你，再讓我救一個吧！我還能再救一個！」每當回想起這痛徹心扉的話，我總不禁淚流滿面。救災人員正在爭分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而，新一輪餘震襲來，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：「還有孩子！底下還有孩子！」一名救災隊員立刻奮不顧身向下鑽，卻被其他人硬拉到了安全地區，一名救援隊員抱著一個孩子哭喊道：「求求你，再讓我救一個吧！我還能再救一個！」但是，為了確保救援隊員的人身安全，大家只能看著再次陷落的房屋，默默地流淚。
大愛，用眼淚來詮釋！
譚千秋老師，一名默默無聞的執教者。在地震發生時，他把4名學生護在課桌下，而他自己用身體將課桌護住，手臂張開，緊緊地抓住桌沿，最後被落下的樓板奪去了生命。當他被挖出時，在場的所有人都驚呆了，被他的凄慘狀況，被如大鵬展翅般無畏的姿勢奪走了心魂。
大愛，用譚千秋老師的奉獻來詮釋！
地震發生後，正在河南考察的溫總理，第一時間乘飛機來到受災現場，他說：「人民的生命高於一切！」他還說，「哪怕只有一線希望，我們也要盡百倍的努力！」他的手受傷了，但他拒絕醫務人員包紮。他走進一個個受災群眾的臨時帳篷，送去關懷與慰問……
大愛，用國家領導人的溫情來詮釋！
冰心說過：「愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑的長途，點綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。」
是的，用愛來澆灌生命的花，永遠只會收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心，只會使世界變得更加光明！