❶ 初中優秀寫景作文
[初中優秀寫景作文]
嘩嘩地歌唱，彷彿在慶祝被水囚進了一冬的它們瞬間解放了，初中優秀寫景作文。清晨，起得很早，因為人們要去鋤地了，小麥吐了綠芽。在田間，微風陣陣，在太陽光下眯起眼睛，感受著風，沐浴著陽光，聞著新一年的大地的氣息。睜開眼，頓時呈現在眼前的景象：藍天白雲，一望無際的綠色，襯上無邊無際的藍天，有時頭頂會有幾只小鳥唧唧喳喳地掠過，像是在感嘆這一幅沒有任何添加劑的畫圈。春天的雨，如針如毛，又緩又慢，又細又密。打在肌膚上是那麼軟，那樣綿，涼絲絲的，讓人感覺非常舒服，淋著春雨，欣賞著春景，這是何等的享受啊！炎炎夏日，太陽無情地炙烤著快要燃燒起來的大地。蟬無法忍受這般煎熬，無力地爬在樹上，不厭其煩地抱怨知了知了，大黃狗懶洋洋的躺在樹陰下，伸出舌頭呼煽著。天很熱！但正因為這個灼熱的太陽，才有了一望無垠的滾滾的金黃色的麥浪，麥浪一浪比一浪黃就預示著人們該忙了。打穀場上，汗水和勞動換來的一堆一堆金黃色的麥垛子。然而，從人們喜悅的眼神中可知今年的豐收。夏季的雨，從來都是說下就下，而且伴隨著閃電，打雷，一並到來，沒有半猶豫可言。雨下得急，正在打穀場上忙碌的人們，卻鎮定自若，因為他們已經身經百戰了，懂得應對。六月間，杏子熟了，一股股杏子的清香味，激起了人們的食慾，誘人的黃澄澄的圓形果實，吃起來酸甜可口。不知不覺，天漸漸變涼了，冬天悄悄潛入人們的生活。秋高氣爽，天高雲淡。這時去摘果實正是時候，有桔子、柿子、棗……因為我家鄉有柿子。所以，我就在這兒懷舊一下啦！我教大家做柿餅：取適量的麵粉，依個人口味添加柿子肉，柿子肉多甜味就重，否則味淡。依個人愛還可加雞蛋，攪拌均勻。烤、烙、炸、煎，都可以。吃起來香酥可口，大家不妨可以試試。最後，就說說銀裝素裹的冬天。早晨，打開門，一股寒氣直逼人心裡，讓人不禁打個哆嗦，趕緊搓搓手，哈哈氣。門外，雪花大片片的落下來，悄無聲息。樹上、房頂上、地面、田野里都蓋了一層被子，在這寂靜的早晨，偶爾會聽見有人走路時發出咯吱咯吱的聲音，初中作文《初中優秀寫景作文》。中午，溫度上升了，雪慢慢地融化了，小孩們一個個手裡捧著熱氣騰騰的烤紅薯，在雪地里嬉鬧著，堆雪人、滾雪球、打雪仗……隨著時間的推移，溫度一點點地下降，雪又開始變成冰，跟早上一個樣子了。人們也就都回屋裡了，坐在自家的炕上，看電視、吃紅薯、聊聊天，那不是一般的愜意啊！這就是家鄉的四季。家鄉的四季，永遠都是這樣變幻多姿，讓人捉摸不透來年將會是什麼樣子。春夏秋冬這四個姑娘帶給人們無窮無盡的歡樂！我愛家鄉有四季！我愛聽秋，在兒時的田野邊。那飄逸的秋風拂過，留下的一絲絲痕跡，似乎以輕柔的口吻說著：我是秋，是我喚醒了豐收大地。再一靜靜聆聽，蜜蜂舞蝶們歌頌辛勤之歌，揮一揮翅膀，帶走的是勞作結果。這種靜中含動的感覺，微妙地讓人高興，隱約中，聽到農民的吆喝聲，是的，沒錯，大家都興高采烈地忙著收獲，他們更值得興奮，值得自豪，是他們的雙水汗水再一次為我們迎來喜悅的秋。由衷感謝。我愛賞秋，在繁華的城市內。雖然有無邊的喧嘩聲，但看得見的卻是井然有序的繽紛，人們往來於擁擠中急迫中，在那匆匆腳步下，是否你們感受到了那不同於鄉下的秋，我知道欣賞，因此停下注目著街道兩旁，樹，凋零了葉子，黃澄澄的，真有視覺感，花，也謝了好多，當然也有展現秋美的花，毫不遜色於暖春，在比較寧靜的街道，踩上的是黃的秋的地毯，軟的碎的，零零星星，抬頭我想大樹輝映藍天的應該也是黃中透紅的吧。我愛聞秋，在寂靜的花園中。嗅出來的那芬芳清香惹人不可離開一步，一股沁人心脾，一股回味留香。閉上眼再仔細點彷彿有種身臨花海的感覺，雖然眼前不過一片小花園，但在如此美好的境界，誰能不會聯想好多好多燦爛世界，此刻的寧靜是否會想留下和平?這么香的秋，哪能存得下一毫戰火味!有好多孩子或許還在想念這久違的香，我們生活此地卻不懂體會，那便是俗之不懂珍惜。我還想在這多靜一會兒，依舊那麼和諧。我愛品秋，在各式景物里。念幾句古色古香的秋詩句：空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。、江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。……是啊，只有此中才有秋韻味，那麼隨和那麼親切。嘗一嘗秋之烏龍茶，香氣濃郁，齒頰留香。再觀一幅羅平的《秋趣》，趣之隨之入心，便也不禁而微笑。品好茶，品好詩，品好畫，正所謂的秋之韻吧。仰望天空，是否也相映了這美秋?是啊，碧雲連綿，與黃色大地早已融入一起。是啊，我還依然那麼愛秋，愛它的萬物風光。是啊，我們都該去嘗試戀秋。那麼清爽那麼親和。
〔初中優秀寫景作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
❷ 初中寫景作文800字
桂林游
桂林山水甲天下，不錯的。清秀的山，盪漾水，確實是天下少有。
此刻，我正坐在船上，伴著座座山向後移動，隨著清風的撲面，水波的盪漾，向前緩緩的前進。
河的兩邊都是山，有的高大，有的險峻，有的陡峭，有的平緩。這些山，雖沒有華山之凶險，沒有金烏山之清秀，但卻獨有一股說不出的美的感覺。或許是因為四周全是山的關系吧。山山相靠，雖緊密，但看起來很疏鬆，雖繁多，但似乎又依著某種規律，雖平凡，但無數平凡的山連在一起，也就不平凡了。再加上山間流淌的水，似乎到了詩意的畫境中。
水是清澈的，也是動盪的，時不時會出現一兩個漩渦。隨著船的前行，水面會興起一道或幾道波紋，緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的游動，但那也只是一個瞬間而已。這些看似是平凡無奇，但卻給這一個大畫面中，添加了幾道生氣，使得動的美與靜的美進行一次結合。不管什麼東西，有了生氣，才會是最美麗的。
風是清爽的，忽有忽無，若隱若現的陣陣吹來。清涼的風，總會颳走身上過多的悶熱，煩躁，與思緒。有時也會使得水面，引起一道道水波。當真是 「清風撲面，水波不興」。風不是很大，也不是很小，他的大小恰到好處，給人一種「吹面不寒楊柳風」的感覺。風不是很冷，但是很涼爽。他給人一種清涼的感覺，使人忘了現在身在何處。
不管是遠看，近看。不管是看一大的畫面，還一個極小的細節。不管是幾十座山的重疊，還是山間一顆樹的晃動、一個石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動，還是水面上偶爾出現的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒，都給人一個美的感受。
這般的山，這般的水，這般的風，這般的風景同時擠進眼眶裡，確實令人應接不暇。每一段場景，不管是什麼地方，總能讓人感到清新。看到形狀各異的山，高低起伏，會令人心曠神怡。看到水面寬敞，微弱的水波在盪漾時，會令人心胸開開闊。面對著般的風景，還需要再多說什麼，多做什麼嗎？靜靜的享受吧！
❸ 求初中600字左右的寫景作文
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，彷彿在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天「疾風知勁草」，我愛它的品格。
刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，「討厭冬天」這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者，或者是舞台上表演「反面人物」的，他們甘願受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色醜化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後，人們往往記得台上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這台晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心「壞人」為拍攝「挨打」受了幾處傷。
誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之後，別忘了稍帶上幕後的演職人員，僅僅這樣，那些「冬天」們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那麼難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以後很可能作一位幕後人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：
作個「冬天」，更有魅力。
❹ 初中寫景作文六百字
這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里
，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻
在屋裡拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷
塘四面，長著許多樹，蓊蓊鬱郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月
光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另
一個世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下
，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的
話，現在都可不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉
子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，
又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的
歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本
是肩並肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不
能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿
在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗
照；但我以為這恰是到了好處－－酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來
的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻
，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只
在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；
但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹
縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲
與水裡的蛙聲；但熱鬧的是它們的，我什麼也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛，從詩歌里可
以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，
還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好
：於是妖童媛女，盪舟心話：[益鳥]首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其
纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見當時嬉遊的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。於是又記起《西
洲曲》里的句子：
采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得「過人頭」了；只不見一些流水的影子，是不行的。這
令我到底惦著江南了。－－這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，
什麼聲息也沒有，妻已睡熟好久了。
❺ 寫景作文500字(初中）
秋天是那麼的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一隻小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田裡的稻穀黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻穀。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心裡、嘴裡肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那麼美麗。給秋天增添了許多色彩。
啊！秋天多麼美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優美的音樂。
秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴後，像一顆發光的明珠！
來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那麼的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在裡面漂亮極了。什麼是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那麼的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：「萬綠從中一點紅」。我看這情景就能表現出來。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子「沙沙」作響，這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林後面是一條小溝，越過小溝，一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰；火紅火紅的高粱樂開了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色，這三種美麗顏色裝扮著秋天的農田！
秋天的公園真美啊啊！
秋風像一隻神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山後，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多麼惹人喜愛呀!
俗話說的好呀：「一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。」瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終於來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田裡，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天裡綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，捲曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的雲朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節！
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 秋姑娘悄悄地來了，田野里金黃色的稻穀像秋姑娘的長發，在秋風里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。
秋姑娘也來到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚兒在水裡嬉戲，有時會越出水面，好像也來迎接秋姑娘。 秋姑娘還來到果園里，果樹上散發出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋果像一個個紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說：「秋天來了，秋天來了。」
遠處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽西下，整個大地好像被塗上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。
秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。
金色的秋天時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終於來了。 秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。秋天給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的雲朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。秋天真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首金色的交響曲。
美麗的春天 春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛. 連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.
隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天
「滴答，滴答」哦，又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!「唉呀!怎麼又在下雨了?我們已經很久沒運動了吔！」抗議的聲音回盪於整間教室。
寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心裡，永遠滋潤著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入於書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從雲朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人嚮往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田裡，為來臨的一季做好准備。在這寬廣的景緻中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐後地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，
❻ 初中作文寫景500字 點面結合!
一篇：
我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；「你別老喂它們，不然它們會撐著的。」我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裡，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手裡的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裡的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。
小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買葯。將葯片碾碎放到水裡，每天換一次水放一次葯直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。
我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裡不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。
我家的小金魚很可愛吧！
❼ 初中寫景作文1500字
老人與海》非常講究照應的完美。老人獨自一人住在海邊一座簡陋的茅棚里，第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海；兩天後的黎明，他獨自駕著小船又回到了海邊。扛著工具又進了小茅屋，孩子第一個來看他，整個故事就是這樣，在時間、地點、人物及道具方面形成了照應關系，有頭有尾，產生一種完滿的美感。這種首尾完全相呼應的照應並不是簡單的重復，他引導人們去思考：一去一回都是黎明，地點依然是小茅棚，人物依舊是老人和孩子，用具還是那些捕魚的工具，看起來似乎沒有什麼驚奇的變化，但這里已經蘊藏了不同的內容：出海前老人精神抖擻，充滿信心；孩子為老人擔心、祈禱、祝福；老人的工具是完好的；小茅棚在老人的心目中並不是至關重要的。歸來後，老人已經疲憊不堪，面臨著精神和肉體上的全面崩潰；孩子為老人的受傷而哭泣，為老人的歸來而歡樂，為將來能繼續跟老人學習本領而慶幸；老人用作戰鬥武器的捕魚工具已殘缺不全；小茅屋此時成了老人衷心嚮往的處所。可見前後已發生了本質上的巨大變化。使用這樣的照應頭緒清晰，有助於對作品進行全面集中的把握，整體感很強。
或者：
自然風暴烘託人物命運
——《在烈日和暴雨下》景物描寫的特徵及作用
常州市教育教研室 張 春
從第一單元的畫山綉水中走出，寫景散文的「一切景語皆情語」給我們留下了深刻的印象，但進入小說單元，尤其是閱讀《在烈日和暴雨下》，我們看到了同樣精彩的景物描寫，細心地品味鑒賞同樣非常重要。
《在烈日和暴雨下》的景物描寫，手法靈活，特點鮮明。例如直接描寫和間接描寫相結合，從不同角度觀察事物，突出最能表現景物特點的狀貌。第二段寫烈日暴曬下街上的景象：「柳樹」像病了似的，葉子打著卷；「狗」趴在地上吐出舌頭；「柏油路」曬化了。再如注意動靜結合，捕捉細節，選取最具表現力的詞彙。柳條「一動也懶得動，無精打采地低垂著」；「風帶著雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞」。
小說中的景物描寫一般處於輔助地位，《在烈日和暴雨下》為何如此濃墨重彩地渲染景物環境呢？老舍先生在《我怎樣寫<駱駝祥子>》一文中是這樣解釋的：「假若我能把這些細瑣的遭遇寫出來，我的主角便必定能成為一個最真確的人，不但吃的苦，喝的苦，連一陣風，一場雨，也給他的神經以無情的苦刑。」本文景物描寫在交代故事背景，顯現人物遭遇，展示心理變化，推動故事發展等方面也確實發揮了重要的作用。
然而，一切景語皆情語，除了上述作用，景物描寫還強烈昭示著特定社會環境中人物的命運。試想一想，老舍先生多次寫到烈日和暴雨下的柳葉，這究竟是為什麼呢？
「街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。」這活脫脫是烈日下祥子們慢騰騰、昏沉沉在街上拉車的形象。「路旁的柳枝，的確是微微地動了兩下。……風忽然大起來，那半天沒動的柳條像猛地得到什麼可喜的事，飄散地搖擺，枝條都像長出一截兒來。」「像得到」、「像長出」是不是可以理解為「實際上他什麼也得不到、什麼也抓不住」？「風過去，街上的幌子，小攤，行人，彷彿都被風捲走了，全不見了，只剩下柳枝隨著風狂舞。……又一陣風，比以前的更厲害，柳枝橫著飛……」在烈日狂風暴雨下掙命的祥子們正像這任風簸弄的樹葉，他們不能把握自己的命運！「一陣這樣的風過去，一切都不知怎麼好似的，連柳樹都驚疑不定地等著點什麼。」那枝頭的柳葉可能連「驚疑不定」都談不上，他們只能任災難砸在自己的肩頭。「……祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。」並不是只有到秋天，風才會掃下枝頭的枯葉，祥子們在那暗無天日的社會上掙扎，隨時會像一片樹葉一樣被狂風暴雨硬生生地打下枝頭。通過柳葉，寫出了天氣的變化，更寫出了社會現實和人物的命運。祥子就好像那烈日暴雨下的柳葉，不能主宰自己的命運，他只能任人宰割。這驟變的天氣，渲染了氣氛，暗示了情節，不禁使人聯想到祥子後來的可悲命運。
老舍曾把濟南的冬天描繪得俏麗秀美、如詩如畫，但他筆下北平的夏日和雷雨為何卻顯得那麼面目猙獰，近乎殘忍？烈日，烘烤著善人，也烘烤著壞人；暴雨，下向窮人，也下向富人。但現在我們明白，其實，這烈日和暴雨並不公道，因為它面對的是一個沒有公道的世界！健壯勤勞熱愛生活的人力車夫祥子，一生艱苦掙扎，經歷了希望、奮斗、絕望的三部曲，《駱駝祥子》深刻地揭露了萬惡的舊社會，鞭撻了吃人的制度，這部書也因此被稱為「時代的葬歌」。
❽ 初中寫景作文500字
愛發脾氣的冬爺爺走了，他沒留下一絲遺憾，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來了，她帶來了一支神筆，邁著輕快的步伐來到了原野。她用神筆輕輕一點，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒開了。小草探出了好奇的腦袋和夥伴們手拉著手，肩並著肩，一同鋪開了一片綠色的「地毯」。踏上去軟綿綿的。花兒們爭芳斗艷，淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂，蜜蜂「嗡嗡」地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河裡堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因為它們知道自己還會來的，還會見面的。魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤的萬物，空氣中飄盪著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發，芽寶寶好像在說「媽媽真美麗！媽媽真漂亮！」微風中柔柳搖曳，好像在為春天到來起舞！春風一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
「沙沙沙------」春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說：「春雨貴如油」，難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢！
瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：「好戲還在後頭呢！------」
冬天已經銷聲匿跡了，北風爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無可奈何地「回家」休息去了，溪上面的一層薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從松、柏樹上落了下來，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開始融化成水流向四方。
❾ 初中寫景作文200字
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那麼美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有春天那麼艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：「誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎麼樣，漂亮吧！」
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐後地跑到理發店去過。有人可能會問：「它們去理發店幹嘛？」當然是去染發啦，它們也要趕時髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻穀，更幸福了我心中的世界。
如果你不滿意可以去網路上在參考一下的別人的，不過請您把我設為滿意答案吧
有人抄襲我的！我再給您找一篇！
雨
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的抱負；遲暮的美人有「雨中黃葉樹，燈下白頭人」的幽怨；相思的情人有「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」的索懷；多情的詩人有「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞雲：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風」。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
❿ 初中寫景作文600字
我愛大自然的寧靜
現在人們的生活是喧鬧的，生活十分緊張，人們難免有些煩惱、緊張、壓力搞得人們心神不定。我們追求森林，海邊的寧靜，我們在努力尋找寧靜之美。
大自然是有聲的，但不嘈雜。你聽，風在奏起變奏曲，風「刷刷」的吹過草地，只見遠處湧起了層層綠色的波浪，由遠到近，忽隱忽現，小草上點綴著晶瑩剔透的露 珠，好像給草兒們戴上了鑽石的王冠；風「嘩嘩」地吹過樹梢，吹打著碧綠的書頁，風還像化作一滴露珠，流淌進我的心田；風「呼呼」地吹過山岩，彷彿一頭野獸 在蒼勁地咆哮，我情不自禁地想呼喊大自然的神奇壯麗。你聽，小溪流淌著波動了琴弦，留下「嘩嘩」的流水聲；鳥兒在樹上跳來跳去，用它清脆的聲音叫醒了沉睡 的動物們；夜晚蟬在樹上叫個不停，荷葉下小青蛙在「呱呱」地唱歌。聽，在森林裡，在樹葉下，昆蟲在開熱鬧的音樂會。
大自然是無聲的，當你走進大森林時，迎面撲來泥土的芬芳。一株株大樹縱橫交錯，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹冠。 樹干，低的兩三米，高的十來米，東扯西拉聯織成一張海上的綠色之網。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風中逸出淡淡的幽香。你看，清晨小鹿在溪邊喝水，蝴蝶 在花叢上翩翩起舞，午後的池塘，小青蛙在荷葉下乘涼，夜晚星星眨著眼對我們微笑，狗熊在山洞裡酣睡……
一年，春夏秋冬四個季節不停的，無聲的輪替著。
春風撫摸著我們，它又到來了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛，照了照藍鏡子，才發現自己已經開始了新的一天。鳥兒嘰 嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。 每個人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了。「一年之際在於春」，剛開始，有的是功夫，有的是希望。春天是 美好的。
春去秋來。炎熱的太陽把人們烤的汗流浹背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴裡都吃著冰棍。草兒們的個頭都長高了，樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦 臉，我問它怎麼了，它說：「我快被炙熱的陽光烤熟了。」聽它這么一說呀，我也感到自己的汗珠已經流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場雨， 那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都歡呼起來，各個歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經披上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發師染成了黃色。秋天是收獲的季節，人們都在田裡耕作，嘴裡唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著，盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個個被凍的通紅，刺骨的寒風吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地披上了銀裝。雪漸漸的大了，這使我想起了「瑞雪兆豐年」這句諺語，它預示著明年是個豐收年……
啊！我愛大自然的寧靜，我認為只有寧靜才是心靈的美，我們追求著美好的事物，尋求巍峨雄偉的山峰，涓涓流淌的溪水，隨風飄舞的花瓣……我變成展翅高飛的雄 鷹盤旋群山，與天地共舞；我想變成自由歡快的小魚，享受著清涼的溪水，與海草纏綿……但我更想當我自己，擁有遠大而崇高的理想，為此而奮斗努力。我禁不住 放聲大叫：「啊！大自然我愛你的寧靜，這種寧靜正是我們所嚮往的！」
希望你喜歡。