『壹』 萬能作文句子高中
萬能作文句子
1.如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽.多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.
2.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.
3.美是游盪在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮雲，美是跳躍在湖面上的一抹夕一陽一，美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
『貳』 高中語文作文萬能句子
高中作文萬能的句子，我覺得你就是闡明那種有正能量的句子和自己的觀點
『叄』 議論文作文點評評語套用句子
議論文作文點評：
看一下他用了什麼手法，什麼修辭手法，用的恰不恰當，能不能簡單明了的寫出論點，很好地使用論據，他使用的論據是否適合，最後結論是否正確。有沒有使用創新的手法，還是一成不變的
請參考:
記述類
詞雅文練，寫景生動。 布局新穎，用詞簡達。 娓娓細說，清婉可喜。 寫景狀物，入木三分。 層次井然，結構嚴謹 行文灑脫，趣味雋永。 淡遠情逸，雋永含蓄。 平鋪直敘，亦有情韻。 簡潔流暢，意義深長。 言近旨遠，不同凡味 明察秋毫，描述生動。 內容曲折，耐人尋味。 逸趣橫生，讀來可喜。 敘述緊湊，扣人心弦。 婉轉流利，真實不虛 內容充實，文字流利。 優游從容，描寫細膩。 據實敘述，暢所欲言。 辭意從容，雅見情韻。 敘事抒情，均頗貼切 文筆清麗，寫景生動。 布局順當，描寫逼真。 語多贅餘，文欠生動。 內容貧乏，錯字太多。 收結過早，意未盡宜 文筆雄健，不落俗套。 文情並茂，感人肺腑。 敘述詳盡，條理井然。 遣詞造句，行雲流水。 刻劃入微，栩栩如生 取材不凡，運筆如飛。 詞義從容，雅見情韻。 清新流暢，自然有致。 取材豐富，文字生動。 頗富幽默，筆調輕松 自然順暢，有條不紊。
抒情類
炫麗清新，頗有韻味。 流利貼切，描寫佳妙。 敘事抒情，均頗貼切。 淋漓盡致，頗切題意。 結構完整，清新雋永 筆靈心慧，極富詩意。 憤慨之情，流於翰墨。 文約意廣，境界清真。 措辭婉約，面面俱到。 盡情發抒，言詞無礙 明暢開朗，氣勢壯麗。 輕松有趣，頗具題意。 辭藻瑰麗，清娩可喜。 文筆練達，意亦周到。 抒情懇切，一氣呵成 用詞切當，意境不俗。 情感豐富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文暢情達，雄深雅見。 詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語不明析。 文句生澀，未能達意。 草率成偏，殊少意義。 快樂之狀，耀然紙上。 選詞失當，譬喻不切 認識錯誤，不切題意。 文辭生硬，未能達意。 含意空虛，句亦欠順。
『肆』 適合用在作文里的萬能句子高中生
給買一份中樞，中樞上有這方面的東西，看看就知道了
『伍』 高考作文能套用他人的句子嗎我想用一個開頭,大概200字.（坐等）
呵呵！
可是可以！
不過最好別用！
你懂得！
祝君好運！
加油！
我們這些學長給你助陣來了
『陸』 08年高考作文搞笑句子
2008年廣東的作文題是請以《不要輕易說「不」》為題，寫一篇文章。考生理解並無問題，只是表達有點問題……
★我國中科院院士郭沫若，拒絕了美國的高薪挽留，毅然回國投身科學研究事業，並成功研製出我國第一顆原子彈。(郭沫若得意忘形，錢學森死不瞑目。)
★如果愛因斯坦止步於1000次的失敗，還能發明出電燈嗎？(10個考生里就有9個用愛迪生的例子，你是例外的那個！)
★孔令輝十多年來含辛茹苦照顧家人……(奧運金牌選手的日子看來也很苦啊！原意大概是想寫洪戰輝。)
★不輕易說「不」的人就能獲得勝利的青菜！(獲得了勝利的青睞，就獎青菜獎杯一座？)
★「咚」的一聲，裁判吹響了比賽的哨子……(哨子是什麼質地的？)
★勾踐不輕易說「不」，所以他卧心藏膽，終於等到了三千越甲可吞吳。(原來不是卧薪嘗膽，只是卧心藏膽，以顯示自己的懦弱。真是和煮酒論英雄有異曲同工之妙！)
★文天祥面對敵人的槍口，堅持說不……(難怪南宋要滅亡，對方都有現代化的武器了！)
提示：以下句子，是根據網友對2008高考出題的個別觀點虛擬出來的，不是真實的學生作文。
1.海龜本來就是王八一類的東西，老鷹也不是啥好鳥。救海龜的遊客更是沒道理，破壞自然平衡，以扯蛋的名義，也不能算是啥好鳥。――《老鷹和海龜》
2.春來草自青，說的是四季分明，本質上廢話一句，難道是出題人犯昏，還是成心讓我們發昏？――《春來草自青》
3.杯子中到底是放石頭還是沙子，或是水，顛來倒去，無論怎樣都像一個無聊人的游戲，還說什麼高深道理。人生就是一場游戲一場夢，或者說世上本無事，出題人自擾之。――以《石頭和杯子》的故事為材料作文
4.感動是我家那條小黃狗，每天早上帶著感動出發上學校，感動老是不聽話，時常跑到我的前面，去和另一隻「感動」戀愛去了。有時，跑到槐樹根下撒泡尿，我就說：感動，別干壞事，但是感動也沒辦法，因為感動沒有上過《思想品德》課。――《帶著感動出發》
5.我媽媽年輕時的一個手鐲丟了，被隔壁王叔叔偷偷藏了20年，直到後來王叔叔變成了我繼父，那個手鐲才得見天日。那天，媽媽和繼父在裡屋說，下半輩子要帶著感動出發，我以為是帶著繼父的那個兒子到什麼地方去呢，因為他兒子就叫王干棟。我害怕，就去問我媽，媽說，傻姑娘，那感動是在說你呢。這真把我弄糊塗了。――《帶著感動出發》
6.城市在我心目中，完全是塊燒餅，觸摸城市，就是觸摸燒餅。城市裡的燒餅的確好吃，在每一個觸摸城市的夢里，我都饞涎欲滴。――《觸摸城市和感受鄉村》
7.歌德說：哪個小子不鍾情，哪個閨女不懷春，因為春來草自青。那天，瘋了一整天，也沒吃飯，回家就肚子痛，如何肚子痛，其實也沒啥深奧道理，只是因為餓了。於是想到一個絕妙好聯：春來草自青，餓了肚子疼。――《春來草自青》
8.飢寒起盜心，這是不是人之常情？俺說不準。但現在的強盜並不是飢寒才起盜心，而是想快速致富而起盜心。但有一點是肯定的，偷東西被打了會痛，這才是人之常情。――《人之常情》
爆笑句子
提示：建議正在吃飯者禁看，以防飯粒噴到報紙上！
★在過去，這樣的猛士如雨後春筍般出現在我們的教材上，如炸碉堡的董存瑞、在寒風刺骨的冬天跳進冰湖去救人的黃繼光等。(黃繼光不去堵槍眼，跑到冰湖裡逞什麼能啊？)
★李煜在唱：載不動，許多愁，恰似一江春水向東流。(是李清照和李煜一起唱的吧？)
★倘若不是蒙哥馬利將軍從失敗中作出反省繼續努力，又怎能在滑鐵盧戰役中大敗拿破崙呢？(拿破崙對蒙哥馬利，關公戰秦瓊。)
★岳飛選擇精忠報國，死而後已。他一生征戰無數，以至於匈奴兵對他聞風喪膽。(漢時明月宋時關。)
★適食物者為俊傑，適者生存。(牙好，胃口就好，身體倍兒棒！挑肥揀瘦，不是養生之道。)
★而被流放的屈原，時時不忘報國，終因報國無門，而自吻(註：原文如此。)於烏江。(至今思項羽，不肯過江東！)
★面對即將凍死而又素未蒙面的人，登山者，放棄了獨個人離開的想法。(今天，你蒙面了嗎？)
★假如你面對的是一位美女，請不要選她，因為她身後就是那可怕的野獸。(美女與野獸，深刻！)
★一位病人，他的骨髓出了問題，但是又沒有抓到一位合適的人給他貢獻骨髓。(繼續抓，派警察守住車站、碼頭、路口，直到抓到合適的為止。)
★一個蕭條的年輕人孤獨地走在寒冷的大街上。(不知道這年輕人到底長啥樣？)
★忽然，汽車停了下來，上來了三個青年，一臉的不正氣……這時，列車員也發出了警告：「小心扒手……」(不知道作者坐的到底是火車還是汽車！)
★記得魯迅先生曾說過這樣一句話：走自己的路，讓別人去說吧。(不要移花接木，但丁會有意見的！)
★他白天上學和打工掙錢，晚上就在陽光下偷看書……最後，它成為俄國的奠基人――高爾基。(晚上的陽光不知道曬不曬人？)
★這天，我和他來到經常光顧的「琴河」游泳……我被海草絆住了。(海草長到內河裡，生態失衡了。)
★古人雲：送之毫釐，收之東隅。(看不懂！)
★突然，乘客中走出一位軍人，他向機長走去，並從腰中掏出一把手機，對准機長的胸口……(我一直想不通為什麼乘飛機不能開手機，原來是怕乘客用它來劫機啊！)
★起初，我的心降到了珠穆朗瑪峰最底峰……(珠穆朗瑪峰最底峰在哪裡？東經？北緯？)
★那些選擇了金錢美色的人們，你們捫心自問一下，你們快樂嗎？你們高興嗎？如果你的回答是肯定的，那你一定不是人……(如此斬釘截鐵，令我非常慚愧！不瞞您說，面對金錢美女，我也動心啊！)
★孔子小時候，他與哥哥分梨子，一個大的，一個小的，他媽媽讓他選擇，他只拿了一個小的，這就是有名的孔融讓梨的故事，並非孔子吃不完那個大梨子，而是他自小就有著這種正確的選擇，以至後來，成為了中國歷史上偉大的思想家。(嗚，我明白了，孔融原來就是孔子！)
轉：http://tieba..com/f?kz=472270504
『柒』 誰提供幾篇高考的萬能作文，任何作文都可以套用的好句
我有來 是我自己創的 不過放在家了 我可以自指點一下 你自己寫篇 就是記敘文 我那片作文有三個事例 媽媽幫我補襪子 爸爸為我爬樹掏鳥蛋 高考前媽媽煮雞蛋送我 就三個事例 然後考試時根據話題隨意變化 比如考題是 滋味 你就可以寫上面三個例子符合愛的滋味 好多啦 我忘記了 反正每個省的高考作文我都可以套上 不過套的功夫要看你會不會說話了哦 加油
『捌』 往屆高考作文搞笑句子都有那些
1，盡管司馬遷多次遭受宮刑，但他忍受住一次又一次的痛苦，還是以頑強的毅專力寫出了偉大的《屬史記》。
【一次又一次？司馬爺爺你那裡難道是春風吹又生？】
2，有人說人生有三大恨事：一恨鯽魚多刺，二恨海棠無香。第三恨我忘了，不過我想，第三恨應該是：三恨願景泡湯。
【雖然很押韻，但我不用BAIDU就能告訴你這話是張愛玲說的，最後一恨是：紅樓夢是個大坑……】
3，沒有願景，就像投不了胎的野鬼一樣。／沒有願景，就像孤魂野鬼一樣沒有歸宿。
沒有願景的生活就像沒有放味精的菜一樣，可吃但不鮮。
一個沒有願景的人，就像沒有脊柱一樣，直不起腰，挺不起背，只能匍匐在人生之路上，陽光照不到他身上，幸運女神也不會眷顧這樣的人。
【願景啊，你居然比空氣還重要！我一直都木發現的說……】
4，
我的爸爸就像親人一樣愛我。
【敢情您老是您爸爸從垃圾箱里撿來的？】
5，
太陽離我們越來越近，像一個金黃的油餅。
【這位同學……你是木吃早飯就來考試的是伐？可憐的～～MOMO】
『玖』 高中作文可作為過渡的句子
過渡句：
「王剛同學不但工作認真負責，而且身體也很結實。」
（註：前一段寫王剛工作認真負責，後一段寫他身體結實）
「陳老師不僅關心我們的思想，而且非常關心我們的身體」
（註：第一段寫陳老師關心我們的思想，第二段寫陳老師關心我們的身體）
這兩個過渡句都沒有正確反映出銜接的兩部分間的關系。「工作認真」與「身體結實」之間，「關心思想」與「關心身體」間都是並列關系，然而他們都用了遞進句來過渡，這就失去了應有的銜接，造成了結構混雜，可見要想過渡運用正確，就必須仔細辨別部分間的邏輯關系。其次：過渡句要靈活多變。如果一遇到遞進關系的過渡句就用「不但……而且……」，一碰上轉折關系的過渡句就用「雖然……但是……」那麼長此下去就會使文章乏味、沉悶。
下面舉課本上幾個靈活多變的過渡例子：
《白楊禮贊》從無邊的黃土高原過渡到參天聳立的白楊樹。「……你對當前的雄壯或偉大閉了眼，而另一種的味兒在你的心頭潛滋暗長了——「單調」，可不是？單調，有一點吧？然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠……傲然聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何……」
作者用兩個小段來安排過渡，前一段，著力渲染人的睏倦與景的乏味，後一段卻迅急推出傲然聳立的白楊風姿，一抑一揚，巧妙完成過渡，可謂「匠心獨具」。
這里如果用一般過渡句「雖然黃土高原看久了會使你感到有點單調，但當你猛抬眼看見遠處傲然聳立的白楊樹時，你懨懨欲睡的情緒便會一掃而光了」，那就乏味了。
還有《威尼斯》一文，在突出威尼斯是「水中之城」這一特點後，又是如何過渡到它是個「文化藝術之城」呢？
「威尼斯不單是明媚，在聖馬克方場上走走就知道」這里作者並未直接指出威尼斯的文化藝術特徵，而是在承認了它的明媚風姿之後，通過一句普通的「走走就知道」順利完成內容上的過渡，如果將此句改為「威尼斯不但是一座明媚的水中之城，而且還是一座藝術的殿堂」則俗之又俗，蘊味全消。
什麼叫文章的過渡式呢？過渡式就是在文章上下兩段中間設置一個過渡句段,承上啟下,銜接自然。（放投影）
其實在我們學過的許多名家名篇中都巧妙地使用過過渡式，這一點為他們的文章增添了許多色彩。讓我們一起來回顧。
（看下發的材料中「名篇回顧1」——魯迅的《孔已己》和「名篇回顧2」——老舍的《濟南的冬天》。讓學生找出作者在文中使用的過渡式，並討論體會過渡式的作用。）
《孔已己》的第九段是一個典型的過渡段：
「孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。」（這個過渡段使得文章前八段的內容和第九段後的內容上下兩部分形成緊密的聯結，使得讀者對孔已己的這個人的遭遇印象更加深刻。）
《濟南的冬天》的第二段的第一句話是一個過渡句。
「設若單單是有陽光，那也算不了出奇。」（這個過渡句從寫濟南冬天的天氣轉到對冬天濟南陽光朗照下的山水的描寫。過渡自然，文章內容推進自然。）
過渡的方法有哪些呢？
（1）用段落過渡；
（2）用句子過渡；
（3）用詞語過渡；
（4）用小標題（序數詞）過渡。
下面給同學們展示一些過渡式的示例：
（1）前面寫物轉入寫人的過渡句有：
①物猶如此，人亦然，
②物猶如此，人何以堪，
③游戲如此，生活又何嘗不是這樣？
④自然界如此，人世不也是這樣嗎？
⑤其實人也是如此。……
引入事例的過渡句有：
①從古至今，此類事件層出不窮。
②古有…… 現代社會依然如此，……
③非獨書為然，天下物皆然。
常見的過渡詞有：1、表關聯的詞。如但是、然而、於是、因此、可是、不過、另外、此外等等。舉一個例子：「然而，石橋留給我的，也不盡是美好的懷戀，偏有這么一件事，石頭般地落在心裡。」（《外婆家的石橋》）2、表順序的詞。如首先、其次、然後、最後，第一、第二、第三……等。3、表時間的詞。如《夕照》中的「這會兒」、「一會兒」、「漸漸地」；《三峽之秋》中的「早晨」、「中午」、「下午」、「夜」；還有如春、夏、秋、冬等。
一般情況下，文章大都以句子的形式來完成過渡。這里介紹常見的幾種過渡句。
1、用陳述句過渡。如「鐵路要經過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。」（《詹天佑》），上一個自然段寫詹天佑是怎樣勘測線路的，接下來的這一段則通過這個提示句過渡，寫他開鑿隧道的辦法。
2、用疑問句過渡。如「海豚為什麼會有救人於死難的崇高精神呢？人們一直感到不可思議。」（《海豚救人》）。
3、用承上啟下句過渡。如《迷人的張家界》第六自然段頭一句：「因為有了這奇山秀水，張家界便成了植物的寶庫，動物的樂園。」前面分別描寫了「奇山」——金鞭岩、黃獅寨及「秀水」——金鞭溪，這一段則要寫寫張家界植物和動物的種類了，過渡句起到了牽線搭橋的作用。這類過渡句一般可以用上「既然……那麼……」、「雖然……但是……」、「雖然……還是……」、「因為……所以……」、「盡管……其實……」等關聯詞。
過渡段與過渡句，好比一對雙胞胎，認識老大就等於認識老二。如果將一個過渡句獨立成段，那它就是所謂的過渡段了。如「人們不禁要問：像這樣一條多災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的『搖籃』呢？」 （《黃河是怎樣變化的》）。
過渡形式靈活多樣，不拘一格。另外還可以通過打招呼、憶歌詞、移步換景等方式來完成過渡。