⑴ 生命的姿態，並列式議論文作文，
早已不知道母親的髻角有多少根白發，已不知道母親的眼角有多少魚尾紋，已不知道母親為我操了多少心，灑了多少汗水。但我只知道母親把心給了我。
過去的我對母親的愛總是顯得不屑一顧，在母親面前總是顯得很浮躁，母親對我說的話，我更是充耳不聞。那次母親來看我時，我顯得很不耐煩，母親也只能嘆口氣說：「孩子啊，你怎麼不體諒父母對你的愛呢？」我就像發怒的獅子沖著母親吼道：「我不體諒嗎？我體諒時你們怎麼看不見？你和爸吵得不可開交時你們怎麼沒想想我的感受，你們當我是什麼，是空氣還是廢物！我在你們心中有一點地位嗎！你們還知道有我這個女兒嗎！」母親無語，淚水從眼角流了下來，像廬山的瀑布，水流湍急。此時的我心如絞割，也許這個詞用來形容母親更為合適，我知道剛才的一番話，刺痛了母親的心，也刺痛了我的心，我無法再正視母親，也不想看到她淚流滿面的樣子，此時我心中有一種強烈的力量驅使我趕緊逃離這里，我也理所當然的順從心意逃開了。
回到宿舍，我就當作什麼也沒有發生過，和舍友一起談笑。我不知母親多久才離開那裡，但我知道一定是哭著回家，我想，母親不會再來看了。
只是轉眼間，又到了星期六。今天天氣特別不好，大霧繚繞，刮著寒冷的北風，但這一點也不影響父母來看望自己的兒女。看到別人父母子女的親乎勁，我覺得心裡酸溜溜的。我悵然走向了宿舍，我已不在希求父母會來看我。可我剛躺到床上，就聽到窗外有人喊我，我抬頭看，竟是母親。我以為是錯覺，揉揉眼再看，真的是母親。還未等我反應過來，她已到了宿舍門口。母親的嘴唇凍得已發紫，渾身打著冷顫，手凍的通紅，手裡拿著我喜愛吃的水果和薯片。我呆立了一會兒，說道：「媽，看你凍的這樣，為什麼不穿的暖一些，今天霧這么大你怎麼還來看我？」「你爸說他想你了，非讓我來，你爸還在外面呢！他已經在外面呆了40多分鍾，你快出動看看你爸爸。」「媽，你怎麼穿這么薄的衣服，您就不怕凍壞身子？」「忘穿了，你爸著急想看你，所以就慌慌忙忙的抽閑來了。」「我知道了，那我們快去找他吧。」來到爸面前，我一時竟不知說什麼。
「孩子，你宿舍里有沒有供暖？」還是爸先打破了安靜的場面：「噢，送暖了。」我的回答似乎很冷淡，父親只是看了我一眼又說：「你上次說你媽什麼了，你媽回家一直哭，也不告訴我原因。你們有什麼解不開的結，今天就在這兒解天吧！你媽對你多好你知道嗎？每一個水果她都精心挑選，洗干凈涼干後，才給你裝袋。每天晚上都在續叨你睡覺會不會踢被子，
會不會凍起來。每當她看到天氣有變時，總會說：「旭，這孩子也不知道加衣服了沒有，這孩子愛跟大眾化潮流，看到別人
穿少了，她也不會穿多的。萬一凍著怎麼辦？不行我得去看看她，我心裡還是有些不踏實。那天你媽不放心你去看你，結
果呢，她是哭著回來的，平時你媽省吃省喝為的是什麼？還不是為了省那幾個錢，給你買你愛吃的東西嗎？」
「媽，對不起，是我不好，是我不對，我知道了。媽，你一直都很愛我，我錯怪你們了， 是我不對，媽，你原諒我好嗎？」
「孩子，你這說的什麼話，媽怎麼會怪你，媽疼你還來不及呢！只要你能體諒媽對你的好就行，媽不需要你回報，只希望每次來看你時，都能見到你笑。」
「媽，我會的，我會聽你的話。」
「那我們走了，你趕緊回宿舍吧！」
「行，那我看你們走後再回去。」
在回宿舍的路上，我的淚再次流下臉頰。原來我一直誤會媽媽，媽媽對我的愛，我將永遠也償還不完。
心與心的呼喚，愛與愛的傳遞，這就像一個個音符，只有當拼湊成旋律時，才會感覺到它的婉轉悠揚。
愛無語，只有用心去發掘，才能體驗到真愛的含義。
每個父母對孩子可謂是照顧有加，我的父母只是天下父母中的一位，每個父母都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌，這每一個音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會演奏出來，只是默默奉獻，等待等待，一直等到你去發現、去欣賞、去歌唱。
聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎……
⑵ 我為警察叔叔喝彩作文
我為警察叔叔喝彩
那是一個下著小雨的清晨，媽媽騎車帶我去上學。一路上，空氣是格外的清新，樹葉也綠的發亮。小雨淅淅瀝瀝的下著，雨水滴落在雨衣上，就像滴落在我的心裡涼絲絲的。這一切讓人覺得心曠神怡。
雨越下越大馬路上的汽車慢慢的多了起來，有公交車還有小轎車。它們不停地鳴著喇叭，在馬路上飛奔著。馬路一派車水馬龍的景象，我心中不免擔心起來。
不知不覺中，我們來到了勝利路與人民路的十字路口。紅燈亮了，媽媽的車子停了下來。猛然間，我看到了讓我深深震撼的一幕：雨中，一位警察叔叔站在馬路中間，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，不停地指揮著交通。他身子站得筆直，兩手不停地揮舞著，神情是那樣的一絲不苟，姿勢是那樣地規范、優美。雨水浸濕了他的警服，打在了的他的臉上，他也顧不上擦一把。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。此時，我對警察叔叔油然而生出一種敬佩之情。這一幕將永遠地定格在我的腦海中。雨中，警察叔叔的形象更加高大，他帽子上的國徽在閃閃發光……
我和媽媽一路前行，又經過了幾個十字路口，都看到了與前面幾乎相同的一幕。我深深地被感動著。如今，我們新鄉市正在創建國家衛生、文明城市，環境越來越美。這些交警叔叔不正是城市一道靚麗的風景線嗎？
交警叔叔，你們心中時刻想的是人民的安全，把人民的安全看得比自己的生命還重要。沒有你們的辛勞，沒有你們的犧牲，就沒有井井有條的街道，就沒有我們的高高興興上學（學）、平平安安回家，就沒有這平安、和諧的社會。交警叔叔，我愛你！我真想放聲歌唱：交警叔叔，我為喝彩！
⑶ 生命的姿勢 作文！！！！！！！！！急急急急急
一直以來，我總試圖對生命的意義作形而上的思考，卻一直最無知，最卑微地生活在自己構築的安全堡壘里.自以為是的存活.我不讓外面的世界靠近自己，威脅自己.只是留一個洞口，用來張望，用來洞察.我努力地看清每一個從洞口路過的人，每一件發生在洞口外的事.體會每一種意義，理解每一種規則.我這樣，我學著慢慢長大.
必須得承認，我們的成長正處於一個尷尬期.我們已不再是瘋來瘋去的小朋友了，我們已不再敢輕易地拉住女孩子的手，我們已懂得自己也有面子和責任，我們已開始嘗試生活，嘗試理解生活.但是，我們依然不敢宣稱自己的成熟，甚至連懂事這樣一個詞，我們都不敢喊得擲地有聲.每當我們需要勇氣，抉擇，抑或責任時，我們都異常強烈地感受到：我們都還只是孩子，一個不能承載和擔當的弱小生命.
在身體成熟與心理成熟存在的不相稱中，我們著實活得為難.
我想，我們是沒有學會面對.以前也不需要我們面對什麼，該上什麼學校，該去哪些補習班，該有哪些特長，該怎樣樹立理想，甚至要去哪裡留學，要娶什麼樣的姑娘，都有人替我們操心得很周全了.所以我們不太有立場，不太有主見.沒有人讓我們面對什麼.
我們不會面對，包括輕松，也包括沉重.
上次刮沙塵暴的時侯，我的對手當然也是朋友對我說，你多背上兩本書吧，風大，壓著些，小心飄起來!我是當著關心和愛護來理解的，還很是感動了一番，謝謝了一番.可另外一個同學卻理解出了很是深刻的一層含義.那可絕不是自己很瘦容易被風吹起來那麼簡單.
又一次想起了奶奶.我坐在她的病床邊，她緊緊地捏著我的手，但已不大捏得住了.手在不停地顫抖，整個身子變得扭曲，綣作一團.她不停地念著我的名字，我一遍遍地應聲，可她依然不止地念著，聲音越來越微弱，顯得怎麼也不放心.我還記得當她的手突然從我的手中抽離，掉落下去時，我從床上倒了下去.手依然保持著握的姿勢.在空中盪著，卻什麼也握不住.我多麼想阻止她閉上眼睛，可我不能，第一次感覺到生命是如此不可掌控.我無能為力.我知道，她的靈魂就此遠離，我再也不能將她從床上扶起，聽她講年輕時的故事.
我們不會面對，自然也不會傾訴.每個人都習慣將自己的感情全部壓抑，一概埋藏，不給人何人覺察.所以，我們註定孤獨，註定單槍匹馬.
⑷ 關於汶川大地震的作文
四川大地震的感想
四川大地震讓我很是吃驚，但令我更吃驚的是這次的地震竟然比唐山大地震還要厲害，還要兇猛，達到7.8級，這是令人無法想像的。和我一樣在學習的學生們遇難的遇難，死亡的死亡，而我們還生活在幸福快樂的日子裡，我感到很幸運。此刻我的心情是沉痛的，是苦澀的，是傷心的……
5月2日14時28分，這是晴朗的一天。這個時候，學校在上課；醫院在醫治病人；工廠的工人在幹活；景區的遊客在遊玩……那麼多的人在做著自己的事。突然，地開始搖晃了，房頂上的磚瓦全都掉下來了，「咚，咚」的聲音震天動地。這令人害怕的聲音越來越大，搖得也越來越厲害。時間在這會兒好像停止了一般，度秒如時。更令人可恨的是餘震也達到6級左右，死傷的人數也在不斷增加。
可是，如此惡劣的天氣，究竟是自然現象還是人為所致？我想：自然災害是一定會出現的，但是像今年先是我國南部50年一遇的大雪災，接著又是手足口病，然後又發生了四川汶縣大地震，這表明什麼？你再關注一下全球，不僅僅是全球暖化，還有各國家的災害，這一切一切，歸根究底還是我們的錯，是我們不保護環境的後果，本來這一切是可以避免的，可是我們人類卻為了自己而破壞環境。如果真的發生了全球性的災害，那時候就已經來不及了，我們再怎麼後悔也不行了。
一切就從今天的教訓開始，從頭再來，努力保護環境，做到節約水電，不要亂砍伐樹木，多植樹，少吸煙，少開車……保持環境的清潔，千萬不要再重蹈覆轍了！我們只有一個媽媽，她養育了我們，供我們一代一代的生活，我們應該學會感激她，學會保護她——地球！不要讓地球上最後一滴水，是我們的眼淚！
⑸ 觸動心靈的聲音(初中作文)700-750就可以，急用
心靈的觸動
生活就像一部記錄片，我們好比一個攝影師，將生活中難忘的、觸動我們的人或事拍攝下來。那觸動我們的也許是一個眼神，也許是一種聲音，也許是一個瞬間……但它展示著我們內心深處最原始、最真實的認知和情感。我們經常不經意的再度憶起或回味，好比攝影師在檢查即將攝制完成的樣片。
在公司新員工的培訓課上，我接觸到了不同年齡階層的人，有十七、十八歲的小弟弟和小妹妹，也有四十來歲的叔叔阿姨。我們坐在一起認真的聽著培訓專員給我們講解著公司的概況和生活禮儀，但我的眼光時常會不經意的環視著周圍的人群，那是因為有一種似曾相識的感覺在牽引著我的情感和視線。他們的樸素、憨厚給我展示了家鄉農村人們的那一份淳樸、熱情和勤勞，同時也勾起了我淡淡的鄉思和對親人的想念。
他們認真的注視著投影屏幕，時而會低頭在紙上記下些要點。他們那粗大的手抓著修長的筆，樣子顯得十分的笨拙，小弟弟、小妹妹們也聽得非常的入神，他們的眼神中透露出一種對知識的渴求。
在課間休息時，培訓專員帶領我們做了一個小小的游戲，給阿牛的《浪花一朵朵》伴舞，所有新員工都站在培訓室中間模仿著領舞人的姿勢。在音樂的節奏下，挪動著身體，全場洋溢著一種輕松、歡樂的氣氛，幾乎所有的人都沉浸在這美妙的音樂和愉悅的氛圍中。但此時，我的視線被一種強光所聚集在一起，這種光線是由內心深處通過眼球轉化成的一種眼神。那眼神帶著一絲羞澀同時也透露出一絲對生活的擔憂，那經歷風吹日曬悄悄爬上皺紋的臉上洋溢著憨憨的笑容，從笑容中覺察到幾分生活的艱辛。那群小弟弟、小妹妹對伴舞則表現的如魚得水、游刃有餘，給我們展現著他們的天真、活潑與稚嫩，他們的羞澀、擔憂、童真的眼神在我的腦海中留下了深刻的印象，在攝影師的攝象機中留下了觸動人心的一貞。
音樂仍在流淌，但願這美妙動聽的音樂能消除他們心中的擔憂，帶給他們更多的是快樂，將他們的幸福與愉悅延續下去。
但願歌聲點燃希望……
⑹ 《生命的姿態》作文要怎麼寫提供寫作方向和分析題目意思，不要作文
站在這個黑與白布置而成的世界我開始迷茫,一個人站在那裡,不知道該干什麼,等待有人領著我去該去的地方?頭一次參加葬禮,我呆若木雞,棺材裡躺著那個人感覺好陌生,但她是我的家人. 我不知道該叫她什麼?或許是叫太奶奶,或許叫太婆.她最疼愛我,我童年的記憶里有這個老人帶我放風箏,有這個老人用省下的錢給我買糖.但是什麼時候開始已經不見面了?她僵硬地躺在那裡,用她最後一個姿勢躺在那個狹小的空間里,周圍有人在哭泣. 由於上學的緣故,為方便起見我住在市中心,而那些老人卻選擇住在鄉下老房子里.然後每天起來開一下門,看自己的兒孫們有沒有來.每個人都不一樣,但是名為「老人」的那種人卻有著一個共同點,都會張望著遠方盼望著自己兒孫們的出現. 我們的鄰居就是一對老人.我經常看見他們向外張望.可我為什麼沒想起我家也有這樣的老人正以同一個姿勢等著我的父母和我回去看望他們? 太奶奶,即使已經90歲高齡也喜歡自己打掃房間.背是彎曲的,甚至佝僂的快要碰到地了.因此現在躺著的她讓我感到陌生,因為她看起來一點也不佝僂了. 我和媽媽向她鞠躬後來到她身邊.一張毫無血色的臉上刻著幾乎見骨的皺紋.我忽然明白她真的死了,不會再以佝僂得不到一米的高度望著遠方盼望我們的出現了；不會為我們偷偷藏著我們愛吃的東西,直到過了保質期；更不會再聽我說我們要來之後大張旗鼓地張羅可口的飯菜等看著我們津津有味的吃掉了. 太奶奶以一個盼望著的姿勢定格在我的記憶里,我和媽媽都懊悔不已,遺憾沒有多抽時間多陪陪她. 生命的姿勢或跑或跳或走或爬,形態不一,多種多樣.但是別忘了,有種名為「老人」的人,常年只用一種姿勢,半開著門向外張望,好久之後才關上門,不久之後又在門口張望.他們的目的好象就只有等待. 晚上八點多她的葬禮徹底結束了.一個生命落幕!我們帶著滿腹的遺憾和歉疚悄然離場. 第二天清晨,太爺爺站在門口打掃著,他也以同樣的姿勢向門口張望著.不知道下次見到我們又要過多久了.
⑺ 作文，生命最美的姿態，怎麼寫
如果你問什麼是最寶貴的，我會毫不猶豫地回答——生命——一個或歷經磨難或平凡自然的個體。他本是存在於無形，卻又牽制著一切。他看不見摸不著，卻擁有最美麗的姿態。
生命的姿態怎用美麗來形容？
小狗被關在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著，發出震天動地的哭號，彷彿每一聲都像一塊堅硬的石頭向我的心裡砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監獄，他想要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽之中。他用尚未長齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對鐵籠一下一下地發起攻擊，盡管在我看來，這是徒勞。
你說，你只看到了小狗被囚禁的悲慘，看到了他的無助和人性的冷漠，何來美麗？我說，美麗隱藏在那充滿著渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識，她笑的很難看，她沒有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無情。他帶走了人的一切，美貌，財富，感情。到最後只剩下了這唯一的東西——生命。當一切都清零的時候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎，明亮，溫暖，是他努力生長的碩果。他不是人，所以，他在拚死鑽破土壤的時候毫不猶豫。當他享受到光明和溫暖時，子葉落入土中。他是豆芽生長的初動力，卻在最光鮮亮麗的時刻褪去華光。他，在生長，他，在凋落。請不要為這新陳代謝而感傷。因為所有的一切，都只是為了——讓一個美麗的生命，毫無顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。
也許你說，為什麼我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽，用心去看，當一個生命褪去色彩時，另一個新生命在啼哭中到來。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧！轉瞬即逝而又銘記於心——生命有最美的姿態！
⑻ 我最喜歡的一首歌（作文）
＜蒙泉文學獎散文組優勝＞我最喜歡的一首歌
奇異恩典最初是一首黑人靈歌，當時是從黑奴們被壓榨的環境流傳出來，第
一次聽到時，原以為是凄涼的旋律卻出乎意料的祥和。
祥和是歌曲的一大特色之一，我想是因為當時黑人們的心靈極須安慰，而它
安穩而優美的曲調最能安撫心靈，使人感到和平而不恐懼。後來有人聽到這首歌
，重新為它譜曲、填詞，就成為今天耳熟能詳的奇異恩典了。
每當奇異恩典的旋律響起時，會讓人有置身在古老遙遠的美洲農場中，黑人
們在破曉前聚集在教堂中祈禱，晨光隨著音樂灑入，輕輕的，溫柔的，如一層金
紗照在每人身上，又如母親用她溫暖的手掌安慰內心害怕、悲傷的孩子，感覺一
切是如此的安詳與和平，沒有戰爭，沒有暴力，沒有多到做不完的工作，更沒有
死亡和旁徨。
有時又像在一片一望無際的大草原，草原連著天空，草原上開滿波斯菊案許
多不知名的小花，天空蔚藍，空中點綴著幾多浮雲，像是名畫家留下的傑作。風
徐徐的吹來，草隨風搖擺，這里都是白天沒有有黑夜，這里是仙境，是天堂。
奇異恩典給我靜謐和平的感覺，以及充滿陽光和樂觀的想法，這也是我喜歡
它的原因。我覺得一首好歌除了動人的旋律外，亦要能感動人心，並且能深植其
中，而奇異恩典則是三者兼具，它並沒有情歌中至死不渝，海枯石爛的愛情；沒
有愛國歌曲中激烈澎湃，赤膽忠心的情操，它有的是衷心的祈禱與出自內心真誠
的祝福，那是最最真心，毫無虛假；最最感動，讓人難忘。
雖然奇異恩典的作者已去世，雖然距離創作的年代久遠，但因它給人的感動
使它的含意和精神得以繼續流傳，一代接一代直到現在。
⑼ 享受過程作文
人生中有許多過程，都會平淡地如水流過。但每一次，我都會去珍惜，去感悟，去享受。
享受成長的過程。成長的道路是不平坦的，在這個道路上，有歡笑，有淚水，有快樂，有憂傷。成長是一支美妙的曲子，成長是一首夢幻的詩，成長是一篇動人的文章。享受成長，才會明白許多道理，才會感悟到人生的芬芳，才會了解成長的世界。
享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊，關鍵就在於我們對它的理解了。有時候，幸福就是全家人一起融融地吃飯；有時候，幸福就是旁人給你的一個善意的提醒；有時候，幸福就是當你口乾舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福，才能體會到親情的可貴，友情的溫暖，愛情的美麗。
享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操，它如高山流水般婉轉悠揚，又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書，便能感悟到「採菊東籬下，悠然見南山」的悠然自在。傾聽「何陋之有」的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的潔身自愛，不與世俗同流合污的志趣和理想。感受「斷腸人在天涯」的那一股凄婉的思鄉之情。享受讀書，便能品讀「駕長車踏破，賀蘭山闕」精忠報國的精神，品味「白頭搔更短，渾欲不勝簪」那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門，享受它的智慧，感悟世間的真假善惡。
⑽ 以《生命的姿態》為題寫一篇作文
站在這個黑與白布置而成的世界我開始迷茫，一個人站在那裡，不知道該干什麼，等待有人領著我去該去的地方？頭一次參加葬禮，我呆若木雞，棺材裡躺著那個人感覺好陌生，但她是我的家人。 我不知道該叫她什麼？或許是叫太奶奶，或許叫太婆。她最疼愛我，我童年的記憶里有這個老人帶我放風箏，有這個老人用省下的錢給我買糖。但是什麼時候開始已經不見面了？她僵硬地躺在那裡，用她最後一個姿勢躺在那個狹小的空間里，周圍有人在哭泣。 由於上學的緣故，為方便起見我住在市中心，而那些老人卻選擇住在鄉下老房子里。然後每天起來開一下門，看自己的兒孫們有沒有來。每個人都不一樣，但是名為「老人」的那種人卻有著一個共同點，都會張望著遠方盼望著自己兒孫們的出現。 我們的鄰居就是一對老人。我經常看見他們向外張望。可我為什麼沒想起我家也有這樣的老人正以同一個姿勢等著我的父母和我回去看望他們？ 太奶奶，即使已經90歲高齡也喜歡自己打掃房間。背是彎曲的，甚至佝僂的快要碰到地了。因此現在躺著的她讓我感到陌生，因為她看起來一點也不佝僂了。 我和媽媽向她鞠躬後來到她身邊。一張毫無血色的臉上刻著幾乎見骨的皺紋。我忽然明白她真的死了，不會再以佝僂得不到一米的高度望著遠方盼望我們的出現了；不會為我們偷偷藏著我們愛吃的東西，直到過了保質期；更不會再聽我說我們要來之後大張旗鼓地張羅可口的飯菜等看著我們津津有味的吃掉了。。。。。。 太奶奶以一個盼望著的姿勢定格在我的記憶里，我和媽媽都懊悔不已，遺憾沒有多抽時間多陪陪她。 生命的姿勢或跑或跳或走或爬，形態不一，多種多樣。但是別忘了，有種名為「老人」的人，常年只用一種姿勢，半開著門向外張望，好久之後才關上門，不久之後又在門口張望。他們的目的好象就只有等待。 晚上八點多她的葬禮徹底結束了。一個生命落幕！我們帶著滿腹的遺憾和歉疚悄然離場。 第二天清晨，太爺爺站在門口打掃著，他也以同樣的姿勢向門口張望著。不知道下次見到我們又要過多久了。。。。。。。