1. 描寫踢毽子的作文
1、 今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進行體育活動。
在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一隻腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結束了，老師也帶著我們回去了，在班裡老師對我們說：「以後同學們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！」
今天我真高興。
2、今天下課，王老師和楊帆在操場上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學可真多啊！
楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然後向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊帆曲腿，穩穩地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發出的「啪啪」聲很有節奏，她那條粗大的辮子左右擺動著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊帆就已經踢了二十多個了，忽然吹來一陣風，毽子被風吹到了牆壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因為她把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終於落了下來。可楊帆卻沒把握住機會，不一會兒，伴著一聲「啪」，毽子落地了。可是同學們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場了。只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了王老師的腳上。一個、兩個……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點沒接住。可是王老師卻「轉危為安」，兩次把毽子救了起來。當她踢到了五十個以後，王老師的臉都紅了，同學們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個以後，高興地笑了。可正當她得意的時候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時已晚，結果沒救著。不過王老師還是踢了七十二個，同學們都為她喝彩。
這場踢毽子比賽真有趣啊！既豐富了課外生活，又增進了師生之間的情感。
2. 踢毽子作文
1、
今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進行體育活動。
在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一隻腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結束了，老師也帶著我們回去了，在班裡老師對我們說：「以後同學們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！」
今天我真高興。
2、今天下課，王老師和楊帆在操場上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學可真多啊！
楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然後向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊帆曲腿，穩穩地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發出的「啪啪」聲很有節奏，她那條粗大的辮子左右擺動著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊帆就已經踢了二十多個了，忽然吹來一陣風，毽子被風吹到了牆壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因為她把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終於落了下來。可楊帆卻沒把握住機會，不一會兒，伴著一聲「啪」，毽子落地了。可是同學們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場了。只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了王老師的腳上。一個、兩個……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點沒接住。可是王老師卻「轉危為安」，兩次把毽子救了起來。當她踢到了五十個以後，王老師的臉都紅了，同學們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個以後，高興地笑了。可正當她得意的時候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時已晚，結果沒救著。不過王老師還是踢了七十二個，同學們都為她喝彩。
這場踢毽子比賽真有趣啊！既豐富了課外生活，又增進了師生之間的情感。
3. 課間踢毽子作文大全(室內)
風.你看,操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上版一揚,就左權一腳,右一腳,前一腳,後一腳的把毽子踢得像一隻只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去,我看著他們輕鬆快樂的樣子,不禁腳也癢癢的.於是,也去買了個毽子,學著他們的樣踢了起來.
毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那麼一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的.
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊.正在我氣餒的時候,站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：「踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好.像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎麼會踢得起來呢?」哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神.你看,當我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對准它一腳.哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上.我撿起來繼續練……
我終於會踢毽子了.也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事.
4. 我喜歡踢毽子作文
今天復，媽媽給我買回來一個非常好制看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。做完作業，我拿出毽子玩了起來。一開始我只能踢一個。每當准備踢第二個的時候，毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次，我著急了，猛地一伸腿，毽子沒踢到，我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來，把毽子一扔，說：「我不玩了！」這時，媽媽走過來，拿起毽子，踢了起來。毽子好像非常聽媽媽的話。媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了，「太漂亮了，太棒了！你可以教我嗎？」我迫不及待地說。「教你可以，但你必須有耐心。」我答應了。媽媽說：「踢毽子時，首先要把右腿彎曲，向上題。」我試著踢了一個。媽媽看了說：「不對，腳應該平著踢，等毽子離腳半米高的時候，趕緊再伸出來接著踢。」說完，媽媽示範了一個。我照著媽媽說的方法，踢了起來，一遍、兩遍……我終於學會了。慢慢地，我愛上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低，忽左忽右。小小的毽子，給我帶來了多少快樂呀！我喜歡踢毽子。
5. 學習踢毽子作文400字
踢毽子
校園里有許多奇怪的流行風，這不，最近校園里又因為天氣轉冷而颳起了一陣狂熱的「毽子風」。
「叮鈴鈴』下課鈴響了，女生們都拿出早已准備好的毽子，一窩蜂地湧出教室，呼朋喚友，及時佔好有利地盤。有的在比賽，有的在表演，有的在教男生們踢毽子……走廊里頓時充滿了歡聲笑語。
在走廊的西頭，有一大群人圍在一起，還不是傳來叫好聲。那邊到底在幹嘛呢？我跑過去一看，原來是我班的毽子大王——袁雯潔在表演踢毽子。
只見毽子在她的腳下忽左忽右、忽上忽下地翻飛，有時在她的身前身後蹦來蹦去。她時而轉向那邊，時而轉向這邊，緊緊地跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉動著。踢著踢著，毽子突然出現了「險情」，毽子打到了鞋底邊上，被踢出去好遠。當大家都在為她感到惋惜之時，她卻一個箭步沖上前，一個勾腳將毽子勾了回來，「129、130、131、132……真不愧是毽子大王！
除了袁雯潔之外，我們班還有許多高手，真可謂是「高手如雲」啊！可偏偏有些男孩子不自量力，想和我們這些高手比賽，我們一個人對陣五個人，把他們打敗了！
「叮鈴鈴」上課啦，大家都極不情願地收起毽子回到教室內坐好，但總不忘說一句：「下課再來！」
6. 描寫踢毽子的作文
今天，笑笑姐姐給我帶來了一個毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會版踢。權姐姐說：「沒事，我來教你！」
我照著姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接著使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵我說：「剛開始，都是這樣，多練習就會踢很多了，繼續加油！」聽了姐姐的話，我繼續練，這回比上次強一些，踢了五個，姐姐給我拍手說：「很好的成績！」我很高興，練的可有勁了，最後，我也能像姐姐一樣，踢個十來下了。
看來只要認真學，什麼也難不到我！
踢毽子比賽作文500字
一天下午，我很快就寫完作業了！我正在看書，突然聽見李菲菲的聲音：「小婧婧！（我的小名）快下來玩呀！你不是正想和線錦華比賽踢毽子嗎？」我聽了之後，動心了，如果我贏了她，我就成了「小區踢毽子王」。於是，我馬上挑了最好踢的毽子，下了樓！
原來，一個名叫孫豪傑的二年級小弟弟也來比賽，要知道，他一分鍾可以踢70多個，厲害著呢！我心想：二年級的勝過勝過四年級的多不好意思呀！於是，我對線錦華說：「華華，你是想踢毽子接力還是一分鍾踢多少個那種的？」線錦華說：「接力，你是我的好朋友，當然要挑你最拿手的喲。
7. 寫在學校踢毽孑比賽的作文
盼星星，盼月亮，我終於盼到了這一天，最近呀！我們學校要進行一場踢毽子比賽。
隨著一陣美妙的鈴聲，同學們紛紛來到操場，大家站著整齊的隊伍，「請參賽選手登場」張老師用有磁性的聲音說。在一陣歡呼雀躍聲中，我和其他選手們登場了，當時我有點緊張，一聽到同學們的加油吶喊，內心又多了一絲緊張，因為我害怕踢不好，對不起同學們！我悄悄地向老師那瞄了一眼，看到老師溫柔的目光，我心裡不禁得到了很大安慰。
「好了，請各位選手各就各位，我們的比賽馬上進行，先是二班，然後是三班，最後是一班，請二班選手預備！開始！」張老師一聲令下之後，一隻只五顏六色的毽子在整個操場上空飛來飛去，這些毽子像一隻只多彩的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。
各位參賽選手都很賣力，都拿出自己的看家本領：六個、七個、八個、九個……六十個、六十一個……再看操場兩邊的同學們也很賣力的加油吶喊，吶喊聲，踢毽子的「嗒嗒」聲，毽子互相碰撞的「咔咔」聲，混合在一起，像是一首激烈奔放的音樂。
「停」張老師一聲令下，所有的隊員都停了，紛紛向老師報數，二班同學一上場就給我們來了一個下馬威，「五十、六十、七十、七十二……」讓我不禁打了一個冷戰，我該怎麼辦，我能踢過他們嗎？我的心就像一個撥浪鼓似的「咚咚」地敲著。
該輪到我們踢了，我把毽子向上一拋，也許是技不如人，也許是過於緊張，踢幾個，毽子就掉下來，風也好像是跟我作對，剛要踢，風就把它吹跑了。
「停」！啊！天吶！我，單子赫剛三十三個，這個成績我自己有些不相信，我平常成績哪一個都比這個高啊！為什麼？為什麼？為什麼？為什麼？我的天啊！頓時，我的淚水不禁在眼眶裡打轉，我的失落到了極點！
回到班級！老師說雖敗猶榮，重在參與，只要你參與了，你努力了，你就是最棒的！
是啊！雖敗猶榮，只要你努力了，就可以，當然我知道這是老師在安慰我們，我們沒有他們付出的多，因為，一分耕耘，一分收獲嘛！下次，我會多付出些汗水少留些淚水！
8. 大課間作文[踢毽子的}
風。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，回就左一腳答，右一腳，前一腳，後一腳的把毽子踢得像一隻只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕鬆快樂的樣子，不禁腳也癢癢的。於是，也去買了個毽子，學著他們的樣踢了起來。
毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：「踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎麼會踢得起來呢？」哦！原來如此！
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對准它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……
我終於會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
9. 踢毽子跳繩比賽 作文
踢毽子：「1、2、3、4…..」咦？怎麼回事？從操場上傳來的是什麼聲音？現在，就讓我帶你到那裡去看個究竟吧——哈哈，原來是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！
老師把我們分成了四排，在宣布了規則之後，比賽就正式開始了。只聽「嘟」的一聲響，同學們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空…….就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節奏地擺動。正在我們為她鼓掌喝彩時，險情出現了。因為她用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個箭步沖上去，勾起了毽子，毽子又像一個聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的要數男同學了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動作就像在練少林腿；有的…….
正在千鈞一發的時刻，老師的哨聲又響了，比賽結束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績，但我卻明白了一個道理：台上三分鍾，台下十年功。要想取得好成績，必須勤學苦練才行啊！
跳繩：星期五下午，我們舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
下午，同學們來到了學校，搬著各自的板凳。饒有興致的來到了比賽場地—操場。每個班級的學生都在指定的位置上坐了下來。我環顧了一下四周，揀哥哥學生都精力充沛。他們有的拿著自己親手製作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌，那一定是吶喊助威的拉拉隊了；有的則在作賽前的准備活動；而那些無所事事的同學，有的是和同伴聊天；有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧！跳繩比賽在兩點鍾准時開賽了，我們這些嘰嘰喳喳的「小麻雀」，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺緊張的。
第一個比賽項目是跑跳接力賽。得知這個情報後，參賽的運動員都緊張起來，也都不由自主地運動起來。輪到五年級了，我們三個班的運動員都在塑膠跑道上做起了准備活動。只聽哨子「吁」的一聲，三個班的運動員個個都像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去。下面的小觀眾也使勁喊：「加油……」這時，我們班的 鄭翰文出場了，他一向不愛運動，我真替他捏了一把汗，同學們也為他鼓勁，他果然不負眾望，順利地完成了任務。剛才還心有餘悸的我，頓時輕鬆了許多。現在，比賽的趨勢：二班領先，我們班位居第二，一班落後。看來我們還是要加把勁啊！到了最後的緊要關頭，我們班的「飛毛腿女俠—包卓」出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風似的向對面跑去……最後我們班贏了喝彩聲頓時在操場上回盪起來，運動員也高興得歡呼雀躍！
最扣人心弦的要數男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢傑。第一個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲一落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結果出來後，同學們激動不已：199個！黃依冰更是又累又驚。周夢傑也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒有毀。結果跳了201個，更是十分出色。最後，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道：真是強中自有強中手啊！~
……
盡管這次比賽，我們班取得了優異的成績，同學們一直在興奮地喊道：「五三五三，猛虎下山！」但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創我們美好的未來吧！
10. 精彩的毽子運動會作文600字
今天，陽光抄明媚，太陽照在身上暖襲烘烘的。我們學校舉行了一年一度的運動會。
我參加的項目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學來到操場上，接著，裁判員大聲說道：「這場比賽的選手有：曾博文、胡宇傑、許哲晨……盤踢毽子的規則是兩腳交換踢，兩個算一個。」然後，我們就站在各自的位置，裁判員調好計時器，這時我的心「怦怦」直跳，只聽見「嘟」的口哨聲，比賽開始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下，在空中時像一隻翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一隻美麗的水母從水面上游下來。我不知踢了多少個，累得快不行了，腿發軟，腳抬不起來，總是不能連續踢到幾個。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過：堅持就是勝利。於是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最後十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了，裁判員的口哨響了，比賽結束了，我的成績是踢了123個。我回到班上，等著結果出來。
廣播響了，盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文……我聽到後，笑得合不攏嘴，同學們為我歡呼。