我的發現初中作文

① 我發現了什麼的初中作文

【範文一】發現

生活中，許許多多的事情在不斷地被我發現著
媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的「工作」，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個鏡頭，不斷地「播放」著。終於有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終於把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時，我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關心我的學習，經常了解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業。他總說：「我相信孩子。」我聽了這話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發現，不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。

奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是捨不得自己吃。她說：「讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。」我明白奶奶對我的愛。於是我拚命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現她那本已混濁的眼睛裡閃出晶瑩的淚花。

發現，使我看到了媽媽的欣慰；發現，使我懂得了爸爸的希望；發現，讓我回報了奶奶的疼愛。

【範文二】意外的發現

近日，我身體不適，經常夜中咳嗽，不料，卻意外地發現了一場神秘的對話。 那是在三天前，緊張的復習終於壓垮了我，我渾身發燙，迷迷糊糊，似在夢中……但聞有聲忽大忽小，我大驚，忙細聽，原來是書包和桌子在對話：
「書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？」課桌說。
「唉，課桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！」書包說。
「是呀，那時多好呀！可你現在為什麼變成這樣子了呢？」課桌不解地問。
「由於小主人的學歷一年比一年高，我的『飯量』也就隨著增大。現在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。」
「頂多15斤。」
「哪呢，30斤整。」
「啊，那麼多。」
「唉，我該怎麼辦呢？」
「老弟，我聽說最近出了一種減肥葯，好像叫什麼來著……喔，對了，叫『素質教育』，你去試試看怎麼樣。」「沒有，我的一個朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一反彈比那什麼牛市股票增長率還高呢？這一「減」不要緊，現在他的體重已超過了40斤。」
「我聽說電視里天天喊素質教育，沒想到也不過是個幌子， 一到正事就徹底玩完了。」
「什麼，素質教育，這能是素質教育的錯嗎？」迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，「應試教育應承擔全部的責任。你看我，應試應試，燒到40℃……」。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發現令他們一時無語。半天，只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說：「其實素質教育並沒有錯，曲解的人多了，也就成了『錯』。」
【例文三】我發現枕頭里有個世界

從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。

市場上賣的枕頭對我不適合，母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過去，感覺適中才放進枕袋。兩天後，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那麼輕，卻又那麼重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在裡面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發出霉味。於是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。

沒辦法，只好託人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一隻新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種「沙沙」的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。後來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水，或許是因為太喜歡這綠豆枕了，我做業時都會捧著它。終於有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是母親第二次為我做的枕頭啊！<BR> 上初中了，離家那天，母親塞給我一隻新枕頭，新枕頭溢著一股葯香，泌人心脾。母親說，這是父親特地上南通買的。在學校的每一夜，枕著葯枕，聽枕中葯材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我彷彿又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。

歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個不變的世界，在這個世界裡，有一種情感無時無刻不在延續。也許，關於這個世界的故事並不精彩，可它會伴我一生一世……

【範文四】我發現棋如人生

從四年級開始，我學會了下象棋，多年來，漸漸發現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。

兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有「氣吞萬里如虎」之勢；膽小者重於防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持「人不犯我，我不犯人」的原則；穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急於求成，行棋不慮後果，終因一葉蔽目而全局敗北；工於心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言「君子讓頭局」，真可謂名利雙收了，而後避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入瓮，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副「惟我獨尊」、盛氣凌人之勢，對手也往往被「震」住了，此等人心理雖勝人一籌，但並無真才實學，也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。

棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞於硝煙滾滾的戰場。

棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮……

其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發現這生命的玄機，也就不枉此一生了。

所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。

【範文五】我發現夕陽是如此美麗

夕陽的一縷余輝斜射在牆上，一切看上去是那麼恬靜，雪白的牆壁映出點點淡紅，真美！

家中靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著，臉上籠著一絲愁雲。

突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房裡，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺今天怎麼……我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點點也移動腳步，手扶著牆。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺保的臉上掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著牆喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。

奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼裡噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：「老頭子，老頭子……」奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手，依舊挪著步子。

近了，更近了……兩雙手終於握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。
微風中，夕陽余輝映照下的牆壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：「因為牽了手，來世還要一起走……」
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亘古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨，一直到白頭。
夕陽無限好，盡管近黃昏。

【範文六】我發現女孩也可做「太陽」
應該慶幸，造物主在創造男性的同時也創造了女性，於是，冷峻與溫柔，健壯與纖弱，粗獷與細膩共存於天地之間。

不知從何時起，許多人的思想發生了改變，重男輕女，認為「男孩是太陽，女孩是月亮」，言之意自然是：太陽是光源而月亮不是。我心裡很不服氣，每當男孩唱起《男兒當自強》這首歌時，我的心裡就在默念：女孩也要自強！幾個月前，物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息，希望同學們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的「勇猛」，縮頭縮腦地就是不作聲。我想：當一回「太陽」的機會來了！報名時，老師也投來疑惑的目光。

下課後，那幾名男生走到我桌前，「皮笑肉不笑」地說：「有本事就拿回一個獎，要是拿不到，回家當傻丫頭！」「我會的！」我扔下一句話，於是一頭扎進預賽的准備中。此後，我才體會到什麼叫真正的苦。我有點想偃旗息鼓了，耳邊卻又回盪著那幾位「太陽」的聲音：拿不回一個獎就回家當傻丫頭！傻丫頭？不，我要捧著獎狀證明：我能行，女孩也可以做太陽！於是我滿懷信心，重抖精神，熬夜驗算；我在圖書館里尋覓一本本資料，我到老師身邊求解一道道難題，我到實驗室里觀察一個個變化。但我並不感到苦和累，因為我始終想著：要為女孩爭一口氣，我要證明：女孩子也可做太陽！

學校舉行的預賽結果出來了，獲獎名單前擠滿了同學。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老師投來贊許的目光，那幾位男生和我擦肩而過，「傻丫頭」自然不再說，臉上也露出一絲善意的微笑。
我用我的行動證明女孩子能夠做太陽，女同胞們，你們說是嗎？我們既然存在於這個世間，就要勇敢地撐起這「半邊天」，不要被另外「半邊天」小瞧，當然，男孩子不會輕易服輸，但我有這個信心，女同胞們，你們呢？
範文七

我發現了自己的理智

18歲，是花的季節，是雨的季節。就是在這樣一個季節里，我發現了自己的理智。

一個偶然的機會，我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上，我正專心地抄筆記，並沒有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但聲音好像很陌生。我抬頭一看，一個漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾。「你……你有什麼事？」我結結巴巴地說，自己覺得聲音好像有些變調了，臉頰也陣陣發燒。「你可不可以把筆記本借給我？我有幾個地方沒聽懂。」「當然可以。」我突然找回了自我，把筆記本遞給她。她接過筆記本，嘴角閃出一絲微笑，便轉過頭去。我呆在那兒，腦子里一片空白，這也許就是某些小說里寫的「一見鍾情」吧，我沉浸在迷茫的遐想中……<BR> 第二天，也不知是什麼原因，她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什麼呢？是「幸福」？是「希望」？對！一定要把握住機會。我決定採取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什麼作為話題呢？有了，昨天她還借了我的筆記本的。「Hi……」我說。「噢！我都忘了還給你，謝謝！」說完，她又給了我一個微笑。這個微笑，使我更加緊張起來，一時不知該說什麼好。這時，我的心臟跳動愈來愈快，渾身的血液彷彿在倒流，像剛跑完1000米的感覺似的，老天呀，數學王國里的X、Y已讓我傷透腦筋，你怎麼又給我出了這么一道難解的人生題！

嗨，既然已經與她搭上話了，那接下來該怎樣辦呢？給她寫一張紙條？不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年紀，能駕馭這條船去搏擊人生風浪么？我只是一名學生，一名高三的學生，正臨著高考——人生第一次重大選擇，面對高考，我應該去拼！去搏！這，才是我應該去做的，萬萬不能為過早到來的「兒女私情」而迷失了自我，我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢！
我發現了美

我發現了美
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。 適逢春天，一切都是那麼美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？ 小荷作文網，你也可以投稿
——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。

啊！我發現了……

黎明時分，在水仙的一篇葉子上，我意外地發現了一顆露珠。她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上，大概還在做著甜甜的夢呢！我不敢大聲地呼吸，生怕吵醒這小傢伙的夢。看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，我真想把她捧在手裡，親吻著她，但手伸到她身邊又放下。唉，還是讓她睡會吧！她一定太累了，從天的那邊飛來。她一定不是屬於凡塵的，是不是美麗織女的離愁淚呢？
太陽小心地探出了頭，俯視著世間的萬物，露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鑽石。她醒了，她在水仙修長的葉子上跳躍著，滾動著。你看，她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎？也許是過於興奮吧，慢慢地，她的圓臉泛紅了，隨之她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命是多麼短暫啊！
我突然了悟，這小小露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌，她是不是早知道，為了那片刻的晶瑩，她甚至需要將自己的生命蒸發去實現心中的那個夢想。露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生，只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價。但千百年來，露珠卻從未放棄，盡管有時，夢想也會遙遙無期。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想；我們縱然只是一個凡人，也應該有一個輝煌的理想。盡管通向夢想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應放棄。
但願我的發現也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透 ……

花季雨季里，我發現了自己的理智，我為戰勝自我而高興。

② 作文 ：《我的發現》

有句俗話說:大千世界，無奇不有。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識。
早晨，太陽光柔和地照著大地，一朵朵牽牛花也悄悄地綻開出一朵朵艷麗的「小喇叭」。可是一到中午，太陽火辣辣地照著大地，而那一朵朵「小喇叭」也合住了。
這到底是為了什麼呢?我思索著。望著田野里的那些牽牛花，心裡總是想著揭開這個疑問。於是我決定明天一早再做觀察非得把「牽牛花為什麼一到中午，就合上了花朵」這個問題解出來。
第二天一大早，我就來到有牽牛花的地方。大概過了20分鍾，一隻蜜蜂飛到牽牛花的花蕊上面，待了一會，就飛走了。我想著:這一定就是蜜蜂采蜜了。不一會兒，又飛來了兩三隻蝴蝶他們也停落在牽牛花的花蕊上。就是這樣斷斷續續，已經不知不覺就到了晌午。牽牛花也便合上了。
回到家以後，我把所有的經過仔細回憶了一遍。想來想去，會不會是因為牽牛花需要蜜蜂蝴蝶來傳播花粉，而蜜蜂蝴蝶只在早上到中午這個階段活動。通過中午這個關鍵詞，我想:有可能是中午太熱，空氣太燥，所以在中午的時候缺少水分。我上網查了資料，結果和我想的一樣。我開心地笑了。畢竟這是通過我的觀察和判斷來分析的。
其實許許多多的事情都是有著自然規律。只要你仔細觀察，善於思考。就一定能解開所有的疑問。總而言之:努力，思考，一定是解開所有問題唯一的途徑。

③ 作文 我的發現

生活中，許許多多的事情在不斷地被我發現著
媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的「工作」，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個鏡頭，不斷地「播放」著。終於有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終於把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時，我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關心我的學習，經常了解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業。他總說：「我相信孩子。」我聽了這話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發現，不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。

奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是捨不得自己吃。她說：「讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。」我明白奶奶對我的愛。於是我拚命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現她那本已混濁的眼睛裡閃出晶瑩的淚花。

發現，使我看到了媽媽的欣慰；發現，使我懂得了爸爸的希望；發現，讓我回報了奶奶的疼愛。

④ 我有一個發現初中作文

作文《發現》
窗外的鳥叫聲驚醒了我的一夜好夢,本想趁周日好好補個覺.哎,又泡湯了!自初三以來,生物鍾早已被打亂,這樣痛苦的日子何時才是盡頭?
我揉著惺忪的睡眼,伸著懶腰,走向陽光明媚的露台.晨光中鶴發童顏的外公正在侍弄蘭花草.幾只鳥籠掛在桂花樹杈上,鳥兒正歡唱著呢!看著在花叢中搖頭晃腦的外公,正笑眯眯地看著鳥籠,賞著蘭花草,一副怡然自得、陶醉其中的模樣,我不由被感染了,「外公,您早!」看見我,外公忙著摘下耳機,驚訝地說：「不是我吵醒你的吧?」
「沒有,聽啥呀?這么快樂.」我很好奇,便戴上了外公摘下的耳機,耳邊立刻傳來了那首熟悉的老歌「你快樂嗎?我很快樂……快樂就是這么容易的東西……」我不禁眉頭一皺,唉!快樂?我哪來的快樂!
外公卻笑眯眯地說：「現在的年輕人吶,真不懂享受快樂.」停了一下又說；「你昨天不是說要去看個同學嗎?」
對,我猛一拍腦門說：「瞧我這記性!昨兒跟同學約好今天一起去看生病的王寒,他也太不幸了,快中考了突然生病了,想必他比我更痛苦啊!」
我於是拎著果籃,穿過小巷來到中山路.中山路平坦開闊,往來車輛、行人川流不息,路面卻十分干凈.
「來,一人一半.」
「不用,你多吃點吧.」
「來嘛,別客氣.」
路邊的石階上坐著兩位剛幹完活的女清潔工,她們正在謙讓一塊煎餅.朝陽中,兩張飽經滄桑的臉上滿是知足的笑容.看她們吃得那麼香,那麼開心,旁人也不由心生羨慕.或許這就是她們最純朴的快樂感受吧!
「穿過體育公園走要近一些.」我邊想著邊走進體育公園.啊,想不到清晨的體育公園竟如此熱鬧：幾只風箏在天空自由地飛翔,一群小朋友在地上快樂地牽著線跑著、跳著、叫著；籃球場上,小夥子們正大顯身手,揮灑汗水.「進了!進了!」傳來了陣陣熱鬧的歡呼聲；不遠處,錄音機播放著悠揚的樂曲,男女老少和著節拍在跳健身舞……大家的臉上洋溢著幸福的笑容,歡聲笑語,此時匯成了歡快的海洋.久違的快樂感受深深感染著我,我依依不捨地走出了體育公園.
其實,我的身邊也不乏快樂因子：外公幾年前把公司交給父母,自己在家侍弄花草,雖說是安享晚年,但依然為我憂心勞神；父母在外打拚事業,卻也沒少關心我；隨著中考臨近,老師對我總噓寒問暖,同學友誼也日見深厚……
「小兄弟,行行好吧.」正想得出神,一個蒼老的聲音這時聽起來特別刺耳.扭頭一看,原來一個衣衫襤褸、瘦骨嶙峋的老乞丐正眼巴巴地看著我,沒有多想,我掏出身上所有的零錢放進眼前的破碗里.
」乾瘦的臉頰頓時綻放出感激的笑容.
不知怎的,我生平第一次覺得身心那麼輕松自在.
按響王寒家的門鈴,迎接我的是同學們的歡笑和王寒蒼白臉上溫暖的微笑.
一個上午,我見到那麼多快樂的人、快樂的事和快樂的畫面.我感覺生活是那麼的美好,因為我不僅發現了快樂,還傳遞了快樂,分享了快樂.
「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.」我想：如果沒有花開花謝,潮起潮落,生活就不會豐富多彩.要擁抱快樂,我們就要在生活的歷練中,發現快樂,創造快樂.當快樂成為生活的主旋律,人生就會充滿陽光,世界就會更精彩.

⑤ 進入中學我發現了什麼為題的作文600字

8月24日那天清晨，我背著沉甸甸的書包向我一直夢寐以求的綏化八中走去。
我剛走進校園，首先躍入眼簾的是「尊師愛生」四個鎦金大字。走過屏風來到操場中我又發現屏風背後寫著「今日我以八中為幸，明朝八中以我為榮」16個遒勁有力的大字。多麼豪邁的氣魄，多麼肯定的回答。這幾個寬宏的大字，告訴我來到八中是一個正確的選擇。向前方走去，一片茂密的樹叢，蔥蔥鬱郁，綠樹成陰。看見這么美的景色，使我想起了小學時和好朋友們熱鬧的場景。而現在我剛剛踏入初中殿堂，和同學們素不相識，一個人孤孤單單，聽旁邊的一個同學說「一年八班雖然好，但是老師卻特別嚴，跟個黑面神一樣。」我聽後不覺心驚膽顫的。心裡在想：等一下還要和老師交談，猛地想到現在已經過了時間，我匆忙向班級跑去，看見座位上坐滿了人，只有我一個人遲到，等一下老師一定會大發雷霆的，我的目光放在最後一排上，華考範文www.Zk168.Com.Cn突然，我看到在門旁有一個位置，我急忙跑過去坐下。老師沉默了半天後，開始說話了，令我奇怪的是在劉老師的話語中我沒有聽出那種被壓迫的感覺，我感覺劉老師很和藹，劉老師還說我們這一屆是她的關門弟子，告訴我們一定要好好學習……聽了老師的一席話後，我深有感觸。
一天的課程結束後，其實給我印象最深的還是語文老師修老師，他告訴我們學習要「輕松、快樂、充實、奮進」，不會給我們壓力，讓我們輕鬆快樂地學完初中四年的學業。
數學於老師給我一種嚴厲的感覺，但是，我還是很喜歡這門功課和這位年輕貌美的於老師。
初中和小學的反差很大，老師增多了，不像小學數學、語文全部由一位老師負責， 但是我還是很喜歡初中的這種學習生活。
自從進入這個校園、這個班級以後，我的學習方式也改變了許多，我會好好在這個美麗的校園中，展現我自己的才藝

⑥ 我發現了什麼 初中作文

前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什麼?告訴你吧，那就是??油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧!
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了，各個就像水中公主一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著麵包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐後的遊了過來，我看著它們一個個爭先恐後的樣子，心想：也許它們餓了吧。於是，我就掰了一小塊麵包想給它們吃，這時，突然從我背後傳來父親的一聲斷喝，不要喂它們。我感到很奇怪，掉過頭來問：爸爸，為什麼不能給它們吃呢?爸爸說：那就要靠你自己去發現了。我聽了爸爸的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一隻魚缸里，並且我又把剛才掰下來的麵包放了進去。兩只魚兒看見了，就爭先恐後的搶了起來，很快麵包就被吃掉了。我目不轉睛地盯著它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：爸爸一定是騙我的。於是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經壯烈犧牲了。我的心裡難過極了，突然，我發現水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關系呢?於是，我就帶著這個疑問去查我的資料了。終於，我在《十萬個為什麼》上面找到了答案，原來是因為這層油隔絕了空氣，魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事，我明白了：什麼事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實踐。

⑦ 進入初中我發現了______作文700字

進入初中我發現了自己
或許是進入初中我發現了初衷。
作文內容就主要寫
自己是如何成長的。

⑧ 我發現了什麼初中作文

爸爸的車上總會系著兩條短短的隨風飄舞的紅布條，與川流不息的其他車輛顯得格格不入。看到這樣鮮艷的紅，我總會微笑，我感覺它是在飄灑一路的溫馨。
奶奶家在一個偏僻的小山村，哪裡有一個習俗，在車的後視鏡上系兩條紅布條，開車的人就平平安安，這樣濃濃的溫馨和深深的牽掛自然是奶奶做的，從小到大我一直這樣認為。
夕陽西下，天邊那抹濃濃的紅色彌漫開來，連路旁的積雪也被映的朦朧、美麗。後視鏡上的紅布條今天格外活躍，揮舞著手臂興奮得打著轉。我看著他開心地笑了，都到了大年三十，又到了和爺爺奶奶團聚的日子，細心的奶奶又要為爸爸繫上新的牽掛。
豐盛的年夜飯自然少不了，橘紅色的燈光下，一家人幸福的笑著。我獨自走出房門，准備欣賞期待已久的絢麗的焰火，偶然間我發現爸爸車前有一個黑影：花白的頭發，厚重的中山裝和有些破舊的棉鞋，顫巍巍的立在雪地里。事爺爺！他慢慢得彎了彎腰，印象中高大的爺爺竟是如此瘦弱，像一棵枯萎的老樹，似乎風一吹就會把它吹倒。我心裡生生的疼，多像過去扶爺爺一把。但好奇心使我選擇靜靜等待。爺爺小心翼翼地把後視鏡上的紅布條拆下來，像珍寶一樣塞在口袋裡。沉默了一會兒，他撫摸著爸爸的車，抽出兩條新的紅布條。難道這么多年來默默地關心是爺爺？
印象中，爺爺和爸爸根本不像一對父子，他們從不問好，也很少說話，只是每次送我們回家時爺爺深深的凝望中，似乎充滿深情，爺爺總喜歡拉著我的手，用他滿是皺紋的手輕輕摸著我的頭，嘴裡絮絮叨叨：「多聰明的孩子，向他爸一樣……」
爺爺在思索著布條的系法，小心的繫上去，又搖著頭摘下來， 重復著好幾遍，才心滿意足的緊緊地打了兩個結，悄悄離開了。 留下那團跳動的火焰，溫暖著這寒冷的冬夜……大年初一爸爸單位上還有任務，我們不得不離開那裡，我望著後視鏡里爺爺的身影漸漸遠去、消失。這偶然的回望， 讓我忽然讀懂了爺爺深深凝望的眼裡那份深沉的愛，在風中飄舞的紅布條依然火紅，溫暖著我們的心。爸爸伸出手輕輕摸著那團火焰， 我從她那嘴角的微笑似乎也讀懂了爺爺那同樣的深情。

⑨ 進入初中我發現了______作文700字

可以從友誼、老師、學習以及生活，這四個方面去寫，然後對比小學有什麼不一樣。

正文

剛剛步入初中，發現有許多與小學不一樣的地方，有很多發現，但讓我真正受益的，卻是這些事。

友誼：小學的時候，有許許多多的自認為的好朋友。也許是小的緣故，覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發現什麼叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當。朋友，就是在你開心的時候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時候逗你開心；朋友，就是在你煩惱的時候打開你的心結；朋友，就是在你痛苦的時候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個地發現。

老師：小學的時候，總是懼怕老師，覺得老師很神聖，是我們的長輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問題變得很多，不得不跟老師說，可是說著說著，我發現，老師原來不是那麼有架子，老師很好，有時甚至覺得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的.第二個發現。

學習：小學我不是很愛學習，因為我覺得課本上的內容是枯燥的，乏味的。而且很容易很簡單。但是上了初中，我發現：課本上的內容變難了，而且很有趣，每做對一道題，都能滿足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書和學習，覺得知識就是我的樂園，我開始不斷地努力學習，希望能夠在三年之後拿到一個令我滿意的成績。這是我第三個發現。

初中生活，只有短短三年，而這里不是終點，只是一個平台。希望在這三年裡，我能夠發現更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。