A. 描寫蝸牛小學生作文 急！
有一次，我們班同學抓來了許多蝸牛，那些蝸牛真是好可怕。可是漸漸地，我發覺蝸牛並不專是那麼可怕。
蝸牛的「腳」只要一移，爬過的地方就會變得很濕。蝸屬牛的脾氣非常古怪，有時高興，它就活潑開朗，會爬出它的窩，到別處去玩。有時不高興它就會爬到另一隻蝸牛的「背」上，無論另一隻蝸牛怎麼甩，它也不肯下來。它肚子餓的時候，就會爬到菜葉上，緊緊地貼住，再把菜葉和自己給翻過來，接著，一口一口地嚼著，嘴巴會一上一下，不仔細看是看不出來的。
每當蝸牛覺得無聊時，它就會爬到另一隻蝸牛前，表示它想和你玩，接著它和另一隻蝸牛來到一片空地上，舉行跑步比賽，所有的蝸牛都來到這里給它們當啦啦隊，為它們加油鼓勁。累的時候，它們會自然跑到窩里，一動不動……
蝸牛產卵時，它的眼睛旁會出現一顆顆珍珠般大的東西，這便是它的卵。卵很光滑，有時無論怎麼拿，也拿不起來，如果捏的太重，還會碎掉。
蝸牛是那麼可愛、活潑，是我們人類的朋友。
B. 三年級作文蝸牛怎麼寫
蝸牛在我們的日常生活當中應該是不常見到的，所以想要寫成作文的話，還是應該通過自己的仔細觀察。可以查找一些資料，看一些視頻以及圖片。
C. 三年級作文水蝸牛
寫蝸牛？
D. 作文 蝸牛
[作文 蝸牛]問：什麼牛不能吃？答：蝸牛！
對；這篇文章的主角就是蝸專牛，作文 蝸牛。別屬看蝸牛小小的個子，它可是很有力氣的，它能把一個比它自身大幾倍、重幾倍的屋子一直背在背上！
蝸牛，小小的身子，大大的屋子；可愛極了，在春天總能在潮濕的地方找到它。到了夏天總愛每人捉幾只同來比賽；怎麼個比法？每人捉一隻用粉筆在課桌上畫一條線，把蝸牛放在線的一端，預備3，2，1開跑；雖然我們說開跑，但它們都聽不懂，小學五年級作文《作文 蝸牛》。有的呢在原地轉圈，有的在起點東張西望的，有的卻縮在殼里不肯出來。到最後呀沒有一人的蝸牛贏了！我們覺的這樣不好玩，就宣布用尺子量誰的蝸牛爬得遠誰就獲勝，結果是我贏了！蝸牛賽跑結束後，我們就把蝸牛送回它們的家。雖然有點可惜和不舍，可我們又不會養蝸牛，沒辦法，只好說聲再見就走了！
弼唐小學五年級:812221460
E. 蝸牛作文
[蝸牛作文]
昨天，我在外面的一片草地上發現了幾只蝸牛，我想看看它們是益蟲還是害專蟲，於是我屬做了個有趣的實驗，蝸牛作文。 我把一片菜葉，一塊小饅頭，一塊米糕放在了桌上，把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦！都爬到了菜葉上，毫無疑問，蝸牛是害蟲。 蝸牛這么小，它的眼睛，鼻子，腳在哪呢？ 一連串的問題接連浮現在我的腦海里。我又做了一個實驗，我找來 一顆小石子，把蝸牛殼給砸碎了，然後把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一顆顆砂一樣的東西，我查了查資料，原來那就是蝸牛的腳。我又摸了摸發現了一些粘糊糊的東西，原來那是蝸牛的排泄物，小學二年級作文《蝸牛作文》。 那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜葉放到了蝸牛面前，看它是怎麼發現和找到菜葉的。我仔細地觀察發現它頭上有兩對觸角，一對長一對短。它先用那對短的觸角碰了碰菜葉，又用那對長的觸角搖動了幾下，好像在說：「我找到菜葉了！」經我判斷，那對長的觸角是蝸牛的鼻子，那對短的是眼睛，我又去核對了資料，發現答案和我想的一樣。 從這次觀察中我想，凡是可都要進行實驗呀！蝸牛作文400字小學生作文（/）
F. 三年級作文，水蝸牛
自己寫
G. 小學三年級作文《蝸牛和樹》什麼寫
對於森林中的每一棵大樹而言，高大魁梧的身材是他們的驕傲。大樹們都認為，只有強者才能攀上他們的枝頭，品嘗到發冠中鮮嫩的果實。其他弱小的動物就只能整天望著美食發饞，在他們眼中，鮮嫩可口的果實是他們數日的企盼，同時也是一個遙不可及的夢。
清晨那燦爛的陽光撒在了一棵高大的蘋果樹上，地上映出點點金光。一隻蝸牛，一隻在大樹眼裡小得可笑的蝸牛，闖入了大樹的眼簾。他正一步一步的從樹根往上爬，走過的地方留下了銀色的黏液，在陽光的照射下閃閃發光，他像是一個小小的旅行者。一不小心，他從自己好不容易爬上一米左右的地方滑了下來，身子重重的摔在了地上。地上濺起的灰塵讓他睜不開眼睛，他把長長的觸角一縮，身子一動不動。不一會兒，蝸牛又恢復成原樣，又准備繼續往上爬。
「哈哈......」這時，蘋果樹發話了，他的聲音震耳欲聾，同時沙啞難聽，似乎還帶著被時間沖刷的蒼老。「這樣柔弱的蝸牛，小得我差點看不見，估計風一吹就被刮跑了，還妄想爬上我的枝頭吃食？真是可笑......」蝸牛被這突如其來的聲音嚇了一跳，心中不由得一顫。「是，我是渺小，但我堅信只要我付出自己的汗水，就一定能夠爬上枝頭，吃到香甜的蘋果。」「哈哈哈......」蘋果樹笑得更大聲了，「就憑你？我是無論如何也不會相信，一個弱者，竟也能夠向別人一樣吃到我的蘋果。這簡直是異想天開！」說完，蘋果樹輕輕搖著自己的樹枝，把蝸牛從樹幹上甩了下來，然後又開始得意的大笑起來。
蝸牛並沒有放棄，他又開始緩緩地挪動著身子向上爬。蘋果樹一揮手，蝸牛又摔了下來。他繼續爬，蘋果樹也跟著他繼續揮，這樣來來回回了好多次，蝸牛終於筋疲力盡了。他癱坐在地上，氣喘吁吁。蘋果樹以為這只固執的小蝸牛放棄了，但意想不到的是，他又開始義無反顧地向上爬。這時候大樹有點驚異了，他這次沒有再阻止蝸牛向上爬只是默不作聲地看著蝸牛一步一步地攀爬。
美味的果實已在眼前，可蝸牛卻又掉了下來。他還是沒有放棄，經歷了這么多的磨難，蝸牛似乎比以前更堅強了。他沒有出聲，也沒有掉一滴眼淚，只是繼續向上爬。
蘋果樹震驚了，他從來沒有想到，一隻看似微不足道的蝸牛，竟有這么堅強的意志，這么可貴的勇氣，這么崇高的精神。
蝸牛終於爬上了蘋果樹的枝頭，吃到了香甜可口的蘋果。「你勝利了。」這是大樹對蝸牛說的第一句和善的話，「我的蘋果只配你這樣的勇敢者吃！」
是啊，蝸牛勝利了，他戰勝了大樹，戰勝了困難，同時也戰勝了自己。
這難道不也是我們應該擁有的精神嗎？遇到困難時，別退縮，像這只堅強的小蝸牛一樣，勇敢下去。
H. 蝸牛的作文三年級的五十個字
一陣風吹來來，涼颼颼的，我就自知道秋天又來了。秋天，天高氣爽。看吶，公園里，落葉紛紛揚揚地落下，猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞。玩耍的人們也已經穿上了長袖的襯衫。果園里的蘋果成熟了，卻還像個花季少女，不肯展露自己的風采。秋天，真好！
I. 三年級想像作文蝸牛會跑
可以根據自己讀過的相關的童話故事展開自己的想像，然後寫一個蝸牛為什麼會跑的原因，或者寫通過什麼事情，蝸牛變得會跑了都行。
J. 看圖寫話三隻蝸牛其中一隻丟了殼。三年級作文350字
三隻蝸牛
有三隻蝸牛要到一堵牆的那邊去。牆底有個小洞，第一隻蝸牛從小洞里往外鑽，不幸被內卡住了；這就是一容時避開了困難，以為這樣做的好。
後兩只蝸牛吸取了教訓，打算爬過牆，結果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。於是有一隻蝸牛決定繞行，雖然只是一時避開難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進；雖然有些迂迴曲折，但目標追求依然存在。而另一隻蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅持不懈，跌下來之後迅速調整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那隻繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的困難，換了一種方法解決問題。而那隻被卡住的蝸牛，要求最簡單，最方便，這樣最後還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學會靈活，學會多種方法解決困難。