⑴ 小學二年級作文：我學會了什麼
我已經是三年級的學生了，然而，騎自行車的樂趣只有我的兩隻眼才能享內受，爸媽連讓我容兩只手摸一下自行車的機會都不給。暑假裡，一個絕好的機會降臨了。爸媽出遠門了，由於走的急忘了鎖車子。我精神一抖，將車子推到房前的空地上，原來這傢伙很通人性，很配合我，我一高興，想把身子跨上去，這傢伙卻生了氣，就勢倒在地上，冷不防我被閃了個狗吃屎，趴在地上，渾身有說不完的疼痛，我忍著痛將車子扶起，幸虧摔得不重，看不出有傷。我再不敢小瞧這傢伙了，慢慢地我坐在了車座上，兩腳蹬著蹬著往前挪，這傢伙搖搖晃晃著像是喝醉了酒，嚇得我渾身直冒汗。我剛想催它快些，忽然覺得他又要耍脾氣了，要往左邊倒，我便使勁往右轉，哪知我扭不過它，連人帶車重重地摔在了地上。車子壓在我身上，我兩眼直冒金星，正想朝它發火，然而轉念一想我倆頂清了帳，剛才我還壓過它一次呢，就這樣我和車子摔跤，不知進行了多少次較量，終於我治服了它。現在他服服帖帖對我百依百順，馱著我在大街上飛來飛去，我心中有說不出來的高興。
⑵ 小學生作文我學會了什麼
我學會了洗碗
星期天，是輪到媽媽的加班日，媽媽早早就去上班，爸爸就談起了生意。回只有我一個答人還在吃飯，真無聊。
對了，平時媽媽總是忙著洗碗，這次也該輪到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里，然後打水，我就開始洗碗了，可我怎樣用力地擦，它就是不幹凈，我想起媽媽以前好像有用洗潔精，於是連忙擠了許多洗潔精，可是，手一打滑，碗摔了個粉碎，總是，我的腦海閃過放棄的念頭，但是，我想到爸爸告訴我，做任何一件事，都要堅持不懈，所以我仔細的回想媽媽洗碗的全部過程，哦，原來，洗碗不能用太多的洗潔精，不然容易打滑，我邊想邊做，用力地把碗周圍的油膩洗掉，在反反復復擦了一遍，然後，就用水洗干凈。看著亮堂堂的碗，我心裡樂滋滋的。
「鈴鈴」，媽媽回來了，看見我洗的碗，開心的說：「你長大了，學會洗碗了。」
第一次學會洗碗，使我明白，做任何事情要留心觀察，堅持不懈，才會成功。
⑶ 小學三年級作文我學會了什麼200字
我學會了騎自行車
今天，我去我經常去的一片空地上去和我的朋友一起玩，我來到了那裡，看見他們都在騎自行車呢，我心裡直癢癢。
於是，我找到爸爸對他說：「爸爸，您教我騎自行車吧！」爸爸對我說：「教你可以，不過不能半途而廢，要堅持不懈。」我說：「好！」第二天上午，我推著爸爸的自行車，可是我就是沒有勇氣騎上自行車。爸爸看我猶豫的樣子：「怎麼了臭小子，開始打退堂鼓了嗎？你可是說不會半途而廢的哦！」聽了爸爸的話，我心一橫，一咬牙就跳上了自行車。開始，爸爸扶著車子讓我騎。過了一會兒，我感覺爸爸沒在，往後一看，哎呀，爸爸真的不在。我沒了勇氣，車子一歪，我就「啪」的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的，心中頓時有一種恐懼感，爸爸連忙跑過來扶起了我，爸爸對我說：「要一直往前看，不能左顧右盼，心要冷靜，要掌握好車把。學自行車就不能害怕，連摔倒的勇氣都沒有，又怎麼可能學會呢？」我按爸爸的指導去做，果然沒有摔倒。不過手還是有些抖，車子有些歪歪扭扭地走著，但我還是堅持著，頭上冒著汗也顧不得擦。我又繞著空地轉了幾圈，終於學會了騎自行車，心裡真高興。
通過這次學騎自行車，我終於知道了「吃得苦中苦，方為人上人」和「堅持不懈」是什麼意思了。
⑷ 小學作文我學會了什麼300字作文
這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮麵條。
媽媽給我講內了一遍煮麵條容的步驟後，我便開始學著做起來。我先往鍋里倒進一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開開關。我聽見鍋里的水被加熱時發出了「呲呲」的聲音。然後過了7分鍾，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調皮地吐出無數白色的小泡泡。媽媽說：「快速放入面條後，要攪拌一下，防止面條粘在一塊。」我問媽媽：「面條煮成什麼樣才算熟了呢？」媽媽挑出一根面條說：「可以嘗一下，也可以對著光亮看，如果整根面條呈透明狀就是熟了。」六分鍾過去了，我用媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，用勺子和叉子把面條盛出來端上餐桌。最後，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。
我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心裡美滋滋的。我想：以後我還要向媽媽學習更多的生活技能。
⑸ 小學作文我學會了什麼 小學生作文我學會了
四個月以前，我學了彈古箏。
記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說「這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符」。我心想：這難不倒我。第一節課後，我覺得學古箏很簡單，很有趣。
可是，接下來的課程就沒那麼輕鬆了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，於是就想放棄。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：「你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不著急。」看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎麼能學不會呢?我一定要堅持學下去。
從那時起，我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當周日去老師那裡學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月里，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：「高佳蕾表現真的不錯，這次考試都是學了一年以後才參加的，她就學了4個多月就通過了。好好培養，是個好苗苗。」聽著老師的表揚，我心裡樂開了花......
通過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。
⑹ 小學三年級作文我學會了什麼
二年級的暑假，我和爸爸媽媽去雅居樂小區游泳池游泳。我換上了游泳褲，戴內上了游泳鏡和游容泳帽，手拿上浮板，高高興興的來到游泳池邊。
天氣很熱，氣溫很高。爸爸先教我做准備活動，伸伸腰，壓壓腿。我迫不及待的像青蛙一樣跳進了淺水區。爸爸教我雙臂向前，抱著浮板，人整體浮在水面上，雙腳打水。剛開始我的動作不太協調，爸爸和顏悅色地說：」寶貝，別著急，堅持訓練，你很快就會游會的。「爸爸耐心地手把手地教我，慢慢地，我就可以遊走了。
我每天堅持去游泳，有時候一天游兩場，下午和晚上都去。游泳鏡都壞了好幾副，我的皮膚曬得黑漆漆的，有一天媽媽看著我哈哈大笑，說：「寶貝，你真是一隻小黑貓呀！」
現在我可以不用浮板了，在深水區里像魚兒一樣歡快地游來游去。
爸爸不僅教會我游泳，也教會我懂得了一個道理：「世上無難事，只要肯登攀！」
⑺ 小學生500字作文，我學會了什麼怎麼寫
學會生存
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。
以前，在電視上，雜志上看見什麼綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越:水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇於超越的人。
學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成"衣來伸手，飯來張口"的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實火災還有許多逃生術，如:1.盡可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。2.火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。 學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成「衣來伸手，飯來張口」的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。
⑻ 小學三年級作文我學會了什麼三百字以上
我學會了包餃子
一天，我去奶奶家，我看見奶奶正要包餃子，我問奶奶：「包餃子怎麼包呀？」
奶奶回答道：「想要包餃子呀，那就看著我的做法吧。」 我跟著奶奶包餃子，我看見放餃子的地方有一塊圓形木板，桌子上還放著肉餡兒和包餃子需要的皮(奶奶從超市裡買來的包餃子的皮)我學著奶奶的樣子，一點兒一點兒地做了起來。一開始，我做的很費勁，媽媽叫我非常費勁的捏，那個餃子，餃子餡才不會漏下來，其中有一個做的非常非常失敗。 我照著爸爸媽媽和奶奶的做法，先把一個餃子皮放在手上，然後用筷子把餃子餡兒夾到 餃子皮的中間，也得不多不少。然後把餃子中間折一下，兩邊捏緊，我捏呀捏捏呀，捏的好費勁，手都捏紅了。 就那，做的也不太好。 還有一個做失敗了。還有一個做的超級成功。奶奶說餃子你好了，你也得差不多夠吃了就下井鍋里，奶奶說知道是誰捏的。 我的碗里都是裝著捏的不好的餃子，我的餃子也有捏的好的呀，難道一個好的全都給爸爸吃了，有的捏著不好的也是爸爸捏的呀，不公平呀！我邊吃邊想。
後來天黑了，奶奶叫我們該走了，我們坐上了公交車，回到了家，我還是覺得這次包餃子非常不公平。
我相信下次包餃子我一定會比這次包的更好的，肯定也會使用包餃子工具，我記著爸爸媽媽就用這個買來的工具和我一起包了，用這個模具包了餃子。
我一定會做的更好的，一定不吃虧！
⑼ 小學生作文我學會了什麼500字 我學會了放
「兒復童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶制」。陽春三月，小朋友們最喜歡的就是放風箏，我也和爸爸一起去放風箏。
我們來到西興中學，開始放風箏了。起先，我拿著風箏，爸爸拿著線。我在操場上跑，越跑越快，只聽爸爸說「放」，我的手一松，風箏就飄飄搖搖地飛起來了。開始，它只有兩層房屋那麼高，漸漸高過樹梢了，後來，線都放光了，風箏比旗桿還高。
我對爸爸說：「我來放吧！」我學爸爸的樣，拉一下線就放一下，風箏在我的掌控下，迎著風越飛越高了。我看著放飛的風箏，就像自己的夢想被放飛了一樣。
我學會了放風箏，我多高興呀！
⑽ 小學生三年級作文我學會了什麼300字作文
今天，一進門就聞到了一股香味，我趕忙往廚房跑去。啊！原來是媽媽在包餃版子。
我看著權看著，也包了起來。
我學著媽媽的動作，開始還象個樣，最後就包的亂七八糟的了，有的連餡都露了出來，好象害羞的姑躲在了後面。媽媽笑了，說：「看你包成什麼樣子了。」
一會兒，爸爸走過來說：「沒關系，丑小鴨會變成白天鵝的。」爸爸邊包邊對我說：「包餃子，首先要把一層面擀平，再把餡放進去，最後再把兩邊一層一層的往上壓。」
我照著爸爸說的去做，果然包得很好。我對媽媽說：「怎麼樣，丑小鴨變成白天鵝了吧！
」
媽媽又說：「你會包小老鼠嗎？」
「當然會了」我說。
說著，就包了起來。爸爸見了也包了起來。
我看著爸爸的一舉一動，終於也包出了一個「小老鼠」。
媽媽看了說：「喲，還挺象樣」。
今天這頓餃子，我吃得真香。