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諸葛亮作文高中1000字

發布時間:2020-12-24 00:19:37

⑴ 已諸葛亮為題的作文 800字

我心中的諸葛亮

諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁,僅僅是因為劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。為了輔佐劉備,諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……

千古以來,諸葛亮深受人們的愛戴,身上有著無數美麗的光環。

「未出茅廬,已知天下三分。」毫無疑問,這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮,被善於招攬人才的劉備重用,蜀國在諸葛亮的全力以赴下,終成就了大業。

我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若,深謀遠慮。在「空城計」中,智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫,從容布置,從而使對方退兵,西城得以轉危為安。我喜歡諸葛亮的神機妙算,料事如神。在「草船借箭」中,妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮,而諸葛亮將計就計,趁大霧天扎草人攻打曹營,從而借來十萬支箭,為赤壁之戰准備了足夠的箭支,也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安,聽從馬謖的建議,採用「攻心為上」的計謀,在與孟獲的戰斗中七擒七縱,最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備,成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。

我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個「滴水之恩,必將湧泉相報」的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因為受到劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮只求安心生活,「苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。」因為受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城託孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,至死不渝,他是真正做到了「鞠躬盡瘁、死而後已」。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業,為的就是報先帝的知遇之恩,實在可歌可泣!

諸葛亮,靈與肉雖然已經化作清風明月,但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星,為世人永遠展現出他那聖潔的光輝!

⑵ 有關諸葛亮的高考滿分作文.

諸葛亮不僅僅是中華民族的智慧的代表,更重要的他是千百年來士大夫知識分子的人格之神。在中國歷史上,德才兼備的人不少,但象他這樣集智慧與人格於一身,可謂絕無僅有。他所張揚、實踐的「鞠躬盡瘁,死而後已」的忘我精神,為歷代所推崇備致。

諸葛亮的人格、節操、風范,概括起來是如下四個方面:

淡泊明志,寧靜致遠。諸葛亮隱居隆中時,博覽群書,廣交士林,關心時勢,每自比管仲樂毅,負有擔大任、致高遠的遠大抱負。但他又絕不是那種醉心於功名利祿、汲汲於榮華仕進的俗子。事實上,當時曹操稱雄天下,挾天子以令諸侯,他的朋友石廣元、孟公威皆投其麾下,他卻不為所動,其兄諸葛瑾在東吳頗得重用,他也不去投靠。最後,劉備三顧茅廬,以千古未有的求賢至誠深深打動了他,他才毅然步出草廬,一匡天下。在著名的《戒子書》中,諸葛亮曾如此諄諄告誡:「夫君子行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」,真乃至理名言,也是他淡泊節操的真實寫照。

盡瘁國事,忠心輔政。諸葛亮先後輔佐劉備、劉禪兩代皇帝,忠心耿耿,公而忘私,劉備很信任他,臨死託孤於他,並大義地提出讓出家天下,但他沒有奪取君位的政治野心,侍奉扶不起的阿斗,更加殫思竭慮,「親理細事,汗流終日「,最後以身殉職,病死軍中,時年五十四歲。諸葛亮輔佑後主,實際上是執一國之政,出帥入相,但後主並不感到他的威脅,群臣並不感到他的僭越,倘非心底無私,國而忘家,焉能如此!

任人唯賢,清正廉明。在《出師表》中,諸葛亮曾一針見血地指出:「親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也」,真乃金玉良言,至今仍振聾發聵。諸葛亮如此進諫後主,他本人則更是任人唯賢的典範。托志忠雅的蔣琬,清廉有才的費禕,智勇雙全的姜維,都到他的重用和培養。他死後,這幾人成為蜀國的中流砥注。託孤大臣李嚴運糧失責又慌報軍情,被諸葛亮廢為平民,但對李嚴之子仍加以信任,並促進他勸父改過自新。由是李嚴不僅不抱怨,而是心懷感激,諸葛亮去世,李嚴因悲痛發病而死。諸葛亮知人善任,明之以法,曉之對情,其服人心如此!在廉潔上,亦堪稱典範。他曾上書後主,如實申報個人財產。書曰,臣家在成都,有桑樹八百株,薄田十五頃,一家可以溫飽,臣隨身衣食,都是官府供給,決不別作經營,增長私產一寸,臣死以後,如查出

⑶ 以我與三國英雄諸葛亮的一天為題目寫一篇1000字以上的作文

三氣周瑜抄本來就不屬實,但既然說是三國演義里嘛,就以此推吧。周瑜三氣沒死,再加上赤壁之戰中就屢次領教了諸葛亮的高明,雖然心高氣傲,但也應該清醒了,自己根本不是諸葛亮的對手,從此罷手也未可知。吳蜀兩家從此走上了真正的聯合抗曹之路,以後也就不會有呂蒙魯迅當都督的事了,更不會白衣過江殺關羽了,更不會有劉備報仇的事了。
吳蜀兩家聯合打曹操,吳國出合肥取揚州豫州徐州,蜀國取漢中取長安。曹操必滅。曹操死了,吳蜀爭霸。不會有什麼晉朝了,也不會有南北朝了,改成東西朝了(東邊吳國西邊蜀國),歷史又將改寫了..........

⑷ 假設諸葛亮沒有死,三國演義改寫作文1000字

諸葛亮,字孔明,有著舉世無雙的超凡智慧,不出家門卻知盡天下事。劉備因為他登上人生的頂峰,而他,也成為同時代軍事家們難以逾越的高峰。
假如,有那麼一個假如,諸葛亮沒有因為劉備的三顧茅廬而見劉備,諸葛亮的人生過的又會是怎樣的日子?
依然是那間茅廬,依然是那身素服的諸葛亮。劉備最終沒來第四次,諸葛有些可惜,像那麼有誠心,而且還是日後救百姓於水火中的人才,若是再來那麼一次,或許他會見他,或許日後可以輔佐他,或許……
沒有或許了,他現在只是一介布衣,日出而作,日落而息。
代表大漢的那顆星漸漸暗淡,看來,離隕落之期不遠了。除了代表吳魏的星明亮無比外,還有一顆也漸漸開始明亮,看來,大漢今後必會三分天下。那一顆是誰在領導呢,難道……
「先生!您有來了。不是說要當個普通老百姓嗎?」
「啊,老毛病又犯了。天象代表世勢,觀天知命……」
「先生!」書童不耐煩道。
「啊,啊,不好意思。以後不會了。」諸葛雖這樣說著,可是又忍不住望向天空,那一顆是啟明星,也將是天下的啟明星。
「呼,終於又過一天了。」諸葛習慣性地為自己倒一杯茶,拿起,正要喝之際,又望見那顆星,時亮時暗的閃爍著,光亮始終蓋不過另兩顆。
「可惜,可惜。軍中有勇將,唯一缺的就是智士。可惜,可惜。要是我……」
「先生,該就寢了。」書童為諸葛鋪好床鋪。
「恩。」諸葛又望了一眼那顆星,轉身回屋了。沒有要是了,自己只是一個小老百姓,安安份份地過日子吧。
「恩——」諸葛伸了一個懶腰,好不容易又過了一天,張開眼睛,看到東方有顆星隕落,下意識地望向那顆啟明星,依然閃爍著,但明顯的暗淡了不少。「可惜,可惜啊,一名天下第一的大將!」不過,這不關他的事。是的,與他沒有任何關系。該睡了。
日子依然一天一天地過,諸葛依然每天晚上望著天空。
有一天,諸葛在觀星時,再也不動了。代表諸葛的那顆星暗去了,不過沒有人去注意它。因為,只不過又死了一個老百姓。
諸葛亮,字孔明,享年依然是五十四歲。
家人為他整理遺容,想為他撫平眉間的褶皺,卻怎麼也撫不平;想為他拭去臉上的水漬,卻怎麼也拭不盡……

⑸ 我遇見了諸葛亮作文800字

在小學,第一次讀到關於諸葛亮「草船借箭」的故事,打心眼裡佩服他。這之後,我饒有興趣地翻開了《三國演義》,對諸葛亮的「上至天文,下知地理」敬佩萬分,並期待能夠邂逅他。

一天晚上,時針走向九點一刻,睡意不請自來。書中的一個個黑字開始模糊——不知過了多久,朦朧的視線出現了一個輪廓,我似乎被打了興奮劑,一下子驚醒過來。站在我眼前的這一位不是爸爸媽媽,而是手執扇子的諸葛亮。我愣在那裡,似乎驚訝得忘記了尖叫。

好一會兒,我回過神來。諸葛亮搖了搖手中的扇子,溫和對我笑了笑,並詢問我的名字。「葉子。」我輕聲應答。他聽了,又說道「那你知道我是誰嗎?」我幾乎是脫口而出,「諸葛亮。」他笑著說:「那我來考考你,你知不知道關於我的一些故事嗎?」我略微想了一會兒說:「劉備三顧茅廬,請您出山。之後,你被劉備的舉止所感動,並答應輔佐他打天下。您還為劉備出錦囊妙計,使孫權賠了夫人又折兵。」諸葛亮點點頭,很欣慰的樣子。我繼續說道:「周瑜曾要置劉備於死地,想出了一條條的詭計,但都被您一一破解,從而到後面的『三氣周瑜』,周瑜因為心胸狹窄,在怒氣之下,離開了人世……」諸葛亮很驚奇我的記性,我說在谷歌一搜索,也不用翻《三國演義》,都有!

諸葛亮笑了笑說:「看來你了解了很多呀!現在,我要出道題來考考你。」我聽了,一下子清醒了很多。「相信你一定聽過草船借箭的故事吧!」我點點了頭,說我知道你就從「草船借箭」的故事開始。諸葛亮繼續說道「如果讓你來當出謀劃策的人,你會怎樣去預測風向的轉變?」「我只要打開電腦,上全國的氣象網站,就能對全國各地的氣象狀況一覽無余。風向的預測更是不在話下。」諸葛亮聽了,說:「原來這么簡單,一個小小的『四方盒子』竟然能知道這么多。」

「還不止這些呢!原來,每個人的遠程交流都需要靠飛鴿傳書,或者是叫信者傳達,這不免花去許多時間,甚至會耽誤一些需要緊急告知的事情。現在,只用一個手機或是電話,就能與他人直接通話,您說,這是不是很方便呀?」諸葛亮聽了十分佩服,感慨萬分:「科技改變了生活!在不同的年代,真是一年一個樣子。葉子,生活已經變得如此方便,但是,讀書的生活還是一如既往的艱辛,或許不需要古人的『十年寒窗苦讀』,可是,也要付出許多的汗水才能佔到勝利的頂峰。」

我聽了,點點頭,低頭想了一會兒,等我再抬起頭,想問諸葛亮一些問題,才發現他已經消失了……

⑹ 諸葛亮是個什麼樣的人1000字作文

如果有人問我喜歡哪個歷史人物,我一定會說:我最喜歡三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家,智慧的化身——諸葛亮。
千古以來,諸葛亮深受人們的愛戴,身上有著無數美麗的光環。
「未出茅廬,已知天下三分。」毫無疑問,這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮,被善於招攬人才的劉備重用,蜀國在諸葛亮的全力以赴下,終成就了大業。
我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若,深謀遠慮。在「空城計」中,智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫,從容布置,從而使對方退兵,西城得以轉危為安。我喜歡諸葛亮的神機妙算,料事如神。在「草船借箭」中,妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮,而諸葛亮將計就計,趁大霧天扎草人攻打曹營,從而借來十萬支箭,為赤壁之戰准備了足夠的箭支,也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安,聽從馬謖的建議,採用「攻心為上」的計謀,在與孟獲的戰斗中七擒七縱,最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備,成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。
我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個「滴水之恩,必將湧泉相報」的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因為受到劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮只求安心生活,「苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。」因為受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城託孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,至死不渝,他是真正做到了「鞠躬盡瘁、死而後已」。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業,為的就是報先帝的知遇之恩,實在可歌可泣!
「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。」這是後人對諸葛亮的評價,可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質至今還廣為後人流傳。《三國演義》同時也塑造了很多不同性格的英雄人物,它現在已經成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。
訪先人之遺跡,發聖賢之古情。千百年來,諸葛亮成為東方智慧的化身,也是忠誠、廉潔、正直的榜樣,很多歷史典故都出自諸葛亮,「三顧茅廬」,「舌戰群儒」,「火燒赤壁」,「三氣周瑜」、「六齣祁山」,「白帝託孤」,「嘔心瀝血」、「七縱七擒」,「空城退雄兵,死諸葛嚇走活仲達」等等。不僅如此,後世留下了許多與諸葛亮有關的諺語、俗語或歇後語。如「三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。」「萬事俱備,只欠東風。」「既生瑜,何生亮!」「諸葛亮借箭——有去無還。」等等的這些諺語、俗語、歇後語不計其數。其傳奇般故事為世人千古傳誦,數不勝數。
諸葛亮,靈與肉雖然已經化作清風明月,但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星,為世人永遠展現出他那聖潔的光輝!

⑺ 初一作文 我眼中的諸葛亮 1000字以上

嘆 卧 龍
撥亂扶危主,殷勤受託孤。
英才過管樂,妙策勝孫吳。
凜凜出師表,堂堂八陣圖。
如共存盛德,應嘆古今無!
元微之的一首五絕詩又將我帶回了那個曾令我魂牽夢縈的三國時代。遙望刀光劍影,傾聽鼓角錚鳴,一場驚天地、泣鬼神的「鼎足之戰」似乎展現在了我的面前。遙望數里之外,一輛小車在眾將的簇擁下緩緩駛來,細觀車中端坐之人:面如冠玉,頭帶綸巾,身披鶴氅,手執羽扇。他面露微笑地望著硝煙彌漫的戰場,一副運籌帷幄的姿態。我驚喜交集,不禁脫口而呼到:「是你,孔明!」
也許是《三國》看得太多,也許是我對於那個大江東去、英雄輩出的時代的嚮往,也許是這個故事本身就很精彩,而羅貫中的一枝生花妙筆,令我記住了一位絕世奇才,那就是你——孔明!
在我的心中,你是智慧的化身,是天上的神!不僅因為你清雅的氣質、你廣博的學識、你博大的胸懷、你卓識的遠見,更因為你無論何時總露出那彷彿一切皆了解於胸的微笑。這一切的一切,都是你並非尋常凡人的明證。
還記得你初出茅廬第一戰嗎!「博望坡」軍師初用兵,「初出茅廬」的你竟將能征善戰的曹軍大將夏侯敦 殺得大敗而歸,令十萬曹兵「上天無路,入地無門」。就是現在想起仍覺得盪氣回腸!還記得那場婦孺皆知的赤壁之戰嗎?你智算華容道,放走了曹操。這需要怎樣的機智,又需要怎樣的高瞻遠矚啊!還記得那場至今仍為人們津津樂道的「七擒孟獲」之戰嗎?你將已擒到手的孟獲一放再放,惹來眾將的狐疑猜忌。只有你成竹在胸:「吾捉此人如探囊取物,只須降伏其心,自然平矣。」一番話道出了你胸中之所想,也令我們這些幾千年後的讀者為你的深謀遠慮而欽佩不已!
你的才智是勿庸置疑的。不用說「舌戰群儒」,不用說「三氣周瑜」,不用說「計捉張任」,不用說「陳倉大勝」,單是「空城退敵」一役,便充分顯示了你高超的智謀與少見的鎮定,處驚不亂的你以一首瑤琴曲退去司馬懿的百萬雄兵,只那份卓越的膽識就稱得起「舉世無雙」!
然而你終究是人不是神,你雖是「智慧的化身」,但畢竟還是個「凡夫俗子」,古人雲:「人非聖賢,孰能無過」。對你來說,留關羽守荊州和書傳姜維實屬無奈之舉,而派馬謖鎮守要道街亭和「上方谷司馬逃生」卻正是你一時的大意所致。也許上天註定了你和司馬懿的鬥智斗勇不會那樣輕易的就是結束,也許蜀漢的命運就是失敗吧?對於這些,任你竭盡全力也無法挽回。
你最終還是失敗了。多年的鞍馬勞頓、事無巨細皆親理之,以致積勞成疾。伴隨著五丈原的蕭蕭秋風,伴隨著你的是無力統一漢室的綿綿長恨,而非對於後主與百姓們的悠悠掛牽,你不情願地走完了人生的54個春秋。我相信,每一個看過《三國》的人都會被這悲壯的一幕所感動。
我為你惋惜,惋惜你「出師未捷身先死」,惋惜你「悠悠蒼天,曷此其極」的感嘆。但更令我們這些後人心痛的,卻是你的報劉備的知遇之恩而勉力輔佐後主劉禪是的無可奈何。封建思想的束縛使你根本不敢產生「自立為帝」的念頭。可也許那樣做會比當時的狀況好的多。為了做一個忠臣,你強拖疲憊的病弱之驅征戰在戰場上,只為了哪個遙遠的幾乎已看不見的夢。
孔明,我想問你,我要問你,你本是一朵悠來悠去的閑雲,一隻自由自在的野鶴,為什麼要捲入這場爭斗當中呢?難道三顧之恩真的有那麼重的分量,要讓你窮畢生之功來報償嗎?
你走了,帶著許許多多未完成的遺願走了。只給後世留下了「孔明燈」、「錦囊妙計」、「八陣圖」和那份感天動地的《出師表》,留下了忠貞的報國之志和一段段傳奇的故事,使「上至公卿大夫,下至山林百姓,無不落淚,聲震十里」,使我們這些「後輩子孫」們亦為之潸然淚下。對此,你滿足嗎?在老百姓的心目中,你已成為了忠貞的典範、智慧的化身,成為了一座不倒的豐碑,對此,你有滿足嗎?孔明,你回答我……
你的一生是美而悲壯的一生;你的失敗是一個真正撼人身心的悲劇。它為歷史留下了一位真正的英雄!
巨星雖殞,英名猶在

高中作文假如我與諸葛亮生活一下1000字

一天下午,我正做著小製作,我累了,就躺在床上休息,不知不覺我便睡著了。
在夢里,我見到了諸葛亮來到我家,爸爸媽媽正在和他講話。我趕忙筆和本子跑過去對諸葛亮說:「爺爺,您真是聞名天下,請您給我簽個名作記念吧!」諸葛亮見了說:「好吧,我給你簽名,但是以後千萬別說我聞名天下。」我想:諸葛亮這么神通廣大,還這么謙虛,真是了不起!我一定向他學習。我讓諸葛亮簽過名後,便對諸葛亮說:「爺爺,到我家來,是想看看我們家的房子吧?」諸葛亮說:「是的!」我便帶他從客廳參觀到了花園。
參觀完畢後,我便坐下和諸葛亮說話,爸爸媽媽去做飯。我問諸葛亮:「爺爺,您當年用草船借箭時,您怎麼知道三天內必有大霧呢?」說完後,諸葛亮笑起來,如果現在把蘋果塞在他嘴裡,他也不感覺到蘋果在他口裡。一陣大笑後,諸葛亮說:「那時呀,要知道得多,我當年每天都要看書,寫文章,什麼書都要看,我就是看了氣象類的書,太陽系的書……才會知道三天內有大霧。你們現在是知識時代,一定要多讀書,要知識面廣。」我點點頭接著說道:「爺爺,我現在就是不會寫作文,不知道要寫什麼,不要寫什麼。」諸葛亮說道:「孩子,要仔細觀察才能寫出好文章。我以前也是不會寫文章,就是多練多觀察才會的。」諸葛亮教我就像老師在教學生一樣。這時,諸葛亮從他那長袖裡拿出一個圓卷卷的東西,並說:「這是我的一篇文章。」原來是文章,古人都是用這種木頭寫文章呀!這時我一下子明白了許多。我打開了那捲文章,上面用刀刻著字,不過是繁體字,幸虧我學過書法,還認得些繁體字。諸葛亮文章寫得真好,我真覺得諸葛亮了不起,難怪周瑜不能不服他。我說:「爺爺,您想知道未來是什麼樣的嗎?我給您看一本書。」說著,我便跑到書櫃上找《小靈通漫遊未來》我把書給諸葛亮看後,諸葛亮說:「能借我嗎?」我答應了。
「吃飯羅!」隨著媽媽的一聲喊,我便和諸葛亮去吃飯了。吃飯時,菜總是夾到這個碗里,夾到那個碗里。大家都開心地吃完了一餐飯。下午,我在家裡寫作業,諸葛亮在看《小靈通漫遊未來》諸葛亮從袖裡掏出一個小本子,上面寫著「小倉庫」。只見他一邊看書,一邊寫字,摘抄好詞好句,寫出自己讀書的感受。這時,我想起了李老師教給我們做的「采蜜」作業,原來諸葛亮的這一招也被我們李老師學到了,我也要好好「采蜜」,寫好習作。我望著他的本子疑惑起來,便問道:「爺爺,您不是在木頭上寫字嗎?怎麼又用起本子來了?」諸葛亮笑著說:「我在街上好不容易才買到一支筆,一個本子,我也要用用你們高科技的學慣用品嗎!你怎麼不寫作業了?快寫呀!」我趕緊寫起來,「做作業不要分心。」諸葛亮語重心長地說。後來,我們就各干各的了……
突然,一隻大手推了推我,我一醒,原來是媽媽叫我吃飯了。我問媽媽:「諸葛亮來我家了嗎?」媽媽說:「什麼諸葛亮,他怎麼會來,那是古代事。」我終於知道了那真的是夢。
回味著場美夢,我決心向諸葛亮學習,我深信我會寫好作文,我一定會比諸葛亮更聰明,更有文學素養!

⑼ 以我與三國英雄諸葛亮的一天為題目寫一篇1000字以上的作文

我喜歡看的書很多,《三國演義》就是其中一本。每當我看到空城計這篇文章時,內就容會想:諸葛亮是怎樣利用空城退敵的呢?我疑惑不解。這時,從文章中走出一位身長八尺、面戴綸巾、身披鶴氅、神采奕奕的人,他就是諸葛亮。
我走上前去,激動地說:「諸葛亮先生,您好。我十分敬佩您打勝的每一仗,特別是空城計。」諸葛亮說:「我也不想冒險呀,當時曹軍有十五萬人,而我們只有幾千殘兵弱將,所以迫不得已使出這個計。」
我聽了後,又問:「那為什麼司馬懿會不戰自退呢?」「哈,小朋友,這就是『知己知彼,方能百戰百勝』呀。司馬懿認為我這個人一向謹慎,從不做冒險事,見城上城下這樣的情景,以為城中定有埋伏,便撤軍了。」
「諸葛亮先生,你一定看了許多書才懂這么多知識吧。」「當然了,每當我有時間時,便會拿各種各樣的書來看。」「哦,原是這樣。我以後也要多看書,跟你一樣懂那麼多知識。」
諸葛亮聽後說:「知識就是力量」,然後悄悄地走了。突然,我回過神來。哦,我哪是和諸葛亮對話?我是看《三國演義》入迷了。

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