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小學作文自我介紹評語

發布時間:2020-12-23 15:05:44

A. 小學生自我介紹作文評語

1.你很善於觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你願意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力,再創輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利,旁徵博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏稜角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

B. 小學生自我介紹優點和缺點和不足

可以參考下面兩個例子:
一,我的優點和缺點 最容易發現的是自己的優點。 我的優點很多,比如我喜歡看書,遇到事情喜歡問個為什麼……在這里我就不一一闡述了。 我重點說一下我的缺點。一是寫字太慢,往往同學們都寫完了,我才寫了一半,為了盡早趕上同學們的速度,我每天都會練練寫字,這叫笨鳥先飛。二是我的生活自理能力還不夠強,許多事情還需要大人幫忙,我會一點一點地學會,爭取早日自立。我還有許多缺點比如膽小、不夠堅強…… 只有看到自己的缺點,改正缺點,才能進步

二,我的興趣愛好很多,從小到大我參加過很多的興趣班:國畫、管弦樂隊、足球、練字……但是對我誘惑最大的還是:足球和電腦。尤其是我在足球方面的成績最為優秀,還是新世紀學校的足球隊隊長呢!不止這樣而且我的第一任教練還是國家隊的一名老隊員呢!我還參加過一系列的大比賽呢!比如:浙江省少年中日足球比賽、金華市少年足球賽……我二年級的時候開始了我的足球生涯了。可是那時我還小不怎麼懂足球,也就沒怎麼認真的、好好的練習過,也就白白浪費了一個可以好好練習的好機會。直到四年級時,我去了新世紀學校在一次和同學一起踢比賽的時候,我被哪兒的足球教練看中了,他看我踢的有點樣子就叫我隔天去足球隊練習,那時我真是欣喜若狂。從此以後我就開始認真的練習足球,到後來終於略有小成了。

C. 自我介紹作文評語怎麼寫

歸結和作文的內容去點評,比如說寫得非常貼切,也可以指出作文之中是不是有一些詞句的問題。

D. 小學作文自我介紹

我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣了點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對她說:「老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,為什麼要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內心卻是無比的醜陋。」這時,旁人都圍了上來,大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開了。我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛,它能給我帶來無窮樂趣。每次周末寫完作業,我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。讀到這里,大家一定會認為我很調皮,搗蛋。不過,正因為有了平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當了班裡的學習班長,老師這么器重我,我一定會加倍努力的。

E. 小學自我介紹優點缺點

每個人都有自己的優缺點,我也不例外。
先說我的有的缺點吧!我第一個缺點就是愛翹嘴巴。每一次不管我做的對還是做得錯,只要媽媽或爸爸責罵我一句,我就會大大的眼睛神氣地瞪著,色澤紅潤,稜角分明的小嘴,總是翹得高高的,簡直可以掛個酒瓶。
我的第二個缺點是驕傲。有一次我聽到老師在全班同學面前說我的作文----《美麗的校園》在建德教育網的學生創新作文上發表了,那時我表面上並沒有表示出這個突如其來的好消息的一絲笑容,但是我的內心卻在偷偷地品嘗著這個優越的成績到來的滋味。
任性是我的第三個缺點。到了有我喜歡看的電視節目,不管功課有沒有做好,我會一直看個沒完,把媽媽好心的告誡當作耳邊風。有一次,我作業沒寫好,就要到七點半,我拿起凳子和小板凳,搬到電視機旁,因為我喜歡看的電視節目《母儀天下》開始了。我捧著喜歡吃的東西就吃個沒完,直到肚子脹為止。有一次,爸爸從外地買了許多零食回來,有:美國龍蝦、校上牛排、勝戰士、妙脆角、樂事、可比克……我一見到到手的美食,就拚命地吃起來。由於爸爸買得太多,也由於我吃得太多,所以我被這可帕的肚子病折騰了一個晚上,後來我後悔莫及。我跟妹妹吵架,可以躺在床上生一晚上的悶氣,一口飯也不吃。有一次我和妹妹因為搶電視節目看所以吵架了。到了吃晚飯的時間,媽媽故意燒了我最喜歡吃的西紅柿炒蛋,但是我並有在食物的誘惑之下消了這口怨氣。 看了我上面的缺點,你一定覺得我很討厭吧。
你可不要這么快下結論,因為我還有優點呢! 首先,關心他人。其次,我文章寫得還好。另外呢,我還是爸媽的「開心果」 。
通過以上的介紹,你們應該知道我是一個怎樣的人了吧!我希望自己改掉以上缺點,保持自己的優點。

F. 小學生介紹自己作文的評語怎麼寫

當你走進某年級幾班,坐在第一個座位上的一個小男孩——他個頭不高,一雙回炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉答,很愛說笑,那就是我今年11歲。在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。
平時,我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個願望——長大了當一名科學家,教出來的學生干什麼得都有。這就是我,一個再平凡不過的小男孩。
希望能幫到你,望採納。

G. 小學三年級寫自我介紹的作文點評

1、選材--新、來特、奇、趣。(某一源種)
2、主題--主題鮮明。
3、情節--情節曲折生動,感情真摯。
4、語言--語言流暢,人物形象豐滿。
5、結構--結構新穎,描寫細膩
總之,要根據作文的題目,及內容來確定使用什麼評語,不要牽強附會。
希望對你有用!

H. 優秀小學生自我介紹

蔣夢涵,今年十歲,現讀於永川區匯龍小學三年級五班,現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對於困難同學,我總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。 我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:「做個好孩子,做個好學生」。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裡,喜在心裡。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為「三好學生」。 我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《中國青少年網路全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益」、「讀書破萬卷,下筆如有神」,正是由於我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為範文在班級交流,在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學習拉丁舞。 我有一腔勇於負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課後同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找我問這問那。對於這些,我從沒有半句怨言。 我愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善於觀察,勤學好問,根據自己的想像,經常在家製作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。 這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的女孩。

I. 小學三年作文《自我介紹》怎麼寫

下面的作文就是一個不錯的自我介紹,從外表,性格,愛好上談談自己,可以加上一段小故事,體現你的愛好或其他方面的信息,自我介紹其實也是自我了解的一個小方式,沒有人比你更了解自己,所以只要把真實的自己,通過書寫的方式表現出來就可以了.加油寫,注意不要寫出錯別字.

我叫XX,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。

我長著一雙大大的眼睛,高鼻樑,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴, 我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發,烏黑烏黑的,像黑黑的雲一樣。媽媽說:咱們一家頭發真是一樣呀,你是黑頭發,我是黑頭發,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發真好呀。我的頭發不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了,別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎麼樣,我是不是愛交朋友呢?

我的特長是:畫畫和小提琴。我的理想是:長大後當一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?

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