『壹』 請以"我讀古詩"為題寫一篇作文.字數400至500
http://article.hongxiu.com/a/2002-10-2/83101.shtml
我最早接觸到的文章就是古詩文了.記得在我還沒上小學的時侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了.春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少。孟浩然的<<春曉>>我張口就來.像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪.其實當時我並不知道什麼叫古詩文,直到上學後我才慢慢有了了解.李白,杜甫,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;<<三國演義>><<水滸傳>><<西遊記>><<紅樓夢>>....中國古詩文的寶庫真是太博大精深,星光燦爛了.
我非常喜歡古詩文.我喜歡它合轍押韻,朗朗上口.床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.海內存知己,天涯若比鄰.不管是科學家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優美,含有哲理.明月松間照,清泉石上流.大漠孤煙直,長河落日圓.這是多麼讓人心曠神怡的景象!山重水復疑無路,柳暗花明又一村.欲窮千里目,更上一層樓.這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華.難怪連外國人都贊嘆和欣賞.
我十分注意在作文中引用一些好詩好句.在過去的作文中,我曾通過引用岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,難於上青天,形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,報得三春暉,抒發子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,深刻說明世上無難事,只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,生動形象地說明熟能生巧的道理,等等等等.總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服 力,從而深化文章主旨,起到畫龍點睛的作用.
我愛古詩文.
『貳』 經典詩詞讀後感（400字左右）
國富民強國興我榮
中國古時候南宋有位詩人寫了一首詩：死 去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北 定中原日，家祭無忘告乃翁。這就是偉大 的愛國詩人——陸游寫的《示兒》。 這首詩的意思是：當我死時才知道沒有什 么可掛念的，但是唯一使我遺憾的，就是 我沒能親眼看到祖國的統一。當大宋的軍 隊收復中原失地的那一天，家祭的時候， 要把這個好消息告訴我。這首詩表達了陸 游深刻的愛國之情。從這首詩我知道了， 人人都要有愛國之情，人人要是不愛國的 話那麼這個國很快就會國破人亡，要是人 人都愛國的話，這個國就一定會興旺起來 。古時候有一位英雄叫做岳飛岳鵬舉，他 很愛國，學了一身好本事，為了報效祖國 ，最後成為我們要學習的英雄之一。古時 候的奸臣秦檜，為了得到權勢，陷害岳飛 岳鵬舉，最後被砍死在岳飛陵前。 讀了陸游的詩我深受感動，我想，我們有 了現在的生活，都是因為革命先輩的奮斗 和犧牲換來的。我想，要是能把我們的丟 失至今還分離我們祖國在外的一個小島——台灣島收復回來，那該多好啊！我想， 如果人間發生的恩恩怨怨都少一點，人間 的恩恩愛愛再多一點，那麼我想中國這片 美麗的聖土就一定會興旺起來！！
《詩經》觀後感——那一份典雅，那一份 清新，那一份美麗
淡淡的書香，古樸的氣質，隨著手中的頁 數緩緩增加，我彷彿看到了那午後暖暖的 陽光，輕拂的柳葉，還有聽到小山坡上那 低低的吟唱。詩經，沒有波瀾壯闊；也沒 有萬分柔弱，在我眼裡，它有的是那午後 的明朗，風兒的輕撫，雖有槍林彈雨中的 煙火，卻少了那一份尖銳，雖有小橋流水 般的思緒，卻淡去了那一份嬌弱。 「關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子 好逑——」人們再也熟悉不過的詩音，短 短幾句，卻深深地奏出了那一份對少女的 傾慕。河水細流，荇菜參差，道出了在水 一方的思緒，道出了翻來覆去的掛牽。「 淡彼兩髦，實維我儀，之死矢靡它。」轉 眼，又是那堅貞的女子在扞衛愛情。誰道 紅顏嬌弱不已，耳邊，是她那誓死的決心 。 硝煙漫天，烽火連連，又有誰知叱吒風雲 的背後，卻是深深的無奈，深深的思念。 「執子之手，與子偕老。」百年前，千年前 ，又是誰在刀槍鎧甲之下，腦海中浮現出 妻與子的笑顏。只願棄甲歸田，與你漫步 庭間。 輕輕翻著這一張張的頁碼，轉眼間，眼前 ，不再僅僅是那濃濃的親情，愛情，字詞 深處，卻是那對時事的評價，對人的贊美 ，以及那處於統治者壓榨下的哀嘆——「勿剪勿拜，召伯所說。」是人民愛屋及烏 ，對有德政的召伯的遺跡的珍重，愛惜， 是對那些一心為民，鞠躬盡瘁的官吏無盡 的贊美。而『彼君子兮，不素飧兮』《魏風 伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們 的不滿，在那腐敗的社會，在那隻會搜刮 民脂民膏的社會，成千上萬的勞動人民慘 遭剝削，卻只能是敢怒不敢言，換來的只 是這深深地呢喃，嘆息，指責，無奈！ 詩經，一本不滅的書，她似動聽的歌喉， 唱出了一份真情，一份贊美；她似哀怨的 二胡，唱出了一份無奈。她，擁有著一份 典雅，一份清新，一份美麗，是桃花源里 那清澈，美麗的小河，在人們心中緩緩的 ，流淌！
看到你急用，幫你找了兩篇，希望能幫到
『叄』 經典古詩詞誦傳有感400字
寒假裡，我來觀看了《國學小名自士經典誦讀》電視節目。參加節目的選手非常厲害，積累了很多經典古詩詞，讓我敬佩不已。
有一期節目是背誦帶「日」的古詩，主持人剛說出題目，我就想到了「日照香爐生紫煙」，禁不住沾沾自喜。正在我挖空心思想其他帶「日」的古詩時，選手們已經說出了「千里江陵一日還」「日出江花紅勝火」「白日依山盡」「遲日江山麗」「映日荷花別樣紅」等很多我背過但一時想不起來的詩句，還背出了很多我連聽都沒聽過的詩句。媽媽也忍不住贊嘆：「了不起，很多詩句我都沒聽過。」
對比選手，我自慚形穢。本以為，我把學校編的《國學經典誦讀》全部會背就已經很了不起了，沒想到，這些選手背誦了那麼多課外的經典古詩詞。真是人外有人，天外有天。聽老師說，國學經典包括經、史、子、集等很多名家名篇，是我們中華民族的國粹。這些經典不僅記錄了歷史典故，描寫了自然風景，還告訴我們很多道理。
『肆』 讀古詩的感受 作文 .. 400字以上!!!!! 急!!!!!!!!!
在我國悠久的歷抄史長河中，漢字是先人們智慧的結晶，而古詩更是漢字文化的精髓所在。因此，古往今來，有多少人深深地沉迷於那千古流傳的優美詩句。 古詩乃是我們的祖先智慧的結晶，從古詩中可以看出古人的一些偉大的志向，或憂國憂民的情懷，有的是贊美祖國大好河山的動人詩篇，還有的是諷刺衰末朝。
我覺得讀古詩不但能提高語感，而且能提高寫作能力，更能感受其中的美。詩歌像春花，她為我們展現了人間最美好的生活，詩歌像秋月，她為我們傾唱出人們最細微的心曲；詩歌的一半像海水，她蘊積深厚而又波瀾壯闊；詩歌的一半像火焰，她真摯勃發而又明亮昂揚；詩歌也像一隻嘶啞的鳥，深情的贊美這豐饒的土地；詩歌更像一個前行的人，懷揣使命走向明天。
人們喜歡古詩的第二個原因是：古詩不是不食人間煙火的無稽之談，而是來自於生活、美景、事情、經歷等多種真實事例，這才使古詩源於生活，更高於生活
我對讀古詩的深切感受就是好，因為讀古詩可以激勵我們努力學習，努力進取，報效祖國。
『伍』 新年古詩讀後感400字作文
古詩讀後感400字作文
2013年10月29日閱讀: 788 次讀後感
古詩讀後感400字作文範文一
"慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。"是我感受最深的詩句。
這首詩是說在兒子即將遠行的前夜，母親什麼話也沒有說，只是默默地為兒子縫補衣服，母親一針又一針，一線又一線，縫出了細密的針腳，是怕兒子的衣物在半路上破了。從中能看到我們的母親是多麼的愛我們，母愛是多麼的偉大。可我們的母親又何曾不是這樣呢？
一次，我發高燒，爸爸沒在家。媽媽半夜背著我去醫院，這是我感到母親的背是那麼的溫暖、那麼的寬大，我的媽媽在我的床前守了一天一夜，我的燒退了，媽媽的眼卻布滿了紅血絲。這時我從母親的的笑容、母親的的眼神、母親的一切感到了母親對我的愛。我輕輕地在母親耳邊說："媽媽，我愛你。"
遊子吟，感母愛。母愛是世界上最偉大的愛。
古詩讀後感400字作文範文二
"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦".唐代詩人李紳寫的詩詞告訴我們：中午太陽當頭，農民仍在鋤地，一串串汗珠滴進了禾下土中。有誰知道餐桌上盤中的香米飯，一粒一粒都飽含著農民的辛苦。
如今，雖然我們不是那個年代了。但是，糧食還得通過機械化和農民伯伯辛苦的勞動種出來的。而我們有些同學在中午，飯吃了一半，菜吃了一半，湯喝了一半，就倒進了垃圾桶。有的甚至說不好吃，只吃了一兩口，就不要了。一餐午飯，浪費的糧食和蔬菜多可惜呀！我不知道，這些同學知道不知道糧食的來之不易？知道不知道爸爸、媽媽工作、勞動得來的錢來之不易？據資料顯示說，每年我國浪費的食物，可以供2億人吃一年了。這是一個多麼驚人的數字啊！
同學們，我們不應該浪費糧食，盤中的食物來之不易，我們要珍惜現在有吃、有喝過著的幸福生活。我們要積極響應學校提倡的"光碟"行動，從自己做起，不浪費我們盤中的餐。
『陸』 古詩讀後感，400字左右
「湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨」的幽靜令我心馳神往；「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」的美景令我沉醉自失；「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」的悵惆令我為其傷感……或清新秀麗，或語意深長，或感人肺腑，我的喜怒哀樂隨著它們盪漾了……
喜
當「千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符」字字如珍珠般跳入我眼簾時，我腦中立即展現出一幅人們喜迎新春的圖畫。畫中王安石眉梢舒展，把酒當歌，喜慶風光盡收眼底。
當我讀到「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」時，眼前又是一個何其清新自然、何其美麗動人的境界！帶著許多期待，懷著許多喜悅，我走入了一個滿眼綠色、充滿泥土芳香的大草原。
怒
當我讀到「暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州」時，南宋統治者的腐朽和丑態令我產生了滿腔怒火。杜甫這首詩諷刺了武將花敬定因平定叛亂有功而居功自傲，他經常大宴賓客，笙歌管弦、奢侈腐敗，此詩字字朴實直率，句句深刻有力。
「生當作人傑，死亦為鬼雄」這句詩更是借古諷今，借贊項羽寧死不屈的英雄氣概，諷刺南宋統治者屈辱偷生，它顯示出不屈不撓的斗爭精神和光明磊落的胸懷。詩中語言質朴，氣概豪壯，諷刺尖銳，令我心中涌現既怒又敬的感覺。
哀
「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂」杜牧用婉約凄美的筆調把細雨霏霏的春景與行人感傷哀愁的凄涼心情完全融合。我不禁潸然淚下，是對先人的悼念，又是對失去親人的哀傷。
或許是有感於元朝散曲家馬致遠的《天凈沙．秋思》起首的一句「枯藤老樹昏鴉」吧，我對詩中黃昏的感悟別有一番凄戚。更甚者，無論是毛主席的千古絕唱《菩薩蠻.大柏地》中的「雨後復斜陽，關山陣陣蒼」，還是李商隱吟誦的佳句「夕陽無限好，只是近黃昏」，都是使我的悲傷心情如同百泉相匯，化作一腔滔滔不絕的熱淚。
樂
杜甫的名句 「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」把我帶進了一片明媚秀麗的世界。聽著黃鸝鳴唱，看著白鷺飛翔，好一派生機！好一個令人樂而忘返的境界！
「泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。」每當我吟詠這詩句，眼前便展現出一幅畫來：靜靜的夜，深藍色的夜空，猶如天鵝絨，溫柔、神秘。空中鑲著一盤月，月光輕輕地灑在湖上、樹上，我的臉上。樹枝上，兩只小鳥兒相互依偎著，甜甜地編織著自己的夢。一陣微風吹來，清新撲面，眼睛閉上，這月色和鳥兒融入水裡，而我也融化在畫中，心中便有說不出的愉快。
「一切景語皆情語」，當我輕輕合起手中的《古詩詞集》時，我的情感經歷了一次曲折之旅，清新的詩句，傷感的情調，無不令我陶醉，我不禁贊嘆，果真一本好書！
『柒』 寫一篇關於經典誦讀的作文可以寫讀古詩的感受，多麼
在我國悠久的歷史長河中,漢字是先人們智慧的結晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在.因此,古往今來,有多少人深深地沉迷於那千古流傳的優美詩句.古詩乃是我們的祖先智慧的結晶,從古詩中可以看出古人的一些偉大的志向,或憂國憂民的情懷,有的是贊美祖國大好河山的動人詩篇,還有的是諷刺衰末朝.
我覺得讀古詩不但能提高語感,而且能提高寫作能力,更能感受其中的美.詩歌像春花,她為我們展現了人間最美好的生活,詩歌像秋月,她為我們傾唱出人們最細微的心曲；詩歌的一半像海水,她蘊積深厚而又波瀾壯闊；詩歌的一半像火焰,她真摯勃發而又明亮昂揚；詩歌也像一隻嘶啞的鳥,深情的贊美這豐饒的土地；詩歌更像一個前行的人,懷揣使命走向明天.
人們喜歡古詩的第二個原因是：古詩不是不食人間煙火的無稽之談,而是來自於生活、美景、事情、經歷等多種真實事例,這才使古詩源於生活,更高於生活
我對讀古詩的深切感受就是好,因為讀古詩可以激勵我們努力學習,努力進取,報效祖國.
『捌』 讀古詩有感
《行路難》讀後感
李白的詩，多是含有浪漫主義的詩風。可這篇行路難，卻是描寫了世路艱難，充滿著政治上遭遇挫折後的抑鬱不平之感。
這篇詩，乃是詩人在遭受讒毀，初離長安南下時寫的一組詩（共三首）中的第一首。詩的前四句寫出了朋友對李白的深厚友情，不惜花下重金，為李白餞行。而之後卻是寫人生路上的艱辛與無奈，整首詩形成了鮮明而又強烈的比對。
我覺得這首詩，不光是寫事，更是一種道理。或許「在家千日好，出門一日難」就是這首詩的真實寫照吧！朋友是永遠的，他為了自己不會去吝惜那一點點的錢財，這樣的人才是好朋友吧！
當走出被友情，親情包圍的圓圈，迎來的只是凜冽的苦風而已，這些風風雨雨或許是道路上的磨礪，但也會是阻礙成長的困惑。當沒有了朋友的勸告，當只能用自己的感覺去做事的時候，這又是多麼的無奈……
偉大的詩人李白，所描述的並不只是「行路」，那更是做人！在羽毛尚未豐滿的時候，脫離友愛，親情的懷抱，後面的日子是多麼的艱苦啊！
也許，在那時，詩人所期望的不是榮華富貴，而只是一句關心的話語吧……當挫折和困難來襲，萬千寶物都不如一句問候，一雙拉起自己的雙手，因為那不光是「情」更是鼓勵和對激進啊！
其實，這也是要告訴人們，無論去做什麼，都要做好一種准備，准備好去迎接千辛萬苦，與道路上的風風雨雨！離開了家，挫折與困難似乎變成了家常便飯！沒有家的溫暖，就要學會自己去面對，面對一切，學會收起自己的眼淚。笑一笑，沒什麼大不了！
苦難磨礪人生，在困難面前，任何求助都是沒有作用的，只能靠自己，揚起風帆，與困難抗爭，認為這道關卡太難，那是因為自己還很弱。「困難像彈簧，你弱他就強！」不要畏懼，家人會給你力量；不要害怕，相信自己的努力！車到山前必有路！加油！離開了溫暖的懷抱，只有靠自己堅定不移的心來走過這條崎嶇的道路！
「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！」只要努力，沒有什麼事情做不成，無論未來的路有多長，多崎嶇，只要揚起自己的帆，船總會憑自己的努力沖破波濤，駛向彼岸！！！
『玖』 經典古詩詞誦讀有感400字
寒假裡，來我觀看了《國學小名源士經典誦讀》電視節目。參加節目的選手非常厲害，積累了很多經典古詩詞，讓我敬佩不已。
有一期節目是背誦帶「日」的古詩，主持人剛說出題目，我就想到了「日照香爐生紫煙」，禁不住沾沾自喜。正在我挖空心思想其他帶「日」的古詩時，選手們已經說出了「千里江陵一日還」「日出江花紅勝火」「白日依山盡」「遲日江山麗」「映日荷花別樣紅」等很多我背過但一時想不起來的詩句，還背出了很多我連聽都沒聽過的詩句。媽媽也忍不住贊嘆：「了不起，很多詩句我都沒聽過。」
對比選手，我自慚形穢。本以為，我把學校編的《國學經典誦讀》全部會背就已經很了不起了，沒想到，這些選手背誦了那麼多課外的經典古詩詞。真是人外有人，天外有天。聽老師說，國學經典包括經、史、子、集等很多名家名篇，是我們中華民族的國粹。這些經典不僅記錄了歷史典故，描寫了自然風景，還告訴我們很多道理。
『拾』 讀古人談讀書有感400字作文
修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源於此。古人雲：「修身、齊家、治國、平天下」。把「修身」列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。
但是在高度發達的現在社會里，修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。
一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養是非常重要的。
為什麼有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候；更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢？這裡面就是一個人的修養了。有時，優雅和禮貌並不完全是做給別人看的，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。並不一定長得很美、很帥；並不一定擁有一把很好的嗓子、或者一隻名牌的手錶，稍加註意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優雅禮貌的行為則是後天的獲得。許多時候，後天的獲得都可以彌補先天的不足的。
因此，迫切的希望我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養，只有每個人的修養得到了提高，整個社會才可以算是真正發展起來了。