A. 我說我的家風家訓故事2000字高中作文
家風家訓：每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風，能使人積極向上，走上成功；不良的
家訓家風，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信是我家的家訓，它一直伴著我成長。
背景故事：三年級時，我認識了一個名叫小方的人。他的爸爸媽媽從不管他，他就經常長時間
游戲，不愛學習。有一天放學，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：「你去哪兒了？這么晚才到家？」媽媽凶得像只
豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：「我在學校寫作業，寫完才回來。」媽媽聽了氣不打一處來喊道：「胡說！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說！」爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：「兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎麼能撒謊呢？你是學生，主要的任務是學習。『少壯不努力，老大徒傷悲』呀？」聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學後去同學家玩游戲的過程，向媽媽承認了錯誤並保證以後不再撒謊准時回家。幾個月後的一次數學考試，考卷發下來了，我一看成績是98分，心裡挺高興，可仔細一查，發現填空題有兩空錯了，老師沒有發現。這樣一來，我的真實成績只有
94分。上課時，我進行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令
我左右為難。這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話「做人要誠實」
。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數。老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。
爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我
的家訓家風，它一直伴著我成長。
B. 高中學生如何寫好「家風。家規。家訓」有關主題寫作的作文指導寫作
高中生，抄家風方面可以襲結合自己或者朋友實際的情況，當然要以好的家風為主線，因為這是一篇積極向上的作文，家規可以用你的主觀思想來寫，你認為怎麼樣的是好的家規，家訓的話你想想你的長輩多多少少會有一些嚴厲卻很激勵人的話語，你整合一下可以歸納出來的，然後開頭和結尾要呼應，中間段落承上啟下簡潔一點，直接進入主題，圍繞三個關鍵詞，1000字左右很容易寫。
C. 好家風,伴我行高中作文
我剛剛從故鄉哈爾濱回來，回家是祭掃病逝三十周年的老母親。站在墓碑前，我默默地說：「我無愧於做您的女兒，在我的身上傳承了您的善良、樂於助人和樂觀。
「樂觀、善良、助人」應該是父母留給我們的「家風」。在我眼裡，母親是一個意志力極堅強的人。由於歷史的原因，父親下放勞動，她一個人撐起了這個家。全家僅靠父親的收入，讓我們姐弟三人生活無憂。母親常掛在嘴上的話是「只有享不了的福，沒有吃不了的苦」。面對苦難，母親仍然不忘讓我們幫助左鄰右舍。我們常常為身體不好的鄰居送水（全院落八戶人家，只有我們家有自來水）、抬煤，我們姐弟三人幹得樂此不疲。
家風是一種傳統美德，好的家風對社會是一種正能量。我在社區工作十一年來，好家風伴我行。「善良」讓我常常牽掛社區有困難的老人。今年正月初六，天下起了雪。這種時候，我會坐卧不寧，必須把有困難的居民逐個看望了才能踏實。「善良、助人」使我和我的團隊面對居民的需要傾力相助，並用「四必訪」溫暖了民心，和諧了社區。當我蒸好了包子准備給一位行動不便的老人送去時，兒媳張冉會搶著去送，就連四歲小孫女也吵著給老奶奶送包子。仔細想來，我覺得家風是父母在我們身上延續著自己，它朴實無華又無比珍貴，它在世世代代間相濡染、相延續，在無形中潛移默化的影響著後輩的言行，成就著一代又一代的人。
實踐證明，好家風有強大的感染力，對社區好的風氣的形成發揮了強有力的作用。「家是最小國，國是千萬家。」家庭是國家中最小的單元，是社會的細胞。一個家庭有了好的家風，這個家庭就能和睦團結；千萬個家庭有了好的家風，我們這個社會就會和諧、有向心力，我們這個民族和國家就有了凝聚力和戰鬥力。
D. 高中生家風 家訓 家規對我的影響的作文
我出生在一個家規比較嚴格的家庭。生活在這個家庭中，讓我逐漸養成了做事認真、腳踏實地的好習慣。
聽爺爺講，以前爺爺的爸爸也就是我的太爺負責全家的大小事情。有一次，因為粗心，險些誤了大事。於是，太爺就把「做事認真、腳踏實地」整天記在心頭，掛在嘴上。
我爺爺小時候因為家境不好，沒上過幾天學。但爺爺說，他上學的時候，每次都考試成績都很好，從不馬虎，作業工工整整，就連練習本都不亂塗亂畫。現在的爺爺還是這樣，他總是把事情安排得有條有理，做什麼事都認認真真。記得我小時候的衣服都是爺爺親手做的，那一針一線，排列得整整齊齊，就像她小時候的作業一樣。爺爺就是這樣一個做事認真的人。
我的媽媽從事會計工作，媽媽總是對我說，做事情就像賬本，點錯一個小數點就會一差千里。媽媽在民政部門工作，每天都忙忙碌碌，幫助那些有困難的人。有一次放暑假，我和媽媽一起去上班。我發現媽媽把每一個需要幫助的人都詳細地做了登記，辦完一個，歸檔一個。媽媽的檔案櫃也特別整潔。看著媽媽忙碌的身影，感受著別人對媽媽尊重的眼神，我也覺得媽媽之所以被評為「先進工作者」「優秀先進個人」是媽媽做事認認真真、腳踏實地的結果。
從小媽媽就教育我，做事要認認真真、有條有理，不許有半點馬虎。記得我三歲那年，雖然我是在媽媽的叮囑中長大，但我還是做事馬馬虎虎。有一天，媽媽給我烹面條，媽媽剛將開水放入鍋里，我看媽媽轉身去拿火柴，我就想抽幾根面條先下在鍋里。結果，我弄翻了馬勺。一鍋的熱水全灑在了我的身上。當時那個疼呀，真是沒辦法形容！至今，我的脖子上還留有一個瘢痕。媽說，那就是對我做事毛毛糙糙的懲罰！我知道，其實媽媽這么說，她的心裡一定也很疼。但不管怎樣，每次觸及這個瘢痕，我都能記起媽媽的話。
如今，我是小學四年級的學生了，我也深刻體會到了這條家規的重要意義。記得那是一次期中考試，我又犯了馬馬虎虎的壞毛病，三下五除二的就做完，也沒檢查就交了卷，結果我才考了九十分。看看那些不該錯的題，我真後悔。媽媽總是說，沒交卷之前，你才是試卷的主人。從這以後，我真的明白了，做事真的需要有認真的態度，一定要腳踏實地。我要從點滴做起，從我的每一次作業做起，祖國的未來還等著我們去建設，我一定要發揚我家做事要認真、腳踏實地的家規、家訓，為祖國的明天貢獻自己的力量！
E. 高中作文良好家風傳承。
總的開頭，敘述一下家風的來歷，然後點名自己的家風是什麼，並且是怎麼實施履行的，體現出真情，要有感染力。
F. 關於勤儉節約家風的高中英語作文
Many families have their own rules. So how about mine? Well, I
have too many rules and they are so strict for me.The first rule is that
my parents don` allow me to stay up late. The second one is that
they don`t allow me to surf the Internet from Monday to
Saturday.The third one is that they don`t allow me waste time on
TV and I have to do homework every day.And the last rule is that
they ask me to be home by 5:00 pm and I am not allowed to
find any excuse.So these are my family rules.They are really
strict and boring, aren`t they?
G. 高中微作文好家風150字
「有校規，家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道「家風是什麼？你專家有什麼家風？」屬這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人願意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫後代延續得更長，讓他們走得更遠！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是「孝」，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
H. 高中作文孝順家風結尾
在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓版就只有一句話：百善權孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：
有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什麼呢？用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當的順著老人，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢？
爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。
I. 朴實家風作文高中議論文
傳統中國重家風。家風琳琳琅琅，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：「傳家無別法，非耕即讀；裕後有良圖，唯儉與勤」、「幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書」，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種「神回答」中，雖有調侃，但也見其式微。
有人講，現在談家風，並沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是「老實人吃虧」。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的「逃兵」。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風並不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。
有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及「富不過三代」的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什麼樣的家風，往往就有什麼樣的價值觀、財富觀。對於不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。
談家風高中議論文作文4篇談家風高中議論文作文4篇
有人講，現在更應該講政風社風，而不能退而求次家風。「以優良黨風政風帶動社風民風」——「四風」很重要，休戚相關、互相影響，還可以在中間加上「家風」。雖然不能無限擴大家風的重要性，「家風正，則後代正，則源頭正，則國正」可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。別讓家風也成為「一陣風」，徒留下「古風不再」的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化發揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利於涵養好的黨風、政風與社風、民風