❶ 如和面對困難500字作文
面對挫折，永不退縮
寒假裡，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一專書，並要求我們寫讀後感屬。這本書的內容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條飢餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，於是它放棄了努力。當玻璃被撤掉後，游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。
第二個故事講了在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動能力了，醫生告訴他以後只能靠輪椅度日了。但他不甘心困於輪椅的生活。就對自己說：「我一定要站起來！」。他每一天都抓緊籬笆牆練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最後有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林
❷ 如何面對困難(作文500字以上)
在我們的生活中，不免會有許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強，困難還是一隻可怕的攔路虎，阻止我們前進……困難是躲不開的，它因為你的害怕而變大；就像我，遇到困難後總能勇敢的去面對嘗試克服困難。
記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經是肚皮貼肚皮了。後來，我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆！這可真是天意！於是，我圍好圍裙，學著媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯。
「啪，啪，啪。」我刮完土豆皮後就開始切土豆絲，然後一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然後把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鍾的，我根據自己喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟後，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里，打理好一切後，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴裡，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了，差點把我咸死了。於是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲，我既傷心又難過。心想：這可怎麼辦呢？我已經白白浪費兩個土豆了！我再也不敢嘗試第二次了！。可後來，我又轉念一想：不行！我一定要把這盤土豆做成！於是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。後來，我靈機一動，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了！經過了十幾分鍾，香氣撲鼻的土豆絲終於上桌了！我掩飾不住內心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇，這可真是一道美味佳餚呀！我一邊品嘗自己克服困難後，經過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個水泡而已，就能換到一盤自己親手做的美味佳餚，即使多受點傷，也值了！今天，我心裡喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因為，我成為了一個戰勝困難的勇士，不再害怕任何困難！
朋友們，困難本身並不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。微笑著面對它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰無不勝，成為一名打敗困難的常勝將軍！
❸ 《面對困難》的作文500字五年級
道路上，我遇到的困難不計其數，我不知道我面對的第一個困難是什麼，但那一次背書的事給我留下了很深的印象。 有一次放晚學，語文老師說：「今晚語文的家庭作業是背書，背書的任務是《鄉下人家》。」同學們一聽都悶了。我更悶了，因為我最討厭背書了，加上這篇課文又特別長。一回到家，寫完了其他作業，就慢慢的開始背書了。可是過去了半小時，我還是不太熟。急得我真想發火，於是，我決定不背了。我把語文書塞進書包，就准備去睡。這時，媽媽剛好走進來。媽媽太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎麼回事了。媽媽溫和地對我說：「好孩子，今天要背的是哪篇課文？」我不知道怎麼回答，就沒有說什麼。「怎麼了？不就是背幾百字嘛。背書遇到了點困難就投降，不是太可笑了嗎？媽媽陪陪你。只要你用心多讀幾遍，一定能背熟的。」我點了點頭，重新拿出書，認認真真地讀起來。媽媽坐在的旁邊，望著我，不時地鼓勵我。我一遍又一遍地用心讀著，讀著。一刻鍾過去了……兩刻鍾過去了，我越讀越熟。漸漸地，一個又一個困難被我克服了。我已經能分自然段背書了。大約過了半個小時，我終於能從頭到尾，一字不落地把整篇課文背了下來。多麼開心呀，我「嘻嘻」地笑了起來。媽媽也笑了。記得那一晚，我睡得特別香甜。 這次，我克服了背書的困難，收獲真大，我找到了背書的方法：背書時，持之以恆很重要，一心一意去認真讀，別的什麼也不想，只想著怎麼背它，過一會就解決了！從此，我不再怕背書了，我的語文成績也因此有了很大的提高。 同學們，當你面對困難的時候，要敢於說「不」，更要勇往直前！
❹ 小學生面對挫折作文五百字
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說：「如果你問一個善於溜冰的人怎麼樣獲得成功時，他會告訴你：『跌到了，爬起來！這就是成功。』」有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？「那些自信而不介意於暫時失敗的人！」這是世間的普遍真理。
愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說：「失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件的方法是什麼。」這里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結經驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要「把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子」（徐遲），才能達到目的地。
「人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經過摔跤，才能學會走路」（馬克思）有誰在學走路時沒有摔過跤呢？只是不斷地走路，不時地摔跤，最後才終於不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創業是如此，國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的么？
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎著困難上，敢於斗爭，敢於勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。
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人們常以「失敗乃成功之母」來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗後，是我對這句話有了深刻的認識——
在四年級的一次數學測驗，發下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分！我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發生火山爆發了。我的心不由的活動起來：天啊！怎會這樣呢？我的眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇！85分！比我還要高6分！我真想在地上鑽個洞躲進去，這可是第一次考到的成績！比起以前，相差十多分啊，什麼原因呢？我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，並認真改正，不明白的下課自己思考。下課後，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：「失敗乃成功之母！」我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走後，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：「不要灰心，失敗乃成功之母！」是我更加自信。
後來，我堂上用心學，課後用心練，並認真復習。終於，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不苟、堅持不懈的努力著，爭取得到更高的成績。
「失敗乃成功之母」這句話說的很不錯，失敗後認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事後，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。
希望能幫到你。
❺ 小學作文 500字左右 我戰勝了困難
我戰勝了困難
從前，我是一個害怕困難的人，父母經常批評我，於是，我決定挑戰自己。
有一次，我和家人一起登山。起初，我勁頭十足，趕過了幾個小夥伴。但隨著山路越來越陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒，我已汗流浹背，「呼哧、呼哧」地直喘氣。於是就在山腰上的亭子里歇了下來。
坐在涼亭里，山風陣陣吹來，我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人，有的人擦把汗、喝口水或吃點干糧，又毫不猶豫地登山了；有的人仰望山巔，面呈難色，原地徘徊著；有的人望著山巔嘆著氣，搖著頭，溜了下山。
我仰望頂峰，它仍然隱現在雲霧深處。到頂峰還有多少路？我想打退堂鼓了。我想「只有登上山巔才能眺望群山大川，縱觀風雲變幻，照相留念，那才不枉此行。」於是我鼓足勁兒往上爬。但走了不到十來步，就一屁股坐在地上，我實在走不動了。 「這么快就走不動了？」爸爸問道。「讓我再休息一會兒。」我說。這時，發軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著，上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又順溜。但是如果不繼續攀登不是半途而廢了嗎？這時，一股要克服困難的決心鼓勵著我，我向自己發出了警告：做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢！經過一番努力，我終於登上了頂峰。在這里耳聽松濤和流泉，極目遠眺，一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。群山連綿起伏，好似奔騰的綠色涌浪，而那涌得最高的浪頭被棉花般的白雲包圍著，若隱若現。美麗極了！ 我終於戰勝了自己，這使我明白到：做事一定要堅持到底，如果半途而廢，最終還會一事無成
❻ 面對困難，我這樣做500字優秀作文。)怎麼寫
人不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可你就是打不敗他。——海明威
天很涼快，可是再涼的天也無法冷卻我們的熱情——我正在參加區八百米跑步比賽。
「呯！」我和十多個運動員隨著槍聲，像箭一樣射出了「弓」——起跑線。前四百米一切順利。
可是過了四百米，腿就有些吃不消了，向大腦請求休息，我搖搖頭，繼續跑著。
還有一百米時，我已累得想趴在地上了，雙腿又累又疼：累，像背著輛大卡車前進；疼，像萬根鋼針直扎入腿。時已深秋，天很涼快，可是，再涼的天也無法冷卻我體內的熱氣。我很熱，很累，很想放棄，但我腦中始終有一個念頭：我不能被他們打敗。
「人不是生來就要被打敗的。」每當我作文http://www.zuowenwang.net/想放棄時，腦中總會浮出海明威的圖像並默念「你盡可以消滅他，可你就是打不敗他。」這句話陪伴我，鼓勵我，幫我度過那最艱難的五十米並促使我加快了速度。
還剩五十米了，剛剛度過的三百五十米中，我無數次想要放棄，無數次想沖出跑道休息，但是這無數個想法都被海明威這句朴實無華的名言擊退了，我告訴自己困難就是敵人，他是永遠打不敗自己的。
突然我感到一陣輕松。我用盡全力，扔下大卡車，躲開萬根針，像剛開始沖出起跑線一樣奔向終點。
到了！我用力讓有些不聽使喚的腿停了下來，然後就控制不住地癱倒在跑道邊。
人是不會被打敗的，只要堅持就不會被困難打敗！
涼風習習，運動場上，熱情依舊……
❼ 關於童年所遇到的困難的作文，500字左右。 急！！！！！
在我小學的時候，我的體育成績一直很差，到了中學我的體育
成績有的都不及個了。一提到跑步我就頭疼，但是經過一段時間，我的體力變好了。戰勝了跑步的困難。這是為什麼呢？今天我就告訴你吧！
在我六年級時，爸爸就決定每個星期帶我到小區跑步，起初我堅決的反對，但後來我想一想，這是為我好。所以，我就應了。
跑步行動開始，第一個星期只跑兩圈。在跑第一圈時，我邊跑邊想：兩圈算什麼，對我來說小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈後，我精疲力竭。所以第二時跑地一會停停，一會跑跑。一個小時後，我終於兩圈跑完了。
我回到家裡，抱怨著說：「犯死了，犯死了。累死我了，不跑了，不跑了！」這時，媽媽端來一杯果汁，和藹可親的對我說：「跑步是為你好，加強你的體力，讓你的體育成績提高。更何況既然你已經答應要做了，就不能像小貓釣魚—三心二意；白頭翁學做事，有始無終。所以你做事有一心一意，有始有終,堅持到底就是勝利。我為你加油」「恩」我和媽媽互相擊了一下掌。
於是，我每個星期都沿著小區跑步一直到現在，這不，再寫這篇作文前，我還跑了兩圈呢。
媽媽這些話一隻陪伴著我，在我有困難時，我就會想起媽媽的這寫話。上個星期跑步測驗，我及格了，並取的了優異的成績。
❽ 我怎麼面對困難500字作文
每個抄人的一生都不會完美的，也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上，就免不了要遇到困難，盡管我們非常不願意，但是困難還是會像「跟屁蟲」似的一直跟在我們的身後。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。
比如：考試的時候，自己心裏面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕松，然後，我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上復習的資料。從這件事情中，我知道了：每個人擁有了一個輕松，愉快的好心情真的是很重要的。
還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現在就應想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會有今天這個下場了，從這件事情中，我知道了：自己出現了錯誤，就應該自己勇敢的去向別人道歉，而不應該硬要堅持自己的想法。
很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關鍵是該怎麼樣去面對困難。
❾ 作文 當我面對困難的時候 500字
在人生的過程中，困難時不可避免的，當然我也不例外。但是我會用一顆樂觀的心靈去對待，用堅定不移的信念面對所有困難的挑戰。
下面就為你講一講關於我是怎樣戰勝困難的。我還清晰記得，那是我十歲那年，也是我生日的一天。媽媽送給了我一個特殊的禮物，也是我一直想擁有的夢想——自行車。雖然，我得到了這個禮物，但是讓人可氣的是，我還不會騎自行車。於是，我找到了一個空地，拉著我心愛的自行車，來到了空地上，令人尷尬的是：我想起上去，心中又會充滿恐懼，我深思熟慮著，跟死亡豁了出去，我踏上自行車，可想而知，結果摔的個四角朝天。經過我飽經風霜的魔鬼練習下克服了第一步的困難。
第二步，是要讓將自行車騎起來，對於我來說很困難，而對於那些專業人員卻很簡單。我再次踏上自行車，用力踩著腳踏，自行車也剛學會控制，可是我不會掌握方向，我拚命地向前騎著，橫糟不幸的是，前面是一堵牆，我有不會掌控方向，結果又摔了個使絆兒，當我再次爬起的時候，媽媽看著我的腳上有很多傷痕，叫我放棄騎自行車，可是，我沒有這個要放棄的想法，我又重新站了起來，騎上自行車，又經過我的練習下，終於學會了騎自行車，現在我還會耍一些技巧呢。
想克服一個困難很簡單，只要你承受你的經歷過程。
❿ 面對挫折時作文500字要自己寫的
在面對挫折的時候作文500字
「xx，66分！」王老師漫不經心的瞥了我一眼。什麼？我如觸電一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老師的憤怒而又漫不經心的目光以及同學們得意洋洋的笑容。我無精打采地接過了老師手中的試卷，隨即映入眼簾的是無數個「X「。「咳．．．「我垂頭喪氣。老師講題時，我心不在焉。「xx，干什麼呢？」老師的一聲呵斥使我慌了神，忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜轉向黑板，吐了一句「倒霉!「
放學回家後，媽媽笑咪咪的端上了一盤還在盪漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙裡忙外的，獻上這樣一份「禮物」？？？咳，我無力的咬著葡萄，感覺是麻木的，「味兒甜嗎？「媽媽關切的問我。「酸，酸死了！」接著，我戰戰兢兢的從書包里掏出了皺巴巴的語文試卷，還沒向媽媽遞過去，媽媽就搶走了：「什麼？我看看！」「這是．．．」「66分！」我的心裡如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是一味的盯著試卷。過後，她終於開口了：「加油．．．」說著，將一個水靈靈的葡萄放到我嘴裡，那個葡萄，至今回味還好甜，好甜．．．．．．
從那以後，我發奮學習，因為那次考試挫折過後，我不斷進取。
又一次語文考試．．
「xx，99分！」王老師再次叫到了我的名字，與幾年前不同的是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學們肯定的眼神，我知道，66分變99分不僅僅是把數字換一下那樣簡單．．我不禁潸然淚下，因為有誰知道經過這次的挫折而成功的歷程有多麼不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然體會到了挫折其實也很美麗，美麗在與挫折後的那段成功．．．．．．
挫折也是一種美麗的象徵。挫折使我不斷進取；挫折使我更加堅強；挫折使我提高自信；挫折使我變得更加光彩耀人．
驀然回首，難忘你，難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。