⑴ 初中作文《明天,我們畢業了》
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭。
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--「酸，我不怕！」
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，「語、數、政、外、理、化、生」，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見！
⑵ 那一次,我哭了 初中作文 回憶畢業的
我，是一個堅強的女生，我不是那種喜歡哭哭啼啼的人，但是，那一次我卻哭了，而且哭得好傷心好傷心。
一晃眼，我已經是初中生了，就在幾個月前，我畢業了。
那是領成績單的一天，到了學校，看到那一張張熟悉的面孔，就想到了我就要離開這里了——這是一個我生活了六年的地方，在這里，我學到了許多東西；在這里，我叫到了許多知心朋友；在這里我度過了快樂的六年……
這六年來，我每天在老師的關心下，同學的笑聲中一年一歲地從一個不懂事的小孩，到現在一個亭亭玉立的少女，這一切除了父母的功勞外，還有同學和老師那無微不至的關心。
一想到那是我們最後一次相聚在母校，我的心裡就又說不出的不舍。
同學們有的幾個人抱在一起大哭；有的圍在一塊說著一句句祝福和關心……
在老師的眼裡，我也看出了她們對我們這幫調皮鬼的捨不得 ……
此刻的同學、老師所顯露出來的，才是他們的真情。不管以前是多麼壞、多麼調皮的學生在此刻也都沉浸在分離的悲哀中；無論以前多麼嚴格的老師，在此刻也都是滿臉的慈愛……
我也和別人一樣，很捨不得這個班集體，捨不得這里我們曾經留下的回憶，捨不得我們曾經在這里的朗朗讀書聲，這一切在這一天以後就不會再回來了。
在學校，我硬是忍住了眼淚，因為在同學和老師的眼中，我是一個死到臨頭都不會哭的人，在他們眼中我就是活潑好動的代表。
可是當我回到了家，也顧不得那麼多了，眼淚嘩啦地流了出來，我大哭著，把一切的捨不得都化成了淚水；把一切的一切都化成了哭聲 ……
……
那一次我哭得很厲害，哭的很大聲，哭的痛徹心扉……
⑶ 初中畢業生畢業後的打算作文500字
再過一個多月我們就小學畢業了，就要跨入初中的大門了。這關繫到了我們以內後的學習。為了順順利利的考上容初中，我必須好好學習，積極進取。
我要從現在開始，進入一個嶄新的階段——好好復習以前的知識。因為我明白，只有基礎打牢了，才能向更高更遠的地方前進。
我准備先從三年級開始復習，重點復習數學書上的概念與思考題，語文書上的古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習題，尤其是數學，當然了，語文也要著重復習，否則就會跟不上。
假如我沒有努力，失敗是肯定會有的；相反，假如我努力了，即使失敗了也不會傷心，因為我盡了我最大的努力了。
我要珍惜這一個多月，因為這是我與老師，同學相處的最後的一個多月，如果白白浪費，實在是太可惜了。
當最不希望的事情發生後，我會感到傷心與痛苦。畢業的滋味就是這樣，當然，考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時，心裡肯定會後悔為什麼不珍惜這段時間，但是，已經晚了。
⑷ 初中作文《我是一名畢業生》700
站在操場的中央，看著我和同學們玩過的地方，耳邊彷彿又響起歡聲笑語，這里留下的點點滴滴，都有著我的回憶。如今的操場已經煥然一新，嶄新的塑膠場地，讓我們運動起來更加的舒適。走進教室，以前破舊的電視已經換上嶄新的等離子電視，屏幕超大，每個教室還有先進的電腦和實物投影儀，方便了老師的講課。現在我們可以邊學習知識邊看老師製作的精美課件，讓我們能夠快速的掌握知識。我走進了大大的體育館，體育館的地板光亮的能照出人影。我們經常在這里活動，上羽毛球課、排球課、乒乓球課……我們的教室更是窗明幾凈。辦公室的桌椅也是新換的，可以讓老師在批改作業時更加舒適，緩解疲勞。
我是畢業生
再看看我的老師們吧，我的老師們，像一個個辛勤的園丁，在為我們除草、除害蟲，拔掉我們身上的害蟲，讓我們這些花朵更加的鮮艷。老師們又像是辛勤的小蜜蜂，不斷的用雨露和蜜糖滋潤我們，有的同學病了，老師就趕緊通知家長或者送到醫院，累得滿頭大汗;誰的本子用完了，老師就跑出校園買回來;有誰犯了錯誤，老師總是和他講道理，為我們指明人生的方向;有誰沒學會問題，老師就會一遍遍的為他講解，直到會了為止。可是老師生病了卻不捨得休息一下，堅持來上班，家人勸、同事勸。他只有一句話：「我休息了，耽誤了孩子們的學習怎麼辦?」
這就是讓我留戀的母校，這里有著美麗的校園，寬敞的教室、可愛的同學和可親可敬的老師。我發自內心的說：「母校我愛你!」我會好好珍惜這一年的時光，努力學習，克服自己的缺點，發揚自己的優勢，光榮的步入中學，為母校爭光添彩。
我是一個畢業生
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，不知不覺時間已經靜悄悄地離去，小學六年級的生活一眨眼就要結束了。即將開始的是一個嶄新的世界??升入中學。六年級了，我意識到了自己已經是一個畢業生，大家各個都全神貫注投入了緊張的復習生活中。同學們都你追我趕，在這僅剩不多的時間里，抓緊一切時間，認真復習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。
一想想，我以是一個馬上要升中學的學生，回顧小學六年的學習生活，我與同學們結下了的深厚友誼時，我此時此刻真希望時間停留，就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中。回憶起從一年級時，同學們都那樣的頑皮，懵懂，天真，可愛。直到了六年級，大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點點滴滴的友誼，就像一個死結，永遠也解不開。這平凡的的友誼那樣質朴，那樣純潔，那樣溫暖，那樣真摯……
在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識;是老師在這漫長的
⑸ 初中作文600字記敘文比如我們畢業了
從剛上小學，我便知道總有一天要畢業，總認為畢業是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點半，同學們已早早到齊了，考試完後兩天不見，大家有說有笑有那麼多的知心話兒，我們六一班的畢業典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講台，說：「今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前……」剛說到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學，此時此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶裡跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。
接下來由孔老師為我們頒發畢業證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚，媽媽對我說：「感謝六年來老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以後成長的路上踏踏實實，陽光自信，快樂成長！」我突然很傷感，現在我已經畢業了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學，那種心情真是無以言表。
為了表達對母校和對老師的感恩，郭京煒同學代表我們，用富於激情的聲音朗讀了他創造的散文詩《感恩母校》，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現在，雖然我即將離開你，但我會時常來看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風景線，將永遠銘刻在我的腦海里……。
給我印象最深的就是全班同學一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調皮，而今天，當我們在畢業典禮上再次唱起時，同學們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水，同學們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠的牽掛……
當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領下吟誦時，我們似乎又回到了曾經的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來不知道時間過得這樣快，畢業典禮結束了。孔老師紅著眼圈溫柔地對我們說：「好了孩子們，下樓玩去吧。」可是，大家沒有一個人動，依依不捨地望著孔老師，因為，這或許是我們六一班最後一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達對老師同學的依依不捨，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個同學從座位上站起。孔老師提醒大家可以在教室或者校園合影，也可以和喜歡的同學玩耍，此時，同學們一個個走上講台，和孔老師擁抱合影，很多同學傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業典禮結束了，我們即將成為一名中學生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學的期待，帶著家長的祝福上路，去迎接人生有一個嶄新的開始。
母校，我愛你！老師，我愛你！同學，我愛你們！
⑹ 求一篇初中畢業後干什麼作文
1．第一次指令 新學年第一次班會，班主任華老師說：「胡媛媛，給你一個任務，去幫助李丕，讓他規矩點，讓他的學習好起來。現在你去和他坐一桌吧。」 胡媛媛在家聽爸爸媽媽的話，在學校聽老師的話，是地地道道的乖孩子乖學生。她收拾好抽屜里的東西，在同學們關注的目光中，向坐在教室最後一排的李丕走去。 李丕站起來彎腰伸手，說：「十二萬分地歡迎媛媛大姐的到來。」李丕比胡媛媛小半歲，他還用衣袖擦了擦凳子桌子。胡媛媛瞪了李丕一眼坐了下來。 華老師繼續訓話：「同學們！現在你們是初三年級了，是龍是熊一年以後見分曉。希望大家互相幫助共同提高，像胡媛媛和李丕那樣，以免升學考試考得不好，你們的爹媽不高興，不會扣我的獎金……」 華老師訓話時，李丕在看小說。 胡媛媛向他發出了第一次指令，在一張紙條上寫道：「聽老師的話，不準看小說。這個星期放學以後，你在教室中等我，我要檢查你聽講的質量。」 紙條傳回到胡媛媛手中，李丕在背面寫道：「行。我百分之百聽大姐的，只是建議改一下我們談話的地方，到學校圖書館去。」 胡媛媛看了，用手指在桌面上寫了「OK」兩個字母。 2．在校園後面的寶塔上 又過了一周，最後一節課下課前，胡媛媛又給李丕寫了一張字條：「我要檢查你一周的學習，地點在圖書館。」 ——不先給李丕打招呼，他下了課就不見人影。 李丕仍然在背後做了答復：「可以。不過請換一個地方，到校園後面的寶塔中去。」 胡媛媛點了點頭。 「李丕哪裡是差生呢？只是考試成績不好罷了。」胡媛媛以前就有這樣的想法。上一周在圖書館，她對李丕發生了興趣，更加深了自己的看法。 在圖書館里，李丕正在看一本足球雜志，胡媛媛走到他身邊他也沒有發覺。 「李丕，不要看了。這一周的課你是否聽懂了？」 李丕正看得入神，眼睛沒有離開那本足球雜志，說：「求求你，大姐，讓我把這一篇文章看完，不然的話，你問我什麼我都答不出來。」 胡媛媛只好找了張凳子在李丕身邊坐下。 李丕看完了，輕輕拍了一下桌子：「妙！」 「什麼妙？」胡媛媛問。 胡媛媛想看看是什麼「妙」文章，李丕卻將雜志掩了起來說：「你看不懂，也沒有興趣。」 胡媛媛對足球一竅不通。 李丕說：「我說給你聽吧。這篇文章是分析世界盃一場足球賽，是中國對巴西的。巴西有『足球王國』的美稱，你知道羅納爾多和小羅納爾多嗎？不知道？羅納爾多是足球天才，人稱『外星人』……」 李丕惟妙惟肖地講起來。胡媛媛開始如聽天方夜譚，後來漸漸聽進去了，後來被李丕所講的比賽吸引了。再後來，她不禁心中贊嘆：「這個李丕，知道的事比我多！」 李丕講完了一段，胡媛媛還想聽，圖書館關門了。 「走，我邊走邊給你講……」兩人出了圖書館，往家中走去。一路上李丕講世界盃，講義大利、法國、英國三大聯賽。胡媛媛聽得津津有味，早把檢查李丕學習的事情忘到腦後了。 「過了兩周了，今天要認真問問他的學習情況。」 胡媛媛來到寶塔下，李丕正在那裡恭候。 寶塔七層，塔頂長了不少雜樹雜草，塔中有夾牆可以登上最頂層。前些年有學生爬塔掏鳥窩，曾有人摔下來，學校便用鐵索將各個窗口封住了，還下了禁止爬塔的命令。這幾年，學校抓升學率拼了命，學生沒有喘氣的功夫，便很少有人光顧這里。 胡媛媛鐵了心，說：「李丕，我今天不聽你講足球了，這個星期的課聽進去了沒有？作業按時完成了么？」 李丕望望塔頂，說：「我們上去再講吧。」 胡媛媛也看了看塔頂，不敢上。 「我帶頭，你跟著我。」 李丕走進塔中開始登塔，胡媛媛只好跟在後面。 上到七層，李丕一身輕松，胡媛媛卻喘不過氣來。 透過鐵索網住的窗子向外望去，城市、河流、田野、山嶺盡收眼底。 胡媛媛第一次登塔，看著窗外如畫的風景，不禁感嘆了一聲：「好美啊！」 李丕念了一首詩：「臨風遙看地域廣，撫雲還聽天籟聲。世人只贊寶塔好，寶塔冷眼看世人。」 「誰的詩？」 「相傳500年前，這座寶塔竣工之日，知府大爺會聚四方文人墨客在此賦詩作文舉行大獎賽。文人墨客們一個個苦思冥想咬文嚼字，待他們交了卷子後，一個牧童騎牛而來，隨口吟了那首詩。知府大人一聽大喜，將一等獎賞給了那個牧童。」 「這個牧童是誰？」 「此乃洪陽中學初三（5）班李丕是也！」 胡媛媛不禁笑了起來，說：「你不要胡扯了……」 李丕說：「我不胡扯了，講幾個有關這座寶塔的故事給你聽。」 李丕便講寶塔的故事。之一，之二，之三……全是胡媛媛沒聽過的。李丕善講，賽過說書的名家。胡媛媛喜歡聽，還想：「這傢伙肚子里的故事真不少，讓我大開了眼界。」 李丕又講完了一個故事，胡媛媛才想起問問他的學習情況。李丕伸手向窗外一指，說：「你看，我們是不是該下塔了？」 太陽西沉，暮色靄靄，城裡的街燈亮了起來。 3．期中考試胡媛媛退了步，李丕還是老樣子 眼看期中考試快到了。 胡媛媛和李丕在一起覺得日子過得很快，還有不少快樂。她以前除了課本、作業和考試什麼也不知道。李丕給她打開了好幾個窗子，讓她體會到生活中的另一種快樂。 那天考數學，李丕又是胡亂地做了一些題目，便翻出一本外國小說看。 胡媛媛想助他一臂之力，將幾個題目的答案悄悄寫給了他。 李丕沉浸在小說的情節中，似乎沒有看見。 胡媛媛又將做好的試卷放在李丕的視野之內，且踢了他的腳尖一下。 李丕抬頭看了胡媛媛一眼，又埋頭在小說之中。 胡媛媛微微嘆了一口氣，將試卷交了上去。 期終考試結果，李丕的成績仍然排在倒數後五名，胡媛媛從以前每次考試的前三名落到了第十名。 總結全班考試情況，華老師問胡媛媛：「你是怎麼幫助李丕的？」 李丕搶著回答：「胡媛媛每個星期都輔導我，督促我認真聽課按時做作業。無奈我是進不了油鹽的四季豆，不開竅的榆木疙瘩，辜負了胡媛媛同學的一片好心。胡媛媛為我花了時間，耽誤了她的學習，所以退步了。」 華老師問胡媛媛：「是這樣的嗎？」 「是這樣的。」回話的仍然是李丕。 華老師說：「胡媛媛，你是不是完不成幫助李丕的任務？如果是這樣的話，我就換另外一個同學幫助李丕。」 「不！」胡媛媛說，「我能完成這個任務……雖然我考試成績後退了幾名，我卻感到沒有多大關系。我和李丕在一起，懂得了我以前不懂的很多知識……」 胡媛媛說完，華老師點了點頭，說：「好，期終考試看你們的結果。」 胡媛媛又說：「華老師，一個學生好不好不能光看分數……」 華老師打斷她的話：「胡媛媛，這個道理還要你講嗎？但是你記住，明年升學考試看的就是分數。」 4．在水上游樂中心 華老師總結了期中考試情況以後的當日，胡媛媛對李丕說：「我想認真跟你談一次。」 李丕說：「行。什麼時候？什麼地點？」 「你說呢？」 「明天是星期天，我們去水上游樂中心租一條船。」 「行。」 水上游樂中心在城郊的森林公園內，那裡原來是一座很大的水庫。原先水庫灌溉的土地現在都建了房子，水庫改成了森林公園內的一個景點，有不少人去那裡劃船。上午八點半，胡媛媛趕到那裡。一棵柳樹下，李丕高舉著槳喊：「大姐，我在這里。」 胡媛媛從來沒劃過船，一腳踏上小船後，小船劇烈地晃盪起來。她尖叫一聲，扶住了李丕高舉著的槳。李丕說：「不要怕。坐好，船就平穩了。」 胡媛媛小心地坐到船艙內。 李丕說：「我來劃船，給你看一樣東西……」他從袋子中掏出一卷粗糙的毛邊紙。 胡媛媛說：「等一等，你先讓我欣賞一下這里的湖光山色吧。」 湖光山色很靚麗。碧波盪漾，有白雲、綠樹、青山倒映水中。八隻白色的小鳥在湖面上飛翔，不時發出悅耳的叫聲。胡媛媛第一次領略到這里的風光，不由得感激李丕，他找了一個好地方！ 胡媛媛拿過李丕給她的那捲毛邊紙，竟是李丕寫的一部小說，前幾章寫得很精彩，中間差了一些，還沒有結尾。 胡媛媛看完了。李丕問：「大姐，怎麼樣？寫得不錯吧！你是我這篇小說的第一個讀者。」 胡媛媛不回答李丕的問題，卻問：「你怎麼寫起小說來了？」 李丕說：「我想當個作家……」 「所以你就不願意學功課？」 「對。高中我也不想讀了。外國的高爾基，中國的高玉寶，都是文化水平不高的人。」 胡媛媛很少看小說，這兩位作家還是知道的。小學學過的《半夜雞叫》是高玉寶寫的。中學學過的《海燕》是高爾基寫的，這篇課文她現在還能背出來。 李丕又說：「初中畢業後我去打工，一邊體驗生活一邊寫小說……」 「你為什麼不想讀高中呢？」 李丕停了槳，任小舟在水上漂盪。他望著遠方，說：「實話告訴你吧，大姐。我沒錢，讀不起高中。」 「你沒錢？」胡媛媛想不到現在還有沒錢讀書的學生。她吃穿不愁，爸爸媽媽跟她講過：你就是到國外留學，我們也給你准備了錢。 李丕說：「我從小就跟爺爺在一起，爺爺靠撿破爛維持生活供我讀書，如今爺爺老了……」 「你爸爸媽媽呢？」 李丕不說，又劃起了槳。 李丕家中一定發生了什麼不幸的事，也許父母癇不在人世了，也許各奔東西了。怪不得李丕總是遲到早退，晚自習也常常不來，一定是在家中幫爺爺做事。因為他遲到早退多，在老師和同學眼中，便是個不遵守紀律的「差生」。 胡媛媛拿起一片槳，慢慢地劃著。 李丕又停了槳，半躺在船上，頭枕著雙手，眼望著藍天，說：「我要當個作家，賺很多很多稿費……」隨即又坐了起來，問：「大姐，你看我這篇小說怎麼結尾好，我寫不下去了。」 胡媛媛說：「我不懂，我不知道……你的小說開頭寫得很吸引人……為什麼寫不下去呢？我想……也許是你的生活體驗少了一些，也許是你只讀了初中，文化底蘊淺了一點。」 李丕拿起那捲毛邊紙，要撕掉丟進湖中。胡媛媛制止了，說：「李丕，交給我吧，我給你保管，以後……以後我再還給你。」 李丕說：「謝謝你，大姐。期終考試時我會給你和華老師一個驚喜。再說一句，謝謝你。」 胡媛媛說：「我還要謝謝你哩！你讓我懂得了很多東西，讓我獲得過從來沒有的快樂。我真的要謝謝你……」 胡媛媛說著，看了看手錶，說：「哎呀，我該回去了，爸爸只准我兩個小時的假。」 「你先走吧。」 「你不回去？」 「我給租船的老爺爺看半天的船，抵我們租船的錢。」 「我有錢。」 「不用了，我還可以和那位老爺爺聊聊天，他有好多故事呢。」 5．李丕落下兩顆很大的淚珠 期末考試，李丕的總成績居然躍到了前十名，語文外語還考了個全班第一，胡媛媛又進入了前三名。 華老師高興，在班上表揚了胡媛媛和李丕。 胡媛媛說：「華老師，李丕走了，他考完最後一科就離開了學校。」 華老師說：「我知道，現在我們一起去看他。」 胡媛媛說：「我不知道他到哪裡去了。」 「我知道——大家跟我一起走吧。」 全班五十多個學生跟著華老師出了校門。 小雨夾著雪粒撲面而來，天氣特壞，不少學生戴著帽子手套圍著圍巾，還不停地叫冷。 穿過一條街道，來到河邊的一個橋梁工地上。上百名民工在河底清除泥沙，搬運鋼筋水泥。工地上正在澆築橋墩，攪拌機的轟鳴聲震耳欲聾。 華老師說：「李丕在民工之間。大家喊，一、二、三——」 「李丕——」五十多張喉嚨的聲音壓過了機器的轟鳴聲。 沒有人回應。 華老師說：「每人搬三包水泥，算是替李丕完成三天的工作量，讓他有三天時間和我們一起總結學習情況。」 沒有人動手。 胡媛媛說：「同學們，李丕是在賺初中最後一個學期的學費哩。大家幫他一把吧！」 她丟下雨傘，來到河岸儲藏水泥的棚子內，對登記搬水泥的一位師傅說：「算李丕的！」她咬著牙，扛起了一包重100斤的水泥，踉踉蹌蹌地往河底走去。 華老師也來了，也說：「算李丕的。」也扛起了一包水泥。 五十多個同學都搬了，都說 「算李丕的」，把負責登記水泥的師傅弄得莫名其妙。 李丕站在一個橋墩旁向同學敬禮，向同學們說「謝謝」。 三包水泥搬完了，華老師拍了拍李丕的肩膀，說：「李丕，你記住，天無絕人之路，快跟我回學校去。」 李丕獃獃地站著。 胡媛媛拉了他一把：「快走吧！」 看著華老師，看著同學們，李丕流下了兩顆很大很大的淚珠。
⑺ 初中畢業作文，感動人心的，700字左右
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落.
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕.想起,這世上還有一種心情叫感動.
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動.」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多.
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少.可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在.
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動；口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動；沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動；高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動；平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見.有這樣一句話：「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中.」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什麼?一千個人有一千種答案.但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼.因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的.
感動,如沁人心脾的甘泉.暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮.
感動,如熏人慾醉的海風.感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞.
感動,如令人心折的白雪.領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和.
這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地.冷酷,亦無情.
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落.
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕.想起,這世上還有一種心情叫感動.
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動.」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多.
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少.可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在.
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動；口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動；沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動；高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動；平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見.有這樣一句話：「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中.」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什麼?一千個人有一千種答案.但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼.因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的.
感動,如沁人心脾的甘泉.暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮.
感動,如熏人慾醉的海風.感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞.
感動,如令人心折的白雪.領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和.
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地.冷酷,亦無情.
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧
⑻ 讓人痛哭的初中畢業作文800字
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過去.但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上,還留著我們奔跑矯健的身影.這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園.
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流.那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,將永遠回味不完.
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐,竟已一躍而過.世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英.
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里.
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶.那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界.
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來.
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,有我們在課堂上的爭論；昨天,有我們在球場上的奔跑；昨天,有我們在考場上的奮斗；昨天,有我們在燭光中的歌唱.是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是並肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友.今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福.
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得.
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節.同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子.我們有過如水的平靜,有過激烈
的辯論,也有過無聲的競爭.我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲.無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深
處.
三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息.
生活
的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束.勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺；彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞
……從五湖四海來,到天南地北去.不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩.
願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花,組成百花滿園；作一絲閃光的纖維,綉織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……今天,我們是親密的同學；明天,我們將是競爭的對手.願友誼在競爭中更加深厚.
競技場上講謙虛,無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓.生活需要自己主宰,請珍惜大寫的「 我 」.
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完.
同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上.我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花.
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!
生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求.重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得；青春,在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值,於大河的奔流中呈現.
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流.
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧.
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方.
你留給我的,是美麗的記憶.你使是懷念少年時的純真和友誼.當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己.
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章.
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂.多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中.
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想.
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方.這樣匆匆,說些什麼? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁.
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後.明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意.
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路.
今日同窗分手,說一聲：珍重!明朝校友相逢,賀一句：成功!
盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味 ……天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發吧,願你前程無量!
⑼ 初中畢業作文500字，（普通）
「秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚.相思相見知何月,此時此夜難為情."時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著.時光飛逝,那一年,我們畢業了.
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練.那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,彷彿回到了從前.
忘不了,課堂的嚴肅；忘不了,課間的吵鬧；忘不了,運動場上的頑強拼搏；亦忘不了,辦公室的「風雨同舟」.是誰說過「相見時難別亦難」,本以為相識容易,離別更容易.在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼.畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房.畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事.一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章.而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳.
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓.歲歲年年,花前月下,一尊芳酒.水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊.
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過.
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢.
2.
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--「酸，我不怕！」
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，「語、數、政、外、理、化、生」，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見！
3.
同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想像，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最後，卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地捲走。
畢業，或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什麼辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業了，也許我們以後再也見不到了，我也會把我們之間的情誼默默的藏在心裡，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想著我小學的同學的模樣，想他們現在怎麼樣了，好不好，開不開心！
我想，在畢業的前夕，我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以後後悔也來不及了。
4.
畢業，多麼沉重的詞啊！曾經，我認為畢業就是解放，就是解脫。可現在呢？我畢業了，可滋味卻大不一樣。是什麼滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什麼？自己都不知道那是什麼滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節，我們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節，我們帶著那經過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業了。
曾經多少次希望自己快點畢業，可現在畢業了，自己卻很惆悵，心中不只是什麼味。可能是苦吧，因為自己要跟同學分開了，捨不得，感覺很苦。可能是愁吧，因為離開了自己相處3年的班級體，不知大家以後還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因為順利考上了自己的理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是
再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴裡，很苦，真的很苦
現在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹
⑽ 我們即將畢業初中作文
我們即將畢業
時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都內不曾駐足一望，容莫然回首間，青春已逝、時間已逝，而我們也即將畢業。
即將畢業的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發著微弱的光，拚命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續向前?
即將畢業的我們，好像是黑暗森林中的一隻只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮?
即將畢業的我們，好像是空中的一隻只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路繼續向前?
即將畢業的我們，好像是無際大海中的一隻小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，彷彿下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續向前?
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業的日子裡，我們只有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風雲，我們才可以實現我們虛幻的明天。